广东湛江市徐闻县2025-2026学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

2025～2026学年度第二学期期中考试 七年级道德与法治参考答案 一、单选题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B A D C A A D A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C D A C B A C B C 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分 21．阅读材料，回答问题。（10分） (1)小丽的观点是正确的。（1分） ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动；快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力。（2分） ②愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。在一定条件下，消极情绪也会有积极作用。（2分） ③我们要合理调控情绪，善于转化消极情绪，做情绪的主人。（1分） （2） ①学会认识自己的情绪。学会觉察自己的情绪，体会自身情绪的强弱和变化，明确情绪背后的真实需要和现实原因，不断拓展对情绪认识的深度与广度。 ②学会调节情绪。可用注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法来调节。 ③学会合理表达情绪。学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 ④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。（每点2分，答对任意两点即可满分） 22. （1） 失落感、自责感、责任感、使命感。（2分） ①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。（2分）②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。（2分）③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（2分） (2） ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。（2分） ②我们要学会承受和转化消极情感。接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。（2分） ③我们要在实践中提升情感境界。从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。（2分） 23.阅读材料，回答问题。（16分） （1）自信。（2分）①自信让人乐观坚定。（1分）②自信让人远离自负与自卑。（1分） （2） ①自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。（2分） ②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，不断挑战自我、超越自我。（2分） ③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（2分）（答对3点即满分） （3） ①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来。（2分） ②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。（2分） ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。在做事中不断磨炼意志、锤炼品格；学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。（2分）（答对3点即可满分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第一学期期末考试 七年级道德与法治试卷 (满分：100分，考试时间：60分钟) 一、单选题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每个小题给出的四个 选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.初中阶段是人生成长的关键时期，要筑牢这一根基，我们要（) A.珍视当下，脚踏实地，从小事做起 B.按部就班，听老师的安排就可以 C.一切顺其自然，随遇而安，不必苛求 D.我的中学完全由我做主，任性妄为 2初中生活对于个人成长意义重大，但每个人要过好初中生活，必须合理规划。 下列能体现这一观点的依据有() ①凡事预则立，不预则废 ②有了规划，我们的初中生活就会陷入盲目和无序 ③没有规划，我们初中的生活一样非常精彩 ④合理的规划有利于我们更好地度过初中生活 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.大树有大树的挺拔，小草有小草的坚韧，花朵有花朵的芬芳。这句话给我们的 启示是( ) A.每个人的一生都是精彩的 B.正确认识自己以促进自我发展 C.多接纳自己的优点，屏蔽自己的缺点D.接纳和欣赏自己就能成功 4.新时代好少年”胡东平，获得46项国家奖项、105项市以上奖项，他从小立志 用机器人保家卫国，通过长期学习，研发出洗浴床机器人。做有梦想的少年应() A.只专注兴趣，忽视课堂学习 B.立大志、勤积累，用行动追梦 C.依赖他人指导，回避研发挫折 D.追求奖项数量，轻视实际价值 5.女航天员王浩泽曾说：“我相信读书能够改变命运，我在一次一次困难面前不 低头不放弃..…胸怀梦想，执于追梦。”王浩泽用言行诠释了（) ①学习的唯一目的是成为航天员 ②学习能让我们收获名利 ③学习是报国为民的重要基础 ④学习为实现梦想提供的持续力量 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。春节在即，“世界再大，也要 回家”，这背后流淌着的是最浓的亲情。这体现了家的意味是() A.有着浓厚的亲情，是心灵的港湾 七年级道德与法治试卷 第1页共6页 B.社会生活的基本单位 C家庭成员间的血缘关系集合 D.个人成长的所有需求都能满足 7.孟子曰：“天下之本在国，国之本在家。”良好的家风培育人。下列有助于形成 良好家风的做法是() ①父母与子女之间互相尊重，平等沟通 ②家人之间相互关心帮助，携手共渡难关 ③子女孝敬父母，事事听从父母的安排 ④产生分歧时，双方据理力争，互不退让 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.下列是一段关于人工智能能否代替老师的对话。以下观点能印证人工智能这 一论断的是（) 小福问：“人工智能能否替代教师的角色？ 人工智能：“教师在某些方面是我无法替代的” ①人工智能丰富生活，推动社会进步 ②教师发挥情感育人、价值引领作用 ③学生的成长离不开教师的教育和引导 ④人工智能可以有效地辅助家校教育 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9,小于品学兼优，深受大家喜爱。可是，一次却因上课帮同学递交作业说话被老 师批评，她觉得很没有面子。为此，小于应该() A.当场指出老师冤枉了自己 B.以后课间见到这位老师就躲 C.下课后马上找老师发泄不满情绪 D调整心态，正确看待老师的批评 10.《诗经》有言：“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”诗句意 思体现友谊是平等的，双向的。下列交往能体现友谊这一特质的是() A.小红帮小丽写作业，小丽给小红买零食 B.小亮帮小辉搬书，小辉帮小亮讲解物理题 C.小敏对朋友的要求有求必应，从不反驳 D.小勇因交友被拒，故意弄坏对方的文具 11.七年级某班设纪律管理员、眼保健操督察员等岗位。值日的学生们各司其职， 参与班级的全程管理。这样做（) ①表明集体是个体的简单相加 ②是因为集体建设需要我们树立主人翁意识 ③表明集体是我们共同成长的园地 ④是因为集体生活有助于培养我们的责任感 七年级道德与法治试卷 第2页共6页 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 12.2025年6月18日，南京农业大学学生张子俊成功捐献了155毫升造血干细胞 混悬液，为一名6岁血液病患儿送去了“生命火种”。这体现了 A.每个人的生命都是独特的 B他人的生命比自己的重要 C.人的生命是大自然的奇迹 D.敬畏生命及关爱他人生命 13.某校七年级学生小伟很喜欢打篮球，为此经常不吃饭。一天，他在打球时突 然晕倒，经治疗才转危为安。小伟的经历警示我们要（) A.守护生命安全，养成健康生活方式 B.增强劳动意识，提高生活实践技能 C.放弃兴趣爱好，避免剧烈体育运动 D.注重滋养心灵，厚植爱国主义情怀 14.据调查，骑电动车不戴安全帽、闯红灯、抢占机动车道、逆向行驶等问题， 是许多城市的交通顽疾。如果你是交通安全劝导员，你认为合理的劝导是() ①市民应牢固树立安全意识，保护生命 ②违章行驶只对驾驶人生命造成威胁 ③不遵守交通规则对别人没有影响 ④市民应遵守交通规则，文明出行 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 15.以下三条提示语旨在增强同学们的（) 提示语一：“生命禁区”不是“猎奇专区”； 提示语二：远离自残自杀类危险游戏； 提示语三：电子烟不是时尚。 A.风险意识 B.规则意识 C.防护能力 D.逃生能力 16.小方是七年级学生，他的近期目标是提高自己的学习成绩，长远目标是成为 一个综合素质高的公民。为实现近期目标，小方可以采取的行动是() A.每天花大量时间玩游戏，忽视学习 B.每天只关注学习，不关系社会问题 C.在课堂上积极发言，课后主动复习 D.每天只学课本知识，不理会人际交往 17.下列两则名言启示我们() 4 青年的人生目标会有不同，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人 生价值、升华人生境界。 一习近平 我的目标是一切为了祖国的需要。 一程开甲 A.树立人生目标，要结合国家、民族和人民利益 B.确立与人类福祉统一的目标，方能大展宏图 C.树立人生目标，只考虑个人兴趣爱好 D.认识个人与社会关系，非树立目标的必要前提 七年级道德与法治试卷第3页共6页 18“生活是一面镜子，你对它笑，它就笑；你对它哭，它就对你哭。”，对这句 话，理解有误的是() A积极的人生态度会产生积极的影响 B.消极的人生态度会产生消极的影响 C.什么样的人生态度对我们都没有影响 D.我们应当努力拥有积极的人生态度 19.人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。下列能体现顺境与逆境关 系的() A.只有顺境才可以成为人生成长的阶梯 B.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 C.自满自足，意志衰退，逆境也能转化为顺境 D.受磨难而奋进，逆境就一定可以转化为顺境 20.没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日 晒，就没有我们的安身之所。这说明（) A.这些工作岗位平凡且没有意义 B.任何一项工作都是社会存在和发展的需要 C.每个人一辈子只从事一种工作 D.职业分工不同，有高低贵贱之分 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小 题16分，共40分 21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一寒假即将来临，青少年学生的假期安全是重中之重。为了让学生度 过一个安全、文明、愉快的假期，某校打算给同学们发一份安全提示，同学们就 此展开了热烈讨论。 好不容易放个假， 这些安全提示很有必要， 怎么这么多限制？ 是对我们的保护。 小全 小安 (1)请运用所学知识对小安同学的观点进行评析。（6分) (2)结合小安的观点，谈谈我们在日常生活中应如何增强安全意识。(4分) 七年级道德与法治试卷 第4页共6页 22.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：“人民教育家”荣誉称号获得者张晋藩，他是我国当代法学界泰斗、中 国法律史学主要奠基人与开拓者。他以“为国家富强而读书”为初心，坚守教学 一线，执教七十余年，他秉持“教师的天职就是教学，教师的快乐就在课堂”。 年过九旬、视力下降仍亲自指导博士，放大镜逐字审阅论文，以“不自满、不偷 懒”为座右铭，为法治人才培育倾尽心力。生动诠释“人民教育家”的崇高精神。 (1)结合材料一，分析为什么要尊重教师。(8分)) 材料二：与老师的相处中，正确对待表扬与批评，是我们成长路上的重要课题。 以下是小奇同学日常学习情境。 ·情境一：小奇能熟练运用A!学习软件解决学习上的难题。在数学课堂上，小 奇熟练利用豆包展示了“比较有理数大小”的解题过程，得到数学老师的表 扬。小奇开心极了。 K 情境二：在道德与法治课上，由于小奇没完成语文古诗词的抄写任务，竟偷偷 拿着道德与法治课本做“掩护”，偷偷抄写古诗词。老师在巡视课堂的过程 中发现，他被老师批评了一顿。 (2)小奇的故事对你正确对待老师的表扬与批评有什么启发。(6分) 23.阅读材料，回答问题。（16分) 某校七年级(3)班正在开展“追求美好人生”主题学习活动，请你参与其 中，完成下列任务 【活动一：赏析诗句，端正人生态度】 同学们对本次活动课件封面上的诗句产生了兴趣。 >诗句一：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 >诗句二：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。 少诗句三：业精于勤，荒于嬉。 (1)上述诗句体现了怎样的人生态度，该人生态度有哪些表现。(4分) 七年级道德与法治试卷 第5页共6页 【活动二：分析现象，直面人生境遇】 在成长的旅程中，我们犹如在波涛汹涌与风平浪静交替的大海上航行的船 只，起起落落，探索人生。下面是安安和丽丽在学习旅途中的一段对话。 丽丽：别这么灰心。人生又不是只看 安安：我最近总觉得学习压力好大，考 这几次考试。就像跑步，摔倒了就爬 试接连失利，感觉自己怎么努力都没用， 起来继续跑，总比停在原地强，慢慢 干脆破罐子破摔算了… 找对方法，肯定能越来越好的。 (2)结合所学知识，请你谈对人生顺境和逆境的认识。(6分) 【活动三：学习感悟，成就精彩人生】 习近平总书记在2026年新年贺词提到：2025年是“十四五”收官之年。5 年历程极不寻常，成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的 中国。并寄语：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬 鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸 福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。 (3)作为新时代青少年，你将如何在奉献中成就精彩人生。(6分) 七年级道德与法治试卷 第6页共6页