专题02 数的运算(历年真题)-2026年数学小升初备考真题分类汇编(江苏地区专版)
2026-05-09
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2份
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51页
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摘要:
**基本信息**
精选江苏各地近年小升初真题,聚焦数的运算专题,覆盖分数运算、比例应用等核心知识,通过沙漏计时、购物优惠等真实情境设计问题,配备分层解析与方法迁移指导。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|14|分数比较、含糖率计算、正方体观察|结合《庄子》“一尺之锤”等文化素材,考查抽象能力与推理意识|
|填空题|14|分数意义、折扣问题、圆柱容球实验|设置正三角形“生长”变形等规律探究题,培养空间观念与创新意识|
|计算题|4|简便运算、解方程|包含25×1.6×12.5等技巧性题目,强化运算能力|
|解答题|12|行程问题、统计图表分析、环形面积计算|结合“苏超”足球联赛等社会热点,设计多步骤实际问题,提升应用意识|
内容正文:
2026年小学数学毕业备考真题分类汇编
编者的话
亲爱的同学、家长朋友们:
你们好!
小学升初中是孩子学习生涯中的第一个重要转折点,它不仅是对六年小学学习的总结,更是开启初中新征程的起点。在这一关键阶段,如何科学备考、高效复习、从容应考,是每位学生与家长共同关注的问题。为此,我们精心编撰了这套《2026年小学数学毕业备考真题分类汇编》,旨在为广大学子提供一份权威、实用、系统的备考指南。
真题的价值:温故知新,见微知著。
真题是命题规律最直观的体现,也是检验学习成果的最佳标尺。通过系统练习历年真题,学生不仅能熟悉题型、把握考点,更能从错题中查漏补缺,从解题中总结方法。每一道真题的背后,都蕴含着知识体系的逻辑脉络和学科素养的核心要求。本书收录了近年来各地名校的经典真题,并辅以详尽的解析与拓展,帮助学生从“会做题”走向“懂规律”,从“被动应试”迈向“主动思考”。
本专辑特色:科学编排,助力成长
精选真题,覆盖全面
本专辑涵盖数学重点内容,题目来源权威,题型多样,既注重基础知识的巩固,又兼顾思维能力的提升,贴合新课标与素质教育的要求。
分层解析,举一反三
每道题目均配有阶梯式解析,从“解题思路”到“易错警示”,再到“方法迁移”,帮助学生逐步构建解题模型,培养举一反三的能力。
真题实战,提升效率
专辑中全部为真题,还原真实考试考点,引导学生提前适应小升初考试,调整应考心态,真正做到“平时如考试,考试如平时”。
致同学:以梦为马,不负韶华
亲爱的同学们,学习是一场长跑,而备考是这段旅程中至关重要的冲刺。愿你们在练习真题的过程中,既能脚踏实地夯实基础,也能仰望星空拓展思维。每一次提笔的专注、每一次纠错的坚持、每一次突破的喜悦,都将成为未来成长的底气。请相信,努力不会被辜负,汗水终将凝成星光!
致家长:陪伴成长,静待花开
家长朋友们,孩子的成长需要您的鼓励与支持。本书不仅是孩子的学习工具,也是您了解升学动态、参与孩子进步的桥梁。建议您与孩子共同制定复习计划,关注学习过程而非仅看结果,用耐心与智慧陪伴他们跨越挑战,收获自信与成长。
写在最后
教育是点燃火种,而非填满容器。我们希望这套专辑真题汇编不仅是备考的助手,更能成为激发学习兴趣、培养学科思维的钥匙。愿每一位翻开本书的孩子,都能在知识的海洋中找到方向,在奋斗的足迹中遇见更好的自己!
2026年5月
专题02 数的运算
一、选择题
1.(2025·江苏淮安·小升初真题)沙漏是一种测量时间的装置。常见的沙漏由两个玻璃容器和一个狭窄的连接管道组成。有一种沙漏,流沙从上部玻璃容器全部流入下部玻璃容器需要25分钟,上部玻璃容器共装沙80克,小时可以漏下( )克沙。
A.20 B.48 C.54 D.5
2.(2025·江苏无锡·小升初真题)已知,且a,b,c都不为0,那么这三个数的大小关系是( )。
A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.b>a>c
3.(2025·江苏无锡·小升初真题)下面四杯糖水中,第( )杯最甜。
A. B. C. D.
4.(2025·江苏苏州·小升初真题)下面几句话中,正确的有( )句。
(1)把连续五个自然数按从大到小的顺序排列,中间的数就是这五个数的平均数。
(2)这个正方体(如图)的黑色部分应该是一个锐角三角形。
(3)如果a是一个偶数,b是一个奇数,那么3a+2b的结果是奇数。
(4)一杯糖水的含糖率是25%,再加入5克糖和20克水,这杯糖水的含糖率不变。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2024·江苏无锡·小升初真题)六(1)班建立了三个人数同样多的兴趣小组,其中第一小组男生数等于第二小组女生数,第三小组的男生数是三个小组男生总和的,三个小组的男生总数占三个小组总人数的( )。
A. B. C. D.
6.(2024·江苏镇江·小升初真题)《庄子天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取其半,万世不竭。”意思是:一尺长的木棍,每天截取一半,永远也截取不完。照这样推算,第三天截取的长度占最初木棒长度的( )。
A. B. C. D.
7.(2024·江苏镇江·小升初真题)劳动课上,晨晨把两根同样长的彩带平均分成不同的份数做手工(如图),每根彩带长( )厘米。
A.30 B.55 C.60 D.64
8.(2024·江苏南通·小升初真题)沙漏是一种测量时间的装置。常见的沙漏由两个玻璃容器和一个狭窄的连接管道组成的。通过充满了沙子的玻璃容器从上面穿过狭窄的管道流入底部玻璃容器所需要的时间来对时间进行测量。有一个计时15分钟的沙漏,上部玻璃容器共装沙60克,小时可以漏下( )克沙。
A.9 B.20 C.48 D.180
9.(2024·江苏泰州·小升初真题)下面是六年级8位同学立定跳远的测试成绩。如果想让75%的学生能达标,那么“达标线”可定为( )。
学生序号
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
成绩(单位:m)
1.78
1.72
1.60
1.56
1.48
1.39
1.65
1.35
A.1.35 B.1.40 C.1.65 D.1.75
10.(2024·江苏泰州·小升初真题)周末爸爸带小明去超市购物,他们买了2大包餐巾纸,每包34.5元,他们还想买一瓶单价为43.9元的洗发水,100元钱够不够?下列估算方法( )最适合解决这个问题。
A.全部估小:30×2+40=100(元),所以不够。
B.全部估大:40×2+50=130(元),所以不够。
C.一个估大,一个估小:30×2+50=110(元),所以不够。
D.计算:2×34.5+43.9=112.9,所以不够。
11.(2024·江苏南京·小升初真题)《道路交通安全法实施条例》规定:驾驶中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速,记分标准如下:超速50%以上,记12分;超速20%以上未达到50%,记6分;超速未达到20%,记3分。张叔叔驾驶货车以100千米/时的速度在一条公路上行驶,前方出现限速80千米/时的标志。张叔叔赶紧刹车,通过测速点时车速下降到85千米/时。张叔叔将受到( )种处罚。
A.超速50%以上,记12分
B.超速20%以上未达到50%,记6分
C.超速未达到20%,记3分
D.未超速,不记分
12.(2024·江苏盐城·小升初真题)选择合适的解决问题的策略,可以帮助我们找到探究新知的思路。如图三个探究新知的过程,都运用了( )策略。
梯形的面积计算
异分母分数减法
多边形的内角和
A.画图 B.列举 C.转化 D.假设
13.(2024·江苏盐城·小升初真题)如图直线上的M点,可以表示的数是( )。
A.3 B.0.3 C. D.0.6
14.(2024·江苏常州·小升初真题)下面几句话中,正确的有( )句。
(1)把连续五个自然数按从大到小的顺序排列,中间的数就是这五个数的平均数。
(2)从上面看这个正方体(如图)的黑色部分应该是一个锐角三角形。
(3)如果a是一个偶数,b是一个奇数,那么3a+2b的结果是奇数。
(4)一杯糖水的含糖率是25%,再加入5克糖和20克水,这杯糖水的含糖率不变。
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
15.(2025·江苏苏州·小升初真题)小明将一根3米长的彩带对折三次,每小段占全长的( ),其中第3段长是( )米,每小段长度相当于1米的( )。
16.(2025·江苏苏州·小升初真题)今年教师节是星期二,再过60天是星期( ),明年元旦是星期( )。
17.(2025·江苏淮安·小升初真题)如图所示有一根弯曲的铁丝,准备用如图所示的方式剪开,这样就把原来的铁丝分成了几段,发现规律并填写下表。
剪的次数/次
1
2
3
……
10
……
a
分成的段数/段
4
……
……
18.(2025·江苏无锡·小升初真题)一个商城在“6.18”当天,卖出某品牌同型号电视机10台,每台进价2000元,售出一台可以获利15%,其中有一台是展示机,按售价打八折销售,实际共获利( )元。
19.(2025·江苏无锡·小升初真题)六(2)班在操场上运动的学生有45人,其中男生的人数相当于女生人数的80%,这个班在操场上运动的男生有( )人。
20.(2023·河北邯郸·小升初真题)“端午”期间,中央商场搞“家电下乡”活动,农民伯伯购买家电时可享受政府补贴13%的优惠政策。张大伯家买了一台电冰箱,只需付1392元,这台冰箱的原价是( )元。
21.(2024·江苏无锡·小升初真题)端午节,某水果店进行统一折扣促销活动,一箱荔枝原价200元,现价只要160元。照这样计算,一箱原价180元的枇杷,现价是( )元。如果用表示原价,表示现价,原价与现价的数量关系用字母表达式可以写成( ),和成( )比例关系。
22.(2024·江苏镇江·小升初真题)数学家阿基米德用“圆柱容球”实验(如图),发现了球的表面积正好是圆柱表面积的,如果圆柱的底面半径为3分米,那么球的表面积是________平方分米。
23.(2024·江苏泰州·小升初真题)为了促销一种同样定价为a元的商品,甲超市连续两次各降价20%,乙超市一次性降价40%,丙超市第一次降价30%,第二次降价10%。顾客要以最低价格购买这种商品,应到( )超市。
24.(2024·江苏南京·小升初真题)( )吨的是20吨;12千克增加千克是( )千克;45米增加20%是( )米;( )元减少后是60元。
25.(2024·江苏扬州·小升初真题)勤劳智慧的中国人“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”。自2011年首次实现“神舟号”飞船与“天宫号”空间站交会对接以来,我国的交会对接技术经历了从44小时到约6小时快速对接的跨越,创造了世界纪录。现在快速对接时间约占原来对接时间的。
26.(2024·江苏镇江·小升初真题)数学家阿基米德用“圆柱容球”实验(如图),发现了球的表面积正好是圆柱表面积的,如果圆柱的底面半径为3分米,则球的表面积是( )平方分米。
27.(2024·江苏镇江·小升初真题)“6•18购物节”期间,某仓储中心自动分拣系统小时可以分拣万件货物,这个自动分拣系统8小时可分拣( )万件货物。
28.(2024·江苏泰州·小升初真题)在数学上,图形可以通过一种特殊的方式进行“生长”。以一个正三角形为例,将它的三条边分别进行三等分,然后以每条边中间的一段为底边,向外再画出一个等边三角形,并擦去原来中间的那一段,这时,图形就完成了一次“生长”变形,成为了一个新图形(如图中①②。
(1)如果一个边长是27厘米的等边三角形,经过两次“生长”变形,得到的图形(如图③周长是( )厘米。
(2)如果一个边长为厘米的等边三角形,像这样经过四次“生长”变形,得到的图形周长是( )厘米。(用含有的式子表示)
三、计算题
29.(2025·江苏无锡·小升初真题)计算下面各题,能简算的要简算。
905-(148+627÷3) 42.5÷2.5×32-44 25×1.6×12.5
30.(2024·江苏南通·小升初真题)计算题,能简算的要简算。
31.(2024·江苏南通·小升初真题)解方程。
3.6x-20%x=102
32.(2025·江苏无锡·小升初真题)直接写出下面各题的得数。
0.125×4= 375-199=
2.7+3= 2-0.32= 90÷9%=
四、解答题
33.(2025·江苏苏州·小升初真题)棋牌室里有三堆围棋子,每堆都有90枚。第一堆中的黑子与第三堆中的白子同样多,第二堆中黑子的枚数是白子的5倍。这三堆围棋子中共有多少枚黑子?白子占棋子总数的几分之几?
34.(2025·江苏淮安·小升初真题)为美化校园环境,实验小学需翻新广场中央的圆形花坛,并紧贴花坛外围铺设一条宽1米的环形地砖带。已知花坛的半径为4米,请计算铺设地砖的面积是多少平方米?(先绘制示意图,再解答)
35.(2025·江苏无锡·小升初真题)小明是一个小统计迷,某天他统计了学校六一班和六二班的人数后,回去跟妈妈交流,给了妈妈这样几条信息:①这两个班的人数正好相等;②六一班的女生人数比六二班的女生人数少10%;③六一班的男生人数与六二班全班人数的比是11∶20;④六二班有女生20人。请你帮小明妈妈计算出:
(1)六一班女生有多少人?
(2)六二班男生有多少人?
36.(2025·江苏无锡·小升初真题)已知A站与H站之间的总里程为1500千米,全程票价为600元。下面是A站与沿途各车站之间的里程数(单位:千米),张叔从B站上车,买了一张票价为360元的车票,他的目的地是哪一站?(计算说明)
37.(2024·江苏南通·小升初真题)师徒三人共同完成一批零件,大徒弟完成了零件总数的,小徒弟完成了零件总数的,师傅完成了剩下的63个零件。这批零件一共有多少个?
38.(2024·江苏南通·小升初真题)活动期间,自行车店九折优惠,妈妈给小明买了一辆自行车,节省了210元。这辆自行车的原价是多少元?
39.(2024·江苏连云港·小升初真题)甲、乙两车从A、B两地相向而行,相遇时,甲车过了中点40千米。乙车行的路程是甲车所行路程的。A、B两地相距多少千米?
40.(2024·江苏连云港·小升初真题)在一幅比例尺为1∶3000000的地图上,量得A、B两地的距离为18厘米。甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过3小时两车相遇。已知甲车的速度是乙车的,则甲、乙两车的速度各是多少?
41.6月5日是“世界环境日”。某小学的“环保小卫士”对学校师生开展了“爱护环境,从我做起”的问卷调查活动,并将调查结果按照以下垃圾处理方式整理后,制成了下面两幅不完整的统计图。
A:能将垃圾放到规定地点,并会考虑垃圾分类。
B:能将垃圾放到规定地点,但不考虑垃圾分类。
C:基本能将垃圾放到规定地点,偶尔会乱扔垃圾。
(1)“环保小卫士”一共调查了( )人。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)根据以上调查结果,你有什么想法?
42.(2022·江苏南京·小升初真题)某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共4000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广。通过实验得知,C型号种子的发芽率为98%,根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图。
(1)计算用于实验的D型号种子数是多少?
(2)先计算出C型号种子发芽的粒数,然后将图2的统计图补充完整。
43.(2024·江苏常州·小升初真题)端午节期间,学校就学生对端午节文化习俗的了解情况进行了随机调查(了解程度:A.很了解;B.比较了解;C.了解较少;D.不了解),并将调查结果绘制成如下统计图。
(1)调查时,如果在学校中任意抽样,那么( )是最好的。
A.从每个班中抽10名学生。
B.从女子舞蹈队中选一些队员。
C.从男子排球队中选一些队员。
D.选一些对端午节文化有了解的学生。
(2)本次调查共调查了( )人,被调查的学生中对端午节文化习俗“很了解”的占总人数的( )%。
(3)本次调查中对端午节文化习俗“了解较少”的学生有( )人。请将条形统计图补充完整。
44.(2024·江苏南京·小升初真题)城市某路口,由西向东的车流量较大,经常在早晚高峰期发生交通拥堵。为了更好地疏导交通,合理设置信号灯,交通管理部门在最拥堵的晚高峰时段对这个路口由西向东的车流量进行了统计,统计结果如图1所示。
(1)据统计数据,该时段右转弯车辆共有96辆,那么该时段车辆总数有多少辆?
(2)这个路口由西向东方向,左转弯和右转弯各有1股车道,直行有2股车道,车道设置如上图2。在通行时间相同的情况下,该时段哪一车道更容易堵车?请计算说明。(注:右转弯车辆在礼让直行非机动车的情况下没有信号灯限制,因此不易堵车)
(3)经过测定,如果把晚高峰期一次直行绿灯时间设定为60秒,停留在直行车道的车辆就能通行完毕,照这样计算,左转弯车道一次绿灯时间设定为多少秒较为合理?
45.(2025·江苏淮安·小升初真题)2025年最受关注的“苏超”火爆全网,本次江苏省城市足球联赛采用“常规赛十淘汰赛”双阶段赛制,参赛队伍共计13支。常规赛实行主客场循环赛制,每轮比赛安排1支球队轮空。淘汰赛:采用单回合淘汰赛赛制,淘汰赛阶段每场比赛均决出胜负,负者为亚军,第3-8名根据淘汰赛成绩和常规赛排名综合确定名次。
(1)常规赛中积分前8名的球队才能进入淘汰赛,积分前8名的球队总共需要进行( )场淘汰赛。(在括号填写答案,不用列式)
(2)常规赛中13支球队总共需要进行多少场比赛?
(3)常规赛中,每场比赛胜一场得3分,平一场得1分,淮安队将平3场,淮安在常规赛中想要进入淘汰赛至少需要取得积分21分。按照AI的预测结果,淮安队至少获胜( )场才能进入淘汰赛。
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编者的话
亲爱的同学、家长朋友们:
你们好!
小学升初中是孩子学习生涯中的第一个重要转折点,它不仅是对六年小学学习的总结,更是开启初中新征程的起点。在这一关键阶段,如何科学备考、高效复习、从容应考,是每位学生与家长共同关注的问题。为此,我们精心编撰了这套《2026年小学数学毕业备考真题分类汇编》,旨在为广大学子提供一份权威、实用、系统的备考指南。
真题的价值:温故知新,见微知著。
真题是命题规律最直观的体现,也是检验学习成果的最佳标尺。通过系统练习历年真题,学生不仅能熟悉题型、把握考点,更能从错题中查漏补缺,从解题中总结方法。每一道真题的背后,都蕴含着知识体系的逻辑脉络和学科素养的核心要求。本书收录了近年来各地名校的经典真题,并辅以详尽的解析与拓展,帮助学生从“会做题”走向“懂规律”,从“被动应试”迈向“主动思考”。
本专辑特色:科学编排,助力成长
精选真题,覆盖全面
本专辑涵盖数学重点内容,题目来源权威,题型多样,既注重基础知识的巩固,又兼顾思维能力的提升,贴合新课标与素质教育的要求。
分层解析,举一反三
每道题目均配有阶梯式解析,从“解题思路”到“易错警示”,再到“方法迁移”,帮助学生逐步构建解题模型,培养举一反三的能力。
真题实战,提升效率
专辑中全部为真题,还原真实考试考点,引导学生提前适应小升初考试,调整应考心态,真正做到“平时如考试,考试如平时”。
致同学:以梦为马,不负韶华
亲爱的同学们,学习是一场长跑,而备考是这段旅程中至关重要的冲刺。愿你们在练习真题的过程中,既能脚踏实地夯实基础,也能仰望星空拓展思维。每一次提笔的专注、每一次纠错的坚持、每一次突破的喜悦,都将成为未来成长的底气。请相信,努力不会被辜负,汗水终将凝成星光!
致家长:陪伴成长,静待花开
家长朋友们,孩子的成长需要您的鼓励与支持。本书不仅是孩子的学习工具,也是您了解升学动态、参与孩子进步的桥梁。建议您与孩子共同制定复习计划,关注学习过程而非仅看结果,用耐心与智慧陪伴他们跨越挑战,收获自信与成长。
写在最后
教育是点燃火种,而非填满容器。我们希望这套专辑真题汇编不仅是备考的助手,更能成为激发学习兴趣、培养学科思维的钥匙。愿每一位翻开本书的孩子,都能在知识的海洋中找到方向,在奋斗的足迹中遇见更好的自己!
2026年5月
专题02 数的运算
一、选择题
1.(2025·江苏淮安·小升初真题)沙漏是一种测量时间的装置。常见的沙漏由两个玻璃容器和一个狭窄的连接管道组成。有一种沙漏,流沙从上部玻璃容器全部流入下部玻璃容器需要25分钟,上部玻璃容器共装沙80克,小时可以漏下( )克沙。
A.20 B.48 C.54 D.5
【答案】B
【分析】用上部玻璃容器共装沙子的总数除以25分钟,即可计算出平均每分钟流下的质量,小时=15分,再用平均每分钟流下的质量乘15分钟,即可计算出小时可以漏下多少克沙。
【解答】小时==15分
80÷25×15
=3.2×15
=48(克)
所以小时可以漏下48克沙。
故答案为:B
2.(2025·江苏无锡·小升初真题)已知,且a,b,c都不为0,那么这三个数的大小关系是( )。
A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.b>a>c
【答案】D
【分析】采用赋值法进行分析,假设,根据积÷因数=另一个因数,商×除数=被除数,分别计算出a,b,c的值,比较即可。
【解答】假设。
>>,因此b>a>c。
故答案为:D
3.(2025·江苏无锡·小升初真题)下面四杯糖水中,第( )杯最甜。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别计算出四杯糖水的含糖率,再比较含糖率的大小,含糖率越高糖水越甜。含糖率计算公式为:含糖率=×100%,据此计算各选项的含糖率即可。
【解答】A.杯中水100g,糖10g,则糖水质量为100+10=110g。含糖率为10÷110×100%≈9.1%。
B.杯中糖∶水=1∶9,糖的质量为1份,水的质量为9份,则糖水质量为1+9=10份。所以含糖率为:1÷10×100%=10%。
C.糖占糖水的11%,即含糖率为11%。
D.水占糖水的,则糖占糖水的。。
11%>10%>9.1%
所以C杯糖水的含糖率最高,最甜。
故答案为:C
4.(2025·江苏苏州·小升初真题)下面几句话中,正确的有( )句。
(1)把连续五个自然数按从大到小的顺序排列,中间的数就是这五个数的平均数。
(2)这个正方体(如图)的黑色部分应该是一个锐角三角形。
(3)如果a是一个偶数,b是一个奇数,那么3a+2b的结果是奇数。
(4)一杯糖水的含糖率是25%,再加入5克糖和20克水,这杯糖水的含糖率不变。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】(1)用这组数据的和除以数据的个数,就是平均数;假设这五个自然数中间的数是a,再用含有字母的式子表示出其它四个自然数,最后求出它们的平均数;
(2)正方体的六个面都是正方形,连接正方形的对角线会把正方形分成两个完全相同的等腰直角三角形;
(3)如果a是一个偶数,那么3a也是偶数,b是一个奇数,2b是偶数,偶数与偶数的和还是偶数;
(4)假设出原来这杯糖水的质量,原来糖的质量=原来糖水的质量×含糖率,现在糖水的含糖率=(原来糖的质量+新加入糖的质量)÷(原来糖水的质量+新加入糖的质量+新加入水的质量)×100%,最后比较大小,据此解答。
【解答】(1)假设这五个自然数中的中间数是a,则这五个自然数分别为:a+2,a+1,a,a-1,a-2。
(a+2+a+1+a+a-1+a-2)÷5
=[(a+a+a+a+a)+(2+1-1-2)]÷5
=5a÷5
=a
所以,把连续五个自然数按从大到小的顺序排列,中间的数就是这五个数的平均数。原题说法正确。
(2)从上面看的黑色部分应该是一个等腰直角三角形。原题说法错误。
(3)根据分析可知,3a和2b都是偶数,偶数+偶数=偶数,所以如果a是一个偶数,b是一个奇数,那么3a+2b的结果是偶数。原题说法错误。
(4)假设原来这杯糖水的质量是100克。
(100×25%+5)÷(100+5+20)×100%
=(25+5)÷125×100%
=30÷125×100%
=0.24×100%
=24%
因为24%<25%,所以这杯糖水的含糖率变低了。原题说法错误。
正确的有1句。
故答案为:A
5.(2024·江苏无锡·小升初真题)六(1)班建立了三个人数同样多的兴趣小组,其中第一小组男生数等于第二小组女生数,第三小组的男生数是三个小组男生总和的,三个小组的男生总数占三个小组总人数的( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】已知第三小组的男生数是三个小组男生总和的,假设三个小组男生总和有7份,则第三小组男生数有2份,由此计算出第一小组和第二小组的男生数有7-2=5份;又已知第一小组男生数等于第二小组女生数,因为每组人数相同,所以第一小组女生人数等于第二小组男生人数,所以第一小组男生与女生总人数就是5份,三个小组总人数就是3×5=15份;最后用三个小组的男生总数除以三个小组的总人数即可。
【解答】7-2=5
3×5=15
7÷15=
所以三个小组的男生总数占三个小组总人数的。
故答案为:A
6.(2024·江苏镇江·小升初真题)《庄子天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取其半,万世不竭。”意思是:一尺长的木棍,每天截取一半,永远也截取不完。照这样推算,第三天截取的长度占最初木棒长度的( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,把一尺木棍的长度看作单位“1”,第一天截取它的一半,是,第二天截取剩下部分的一半,是;第三天截取的长度是第二天截取后剩下部分的,据此解答。
【解答】
第三天截取的长度占最初木棒长度的。
故答案为:C
7.(2024·江苏镇江·小升初真题)劳动课上,晨晨把两根同样长的彩带平均分成不同的份数做手工(如图),每根彩带长( )厘米。
A.30 B.55 C.60 D.64
【答案】C
【分析】两根彩带同样长,上面的彩带的2格占每根彩带总长的,下面的彩带的2格占每根彩带的,16厘米对应的就是每根彩带总长的(-),求每根彩带长,列式为16÷(-)=60(厘米)。
【解答】16÷(-)
=16÷(-)
=16×
=60(厘米)
所以每根彩带长60厘米。
故答案为:C
8.(2024·江苏南通·小升初真题)沙漏是一种测量时间的装置。常见的沙漏由两个玻璃容器和一个狭窄的连接管道组成的。通过充满了沙子的玻璃容器从上面穿过狭窄的管道流入底部玻璃容器所需要的时间来对时间进行测量。有一个计时15分钟的沙漏,上部玻璃容器共装沙60克,小时可以漏下( )克沙。
A.9 B.20 C.48 D.180
【答案】C
【分析】根据1小时=60分,得出小时=12分,是一个计时15分钟的沙漏,则12分钟就是占了总时间的,即漏下的沙子占上部玻璃容器沙子总量的。求一个数的几分之几用乘法计算。
【解答】小时=12分
(克)
则小时可以漏下48克沙。
故答案为:C
9.(2024·江苏泰州·小升初真题)下面是六年级8位同学立定跳远的测试成绩。如果想让75%的学生能达标,那么“达标线”可定为( )。
学生序号
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
成绩(单位:m)
1.78
1.72
1.60
1.56
1.48
1.39
1.65
1.35
A.1.35 B.1.40 C.1.65 D.1.75
【答案】B
【分析】要想让75%的学生能达标,即把8位同学看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,达标的人数为:8×75%=6 (人),再根据8人的成绩确定达标线。
【解答】达标的人数为:
8×75%=6(人)
根据8人的成绩分析:如果达标线是1.35米,那么8人都能达标,所以达标线不能定为1.35米;
如果达标线是1.40米,恰好满足有6人成绩达标;
如果达标线是1.65米,那么有3人达标,所以达标线不能定为1.65米;
如果达标线是1.75米,那么只有1人达标,所以达标线不能定为1.75米。
所以达标线应定为1.40米。
故答案为:B
10.(2024·江苏泰州·小升初真题)周末爸爸带小明去超市购物,他们买了2大包餐巾纸,每包34.5元,他们还想买一瓶单价为43.9元的洗发水,100元钱够不够?下列估算方法( )最适合解决这个问题。
A.全部估小:30×2+40=100(元),所以不够。
B.全部估大:40×2+50=130(元),所以不够。
C.一个估大,一个估小:30×2+50=110(元),所以不够。
D.计算:2×34.5+43.9=112.9,所以不够。
【答案】A
【分析】将单价全部估小,如果估计总价大于或等于100元,则实际的总价比100元还要多,如果估计总价小于100元,则实际的总价小于100元;如果全部估大,得出的估计总价大于或等于100元,实际的总价也不能保证大于100元,得出的估计总价小于100元,实际的总价小于100元;如果一个估小,一个估大,也不能判断原来总价比100元多还是少。据此逐项分析。
【解答】A.如果全部估小,总价恰好是100元,则实际的总价比100元还要多,所以不够,估算合理;
B.如果全部估大,总价是130元,得出的估计总价大于100元,实际的总价也不能保证大于100元,所以不合理;
C.如果一个估小,一个估大,得出的估计总价大于100元,实际的总价也不能保证大于100元,所以不合理;
D.2×34.5+43.9=112.9,因为题干要求估算,所以本选项不合理。
故答案为:A
11.(2024·江苏南京·小升初真题)《道路交通安全法实施条例》规定:驾驶中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速,记分标准如下:超速50%以上,记12分;超速20%以上未达到50%,记6分;超速未达到20%,记3分。张叔叔驾驶货车以100千米/时的速度在一条公路上行驶,前方出现限速80千米/时的标志。张叔叔赶紧刹车,通过测速点时车速下降到85千米/时。张叔叔将受到( )种处罚。
A.超速50%以上,记12分
B.超速20%以上未达到50%,记6分
C.超速未达到20%,记3分
D.未超速,不记分
【答案】C
【分析】由题意可知,把80千米/时看作单位“1”,根据求一个数比另一个数多百分之几,用多的除以另一个数,据此求出超速百分之几,再确定记几分。
【解答】(85-80)÷80×100%
=5÷80×100%
=6.25%
超速未达到20%,记3分。
故答案为:C
12.(2024·江苏盐城·小升初真题)选择合适的解决问题的策略,可以帮助我们找到探究新知的思路。如图三个探究新知的过程,都运用了( )策略。
梯形的面积计算
异分母分数减法
多边形的内角和
A.画图 B.列举 C.转化 D.假设
【答案】C
【分析】A.根据梯形面积公式的推导过程可知,把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍,再根据平行四边形的面积公式推导出梯形的面积公式;
B.根据异分母分数减法的计算法则,先把异分母分数转化为同分母分数,然后根据同分母分数减法的计算法则计算;
C.根据多边形内角和公式的推导过程,把多边形分成若干个三角形,三角形的内角和是180°,由此推导出多边形的内角和=180°×(n-2);据此解答。
【解答】由分析得:梯形面积公式的推导,异分母分数减法的计算、多边形内角和公式的推导都运用了“转化”的策略。
故答案为:C
13.(2024·江苏盐城·小升初真题)如图直线上的M点,可以表示的数是( )。
A.3 B.0.3 C. D.0.6
【答案】D
【分析】把0到1的长度看作单位“1”,把单位“1”平均分成了5份,每份是,写成小数是0.2,M点表示是3份,是3个0.2是0.6。
【解答】1÷5==0.2
0.2×3=0.6
由分析可知:如图直线上的M点,可以表示的数是0.6。
故答案为:D
14.(2024·江苏常州·小升初真题)下面几句话中,正确的有( )句。
(1)把连续五个自然数按从大到小的顺序排列,中间的数就是这五个数的平均数。
(2)从上面看这个正方体(如图)的黑色部分应该是一个锐角三角形。
(3)如果a是一个偶数,b是一个奇数,那么3a+2b的结果是奇数。
(4)一杯糖水的含糖率是25%,再加入5克糖和20克水,这杯糖水的含糖率不变。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】(1)用这组数据的和除以数据的个数,就是平均数;假设这五个自然数中间的数是a,再用含有字母的式子表示出其它四个自然数,最后求出它们的平均数;
(2)正方体的六个面都是正方形,连接正方形的对角线会把正方形分成两个完全相同的等腰直角三角形;
(3)如果a是一个偶数,那么3a也是偶数,b是一个奇数,2b是偶数,偶数与偶数的和还是偶数;
(4)假设出原来这杯糖水的质量,原来糖的质量=原来糖水的质量×含糖率,现在糖水的含糖率=(原来糖的质量+新加入糖的质量)÷(原来糖水的质量+新加入糖的质量+新加入水的质量)×100%,最后比较大小,据此解答。
【解答】(1)假设这五个自然数中的中间数是a,则这五个自然数分别为:a+2,a+1,a,a-1,a-2。
(a+2+a+1+a+a-1+a-2)÷5
=[(a+a+a+a+a)+(2+1-1-2)]÷5
=5a÷5
=a
所以,把连续五个自然数按从大到小的顺序排列,中间的数就是这五个数的平均数。原题说法正确。
(2)从上面看的黑色部分应该是一个等腰直角三角形。原题说法错误。
(3)分析可知,3a和2b都是偶数,偶数+偶数=偶数,所以如果a是一个偶数,b是一个奇数,那么3a+2b的结果是偶数。原题说法错误。
(4)假设原来这杯糖水的质量是100克。
(100×25%+5)÷(100+5+20)×100%
=(25+5)÷125×100%
=30÷125×100%
=0.24×100%
=24%
因为24%<25%,所以这杯糖水的含糖率变低了。原题说法错误。
综上所述,正确的只有(1)。
故答案为:A
二、填空题
15.(2025·江苏苏州·小升初真题)小明将一根3米长的彩带对折三次,每小段占全长的( ),其中第3段长是( )米,每小段长度相当于1米的( )。
【答案】 /0.375
【分析】对折一次,彩带平均分成2段,对折两次,彩带平均分成4段,对折三次,彩带平均分成8段,根据分数的意义知:将一根彩带平均分成8段,则每小段占全长的;
根据除法的意义知:将3米长的彩带平均分成8段,则每段长为(3÷8)米;
求一个数是另一个数的几分之几,用除法,据此列式填空即可。
【解答】1÷8=
3÷8=(米)
÷1=
所以小明将一根3米长的彩带对折三次,每小段占全长的,其中第3段长是米,每小段长度相当于1米的。
16.(2025·江苏苏州·小升初真题)今年教师节是星期二,再过60天是星期( ),明年元旦是星期( )。
【答案】 六 三
【分析】教师节是9月10日,一周有7天,把7天看作一个周期,用60天除以7,如果可以整除,那么60天后也是星期二,如果不能整除,余数是几,就从星期二往后推几天;
先根据1、3、5、7、8、10、12是大月有31天;4、6、9、11是小月有30天,计算9月10日到明年的1月1日有多少天,再根据上述方法列式计算即可。
【解答】60÷7=8(个)……4(天)
2+4=6,所以星期二,再过60天是星期六;
(30-10)+31+30+31+1
=20+31+30+31+1
=51+30+31+1
=81+31+1
=112+1
=113(天)
113÷7=16(个)……1(天)
2+1=3,明年元旦是星期三。
所以今年教师节是星期二,再过60天是星期六,明年元旦是星期三。
17.(2025·江苏淮安·小升初真题)如图所示有一根弯曲的铁丝,准备用如图所示的方式剪开,这样就把原来的铁丝分成了几段,发现规律并填写下表。
剪的次数/次
1
2
3
……
10
……
a
分成的段数/段
4
……
……
【答案】7;10;31;(3a+1)
【分析】剪1次分成4段,4=3×1+1;剪2次分成(4+3)段,即7段,7=3×2+1;剪3次分成(4+3+3)段,即10段,10=3×3+1;则如果剪10次,可分成3×10+1,计算得31次;如果剪切次数用a表示,则分成的段数是3a+1。据此填表即可。
【解答】4+3=7(段)
4+3+3
=7+3
=10(段)
3×10+1
=30+1
=31(段)
如果剪切次数用a表示,则分成的段数是(3a+1)段。
如图所示有一根弯曲的铁丝,准备用如图所示的方式剪开,这样就把原来的铁丝分成了几段,发现规律并填写下表。
剪的次数/次
1
2
3
……
10
……
a
分成的段数/段
4
7
10
……
31
……
(3a+1)
【点睛】解决此题关键是通过观察图形找出剪的次数与分成的段数间的规律,可用字母表示出剪的次数与分成的段数间的关系。
18.(2025·江苏无锡·小升初真题)一个商城在“6.18”当天,卖出某品牌同型号电视机10台,每台进价2000元,售出一台可以获利15%,其中有一台是展示机,按售价打八折销售,实际共获利( )元。
【答案】2540
【分析】首先计算正常售价的价格,售价=原价×(1+利润率),每台电视机利润=每台售价-每台进价,然后求出9台电视机的总利润。
现价=原价×折扣,求出打折销售后的折扣价格,如果亏损的话,用进价减去折扣价格,求出亏损的金额;
实际获利=9台电视机的总利润-亏损的金额。据此列式解答。
【解答】正常售价:
2000×(1+15%)
=2000×1.15
=2300(元)
9台的利润:
(2300-2000)×9
=300×9
=2700(元)
1台八折销售的售价
2300×80%=1840(元)
亏损金额: 2000-1840=160(元)
2700-160=2540(元)
实际共获利2540元。
19.(2025·江苏无锡·小升初真题)六(2)班在操场上运动的学生有45人,其中男生的人数相当于女生人数的80%,这个班在操场上运动的男生有( )人。
【答案】20
【分析】把在操场上运动的女生人数看作单位“1”,则男生人数是80%,男生、女生一共是女生人数的1+80%,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法解答,据此列式为:45÷(1+80%),计算即可求出女生人数,再用45减去女生人数就是男生人数。
【解答】45÷(1+80%)
=45÷1.8
=25(人)
45-25=20(人)
所以这个班在操场上运动的男生有20人。
20.(2023·河北邯郸·小升初真题)“端午”期间,中央商场搞“家电下乡”活动,农民伯伯购买家电时可享受政府补贴13%的优惠政策。张大伯家买了一台电冰箱,只需付1392元,这台冰箱的原价是( )元。
【答案】
1600
【分析】根据农民伯伯购买家电时可享受政府补贴13%的优惠政策,以原价为单位“1”,则农民实际支付的金额是原价的(1−13%),即原价的87%是1392元,已知一个数的百分之几求这个数用除法,因此原价等于实际支付金额除以87%。
【解答】1392÷(1-13%)
=1392÷87%
=1392÷0.87
=1600(元)
则这台冰箱的原价是1600元。
21.(2024·江苏无锡·小升初真题)端午节,某水果店进行统一折扣促销活动,一箱荔枝原价200元,现价只要160元。照这样计算,一箱原价180元的枇杷,现价是( )元。如果用表示原价,表示现价,原价与现价的数量关系用字母表达式可以写成( ),和成( )比例关系。
【答案】 144元 80%x 正
【分析】用荔枝的现价÷荔枝的原价,求出现价是原价的百分之几;也就是打几折,由于折扣一样,所以再用枇杷原价×折扣,求出枇杷现价。由于现价是原价的百分之几不变,据此用字母写成原价与现价的关系式。判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】160÷200=80%
180×80%=144(元)
y=80%x
因为y=80%x,所以y∶x=0.8(一定),y与x成正比例。
端午节,某水果店进行统一折扣促销活动,一箱荔枝原价200元,现价只要160元。照这样计算,一箱原价180元的枇杷,现价是144元。如果用表示原价,表示现价,原价与现价的数量关系用字母表达式可以写成y=80%x,和成正比例关系。
22.(2024·江苏镇江·小升初真题)数学家阿基米德用“圆柱容球”实验(如图),发现了球的表面积正好是圆柱表面积的,如果圆柱的底面半径为3分米,那么球的表面积是________平方分米。
【答案】113.04
【分析】依据题意可知,利用圆柱的表面积=π×底面半径×底面半径×2+π×底面半径×2×高,然后计算球的表面积。
【解答】圆柱表面积:3.14×3×3×2+3.14×3×2×6
=56.52+113.04
=169.56(平方分米)
球的表面积:169.56×=113.04(平方分米)
所以球的表面积是113.04平方分米。
23.(2024·江苏泰州·小升初真题)为了促销一种同样定价为a元的商品,甲超市连续两次各降价20%,乙超市一次性降价40%,丙超市第一次降价30%,第二次降价10%。顾客要以最低价格购买这种商品,应到( )超市。
【答案】乙
【分析】甲超市:把原价看作单位“1”,第一次降价20%,现价是原价的(1-20%),用原价×(1-20%),求出第一次降价后的价钱,再把第一次降价后的价钱看作单位“1”,第二次降价后的价钱是第一次降价后价钱的(1-20%),用第一次降价后的价钱×(1-20%),求出第二次降价后的价钱,也就是现价。
乙超市:把原价看作单位“1”,降价40%,现价是原价的(1-40%),用原价×(1-40%),求出现价。
丙超市:把原价看作单位“1”,第一次降价30%,现价是原价的(1-30%),用原价×(1-30%),求出第一次降价后的价钱;再把第一次降价后的价钱看作单位“1”,第二次降价后的价钱是第一次降价后价钱的(1-10%),用第一次降价后的价钱×(1-10%),求出第二次降价后的价钱,也就是现价。
最后比较三家超市购买这种商品的现价,选择现价最低的超市购买。
【解答】甲超市:
a×(1-20%)×(1-20%)
=a×80%×80%
=80%a×80%
=64%a(元)
乙超市:
a×(1-40%)
=a×60%
=60%a(元)
丙超市:
a×(1-30%)×(1-10%)
=a×70%×90%
=70%a×90%
=63%a(元)
64%a>63%a>60%a
甲超市>丙超市>乙超市,乙超市价格最低。
顾客要以最低价格购买这种商品,应到(乙)超市。
24.(2024·江苏南京·小升初真题)( )吨的是20吨;12千克增加千克是( )千克;45米增加20%是( )米;( )元减少后是60元。
【答案】 80 12 54 80
【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,求多少吨的是20吨,用20除以,即可解答;
求比一个数多几是多少,用加法,12千克增加千克是多少千克,用加法计算;
求45米增加20%是多少,用45乘(1+20%),即可解答;
求多少元减少后是60元,用60除以(1-),即可解答。
【解答】20÷=80(吨)
12+=12(千克)
45×(1+20%)
=45×1.2
=54(米)
60÷(1-)
=60×
=80(元)
所以,80吨的是20吨;12千克增加千克是12千克;45米增加20%是54米;80元减少后是60元。
25.(2024·江苏扬州·小升初真题)勤劳智慧的中国人“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”。自2011年首次实现“神舟号”飞船与“天宫号”空间站交会对接以来,我国的交会对接技术经历了从44小时到约6小时快速对接的跨越,创造了世界纪录。现在快速对接时间约占原来对接时间的。
【答案】
【分析】根据求一个数占另一个数的几分之几,用除法计算,用现在快速对接时间除以原来对接时间,得数用分数表示,能约分的要约为最简分数。
【解答】
勤劳智慧的中国人“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”。自2011年首次实现“神舟号”飞船与“天宫号”空间站交会对接以来,我国的交会对接技术经历了从44小时到约6小时快速对接的跨越,创造了世界纪录。现在快速对接时间约占原来对接时间的。
26.(2024·江苏镇江·小升初真题)数学家阿基米德用“圆柱容球”实验(如图),发现了球的表面积正好是圆柱表面积的,如果圆柱的底面半径为3分米,则球的表面积是( )平方分米。
【答案】113.04
【分析】首先明确要计算球的表面积,需依据球的表面积与圆柱表面积的关系,即球的表面积是圆柱表面积的,所以要先求出圆柱的表面积。计算圆柱表面积时,要分别算出圆柱的底面积和侧面积。计算底面积需用到园的面积公式,已知底面半径,可求出一个底面面积,再乘2得到两个底面面积。计算侧面积要根据圆柱侧面积公式,结合已知的底面半径和由图得出的高来计算。最后将底面积和侧面积相加得到圆柱表面积。得到圆柱表面积后,根据球与圆柱表面积的关系,用圆柱表面积乘,并带入π的值,从而算出球的表面积。
【解答】圆柱两个底面积:2×π×32= 18π(平方分米)
圆柱侧面积:2 ×π×3×(2×3)= 36π(平方分米 )
圆柱表面积:18π+36π=54π(平方分米)
球的表面积:×54π=36π,36×3.14=113.04(平方分米)
则球的表面积是113.04平方分米。
27.(2024·江苏镇江·小升初真题)“6•18购物节”期间,某仓储中心自动分拣系统小时可以分拣万件货物,这个自动分拣系统8小时可分拣( )万件货物。
【答案】30
【分析】根据“工作效率=工作量÷工作时间”,用除以即可求出这种自动分拣系统的工作效率,再根据“工作效率×工作时间=工作量”,用求得的工作效率乘8即可解答。
【解答】÷×8
=××8
=30(万件)
则这个自动分拣系统8小时可分拣30万件货物。
28.(2024·江苏泰州·小升初真题)在数学上,图形可以通过一种特殊的方式进行“生长”。以一个正三角形为例,将它的三条边分别进行三等分,然后以每条边中间的一段为底边,向外再画出一个等边三角形,并擦去原来中间的那一段,这时,图形就完成了一次“生长”变形,成为了一个新图形(如图中①②。
(1)如果一个边长是27厘米的等边三角形,经过两次“生长”变形,得到的图形(如图③周长是( )厘米。
(2)如果一个边长为厘米的等边三角形,像这样经过四次“生长”变形,得到的图形周长是( )厘米。(用含有的式子表示)
【答案】(1)144
(2)
【分析】如图②把新图形的周长看作12份,则原来图形①的周长看作是9份,,也就是每一次“生长”,新图形的周长都变成原来的,再按规律解答即可。
【解答】(1)边长是27厘米的等边三角形,周长是27×3=81(厘米)。
第一个“生长”,得到图形的周长是(厘米)
第二次“生长”,得到图形的周长是(厘米)
因此一个边长是27厘米的等边三角形,经过两次“生长”变形,得到的图形周长是144厘米。
(2)边长为a厘米等边三角形,周长是(3a)厘米。
第一次“生长”,得到图形的周长是(厘米)
第二次“生长”,得到图形的周长是(厘米)
第三次“生长”,得到图形的周长是(厘米)
第四次“生长”,得到图形的周长是(厘米)
因此一个边长为厘米的等边三角形,像这样经过四次“生长”变形,得到的图形周长是厘米。
【点睛】解答本题的关键是通过图形①和图形②的特例分析从而总结出图形周长变化的规律,再直接利用规律求解。
三、计算题
29.(2025·江苏无锡·小升初真题)计算下面各题,能简算的要简算。
905-(148+627÷3) 42.5÷2.5×32-44 25×1.6×12.5
【答案】548;500;500
;;
【分析】905-(148+627÷3),先算括号内的除法,再算括号内的加法,最后算括号外的减法。
42.5÷2.5×32-44,先算除法,再算乘法,最后算减法。
25×1.6×12.5,把1.6拆分成(0.2×8),然后利用乘法结合律进行计算。
,把除法转化为乘法,然后利用乘法分配律逆运算进行计算。
,把除法转化为乘法,然后利用乘法分配律进行计算。
,先算小括号内的减法,再计算中括号的乘法,最后算括号外的除法。
【解答】905-(148+627÷3)
=905-(148+209)
=905-357
=548
42.5÷2.5×32-44
=17×32-44
=544-44
=500
25×1.6×12.5
=25×0.2×8×12.5
=(25×0.2)×(8×12.5)
=5×100
=500
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
30.(2024·江苏南通·小升初真题)计算题,能简算的要简算。
【答案】;60
【分析】(1)根据加法的交换律:a+b+c=a+c+b,减法的性质:a-b-c=a-(b+c)把算式写成(+)-(+),再进一步计算即可;
(2)先把0.6化成,再逆用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把算式写成×(27+73),再进一步计算即可。
【解答】-+-
=(+)-(+)
=1-
=
0.6×27+73×
=×27+73×
=×(27+73)
=×100
=60
31.(2024·江苏南通·小升初真题)解方程。
3.6x-20%x=102
【答案】x=30;x=
【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
(1)根据等式的性质1和性质2,百分数和小数的关系,先化简方程左边,原算式转化为(3.6-0.2)x,方程左右两边同时除以3.4,解出方程;
(2)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把比例转化成方程后,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以,解出方程。
【解答】3.6x-20%x=102
解:3.6x-0.2x=102
(3.6-0.2)x=102
3.4x=102
x=102÷3.4
x=30
解:
32.(2025·江苏无锡·小升初真题)直接写出下面各题的得数。
0.125×4= 375-199=
2.7+3= 2-0.32= 90÷9%=
【答案】0.5;176;;a
5.7;1.91;;1000
四、解答题
33.(2025·江苏苏州·小升初真题)棋牌室里有三堆围棋子,每堆都有90枚。第一堆中的黑子与第三堆中的白子同样多,第二堆中黑子的枚数是白子的5倍。这三堆围棋子中共有多少枚黑子?白子占棋子总数的几分之几?
【答案】165枚;
【分析】由题意知:每堆都有90枚,则第三堆的白子+第三堆的黑子=90枚;第一堆中的黑子与第三堆中的白子同样多,即第一堆黑子=第三堆的白子,所以第一堆黑子+第三堆的黑子=90枚;
由题意知:第二堆中黑子的枚数是白子的5倍,将第二堆中白子的枚数看作1份,则第二堆中黑子的枚数是5份,第二堆围棋子的数量是90枚,根据按比分配计算出第二堆黑子的数量,再加上其它两堆黑子的数量即可;
每堆有90枚,则三堆一共(90×3)枚,减去黑子的数量得到白子的数量,再根据求一个数占另一个数的几分之几,用除法,列式计算即可。
【解答】
=90+75
=165(枚)
(90×3-165)÷(90×3)
=(270-165)÷270
=105÷270
答:这三堆围棋子中共有165枚黑子,白子占棋子总数。
【点睛】根据“每堆都有90枚”和“第一堆中的黑子与第三堆中的白子同样多”,得到:第一堆黑子+第三堆的黑子=90枚是解题的关键。
34.(2025·江苏淮安·小升初真题)为美化校园环境,实验小学需翻新广场中央的圆形花坛,并紧贴花坛外围铺设一条宽1米的环形地砖带。已知花坛的半径为4米,请计算铺设地砖的面积是多少平方米?(先绘制示意图,再解答)
【答案】见详解;
28.26平方米
【分析】根据环形的画法,先画出两个大小不同的同心圆,标注好内圆的半径4米和环宽1米,再根据环形面积公式:,把数据代入公式解答。
【解答】作图如下:
4+1=5(米)
3.14×(52-42)
=3.14×(25-16)
=3.14×9
=28.26(平方米)
答:铺设地砖的面积是28.26平方米。
35.(2025·江苏无锡·小升初真题)小明是一个小统计迷,某天他统计了学校六一班和六二班的人数后,回去跟妈妈交流,给了妈妈这样几条信息:①这两个班的人数正好相等;②六一班的女生人数比六二班的女生人数少10%;③六一班的男生人数与六二班全班人数的比是11∶20;④六二班有女生20人。请你帮小明妈妈计算出:
(1)六一班女生有多少人?
(2)六二班男生有多少人?
【答案】(1)18人
(2)20人
【分析】(1)根据“六一班女生人数=六二班女生人数×(1-10%)”且六二班女生人数已知,可计算六二班女生人数;
(2)由信息①和信息③可知六一班男生人数与六一班全班人数的比也是11∶20,即六一班男生人数是六一班全班人数的,所以六一班女生人数是六一班全班人数的;
根据“六一班全班人数×=六一班女生人数”可求六一班全班人数,从而可得六二班全班人数;
最后根据“六二班全班人数-六二班女生人数=六二班男生人数”计算即可。
【解答】(1)20×(1-10%)
=20×0.9
=18(人)
答:六一班有女生18人。
(2)18÷(1-)
=18÷
=18×
=40(人)
40-20=20(人)
答:六二班男生有20人。
【点睛】本题主要考察百分数和比的应用,其中先根据信息②和信息④计算出六一班女生人数是本题的关键点。
36.(2025·江苏无锡·小升初真题)已知A站与H站之间的总里程为1500千米,全程票价为600元。下面是A站与沿途各车站之间的里程数(单位:千米),张叔从B站上车,买了一张票价为360元的车票,他的目的地是哪一站?(计算说明)
【答案】F站
【分析】用全程票价除以总里程求出每千米的票价,再用360元除以每千米的票价求出他行驶的里程数,因为从B站上车,所以再用300千米加上这个里程数就是他的目的地站点。
【解答】600÷1500=0.4(元)
360÷0.4=900(千米)
300+900=1200(千米)
由里程图可知,距A站1200千米处正好是F站。
答:他的目的地是F站。
37.(2024·江苏南通·小升初真题)师徒三人共同完成一批零件,大徒弟完成了零件总数的,小徒弟完成了零件总数的,师傅完成了剩下的63个零件。这批零件一共有多少个?
【答案】105个
【分析】把这批零件总数看作单位“1”,已知大徒弟、小徒弟分别完成总数的、,那么师傅完成总数的(1--),单位“1”未知,根据分数除法的意义,用师傅完成的零件数除以(1--),即可求出零件总数。
【解答】63÷(1--)
=63÷
=63×
=105(个)
答:这批零件一共有105个。
38.(2024·江苏南通·小升初真题)活动期间,自行车店九折优惠,妈妈给小明买了一辆自行车,节省了210元。这辆自行车的原价是多少元?
【答案】2100元
【分析】自行车店九折优惠,就是现价是原价的90%,以原价为单位“1”,则节省了原价的10%就是210元,已知一个数的百分之几求这个数用除法计算。
【解答】210÷(1-90%)
=210÷10%
=2100(元)
答:这辆自行车的原价是2100元。
39.(2024·江苏连云港·小升初真题)甲、乙两车从A、B两地相向而行,相遇时,甲车过了中点40千米。乙车行的路程是甲车所行路程的。A、B两地相距多少千米?
【答案】720千米
【分析】已知甲车过了中点40千米,说明甲比乙多行了2个40千米;已知乙车行的路是甲车所行路程的,即乙车行的路程占了4份,甲车所行路程占了5份,由此可得:总路程占了(4+5)份,所以甲车比乙车多行驶了()对应长度是2个40千米,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,据此解答。
【解答】(40×2)÷()
=80÷
=80×9
=720(千米)
答:A、B两地相距720千米。
40.(2024·江苏连云港·小升初真题)在一幅比例尺为1∶3000000的地图上,量得A、B两地的距离为18厘米。甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过3小时两车相遇。已知甲车的速度是乙车的,则甲、乙两车的速度各是多少?
【答案】甲车80千米/时;乙车100千米/时
【分析】已知地图的比例尺和A、B两地的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1千米=100000厘米”,求出A、B两地的实际距离。
已知甲、乙两车从两地同时出发,相向而行,3小时两车相遇,根据“速度和=路程÷相遇时间”,求出甲、乙两车的速度和;
已知甲车的速度是乙车的,则甲车的速度是两车速度和的,把两车的速度和看作单位“1”,单位“1”已知,用两车的速度和乘,求出甲车的速度;再用两车的速度和减去甲车的速度,即是乙车的速度。
【解答】两地的实际距离:
18÷
=18×3000000
=54000000(厘米)
54000000厘米=540千米
速度和:540÷3=180(千米/时)
甲车的速度:
180×
=180×
=80(千米/时)
乙车的速度:
180-80=100(千米/时)
答:甲车的速度是80千米/时,乙车的速度是100千米/时。
41.6月5日是“世界环境日”。某小学的“环保小卫士”对学校师生开展了“爱护环境,从我做起”的问卷调查活动,并将调查结果按照以下垃圾处理方式整理后,制成了下面两幅不完整的统计图。
A:能将垃圾放到规定地点,并会考虑垃圾分类。
B:能将垃圾放到规定地点,但不考虑垃圾分类。
C:基本能将垃圾放到规定地点,偶尔会乱扔垃圾。
(1)“环保小卫士”一共调查了( )人。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)根据以上调查结果,你有什么想法?
【答案】(1)600
(2)图见详解
(3)见详解
【分析】(1)把调查的总人数看作单位“1”,能将垃圾放到规定地点,并会考虑垃圾分类的有300人,占总人数的50%,根据量÷对应的百分率,求出调查的总人数;
(2)由图可知,条形统计图中纵轴的单位长度表示50人,把调查的总人数看作单位“1”,用单位“1”减去A处理方式和B处理方式的分率,求出C处理方式所占的分率,再用总人数分别乘B处理方式和C处理方式所占的分率,求出B处理方式和C处理方式的人数,最后进行画图并标注数据。
(3)观察两个统计图中的数据,从环境保护的角度回答,答案不唯一,合理即可。
【解答】(1)300÷50%=600(人)
“环保小卫士”一共调查了600人。
(2)1-50%-40%
=50%-40%
=10%
600×10%=60(人)
600×40%=240(人)
作图如下:
(3)呼吁全校师生将垃圾放到规定地点,并把垃圾分类放置,保护环境,从自身做起。(答案不唯一)
42.(2022·江苏南京·小升初真题)某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共4000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广。通过实验得知,C型号种子的发芽率为98%,根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图。
(1)计算用于实验的D型号种子数是多少?
(2)先计算出C型号种子发芽的粒数,然后将图2的统计图补充完整。
【答案】(1)800粒;
(2)1372粒;图见详解
【分析】(1)由于用语实验的种子数是单位“1”,用1减去各种型号所占的百分率即可求出D型种子所占的百分率,之后用总粒数乘D型号种子占的百分率即可;
(2)用4000乘C型号种子的百分率求出其种子数,再乘它的发芽率得出C型号种子的发芽数,最后补充完成统计图即可。
【解答】(1)4000×(1-25%-20%-35%)
=4000×0.2
=800(粒)
答:用于实验的D型号种子数是800粒。
(2)4000×35%×98%
=1400×0.98
=1372(粒)
统计图如下:
【点睛】本题主要考查了统计图的绘制以及百分数的应用,关键是根据已知信息解决实际问题。
43.(2024·江苏常州·小升初真题)端午节期间,学校就学生对端午节文化习俗的了解情况进行了随机调查(了解程度:A.很了解;B.比较了解;C.了解较少;D.不了解),并将调查结果绘制成如下统计图。
(1)调查时,如果在学校中任意抽样,那么( )是最好的。
A.从每个班中抽10名学生。
B.从女子舞蹈队中选一些队员。
C.从男子排球队中选一些队员。
D.选一些对端午节文化有了解的学生。
(2)本次调查共调查了( )人,被调查的学生中对端午节文化习俗“很了解”的占总人数的( )%。
(3)本次调查中对端午节文化习俗“了解较少”的学生有( )人。请将条形统计图补充完整。
【答案】(1)A
(2) 400 35
(3)80;作图见详解
【分析】(1)抽样调查时,样本要具有代表性,据此选择。
(2)从两幅统计图中可知,对端午节文化习俗“比较了解”的有160人,占调查总人数的40%,把调查的总人数看作单位“1”,单位“1”未知,根据百分数除法的意义求出调查总人数;已知对端午节文化习俗“很了解”的有140人,用“很了解”的人数除以总人数,即是被调查的学生中对端午节文化习俗“很了解”的占总人数的百分之几。
(3)用调查的总人数减去对端午节文化习俗“很了解”、“比较了解”、“不了解”的人数,即是对端午节文化习俗“了解较少”的人数,据此将条形统计图补充完整。
【解答】(1)调查时,如果在学校中任意抽样,那么从每个班中抽10名学生是最好的。
故答案为:A
(2)160÷40%
=160÷0.4
=400(人)
140÷400
=0.35
=35%
本次调查共调查了400人,被调查的学生中对端午节文化习俗“很了解”的占总人数的35%。
(3)400-140-160-20
=260-160-20
=100-20
=80(人)
本次调查中对端午节文化习俗“了解较少”的学生有80人。
44.(2024·江苏南京·小升初真题)城市某路口,由西向东的车流量较大,经常在早晚高峰期发生交通拥堵。为了更好地疏导交通,合理设置信号灯,交通管理部门在最拥堵的晚高峰时段对这个路口由西向东的车流量进行了统计,统计结果如图1所示。
(1)据统计数据,该时段右转弯车辆共有96辆,那么该时段车辆总数有多少辆?
(2)这个路口由西向东方向,左转弯和右转弯各有1股车道,直行有2股车道,车道设置如上图2。在通行时间相同的情况下,该时段哪一车道更容易堵车?请计算说明。(注:右转弯车辆在礼让直行非机动车的情况下没有信号灯限制,因此不易堵车)
(3)经过测定,如果把晚高峰期一次直行绿灯时间设定为60秒,停留在直行车道的车辆就能通行完毕,照这样计算,左转弯车道一次绿灯时间设定为多少秒较为合理?
【答案】(1)600辆
(2)直行车道;说明见详解
(3)48秒
【分析】(1)已知右转弯车辆数,以及其在扇形统计图中所占比例(用1减去直行和左转弯车辆所占比例得到),把车辆总数看作单位 “1”,根据 “已知部分量及对应分率,求总量用除法”,用右转弯车辆数除以其对应分率,就能求出车辆总数。
(2)因为右转弯不受信号灯限制不易堵车,所以只需比较左转弯车道和直行车道车辆占比情况。直行车道有2股,先算出每股直行车道车辆占比(直行车道车辆总占比除以车道股数),再与左转弯车道车辆占比比较,占比大的车道更容易堵车。
(3)先根据直行车道绿灯时间和其车辆占比算出单位占比对应的绿灯时间(用直行车道绿灯时间除以直行车道每股占比),再乘左转弯车道车辆占比,就可得到左转弯车道合理的绿灯时间。
【解答】(1)96÷(1-60%-24%)
=96÷16%
=600(辆)
答:该时段车辆总数有600辆。
(2)60%÷2=30%
24%<30%
答:该时段直行车道更容易堵车。
(3)60÷30%×24%
=200×24%
=48(秒)
答:左转弯车道一次绿灯时间设定为48秒较为合理。
45.(2025·江苏淮安·小升初真题)2025年最受关注的“苏超”火爆全网,本次江苏省城市足球联赛采用“常规赛十淘汰赛”双阶段赛制,参赛队伍共计13支。常规赛实行主客场循环赛制,每轮比赛安排1支球队轮空。淘汰赛:采用单回合淘汰赛赛制,淘汰赛阶段每场比赛均决出胜负,负者为亚军,第3-8名根据淘汰赛成绩和常规赛排名综合确定名次。
(1)常规赛中积分前8名的球队才能进入淘汰赛,积分前8名的球队总共需要进行( )场淘汰赛。(在括号填写答案,不用列式)
(2)常规赛中13支球队总共需要进行多少场比赛?
(3)常规赛中,每场比赛胜一场得3分,平一场得1分,淮安队将平3场,淮安在常规赛中想要进入淘汰赛至少需要取得积分21分。按照AI的预测结果,淮安队至少获胜( )场才能进入淘汰赛。
【答案】(1)7;
(2)156场;
(3)6
【分析】(1)淘汰赛每比赛一场淘汰一支队伍,决出冠军需要淘汰8-1=7(支)队伍,所以需要进行7场比赛。
(2)13支球队进行主客场循环赛,一个完整的主客场循环赛,每支球队都要作为主场和其余(13-1)支球队比赛一次,即每个球队作为主场的比赛有(13-1)次,总共13支球队,所以比赛总场数为13×(13-1),计算即可得常规赛一共比赛多少场次。
(3)设淮安队至少获胜场才能进入淘汰赛,已知平3场,总积分至少21分,可列方程,解这个方程求出的最小值。
【解答】(1)8-1=7(场)
常规赛中积分前8名的球队才能进入淘汰赛,积分前8名的球队总共需要进行7场淘汰赛。(在括号填写答案,不用列式)
(2)13×(13-1)
=13×12
=156(场)
答:常规赛中13支球队总共需要进行156场比赛。
(3)解:设淮安队至少获胜场才能进入淘汰赛。
常规赛中,每场比赛胜一场得3分,平一场得1分,淮安队将平3场,淮安在常规赛中想要进入淘汰赛至少需要取得积分21分。按照AI的预测结果,淮安队至少获胜6场才能进入淘汰赛。
【点睛】解题关键:第一问:关键在于理解淘汰赛赛制,即每场淘汰一支队伍,要决出冠军需淘汰8−1支队伍,从而确定比赛场数。第二问:明确主客场循环赛制规则,先算出每个球队都要作为主场比赛多少次,再依据球队总数算出总场数。第三问:根据积分规则设获胜场数为未知数,通过建立方程求解出满足进入淘汰赛积分要求的最少获胜场数。
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