内容正文:
第4节 地球的圈层结构导学案
课程标准
运用示意图,说明地球的圈层结构。
学习目标
1. 掌握纵波(P波)、横波(S波)的传播特点,能依据地震波
速度变化,准确识别莫霍界面、古登堡界面,划分地球内部
圈层。
2. 熟记地壳、地幔、地核的范围、物质状态及主要特征,明确
岩石圈的组成与分布。
3. 理清大气圈、水圈、生物圈的组成、范围及相互联系,知晓
生物圈是地球最活跃的外部圈层。
教学过程
任务一:阅读教材P21课堂导入,回答问题
——除了钻井技术,人类还可以通过什么科学技术手段认识地球内部结构?
地球的内部圈层结构
任务二:阅读教材P21第一段,回答以下问题
1、科学家主要通过对_________的研究来了解地球的内部结构。
2、地震波的分类:_________简称_________和_________简称_________
3、地震波的特点
①纵波的传播速度_________,可以通过_______ _______ _______
②横波的传播速度_________,只能通过_______传播
③纵波和横波的传播速度,都会随着____________而变化。
任务三:地震波的分类及特点
任务四:当发生地震时,在陆地上人的感觉怎样?在平静湖面上的感觉又怎样?天空中的飞鸟呢?为什么?
任务五:阅读教材P21,回答以下问题
1、不连续面:______突然变化的面叫不连续面
2、莫霍界面在地面下平均______千米处,
横波和纵波的速度都____________
3、 古登堡界面在地下约______千米处,
纵波传播速度________横波_________
任务六 牛刀小试
练习:读“某地地震波随深度的变化图”,回答下题。
1.图中曲线表示的地震波是( )
A.纵波 B.横波
C.纵波和横波 D.无法判断
2.该地莫霍界面大约位于地面以下( )
A.5千米 B.17千米
C.33千米 D.9千米
任务七:阅读教材P21,回答以下问题
1、地球内部被划分为________ _________ ________三个圈层
2、划分依据:__________________________________
任务八:阅读教材P22第一段,回答以下问题
(一)地壳
1、地壳是地球表面一层由__________组成的坚硬外壳
2、地壳位于_________界面以外
3、地壳厚薄不一,_________地壳薄,_________地壳厚
(二)地幔
1、地幔从_______界面直至_______千米深处的_________界面
2、地幔分为_________和_________
3、上地幔的________部存在一个_________
4、________是岩浆的发源地
5、岩石圈是由___________和___________组成
(三)地核
1、根据_________的变化,可将地核分为________和________两层。
2、外核是________的金属物质
任务九:牛刀小试
读“某地地震波随深度的变化图”,回答下题。
1、该地最可能位于( )
A.非洲东非大裂谷 B.青藏高原 a
b
c
d
C.吐鲁番盆地 D.太平洋
2.图中a、b、c可分别表示的地理概念是( )
A.上地幔的顶部(软流层上)、
地壳、岩石圈
B.上地幔、下地幔、地幔
C.外核、内核、地核
D.地壳、地幔、地核
3.冰岛近年来大规模火山爆发,喷发出大量炽热的岩浆,这些物质可能来源于( )
A.岩石圈 B.地壳 C.下地幔 D.软流层
4.图中数字所代表的地球圈层正确的有( )
A.①为地壳 B.②为岩石圈
C.③为软流层 D.④为下地幔
二、地球的外部圈层结构
任务十:阅读教材P23所有内容,回答以下问题
1、地球的外部圈层结构包括__________ __________ ___________
2、大气圈由_______和__________组成,主要成分是_______和________
3、水圈是_________和__________各种形态水体总称
4、______是最活跃的自然环境要素之一
5、生物圈是地球__________及其_________的总称
6、外部圈层之间的关系____________ ____________
任务十一,填表完成四大圈层之间关系
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