1.4地球的圈层结构导学案2025-2026学年高中地理人教版必修一

该高中地理导学案聚焦地球圈层结构，引导学生认识内部（地壳、地幔、地核）和外部（大气圈、水圈、生物圈）圈层，通过地震波特性、圈层物质交换等探究题导入，以“地震波特点-内部圈层划分-外部圈层关联”为脉络搭建知识支架。 资料以“探究-小结-应用”闭环设计为特色，结合九寨沟、缅甸地震等案例习题，引导学生运用圈层理论分析自然现象，培养综合思维，通过人地关系目标渗透人地协调观，提升地理实践力，助力学生系统掌握圈层联系及地理学科思维方法。

地球的圈层结构 学习目标 1．从地球圈层的角度，认识地球的内部圈层和外部圈层。 2．能够识别、描述与地球圈层有关的一些自然现象。 3．能够运用圈层理论，说明各圈层之间的关系和变化过程。 4．从人地关系的角度，描述地球各圈层和人类活动的关系。 学习过程 【知识梳理】 【知识精讲】 内容一：地球内部圈层结构 探究 1 ：地震波 1．下列四幅图中，表示地下储有石油的是( ) A ． 甲 B ． 乙 C ．丙 D ．丁 2．有关地震波的说法正确的是( ) A ．纵波的传播速度较慢，横波的传播速度较快 B ．纵波可以穿过固态、液态、气态三态物质 C ．纵波只能穿过气态物质 D ．纵波的传播速度随经过的物质不同而发生变化，而横波的传播速度不变 小结 1 ：地震波的特点 传播介质 波速 给人的感觉 共同点 纵波 固态、液态、气态 较快 上下颠簸 地震波在不同的物质中传播速度不同 横波 固态 较慢 左右摇晃 探究 2 ：地球内部圈层 下图为2017 年 8 月 8 日四川省九寨沟县地震信息图和地球内部结构局部示意图。读图，据此完成下面小题。 第 : 页 学科网（北京）股份有限公司 3．此次地震的震源位于右图中的( ) A ．①层 B ．②层 C ．③层 D ．④层 4．地震产生的横波（S 波）和纵波（P 波）经过莫霍面时，速度变化为( ) A ．S 波速度下降，P 波速度上升 B ．S 波、P 波速度均明显上升 C ．S 波、P 波速度均明显下降 D ．S 波速度上升，P 波速度下降 小结 2 ：地球内部圈层及特点 1．地壳：位于莫霍界面之外，是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬外壳。大陆部分比较厚，一般为 39-41 千米，有高大山脉的地方会更厚，最厚达 70 千米，大洋部分比较薄，一般为 5-10 千米，平均厚度 17 千米。 2．地幔：介于莫霍界面和 2900 千米深处的古登堡界面之间。地幔分为上地幔和下地幔。上地幔上部存在软流层，一般认为这里是岩浆的主要发源地。上地幔顶部与地壳都由坚硬的岩石组成，合称岩石圈。 3．地核：以古登堡界面与地幔分界。地核分为外核和内核，地核温度很高，压力和密度很大。易错提醒：岩石圈=地壳吗？ 岩石圈：地壳和上地幔顶部（软流层以上），由坚硬的岩石组成。岩石圈≠地壳。 内容二：地球外部圈层结构 探究 3 ：地球外部圈层结构及特点 下图是“地球圈层间物质交换示意图 ”。读图完成下面小题。 5．图中①②③④代表的圈层依次是( ) A ．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 B ．岩石圈、大气圈、生物圈、水圈 C ．水圈、岩石圈、生物圈、大气圈 D ．生物圈、水圈、岩石圈、大气圈 6．“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”反映的圈层关系是( ) A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．③④ 小结 3 ：地球外部圈层结构及特点 圈层 组成 地理意义 大气圈 由气体和悬浮颗粒组成，主要成分是氮气和氧气 调节地球的温度，提供生物生存所必需的氧气，形成复杂的天气，与人类息息相关 水圈 地表和近地表的各种形态水体，主体是海洋，还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等；连续但不规则 参与地表物质迁移和能量转换，是人类和其他生物生存和发展所不可或缺的 生物圈 地球表层生物及其环境的总称，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面 生物从环境中获取物质和能量；促进太阳能转化；改变大气圈和水圈的组成；改造地表形态 注意： 1．地球的外部圈层中最活跃的圈层是生物圈。 2．生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称，而生物是地球上最具活力的因素。它是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果。 【学以致用】 1．关于图中①②③④所示箭头代表的地质作用，正确的是 ( ) A ．①指化学沉积作用 B ．②指搬运作用 C ．③指成岩作用 D ．④指岩浆侵入作用 2．地球内部圈层与大气圈的关系是 ( ) A ．生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带 B ．地球内部能量的释放导致全球气候变暖 C ．岩浆侵入使地球内部的碳释放到大气圈 D ．大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温 【课堂小结】 学习过程答案 【知识精讲】 1．A 2．B 3．A 4．B 5．C 6．B 【学以致用】 1． A 2．A 课程习题 一、选择题（本题共 4 小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 2025 年3 月 28 日 14 时 20 分，在缅甸发生7.9 级地震，震源深度 30 千米。地震的震中距离云南瑞丽市约 310 公里，中国境内多地有明显震感。据此完成下列问题。 第 4 页 学科网（北京）股份有限公司 1．此次地震的震源位于( ) A ．①圈层 B ．②圈层 C ．③圈层 D ．④圈层 【答案】B 【解析】根据材料可知，此次地震的震源深度为 30 千米。结合所学知识可知，地壳的平均厚度为 17 千米，大陆地壳较厚，平均厚度为 39—41 千米；大洋地壳厚度较薄，平均厚度为 5—10 千米。此次地震发生于陆地上，可知此次地震的震源位于地壳，位于莫霍面之上，B 正确。 2．有关图中地球圈层特点叙述正确的是( ) A ．①圈层上部生物集中 B ．②圈层中大洋部分较薄 C ．③圈层主体是陆地河流 D ．④圈层附近横波消失 【答案】B 【解析】由图可知，①为大气圈，而生物的绝大部分集中在地面以上 100 米到水面以下 200 米的范围内，A错误；②为地壳，海洋部分较薄，陆地部分较厚，B 正确；③为水圈，其主体是海洋，C 错误；④为上地幔，横波可以穿过该层，D 错误。 读“20 元人民币的背景图 ”，完成下列小题。 3．背景图展现了美丽的山水景观，下列关于河流所属的地球外部圈层的说法，正确的是( ) A ．渗透到地球内部各圈层中 B ．对地表的物质运动，能量交换及其演化有重要作用 C ．其淡水的大部分是冰川，主要储存在高山上 D ．陆地和海洋水体各占一半的比例【答案】B 【解析】河流属于地球外部圈层中的水圈。水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层，并没有渗透到地球内部各圈层中，A 错误；水圈中的淡水大部分是冰川水，主要储存在两极地区和中低纬度高山地区，C 错误；海洋水约占地球水体的 97% ，D 错误；地球上的水通过水循环对地表的物质运动、能量交换及其演化起着重要作用，B 正确。 4．背景图中青山植被茂密，下列关于植被所属的地球外部圈层的说法，正确的是( ) A ．地球上所有生物的总称 B ．连续而又规则的圈层 C ．核心部分位于地面以上 100 米至水面以下 200 米之间 D ．主要成分是氮和氧【答案】C 第 5 页 学科网（北京）股份有限公司 【解析】植被属于地球外部圈层中的生物圈。生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，A 错误；生物圈与其他圈层相互渗透、相互影响，是不连续且不规则的圈层，B 错误；生物圈包括大气圈的底部，整个水圈，岩石圈的上部，其核心部分位于地面以上 100 米至水面以下 200 米之间，C 正确；大气圈的主要成分是氮和氧，D 错误。 二、非选择题（本题共 1 大题） 5．阅读图文材料，完成下列问题。 左图为地球圈层结构图，右图为各圈层相互关系图。 (1)A 、B 和生物圈等共同组成地球的________（填“外部 ”或“ 内部 ”）圈层。B 为________ 圈，对应右 图中的________（填数字），②对应左图的________（填字母）。 【答案】1、外部 2、水 3、① 4、A 【解析】A 大气圈、B 水圈、生物圈均属于外部圈层。右图中①为水圈，②为大气圈，③为岩石圈，④为生物圈。 (2)甲、乙界面之间的圈层是________，科学家认为地磁场的形成与________（填字母）有关。 【答案】地幔 E 【解析】 甲为莫霍面，乙为古登堡面，二者之间为地幔。科学家认为，外核的运动形成了地球的磁场，故地磁场的形成与 E 有关。 (3)右图中属于地球内部圈层的是________（填数字），它包括左图中的________（填字母）。④圈层可以将 太阳辐射转化为________能和________能源。 【答案】1 、③ 2 、C 3、生物 4、化石 【解析】岩石圈属于内部圈层，左图中的 C 是地壳，岩石圈包括了地壳和上地幔顶部。生物圈可以将太阳辐射转化为生物能和化石能源。 第 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $