2026年中考道德与法治答题技巧答题技巧-原因类、认识类专题

2026道德与法治中考答题技巧大全

原因类、认识类答题技巧与方法

原因（理由、必要性、依据）类解题思路

这类试题一般以社会热点事件或生活现象为背景材料，要求学生分析说明某种现象的成因或采取某种措施、对策的依据。常见设问方式：⋯⋯的原因；⋯⋯的理由；⋯⋯的必要性；为什么⋯⋯；⋯⋯出现的条件(因素、原因)；此举的依据是⋯⋯；归因于哪些方面；等等。

为什么(常规设问)=必要性(原因；依据；实施前，为了解决现状不足的需要)+重要性(实施后的意义、影响、作用等)

为什么(先进人物获得荣誉称号的原因)=材料做法+归纳品质

常用句式：

是……的需要；是……的必然要求；因为……；等等。

 

 

 

1．阅读材料，回答问题。

在人生的道路上，总有一些人用毕生的坚守与奉献，书写着不平凡的篇章。林占熺教授便是这样一位值得我们学习的榜样，他用行动诠释了奉献的价值。

林占熺是福建农林大学教授、国家菌草工程技术中心首席科学家。上世纪80年代，他耗时两年多发

明“以草代木”的菌草技术，攻克“菌林矛盾”难题。2025年，他荣获第九届全国道德模范称号。他常说：“今生今世能做一件对人民有益的事，我满足了。”

2023年以来，81岁的林占熺仍奋战科研一线，林占熺带领团队将菌草技术推广至全国31个省及全球100多个国家。在宁夏平罗县，巨菌草在盐碱滩成功扎根，实现“以草改土”。该技术被列为联合国重点推进项目，在巴布亚新几内亚等地被称为“致富草”，成为全球减贫的“中国名片”。

(1)紧扣上述材料，请你分析林占熺教授荣获“全国道德模范”称号的原因。

 

 

 

 

 

2．阅读材料，完成下列要求。

理响中国，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

◆中国式现代化要铸牢中华民族共同体意识

党的二十大报告提出：“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。”党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划进一步强调，要“铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设。”

(1)简述中国式现代化发展要铸牢中华民族共同体意识的理由。

 

 

 

 

 

3．阅读材料，运用法律知识回答问题。

以法护苗，法治为校园安全撑腰

2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》（以下简称“新法”）正式施行。新法首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴。“他还是个孩子”这句话，不再能成为校园欺凌的挡箭牌。新法首次增设独立条款，将“学生欺凌”明确为规制对象；明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关可直接介入，对违反治安管理的欺凌行为依法处罚，同时采取矫治教育等措施，使法律边界更加清晰。

(1)运用未成年人特殊保护的相关知识，分析“将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴”的必要性。

 

 

 

 

4．【春秋假里话成长】

今年两会，国务院总理李强在政府工作报告中首次明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假，落实职工带薪错峰休假制度”。教育部部长怀进鹏表示，此举旨在培养学生阳光自信的心态、应对挫折的能力和团结合作的精神。

随后，山东省教育厅等13部门联合印发通知，部署设立中小学（含中职学校）春秋假，明确放假时间由各市结合气候、生产及教学实际确定，同时要求严格落实带薪休假制度，引导用人单位弹性休假、错峰休假，方便亲子出游。目前，国内已有8个省份宣布全省推行中小学春秋假。

全国人大代表和政协委员纷纷建议：中小学实行春秋假要考虑家长放假时间，解决孩子看护难题；统筹春秋假与带薪休假，引导企业弹性休假，同时由学校、社区、公益组织联动提供假期托管服务；要在保证放假总天数和教学时间总量不变的前提下，让春秋假真正惠及每一个孩子和家庭。

(1)结合材料，分析“中小学春秋假”首次写入政府工作报告并在山东落地的政策依据。

 

 

认识（启示、警示、理解、看法）类解题思路

此类试题一般通过展示一个或几个案例、一组或几组数据、一段或几段材料，让学生从中提取重要信息，回答体会或受到的启发，主要考查学生利用教材知识分析材料的能力。常见设问方式有：这给了我们什么启发(启示、启迪)；读了这段材料后，你有什么感想；谈谈你的看法(或体会、认识)；如何认识……；等等。