2026年黑龙江普通高中学业水平合格性考试仿真试卷历史试题（一）

黑龙江省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷 历史试题（一） 学 校 第一部分（选择题共70分） 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 班 级 是符合题目要求的。) 装 1.下面是《中国新石器时代文化遗存分布图》。迄今为止，中国已发现的新石器时代文化遗存 姓 名 有1万多处，分布广泛，它们既有自身特点，又互有影响。这总体上反映出 装 订 线 内 一含、5。转不 订 不 A.黄河流域是中华文明发源地 B.中华文明源远流长 要 C.华夏文明是单一起源的文明 D.中华文明多元一体 答 2.史料分为多种类型，可以用于研究商代历史的实物史料是 A.黄帝的传说 B.殷商青铜器 题 C.《资治通鉴》 D.唐敦煌壁画 3.《荀子·儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”其描述的是( A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 线 4.春秋战国时期，诸侯国“以藩屏周”的作用逐渐丧失，而且已呈尾大不掉之势。秦始皇吸取 了前朝灭亡的教训，在全国推行 A皇帝制 B.郡县制 C.三公制 D.内阁制 5.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，但施政方针有了诸多重大调整。下列各项中属于西汉 初年施政方针“重大调整”的是 ) A.采取“与民休息”的政策 B.罢黜百家，尊崇儒术 C.颁布推恩令，削弱王侯势力 D.设立中朝，牵制外朝 历史试题（一）第1页（共8页） 6.中国古代从语言、姓氏等方面推动本民族与汉民族融合的统治者是 A.北魏孝文帝 B.松赞干布 C.忽必烈 D.努尔哈赤 7.唐政府为加强同边疆各族的联系，采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化 交流而采取的政策是 () A.武力征服 B.实行和亲 C.册封吐蕃首领 D.设机构直接管理 8.宋朝社会出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象。下列属于这一现象产生原因的是() A.科举制的完善 B.九品中正制的确立 C.察举制的发展 D.八股取土制度形成 9.以下有关中国古代选拔官员方式出现的先后顺序正确的是 ( A.军功一品行—门第声望—考试成绩 B.考试成绩—军功一品行—门第声望 C.考试成绩—品行—门第声望一军功 D.军功—考试成绩一品行—门第声望 10.唐朝中期开始进行赋税改革，它改变了自战国以来的以人丁为主的赋税制度。新的赋税 制度是 ) A.两税法 B.科举制 C.九品中正制 D.三省六部制 11.明成祖时，正式设立内阁，阁臣得以参预机务。至明英宗时，阁臣取得票拟之权，内阁之权 日重。这表明内阁 A.行使宰相的职权 B.自设立起即成为法定决策机构 C.对六部有管辖权 D.地位虽有变化但职能基本未变 12.清朝康熙时期允许四口通商，到乾隆时期只开广州一处对外通商，并规定由政府特许的广 州“十三行”统一经营对外贸易。这种变化反映出清政府 A.推行“闭关锁国”政策 B.积极推动对外贸易的发展 C.提高了官营手工业地位 D.改变了“朝贡贸易”体制 13.在这些战争中所遭受的耻辱性的失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态 度，重新评价他们的传统文明。近代首次让中国人打开大门的战争是 () A.鸦片战争 B.中法战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争 历史试题（一）第2页（共8页） 14.为挽救清朝统治，以“自强”“求富”为目标的运动是 A.戊戌维新运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.清末新政 15.太平天国运动代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。下列著作能说明这一观点 的是 ( 海 R道 瀛 政 圖 志 A.《海国图志》 B.《瀛寰志略》 C.《资政新篇》 D.《新学伪经考》 16.辛亥革命是近代中国一次比较完全意义上的民族民主革命。下列属于辛亥革命成果的有 ( ①成立中华民国 ②颁布《中华民国临时约法》 ③清帝退位 ④推翻了封建制度 A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.②④ 17.阅读下列知识结构图，“？”处应填写 北洋军阀统治时期的中国 政治：军阀割据混战 经济：民族工业迅速发展 文化：？ 社会生活：新气象 剪辫易服、 直系、奉系等 张奢、 民主科学 “荣氏兄弟” 《新青年》 废止缠足 A.维新变法 B.义和团运动 C.清末新政 D.新文化运动 18.中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，主要体现在 A.标志着新民主主义革命的开端 B.标志着无产阶级登上了政治舞台 C.给中国革命指明了前进的方向 D.形成了符合中国国情的邓小平理论 19.时间轴是学习历史的一种方法，也是了解历史阶段性特征的一种方式。下图所示时间轴 反映的历史时期是 国共合作 广州国民 北伐战争 四 二事件 正式形成 政府成立 七·一五事件 1924年 1925年 1926年 1927年 A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 历史试题（一） 第3页（共8页） 20.下图是某一时期我国某银行发行的地方性一元货币。该货币可以用于研究 A.工农武装割据 B.国民大革命 C.敌后战场抗战 D.解放战争 21.1957年，我国工农业总产值达到1241亿元，比1952年增长67.8%；1957年的国民收人比 1952年增长53%；1957年的工业总产值比1952年增长128.5%。出现这一状况的原因是 装 ( A.“一五”计划的推行 B.市场经济体制的建立 C.进行了国企改革 D.国民经济调整的完成 装 22.中国在二十世纪五十年代为世界提供的“外交智慧”，推动了世界和平发展，在国际上产生 订 了越来越广泛的影响。这个“外交智慧”是 A.“另起炉灶”外交政策 B.“求同存异”方针 线 C.和平共处五项原则 D.“一国两制”构想 内 23.观察右图，它反映的主题内容是 订 A.社会主义改造进程 扩大企业 两权分 制度创新阶段】 不 革步 自主权阶段 离阶段 B.农村土地制度改革 面有企业 承句经 建立现代 利税 战略性改组 要 C.城市经济体制改革 、经济 :企业制度 改单 扩权让责在制 答 D.对外开放格局形成 利试点 时间 24.某学生在学习中整理了世界古代文明的部分信息（如下图）。图示文明呈现的特征是( 题 古代中国 古代印度 古代埃及 古巴比伦 线 黄河、长江 恒河、印度河 尼罗河 幼发拉底河、 流域 流域 流域 底格里斯河流域 A.大河文明，相对独立 B.海洋文明，相对独立 C.海洋文明，交往密切 D.大河文明，交往密切 25.古代文明中促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起的重要因素是 A.农耕文明的发展 B.交通便利 C.贸易交流的频繁 D.普及教育 历史试题（一）·第4页（共8页） 26.中古时期，西欧国王将土地分封给大封建主，大封建主再把土地分封给自己的属下，属下 继续分封，直到骑士。领取土地者必须效忠授予土地者，主要义务是服兵役。这反映的是 A.城市自治制度 B.封君封臣制度 C.君主立宪制度 D.民主共和制度 1 27.17世纪30年代，幕府将军颁布法令，禁止日本人到国外去，违者处死，同时禁止建造大型 船只，禁止进口外国书籍。这表明当时的日本 装 A.推行大化改新 B.幕府统治难以维持 C.实行锁国政策 D.重视保护民族工业 28.18世纪后期，欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲。非洲的奴隶被运到 装} 美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。这段话主要描述的是 () 订 A.三角贸易 B.工业革命 C.太平洋贸易 D.新航路开辟 线} 29.“这场运动虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的 范畴。事实上，绘画、科学、政治学和宗教方面的许多成就和古典遗产关系并不大。”该运 内 动最有可能是 订 不 A.文艺复兴 B.宗教改革 C.科学革命 D.启蒙运动 30.下图所示的内容是涉及某一重大历史事件的核心表述，由此可判断，该历史事件是( 要 A.英国光荣革命 ◆引发一次制度变迁 答 B.北美独立战争 ◆使用非革命的手段 C.日本明治维新 ◆新国王由议会“创造” 题 ◆此后确立君主立宪制度 D.德意志的统一 31.某文献颁布后，议会的权力日益超过国王的权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位，君主 立宪制确立起来。该文献是 ( A.美国《1787年宪法》 B.《法兰西第三共和国宪法》 C.英国《权利法案》 D.《德意志帝国宪法》 32.工业革命后，以工厂为中心形成了很多城市，现代工业提供了物美价廉的商品，休闲娱乐 和群众性体育运动逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，女性也获得了更多受教育的机会。上 述材料主要说明工业革命 A.加强了世界联系 B.缓和了阶级矛盾 C.改变了社会生活 D.造成了环境污染 历史试题（一）第5页（共8页） 33.19世纪中叶，英国的钢铁产量与棉布产量相当于世界其他国家产量的总和；煤炭产量相当 于世界其他国家产量总和的两倍；英国工业品占世界工业品的40%一50%。这说明工业 革命 A.带来了生产力的极大发展 B.造成阶级结构的重大变化 C.引起了生产关系深刻变化 D.使世界各地联系日益紧密 34.这一原则反对欧洲列强对美洲殖民地的干涉与扩张，对拉美独立后的国家是一个很大的 支持，但也潜伏着美国与欧洲列强争夺整个美洲控制权的斗争。这一原则是 () A.大棒政策 B.门户开放政策 C.门罗宣言 D.金元外交 35.下面是某同学的学习笔记。他学习的内容应是 ☆“杜鲁门主义”的提出 ☆共产党和工人党情报局成立 女马歌尔计划的实施 ☆经济互助委员会成立 ☆“北约”“华约”的成立 A.两极格局的形成 B.西欧各国走向联合 C.多极化力量的成长 D.第三世界的兴起 第二部分（非选择题共30分） 二、材料解析题（本大题共2小题，共30分。）】 36.阅读下列材料，回答问题。（共20分) 材料一 察合台国 海 秦朝形势图 元朝形势图 历史试题（一）第6页（共8页） 材料二康乾盛世时期，清政府对边疆地区采取因地制宜的政策，使版图在前代基础 上得到进一步开拓和巩固。清朝中期，疆域西跨慈岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚， 东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿 等，南至南海褚岛，西南抵喜马拉雅山脉。 —摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》 (1)根据《秦朝形势图》，列举秦朝巩固统一多民族封建国家的举措。(4分) (2)观察《元朝形势图》，指出元朝疆域的特点，并说明元朝为此进行的制度创新。(6分) (3)根据材料二并结合所学知识，简述清朝前期经略边疆的重要意义。(5分) (4)综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。(5分) 历史试题（一）第7页（共8页） 37.阅读材料，回答下列问题。（共10分） 材料一 14一20世纪世界历史事件（部分） 时间 事件 时间 事件 14-17世纪 文艺复兴 1789-1794年 法国大革命 16世纪 宗教改革 1804一1826年 拉丁美洲独立运动 17-18世纪 启蒙运动 1871年 巴黎公社 1775-1783年 美国独立战争 1917年 俄国十月革命 注：表中事件按主题分类，可分为思想解放运动、资产阶级革命、民族解放运动和社会主义 运动等主题。 —据吴于度、齐世荣《世界史》编制 装 材料二从古希腊文化中孕育出的理性精神，在思想解放的极大推动下，在资本主义 订 世界中占据了主导地位。由于这种理性精神和思想解放的作用，人们从自然力的约束中 线 解放出来。从哥白尼革命、近代自然科学思潮的张扬到科学的大发展都充分证明：思想解 放促进文明的发展和社会的进步。 内 一摘编自刘相、刘德军等《人类思想解放吏论》 订 不 (:)根据材料一，任选1个主题，写出相对应的2个事件。（4分) 要 答 题 (2)根据材料二、概括作者的观点，结合世界近代史知识简要论述。(6分) 领 历史试题（一）第8页（共8页） 黑龙江省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷 历史试题（一）参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B B B A A B A A A D A 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 A B C A D C A A A C C A 题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 A B C A A A C C A C A 二、非选择题 36．【答案】（20分） （1） 举措：推广郡县制；兴修万里长城；北击匈奴；南征越族。 （2）特点：空前辽阔。 创新：实行行省制度；建立驿站制度；设立宣政院管理吐蕃地区。 （3）意义：版图得到进一步开拓和巩固；基本奠定了现代中国的版图；为后世边疆治理和多民族国家的巩固提供了借鉴。 （4）认识：自古以来我国统一多民族国家不断发展；巩固统一多民族国家的措施或制度要不断创新；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用。 37.【答案】（10分） （1）本题答案不唯一，如选择主题：思想解放运动；事件：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等。 （2）观点：思想解放促进文明的发展和社会的进步。 论述：欧洲中世纪时期，天主教会的精神独裁禁锢了人们的思想。中世纪后期，文艺复兴运动兴起，人文主义者宣扬人、人性，冲击了天主教会的精神独裁地位。宗教改革使人文主义进一步得到了传播，使人的认识与信仰开始脱离，打击了欧洲的封建势力和天主教会，促进了西欧各国民族文化发展和教育事业的发展。到启蒙运动时期，人的认识与信仰自觉脱离，人文主义发展到了理性主义阶段，即反对教会的权威和迷信，提倡“天赋人权”，反对君主专制，主张建立法治社会，构想了未来资产阶级理性王国的 ( 第 1 页 共 5 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $