Unit 5 School events（知识清单）-2025-2026学年外研版（三起）英语四年级下册

外研版（三起点） 四年级下册 Unit 5 School events 内 容 导 航 知识清单 十秒单词记法 单元专项训练题 知识清单 单元主题与话题 重点语音 字母组合 发音 例词 o_e /əŬ/ home, note, vote, hope, stone, nose 核心词汇 类别 单词及释义 名词类 event 活动，事件 drama 戏剧 trip 旅游；旅行，出行 forest 森林，林区 culture 文化 festival 节，节庆，汇演 dot 点，小圆点 horn 角 raindrop 雨点，雨滴 nature 大自然 student 学生 keeper 看守人，保管人 note 笔记，记录 hour 小时 vote 选票 fair 户外游艺会；义卖会；集市 其他 more 更多的 write 书写；写字 hunt 搜寻，寻找 fall 落下，降落，跌落 those 那些(that 的复数形式) lovely 美好的；令人愉快的；可爱的 off 不在(某物)上面；从(某物)上移开 1 / 17 学科网（北京）股份有限公司 常用短语 短语 释义 短语 释义 Science Day 科学日 Book Week 读书周 Drama Night 戏剧之夜 Picnic Day 野餐日 Music Week 音乐周 a field trip 一次野外考察 the school fair 学校集市 Sports Day 运动日 have fun 玩得愉快 the Art Festival 艺术节 Chinese words 汉字 a nature hunt 大自然寻宝 Chinese writing 中国书法 look like 看起来像 give votes 投票 go back home 回家 take notes 记笔记 the forest keeper 护林人 all the way 自始至终 go around the world 环游世界 the culture fair 文化集市 fall off (从某物上)掉下，脱落 重点句型 功能 句型结构 例句 表示某地有某人/某物 1.There are+可数名词复数(十地点). 2.（1） Thereis+可数名词单数 (十地点). （2）There is+不可数名词(十地点). 1.There are two birds in the tree。树上有两只鸟。 2.（1）There is a book on the desk.书桌上有一本书。 （2）There is some juice in the box.盒子里有些果汁。 3 / 17 学科网（北京）股份有限公司 询问某地是 否有某人/ 某物及其回答 Is/Are there+某人/某物(+地点)?肯定回答：Yes, there is/are. 否定回答：No, there isn't/aren't. -Is there a supermarket near our school? 我们学校旁边有个超市吗? Yes, there is.是的，有。 No, there isn't.不，没有。 表示提议让 Let+人称代词宾格+动词原形(十其 Let me help this little bird. 某人做某事 他). 让我来帮助这只小鸟。 表达对人或事物的感叹 How+形容词/副词! （1）How beautiful! 真漂亮! （2）How tall! 真高啊! （3）How fast! 好快呀! 难点解读 1.表示在树上： (1)外物如鸟、虫子等落在树上，用 in the tree。 例：There is a bird in the tree.树上有一只鸟。 (2)树上长的叶子、果实等，用 on the tree。 例：There are some apples on the tree.树上有一些苹果。 口诀：虫子长长 in the tree；苹果圆圆 on the tree. 2.表示在某段时间之后：in+时间段例：(1)in two days 在两天之后 (2)You should gobackhome in one hour.你应该一小时之后回家。 3.some 和 any 的用法： 一般情况下 some 用于陈述句，any 用于疑问句或否定句。 例：There are some students in the park. 有些学生在公园里。 Are there any students in the park? 公园里有学生吗? 十秒单词记法 event 活动，事件 drama 戏剧 记：e一（谐音）+ven问+t 他 记：dra大然+ma妈妈 event dra ma 一问他就把事件说出来了 戏剧中大然让妈妈擦嘴巴 trip 旅游；旅行，出行 forest 森林，林区 记：tri同日+p票 记： fo佛+re热爱+st 石头 tri p fore st 我们旅行买的是同日票 佛热爱森林里的石头 culture festival 节，节庆，汇演 记：cul粗鲁+ture 土人 记： fe非+sti死踢+val我拉 cul ture fes ti val 粗鲁的土人没有文化 节日里非死踢我啦 dot 点，小圆点 horn 角 记：do痘痘+t 太 记： ho好+rn人 do t ho rn 痘痘太像小圆点了 这个主角是好人 raindrop 雨点， nature 大自然 记： rain雨+drop落下 记：na那+tu土+re热 raindrop na tu re 雨落下就是成了雨滴 那大自然的土是热的 student 学生 keeper 看守人，保管人 记：stu试图+de得到+nt难题 记： k看+ee两个鹅+p跑+er儿子 stu de nt k ee p er 学生试图得到难题 看守人看两只鹅跑去儿子那里 note 笔记，记录 hour 小时 记：no没有+te特别 记： hou等候+r人 no te hou r 没有特别的不要记录 等候人一小时 vote 选票 fair 户外游艺会；义卖会；集市 记：vo我+te特别 记： fa法+ir日 vote fa ir 选票我特公正 法日假期出去逛集市 more 更多的 write 书写；写字 记：mo触摸+re热 记： w我+ri日夜+te特别 mo re wri te 触摸更多的热量 我日夜写字特别累 hunt 搜寻，寻找 fall 落下，降落，跌落 记： hun婚+t托 记：fa发现+ll 筷子（形象） hunt fa ll 寻找婚托 发现一双筷子落下来 those 那些(that 的复数形式) lovely 美好的；令人愉快的；可爱的 记：th土豪+o鸡蛋+se红色 记： love爱+ly姥爷 th o se love ly 土豪的那些鸡蛋都是红色 美好的爱送给姥爷 外研版（三起点）四年级英语下册 Unit 5 school events 单元训练试题 （时间：60分钟 满分：100分） 听力部分（10分） （一）听句子，选择正确的图片（每小题1分，共5分） 听下面5个句子，每个句子读两遍，从A、B、C三个选项中选出与句子内容相符的图片 ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. （二）听对话，判断正（T）误（F）（每小题1分，共5分） 听下面5段短对话，每段对话读两遍，判断对话内容与题目描述是否相符，相符填T，不相符填F。 ( ) 1. They have a Sports Day in spring. ( ) 2. The girl’s favourite school event is the Book Week. ( ) 3. They can read books at the Culture Fair. ( ) 4. The boy is taking notes now. ( ) 5. There is a drama show at the Art Festival. 笔试部分（90分） 一、选出不同类的单词（10分） ( ) 1. A. trip B. fair C. event D. sing ( ) 2. A. drama B. write C. draw D. act ( ) 3. A. Sports Day B. Science Day C. Book Week D. school ( ) 4. A. culture B. lovely C. great D. happy ( ) 5. A. notes B. words C. games D. take ( ) 6. A. art B. music C. festival D. PE ( ) 7. A. watch B. read C. show D. listen ( ) 8. A. spring B. autumn C. season D. summer ( ) 9. A. our B. their C. my D. we ( ) 10. A. interesting B. boring C. excited D. thing 二、按要求写单词（10分） 1. event（复数）__________ 2. let’s（完整形式）__________ 3. have（第三人称单数）__________ 4. lot（近义词组）__________ 5. write（现在分词）__________ 6. do（现在分词）__________ 7. fun（形容词）__________ 8. learn（第三人称单数）__________ 9. see（现在分词）__________ 10. they（形容词性物主代词）__________ 三、单项选择（20分） ( ) 1. We have ______ exciting school events. A. a B. an C. many ( ) 2. Let’s ______ fun at the fair. A. have B. has C. having ( ) 3. There ______ a book fair in our school every year. A. is B. are C. am ( ) 4. We can learn a lot ______ culture at the culture fair. A. about B. for C. with ( ) 5. —What are you doing? —I’m ______ notes. A. take B. taking C. takes ( ) 6. —When is Sports Day? —It’s ______ spring. A. in B. on C. at ( ) 7. They ______ a drama show at the Art Festival. A. put on B. put in C. put up ( ) 8. —Do you like the school fair? —______, I do. A. No B. Yes C. Sorry ( ) 9. There are ______ books in the Book Week. A. much B. many C. a little ( ) 10. My sister ______ to the field trip with us. A. go B. goes C. going 四、短语翻译（20分） （一）汉译英 1. 学校活动 __________ 2. 文化节 __________ 3. 做笔记 __________ 4. 一路玩得开心 __________ 5. 校外实践课 __________ 6. 体育节 __________ 7. 读书周 __________ 8. 戏剧表演 __________ （二）英译汉 9. school fair __________ 10. learn about __________ 五、连词成句（15分） 1. there, things, many, to, see, are, so (.) ________________________________ 2. let’s, and, learn, play (.) ________________________________ 3. a, trip, field, have, we (.) ________________________________ 4. is, school, fair, the, great, so (!) ________________________________ 5. writing, I’m, words, Chinese (.) ________________________________ 6. Sports Day, in, is, spring, our (.) ________________________________ 7. we, at, can, the, read, many, books, Book Week (.) ________________________________ 8. they, a, are, drama, putting, on, show (.) ________________________________ 9. like, I, the, very, much, Culture Fair (.) ________________________________ 10. there, are, events, many, school, our, in (.) ________________________________ 六、情景选择（10分） ( ) 1. 你想知道学校有没有书展，应问： A. Is there a book fair in the school? B. Are there any book fairs in the school? ( ) 2. 你想邀请朋友一起去看演出，应说： A. Let’s go and watch the show. B. We can go and watch the show. ( ) 3. 你想说艺术节很棒，应说： A. The Art Festival is so great. B. The Art Festival is great so. ( ) 4. 你想问对方在做什么，应说： A. What are you doing? B. What do you do? ( ) 5. 你想说“我们在文化节上能看到很多东西”，应说： A. We can see many things at the culture fair. B. We can see many things in the culture fair. ( ) 6. 你想告诉别人“读书周在十月”，应说： A. Book Week is in October. B. Book Week is on October. ( ) 7. 你想问“他们在做什么”，应说： A. What are they doing? B. What do they do? ( ) 8. 你想表达“我最喜欢体育节”，应说： A. My favourite event is Sports Day. B. I like Sports Day. ( ) 9. 你想邀请同学一起做笔记，应说： A. Let’s take notes. B. We take notes. ( ) 10. 你想说“学校里有很多有趣的活动”，应说： A. There are many interesting school events. B. There is many interesting school events. 七、（一）阅读理解（10分） Our school has many fun events. There is a Sports Day in spring. We can run and jump. In autumn, there is a Culture Fair. We can learn about different cultures. We also have a Book Week. We can read many interesting books. My favourite event is the Field Trip. We can go to the forest and see many lovely animals. I love school events very much. 判断正（T）误（F）： ( ) 1. We have a Sports Day in autumn. ( ) 2. We can learn about cultures at the Culture Fair. ( ) 3. Book Week is in spring. ( ) 4. My favourite event is the Art Festival. ( ) 5. We can see animals at the Field Trip. （二）阅读理解 Hello, everyone! My name is Lucy. Our school has many school events every year. In March, we have a Book Week. We can bring our favourite books to school and read with our friends. In June, there is a Sports Day. I like running and I always take part in the running race. In September, we have an Art Festival. We can draw pictures, sing songs and put on a drama show. My favourite event is the Art Festival, because I like drawing very much. All the school events are fun and I love them. 根据短文内容，选择最佳答案： ( ) 1. When is the Book Week in Lucy’s school? A. In March. B. In June. C. In September. ( ) 2. What does Lucy like doing? A. Running and singing. B. Running and drawing. C. Drawing and singing. ( ) 3. What can they do at the Art Festival? A. Read books. B. Run races. C. Draw pictures and sing songs. ( ) 4. Lucy’s favourite school event is ______. A. Book Week B. Sports Day C. Art Festival ( ) 5. Which sentence is NOT true? A. Lucy takes part in the running race on Sports Day. B. They have a drama show at the Art Festival. C. The Book Week is in September. 八、书面表达（15分） 以“My Favourite School Event”为题，写一篇5句左右的短文，介绍你最喜欢的学校活动，要求语句通顺，语法正确，不少于5句话。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 听力材料 （一）听句子，选择正确的图片 1. Our school has a Sports Day every year. 2. I’m taking notes at the culture fair. 3. They are putting on a drama show at the Art Festival. 4. The Culture Fair is in autumn. 5. We have a school fair in our school. （二）听对话，判断正（T）误（F） 1. A: When is your Sports Day? B: It’s in spring. 2. A: What’s your favourite school event? B: I like the Art Festival best. 3. A: What can you do at the Culture Fair? B: We can learn about different cultures. 4. A: What are you doing? B: I’m taking notes. 5. A: Do you have a drama show at the Art Festival? B: Yes, we do. 参考答案 听力部分（10分） （一）听句子，选择正确的图片（5分） 1.A 2.A 3.A 4.B 5.A （二）听对话，判断正（T）误（F）（5分） 1.T 2.F 3.F 4.T 5.T 笔试部分（90分） 一、选出不同类的单词（10分） 1.D 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C 8.C 9.D 10.D 解析 1. D（sing是动词“唱歌”，其余三项均为名词，A“旅行”、B“展销会”、C“活动”） 2. A（drama是名词“戏剧”，其余三项均为动词，B“写”、C“画”、D“表演”） 3. D（school是名词“学校”，其余三项均为具体学校活动，A“体育节”、B“科技日”、C“读书周”） 4. A（culture是名词“文化”，其余三项均为形容词，B“可爱的”、C“很棒的”、D“开心的”） 5. D（take是动词“拿、做”，其余三项均为名词复数，A“笔记”、B“单词”、C“游戏”） 6. C（festival是名词“节日”，其余三项均为学科类名词，A“美术”、B“音乐”、C“体育”） 7. C（show是名词“表演”或动词“展示”，此处侧重名词，其余三项均为动作动词，A“看”、B“读”、D“听”） 8. C（season是名词“季节”，其余三项均为具体季节，A“春天”、B“秋天”、D“夏天”） 9. D（we是人称代词主格“我们”，其余三项均为形容词性物主代词，A“我们的”、B“他们的”、C“我的”） 10. D（thing是名词“东西”，其余三项均为形容词，A“有趣的”、B“无聊的”、C“兴奋的”） 1.D 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C 8.C 9.D 10.D 二、按要求写单词（10分） 1. events 2. let us 3. has 4. lots of 5. writing 6. doing 7. funny 8. learns 9. seeing 10. their 解析 1. event（复数）：一般名词变复数直接加s，故为events 2. let’s（完整形式）：let’s是let us的缩写，意为“让我们” 3. have（第三人称单数）：have的三单形式为不规则变化，是has 4. lot（近义词组）：lot常用搭配lots of，意为“许多”，与a lot of同义 5. write（现在分词）：write以不发音的e结尾，变现在分词要去e加ing，故为writing 6. do（现在分词）：do是规则动词，变现在分词直接加ing，故为doing 7. fun（形容词）：fun的形容词形式为funny，意为“有趣的” 8. learn（第三人称单数）：learn是规则动词，三单形式直接加s，故为learns 9. see（现在分词）：see是规则动词，变现在分词直接加ing，故为seeing 10. they（形容词性物主代词）：they的形容词性物主代词是their，意为“他们的” 1. events 2. let us 3. has 4. lots of 5. writing 6. doing 7. funny 8. learns 9. seeing 10. their 三、单项选择（20分） 1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B 10.B 解析 1. C（events是复数，many修饰可数名词复数；a/an修饰单数名词，故选C） 2. A（let’s后接动词原形，have fun是固定搭配，意为“玩得开心”，故选A） 3. A（there be句型遵循“就近原则”，a book fair是单数，故用is，选A） 4. A（learn about是固定搭配，意为“了解”，句意“我们能在文化节了解很多关于文化的知识”，选A） 5. B（问句是现在进行时，答句也用现在进行时，结构为be+动词ing，take的ing形式是taking，选B） 6. A（季节前用介词in，in spring意为“在春天”，on接具体日期，at接具体时间点，选A） 7. A（put on是固定搭配，意为“上演、穿上”，put in“放入”，put up“张贴”，句意“他们在艺术节上演戏剧”，选A） 8. B（由答句I do可知，问句是肯定回答，用Yes，选B） 9. B（books是可数名词复数，many修饰可数名词复数；much、a little修饰不可数名词，选B） 10. B（主语my sister是第三人称单数，谓语动词用三单形式，go的三单是goes，选B） 1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B 10.B 四、短语翻译（20分） 1. school events 2. culture fair 3. take notes 4. have fun all the way 5. field trip 6. Sports Day 7. Book Week 8. drama show 9. 学校展销会/校园 fair 10. 了解 解析 1. 学校活动：固定短语，school（学校）+ events（活动，复数表泛指），故译为school events 2. 文化节：culture（文化）+ fair（展销会、节日），固定表达为culture fair 3. 做笔记：固定短语take notes，take（做）+ notes（笔记，复数） 4. 一路玩得开心：have fun（玩得开心）+ all the way（一路），固定搭配 5. 校外实践课：field trip是固定短语，意为“校外实践、实地考察” 6. 体育节：Sports（体育）+ Day（日子），首字母大写，固定表达Sports Day 7. 读书周：Book（书籍）+ Week（周），首字母大写，固定表达Book Week 8. 戏剧表演：drama（戏剧）+ show（表演），译为drama show 9. school fair：fair此处意为“展销会、校园活动”，结合单元主题，译为“学校展销会/校园fair” 10. learn about：固定短语，learn（学习、了解）+ about（关于），译为“了解” 1. school events 2. culture fair 3. take notes 4. have fun all the way 5. field trip 6. Sports Day 7. Book Week 8. drama show 9. 学校展销会/校园 fair 10. 了解 五、连词成句（15分） 1. There are so many things to see. 2. Let’s learn and play. 3. We have a field trip. 4. The school fair is so great! 5. I’m writing Chinese words. 6. Our Sports Day is in spring. 7. We can read many books at the Book Week. 8. They are putting on a drama show. 9. I like the Culture Fair very much. 10. There are many school events in our school. 解析 1. 核心句型there be（有），so many things（如此多的东西），to see（看）作后置定语，串联为There are so many things to see.（有如此多东西可以看。） 2. 祈使句let’s（让我们）后接动词原形，learn（学习）和play（玩）是并列关系，用and连接，串联为Let’s learn and play.（让我们一起学习和玩耍吧。） 3. 主谓宾结构，主语we（我们），谓语have（有），宾语a field trip（校外实践课），串联为We have a field trip.（我们有一节校外实践课。） 4. 主系表结构，主语the school fair（学校展销会），系动词is，表语so great（如此棒），感叹句用感叹号，串联为The school fair is so great!（学校展销会太棒了！） 5. 现在进行时，主语I（我），be动词am，动词write（写）用ing形式，宾语Chinese words（汉字），串联为I’m writing Chinese words.（我正在写汉字。） 6. 主系表结构，主语our Sports Day（我们的体育节），系动词is，表语in spring（在春天），串联为Our Sports Day is in spring.（我们的体育节在春天。） 7. 主谓宾结构，主语we（我们），情态动词can后接动词原形read（读），宾语many books（很多书），状语at the Book Week（在读书周），串联为We can read many books at the Book Week.（我们可以在读书周读很多书。） 8. 现在进行时，主语they（他们），be动词are，动词短语put on（上演）用ing形式，宾语a drama show（戏剧表演），串联为They are putting on a drama show.（他们正在上演一场戏剧表演。） 9. 主谓宾结构，主语I（我），谓语like（喜欢），宾语the Culture Fair（文化节），状语very much（非常），串联为I like the Culture Fair very much.（我非常喜欢文化节。） 10. 核心句型there be（有），many school events（很多学校活动），状语in our school（在我们学校），串联为There are many school events in our school.（我们学校有很多学校活动。） 六、情景选择（10分） 1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 解析 1. A（询问“有没有书展”，书展是单数，用Is there...；B为复数形式，不符合语境，选A） 2. A（邀请朋友用let’s（让我们），语气更委婉合适；B是陈述语气，没有邀请含义，选A） 3. A（so修饰形容词great，要放在形容词前面；B语序错误，选A） 4. A（询问“正在做什么”用现在进行时What are you doing?；B是询问“职业”，选A） 5. A（“在文化节上”用介词at，at后接具体活动；in接大地点，选A） 6. A（月份前用介词in，in October（在十月）；on接具体日期，选A） 7. A（询问“他们正在做什么”用现在进行时What are they doing?；B是询问“他们做什么”，选A） 8. A（“我最喜欢的学校活动是体育节”，用My favourite event is...；B只表达“喜欢”，没有“最喜欢”，选A） 9. A（邀请同学用let’s（让我们）；B是陈述语气，没有邀请含义，选A） 10. A（many school events是复数，there be句型用are；B用is，主谓不一致，选A） 七、阅读理解（10分） (一）1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 解析 1. F（原文提到“There is a Sports Day in spring.”，体育节在春天，不是秋天，故错误） 2. T（原文提到“In autumn, there is a Culture Fair. We can learn about different cultures.”，文化节上能了解文化，故正确） 3. F（原文未提到读书周在春天，只提到体育节在春天、文化节在秋天，故错误） 4. F（原文提到“My favourite event is the Field Trip.”，最喜欢的是校外实践课，不是艺术节，故错误） 5. T（原文提到“We can go to the forest and see many lovely animals.”，校外实践课能看到动物，故正确） （二）1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 解析 1. A（原文提到“In March, we have a Book Week.”，读书周在三月，选A） 2. B（原文提到“I like running and I always take part in the running race.”和“because I like drawing very much.”，露西喜欢跑步和画画，选B） 3. C（原文提到“We can draw pictures, sing songs and put on a drama show.”，艺术节能画画、唱歌，选C） 4. C（原文提到“My favourite event is the Art Festival.”，露西最喜欢艺术节，选C） 5. C（原文提到“In March, we have a Book Week.”，读书周在三月，不是九月，C表述错误，选C） 1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 八、书面表达（15分） （示例） My Favourite School Event My favourite school event is the Culture Fair. It is in autumn every year. We can see many interesting shows and learn about different cultures. We can also make some nice handicrafts with our classmates. I always have a good time at the Culture Fair and I look forward to it every year. 4 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $