试卷8 滑县2024-2025学年下学期期末学业质量检测试题卷（word教师用书）-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷（沪科版·新教材 河南专版）

**基本信息** 以生活与科技情境为载体，覆盖力学核心知识，注重实验探究与综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|6/14|摩擦力、连通器、机械效率、压强、扩散现象|结合推桌子、喷雾器等生活情境，考查物理观念| |选择题|8/16|惯性、杠杆平衡、浮力、密度计|双选题区分度高，考查科学推理| |实验探究题|3/19|液体压强、浮力影响因素、杠杆平衡条件|注重实验操作与科学探究能力| |综合应用题|2/17|压强计算、功与功率|结合深海机器鱼科技情境，考查综合应用能力|

试卷8　滑县　八年级第二学期期末学业质量检测试题卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.小明星期天帮妈妈打扫卫生，如图1所示，他正水平推桌子匀速向前移动，若他的推力为100 N，那么此时桌子受到的摩擦力　等于　（填“大于”“小于”或“等于”）100 N，若他减小推力为60 N，桌子静止不动，则此时桌子受到的合力为　0　N，桌子由运动到静止的过程中，其惯性　不变　（填“变大”“变小”或“不变”）。 图1 2.如图2所示，自制喷雾器时，先把一根圆珠笔笔杆插入玻璃杯里的水中，此时笔杆与盛水的玻璃杯构成一连通器，笔杆中水面位置　等于　（填“高于”“低于”或“等于”）玻璃杯中水面位置；用另一笔杆在竖直笔杆的上端开口处吹气，使得竖直笔杆上端的空气流速较大，压强　较小　（填“较大”“较小”或“等于大气压”），在大气压的作用下水被压入笔杆后上升，进而被气流吹成雾状。 图2 3.王奶奶家住在三楼，每层楼高3 m，她在网上买了一个100 N的西瓜。体重400 N的快递员小明用了10 s就把西瓜从楼下送到了她家中。在这个过程中，快送员小明一共做了　3 000　J的功，他做功的机械效率为　20％　，如果小明的体重更大些，那么他的机械效率就会　减小　（填“增大”“减小”或“不变”）。 解析：一层楼高为3 m，从一楼到三楼爬升高度h＝2×3 m＝6 m，克服西瓜重力做的有用功W有＝G瓜h＝100 N×6 m＝600 J，克服自身重力做的额外功W额＝G人h＝400 N×6 m＝2 400 J，此过程中小明做的总功W总＝W有＋W额＝600 J＋2 400 J＝3 000 J；小明的机械效率η＝×100％＝×100％＝20％；小明的体重更大些，则有用功不变，克服自身重力做的额外功增加，故总功增大，由η＝×100％可知，他的机械效率变小。 4.如图3所示，把倾斜放置的试管放正，使其竖直立在桌面上（试管中的水没有流出来），在这个过程中，试管底受到水的压强　变大　，沉在管底的小球受到的浮力　不变　。（均填“变大”“变小”或“不变”） 图3 5.如图4所示，六月的麦田，小明站在收割好的麦堆旁边，可以闻到醇香的小麦味，这是　扩散　现象，该现象说明分子在永不停息地做无规则运动；收割机有两个宽大的前轮，这是为了　减小　压强，防止压坏田地。 图4 6.考虑空气的影响，小明打篮球时，篮球出手后，由于惯性，会继续向斜上方飞行一段距离后，再下落，如图5所示，在达到最高点的过程中其重力势能　增大　（填“增大”“不变”或“减小”），图中A、B两点高度相同，则篮球在A点时的动能　大于　（填“大于”“小于”或“等于”）在B点时的动能。 图5 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7.水平放置的课桌上放有一作业本，小明发现作业本上溅落水滴的痕迹如图6所示，下列判断及依据正确的是（　 C　） 图6 A.水从后方向前方溅落，依据惯性知识 B.水从后方向前方溅落，依据液体压强知识 C.水从前方向后方溅落，依据惯性知识 D.水从前方向后方溅落，依据液体压强知识 8.如图7所示为小和尚挑水的情景，下列说法正确的是（　 A　） 图7 A.前面的水桶离小和尚近，故前面的水桶较重 B.前面的水桶离小和尚近，故前面的水桶较轻 C.两水桶用同一扁担挑着，故两水桶一样重 D.条件不足，无法判断 9.小明将一瓶中装入一些水，如图8所示，用手堵住瓶口倒置入水槽中，放手后水面静止时，下列所示情景及其说明正确的是（　 C　） 图8 10.曹冲称象时，主要用到的科学方法是（　 B　） A.控制变量法 B.等效替代法 C.放大法 D.类比法 11.下列说法正确的是（　 D　） A.直升机在空中飞行主要是受到竖直向上的浮力 B.组成冰的水分子处于静止状态 C.太阳东升西落，是因为它在围绕地球转动 D.登山时，随着高度的增加，大气压强在减小 12.如图9所示，一密度计静止在盛水的烧杯中，向水中加盐后，下列说法正确的是（　D　） 图9 A.密度计将下降，静止后浮力变大 B.密度计将下降，静止后浮力保持不变 C.密度计将上升，静止后浮力变大 D.密度计将上升，静止后浮力保持不变 解析：密度计在水和盐水中均处于漂浮状态，由物体的浮沉条件知，密度计受到的浮力都等于密度计的重力，A、C错误；盐水的密度大于水的密度，根据F浮＝ρ液gV排可知，密度计在盐水中排开液体的体积较小，所以向水中加盐后，密度计将上升一些，B错误，D正确。故选D。 13.（双选）将两块相同的橡皮泥分别做成实心球形和碗形后，分别将它们放入装有等量水的两只完全相同的烧杯中，两块橡皮泥在水中静止时如图10所示，下列说法正确的是（　BD　） 图10 A.甲杯中橡皮泥受到的浮力大于乙杯中橡皮泥受到的浮力 B.甲杯中橡皮泥受到的浮力小于乙杯中橡皮泥受到的浮力 C.甲杯中水的深度大于乙杯中水的深度 D.甲杯中水的深度小于乙杯中水的深度 解析：两块橡皮泥相同，即重力相等，甲杯中橡皮泥沉底，其受到的浮力小于它的重力；乙杯中橡皮泥漂浮，其受到的浮力等于它的重力，则甲杯中橡皮泥受到的浮力小于乙杯中橡皮泥受到的浮力，A错误，B正确；根据阿基米德原理可知，甲杯中橡皮泥排开水的体积较小，两烧杯相同且水等量，故甲杯中水的深度小于乙杯中水的深度，C错误，D正确。故选BD。 14.（双选）分别用定滑轮和动滑轮匀速将物体A提升相同的高度，绳重、滑轮重和摩擦均不计，拉力分别为F1和F2，如图11所示，下列说法正确的是（　 AD　） 图11 A.F1＞F2 B.F1＜F2 C.两种情况下绳子自由端移动的距离相等 D.两种情况下绳子自由端移动的距离不相等 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.如图12所示，过山车正沿铁轨向上爬坡，请在右侧示意图中画出过山车的重力及其对铁轨压力示意图。 图12 16.如图13所示是用核桃夹夹核桃的示意图，O为支点，F2为核桃对核桃夹的阻力，请画出：A处所用最小动力F1及其力臂l1的示意图。 图13 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题8分，共19分） 17.关于“探究液体压强与哪些因素有关”实验中的压强计如图14所示。 图14 （1）从结构上看，压强计　不属于　（填“属于”或“不属于”）连通器，原因是压强计U形管　一端开口，另一端不是开口的　；液体内部压强的大小通过U形管内　液面的高度差　来比较。 （2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应相平，小明观察到的情景如图14所示，他接下来正确的调节方法是　B　（填“A”或“B”）。 A.将此时右侧管中高出的液体倒出 B.重新安装软管 （3）压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面相平，若小明轻轻按压金属盒上橡皮膜时，发现U形管两边的液面几乎不变，原因可能是　A　（填“A”或“B”）。 A.橡皮膜、软管等处漏气 B.只有金属盒浸入液体中时，液面才会产生高度差 18.小玉同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，如图15所示为探究过程及有关数据，请你根据实验探究回答下列问题。 图15 （1）由图A、B得，图B中测力计示数减小，说明金属块在水中受到竖直向　上　的浮力。 （2）图B、C中测力计示数不同，说明浸在同种液体中的物体受到的浮力大小跟　物体排开液体的体积　有关。 （3）分析　C、D　两图可知，浸没在同种液体中的物体受到的浮力大小与物体所处的深度无关。 （4）图D、E中弹簧测力计示数不同，说明物体受到的浮力大小跟　液体的密度　有关。 （5）根据图A、D、E中的信息判断，在图D、E所示的情景中，金属块受到的较大浮力为　3　N。 （6）根据图A、B、C、D中的信息判断，若金属块从弹簧测力计上坠落入水中，其受到的浮力　C　。（填字母） A.大小为8 N B.大小为5 N C.大小为3 N D.大小为2 N 19.小明在探究杠杆的平衡条件时，用到的器材有：刻度均匀的杠杆、支架、细线和若干个重力均为0.5 N的钩码等。 图16 （1）小明实验前发现杠杆静止时右侧下沉，如图16甲所示，他应将左端的平衡螺母向　左　（填“左”或“右”）移动，直到杠杆在　水平　位置平衡，从而便于　测量力臂　。 （2）调节好杠杆后，小明在杠杆左侧挂上钩码，如图16乙所示，下一步他应将四个钩码挂在杠杆　右　（填“左”或“右”）侧的　2　点处，放手后杠杆才可能平衡。 （3）在（2）题中，还可以用弹簧测力计产生2 N的拉力，作用到杠杆的左侧　2　处，竖直向　上　拉杠杆，使其平衡。实验过程中要多次改变动力、动力臂等条件，从而得到多组杠杆平衡时的数据，其目的是　使结论具有普遍性　。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20.我国自主研发的新型深海机器人——仿生软体智能机器鱼如图17所示，实现了全球首次万米深海自主驱动。据了解，该款机器鱼在马里亚纳海沟约10 900米的海底，按照预定指令完成了长达45分钟的行动。已知：ρ海水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。计算： 图17 （1）机器鱼在海底受到的海水压强。 （2）若机器鱼在马里亚纳海沟底部游动时在5 min内沿直线匀速游动了500 m，受到的阻力为15 N，则该机器鱼需要克服阻力做功的功率是多少瓦。 解：（1）机器鱼在海底受到的海水压强 p＝ρ海水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.09×104 m＝ 21.如图18所示，在水平桌面上用5 N的推力F推着一课本沿直线匀速滑动了10 cm，刚好课本有一半被推出桌面。课本的质量为0.5 kg，课本封面的面积为400 cm2，g取10 N/kg。则： 图18 （1）在课本被逐渐推出桌面的过程中，课本对桌面的压力　不变　，课本对桌面的压强　增大　；桌面的凹陷程度　增大　。（均填“增大”“减小”或“不变”） （2）课本最后对桌面的压力为多大？ 解：（2）课本最后对桌面的压力 F＝G＝mg＝0.5 kg×10 N/kg＝5 N （3）课本最后对桌面的压强为多大？ 解：（3）课本最后对桌面压力的受力面积 S＝S总＝×400 cm2＝200 cm2＝0.02 m2 课本最后对桌面的压强p＝＝＝250 Pa （4）若在最后阶段，重力消失，课本对桌面的压强将　消失　（填“增大”“消失”或“不变”）。 学科网（北京）股份有限公司 $