内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中考试
七年级历史
一、单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分)
1. 公元589年,隋军渡过长江,灭掉南方最后一个政权,统一全国。这里隋军攻灭的政权是( )
A. 西晋 B. 北魏 C. 陈朝 D. 后梁
2. 隋朝确立的通过考试选拔官员的这一用人制度,打破了世家大族子弟垄断官场中的中高级职位的局面,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起了积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养,据此可知,这一选官制度( )
A. 加强了中央集权 B. 促进了文化交流
C. 加快了经济发展 D. 扩大了选官范围
3. 隋末起义军发布了这样一篇檄文:“罄南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽。”由此分析可知,隋朝走向灭亡的主要原因是( )
A. 自然灾害频发 B. 人民生活困苦 C. 残暴的统治 D. 少数民族袭扰
4. 李世民是我国历史上一位很有作为的皇帝。他曾说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”这体现了他的治国思想是( )
A. 以民为本 B. 无为而治 C. 知人善任 D. 发展生产
5. 《旧唐书•魏征传》载:太宗曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”这表明唐太宗( )
A. 减省刑罚 B. 虚心纳谏 C. 广纳贤才 D. 倡导节俭
6. 某社团想要排练一场名为《大唐君主李隆基》的历史舞台剧,你认为这部史剧中可能出现的情节是( )
A. 长安城随处可以购买商品
B. 建立唐朝,完善三省六部制
C. 任用姚崇、宋璟进行改革
D. 皇帝不可罢免不合格的县令
7. 《旧唐书·崔融传》记载:“且如天下诸津,舟航所聚……宏舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”材料反映了唐朝( )
A. 交通发达,商品贸易繁盛 B. 城市经济繁荣,人口众多
C. 国力强盛,民族交往频繁 D. 政治制度完善,君权加强
8. 时空观念观察《五代十国形势图(后周时期)》,下面有关这一时期的说法正确的是( )
A. 各地经济、文化发展联系已停滞
B. 皇帝都出身于农民起义领袖
C. 唐末以来藩镇割据局面的延续
D. 北方的政局比南方相对稳定
9. “待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”此诗作者把菊花作为广大被压迫人民的象征,以百花喻指反动腐朽的封建统治集团,他领导的农民起义使得唐朝( )
A. 灭亡 B. 受到致命打击 C. 由盛转衰 D. 一蹶不振
10. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”这首诗歌反映了当时唐朝社会( )
A. 少数民族生产落后
B. 各民族相互影响,交融发展
C. 加强南北地区的联系
D. 对外交流促进了社会风气变化
11. 日本也流传“中元节”、“七夕节”、“端午节”、“重阳节”等中国的传统节日和风俗习惯,将这些风俗习惯带往日本的是( )
A. 玄奘 B. 鉴真 C. 遣唐使 D. 崔致远
12. 某历史社团决定举行隋唐时期中外交流的研讨活动,某小组决定对下图人物进行简要介绍,请你为他们选择一组介绍词( )
A. 东渡日本,弘扬佛法 B. 主动请缨,和亲塞外
C. 西游天竺,求取佛经 D. 政启开元,治宏贞观
13. 世界上现存最早的有明确记载的雕版印刷品是唐朝的( )
A. 《金刚经》 B. 《道德经》 C. 《唐本草》 D. 《大唐西域记》
14. 韩愈认为“天”是有意志的,而“佛不足事”,没有降灾赐福的能力。唐宪宗为弘扬佛法,迎奉佛骨舍利。韩愈上表朝廷说:“佛本夷狄之人……不知君臣之义、父子之情。”这说明( )
A. 韩愈认为宇宙是由元气构成的
B. 韩愈的书法端正劲美雄浑敦厚
C. 韩愈是朴素唯物主义思想杰出代表
D. 韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学
15. 赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖对赵普所说的“钱谷”采取了哪些措施?( )
A. 杯酒释兵权 B. 分化事权 C. 设置通判 D. 取消节度使收税的权力
16. 史载北宋神宗熙宁年间财政收入达到5060万贯,政府的财政收入不仅解决了多年来的财政赤字还有大量的财政结余,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。这主要得益于( )
A. 宋辽议和 B. 宋金议和 C. 王安石变法 D. 周世宗改革
17. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗表达了南宋怎样的社会状况?( )
A. 繁荣昌盛 B. 偏安一隅 C. 重武轻文 D. 对外开放
二、非选择题(共2小题,18题6分,19题4分,20题6分,共16分)
18. 我国古代各民族在长期交流交融中共同缔造了统一多民族国家,推动了中华文明的发展与繁荣。
材料一
《步辇图》(局部)
(1)上图描绘的场景和哪一历史事件有关?
材料二 唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》卷一九八
(2)这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张?
材料三 宋、辽为兄弟之国,以白沟河为界,双方撤兵。……宋每年向辽提供“助军旅之费”银10万两、绢20万匹。双方于边境地区设置榷场,开展互市贸易。
——《辽史·卷十四·本纪第十四》
(3)结合所学指出材料三反映的是哪一历史事件?
材料四
(4)如上图所示,A政权与B政权的分界线是淮水—大散关一线,请你写出建立B政权的民族。
(5)综合上述材料,总结处理民族关系的方式(至少写出2点)。
19. 统治者颁行的政策和治国措施对社会发展产生不同影响。阅读下列材料,回答有关问题。
材料一 隋朝统一后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
——柏杨《中国人史纲》
(1)根据材料一,隋朝的选官制度正式确立的标志是?
材料二 在她统治时期,大力发展科举制,不拘一格选拔人才,尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人,不仅扩大了统治基础,也使贤能之士脱颖而出。
——改编自部编版七下历史教材
(2)根据材料二并结合所学,指出材料中的“她”是谁?“她”在位期间大力发展科举制的措施又是什么?
材料三 北宋《神童诗》云:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”
——宋汪洙《神童诗》
(3)据材料三并结合所学指出北宋朝廷实行的政策?
20. 诗歌以笔墨为证,记录岁月长河里的家国与历史。阅读下列材料,回答有关问题。
材料一 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
——唐皮日休。
(1)据材料一指出,材料中的“河”指的是?与淮安有关的是哪一河段?
材料二 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。”
——唐杜甫《忆昔》
(2)根据材料,指出“开元”年间在位的皇帝及其在位期间出现的治世局面是?
材料三 “国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”
——唐杜甫《春望》(被困长安时作)
(3)材料反映的唐朝由盛转衰的相关事件是?
材料四 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
——岳飞《满江红·写怀》
(4)阅读材料并结合所学,写出材料四中“靖康耻”指的是哪一事件?
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2025-2026学年度第二学期期中考试
七年级历史
一、单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分)
1. 公元589年,隋军渡过长江,灭掉南方最后一个政权,统一全国。这里隋军攻灭的政权是( )
A. 西晋 B. 北魏 C. 陈朝 D. 后梁
【答案】C
【解析】
【详解】A.西晋统一全国的时间是公元280年,灭掉的是东吴,与题干无关,错误。
B.北魏政权存在于公元386-534年,主要统治区域在北方,并非南方政权,错误。
C.公元589年,隋文帝杨坚派杨广率领隋军进攻陈朝,陈后主陈叔宝被俘,陈朝灭亡,隋朝统一全国,正确。
D.后梁由朱温在公元907年建立,存在于公元907-923年,与题干时间不符,错误。
2. 隋朝确立的通过考试选拔官员的这一用人制度,打破了世家大族子弟垄断官场中的中高级职位的局面,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起了积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养,据此可知,这一选官制度( )
A. 加强了中央集权 B. 促进了文化交流
C. 加快了经济发展 D. 扩大了选官范围
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干未体现隋朝时期中央与地方权力关系的调整,无法反映加强中央集权的作用,错误。
B.题干侧重描述选官制度打破世家大族垄断、扩大统治基础的作用,没有涉及文化交流相关内容,错误。
C.题干未提及该制度对经济领域的推动作用,与材料主旨不符,错误。
D.依据题干和所学知识,科举制打破了世家大族垄断官场的局面,允许寒门子弟通过考试参与选官,打破门第限制,扩大了选官的来源与范围,正确。
3. 隋末起义军发布了这样一篇檄文:“罄南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽。”由此分析可知,隋朝走向灭亡的主要原因是( )
A. 自然灾害频发 B. 人民生活困苦 C. 残暴的统治 D. 少数民族袭扰
【答案】C
【解析】
【详解】A.自然灾害频发并非隋朝灭亡的主要原因,题干也未提及相关背景信息,错误。
B.人民生活困苦是残暴统治引发的社会结果,而非导致隋朝灭亡的根本原因,错误。
C.檄文的核心内容就是控诉隋炀帝的暴政,包括繁重的徭役、兵役和残酷的统治,这正是隋朝走向灭亡的主要原因,正确。
D.少数民族袭扰不是隋朝灭亡的主要原因,题干也未体现相关内容,错误。
4. 李世民是我国历史上一位很有作为的皇帝。他曾说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”这体现了他的治国思想是( )
A. 以民为本 B. 无为而治 C. 知人善任 D. 发展生产
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中李世民的言论的核心意思是君主治理国家,必须把百姓的生存放在首位,损害百姓来满足自身,最终只会自取灭亡,直接体现了李世民重视百姓、把百姓利益放在前面的治国理念,正确。
B.无为而治是道家思想,主张政府不过多干预社会,与题干中主动“存百姓”的积极治国理念不符,错误。
C.知人善任指君主善于发现和使用人才,题干中并未涉及用人相关的内容,错误。
D.虽然李世民时期重视发展农业,但题干言论强调的是“存百姓”的根本原则,而非具体的经济措施,错误。
5. 《旧唐书•魏征传》载:太宗曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”这表明唐太宗( )
A. 减省刑罚 B. 虚心纳谏 C. 广纳贤才 D. 倡导节俭
【答案】B
【解析】
【详解】根据“以人为镜,可以明得失”、“常保此三镜,以防己过”等信息可知,材料表明唐太宗虚心纳谏,B项正确;材料反映的是唐太宗虚心纳将,不是减省刑罚、广纳贤才和倡导节俭,排除ACD项。故选B项。
6. 某社团想要排练一场名为《大唐君主李隆基》的历史舞台剧,你认为这部史剧中可能出现的情节是( )
A. 长安城随处可以购买商品
B. 建立唐朝,完善三省六部制
C. 任用姚崇、宋璟进行改革
D. 皇帝不可罢免不合格的县令
【答案】C
【解析】
【详解】A.唐朝长安实行坊市分离制度,商业活动被限制在“市”内,不能随处买卖,错误。
B.建立唐朝的是唐高祖李渊,完善三省六部制是唐太宗时期的举措,与唐玄宗无关,错误。
C.唐玄宗李隆基即位后,任用姚崇、宋璟为相,推行改革,开创了“开元盛世”,符合史实,正确。
D.唐朝皇帝拥有最高行政权,可直接任免官员,包括县令,该表述不符合史实,错误。
7. 《旧唐书·崔融传》记载:“且如天下诸津,舟航所聚……宏舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”材料反映了唐朝( )
A. 交通发达,商品贸易繁盛 B. 城市经济繁荣,人口众多
C. 国力强盛,民族交往频繁 D. 政治制度完善,君权加强
【答案】A
【解析】
【详解】A.从题干可以看出唐朝的水上交通十分发达,商品贸易非常繁盛,船只不断往来交易,正确。
B.题干主要强调的是水上交通和贸易情况,并没有体现城市经济繁荣和人口众多的信息,错误。
C.题干中没有涉及到唐朝国力强盛以及民族交往的相关内容,主要围绕交通和贸易展开,错误。
D.题干中没有关于政治制度和君权的描述,无法得出政治制度完善、君权加强的结论,错误。
8. 时空观念观察《五代十国形势图(后周时期)》,下面有关这一时期的说法正确的是( )
A. 各地经济、文化发展联系已停滞
B. 皇帝都出身于农民起义领袖
C. 唐末以来藩镇割据局面的延续
D. 北方的政局比南方相对稳定
【答案】C
【解析】
【详解】A.五代十国虽然政权分立,但各地经济文化发展联系并未停滞,错误。
B.五代十国的开国君主多为掌握兵权的藩镇将领,并非都出身农民起义领袖,错误。
C.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,符合史实,正确。
D.五代十国时期北方战乱频发,南方政局相对北方更稳定,错误。
9. “待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”此诗作者把菊花作为广大被压迫人民的象征,以百花喻指反动腐朽的封建统治集团,他领导的农民起义使得唐朝( )
A. 灭亡 B. 受到致命打击 C. 由盛转衰 D. 一蹶不振
【答案】B
【解析】
【详解】A.唐朝灭亡是在907年,黄巢起义虽然给唐朝统治带来了沉重打击,但并没有直接导致唐朝灭亡,错误。
B.黄巢起义沉重打击了唐朝的统治,起义军在战斗中多次击败唐朝军队,极大地削弱了唐朝的军事力量和统治基础,使得唐朝受到了致命打击,正确。
C.唐朝由盛转衰的标志是安史之乱,安史之乱使唐朝的中央集权受到严重削弱,地方藩镇势力逐渐强大,从此唐朝元气大伤,由盛转衰,错误。
D.安史之乱后,唐朝就已经一蹶不振,出现了藩镇割据、宦官专权等诸多问题。黄巢起义是在唐朝已经衰落的基础上进一步打击了唐朝统治,错误。
10. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”这首诗歌反映了当时唐朝社会( )
A. 少数民族生产落后
B. 各民族相互影响,交融发展
C. 加强南北地区的联系
D. 对外交流促进了社会风气变化
【答案】B
【解析】
【详解】A.诗句仅说明少数民族原本生产方式和汉族农耕不同,核心主旨并非体现少数民族生产落后,错误。
B.诗句中少数民族学习汉族农耕技术,中原洛阳地区汉族学习少数民族乐舞,体现了唐朝各民族之间相互影响,交融发展,符合题意,正确。
C.诗句反映的是中原汉族和边疆少数民族的民族交往,与加强南北地区联系无关,不符合题意,错误。
D.诗句描述的是唐朝国内各民族之间的交流,不属于对外交流,不符合题意,错误。
11. 日本也流传“中元节”、“七夕节”、“端午节”、“重阳节”等中国的传统节日和风俗习惯,将这些风俗习惯带往日本的是( )
A. 玄奘 B. 鉴真 C. 遣唐使 D. 崔致远
【答案】C
【解析】
【详解】A.玄奘的主要贡献是西行天竺(印度)取经,错误。
B.鉴真东渡日本,主要传播佛教、建筑、医学等文化,虽然促进了中日交流,但他并非将这些民间节日习俗系统传入日本的主体,错误。
C.日本在唐朝时期多次派遣大规模使团(遣唐使)来中国学习,使团成员不仅学习政治制度、文化艺术,也将中国的节日习俗、生活习惯带回日本,题干中的这些传统节日正是通过遣唐使传入并流传开来的,正确。
D.崔致远是新罗(今朝鲜半岛)人,在唐朝为官,是中朝文化交流的代表人物,错误。
12. 某历史社团决定举行隋唐时期中外交流的研讨活动,某小组决定对下图人物进行简要介绍,请你为他们选择一组介绍词( )
A. 东渡日本,弘扬佛法 B. 主动请缨,和亲塞外
C. 西游天竺,求取佛经 D. 政启开元,治宏贞观
【答案】C
【解析】
【详解】A.东渡日本的是鉴真,和图中人物不符,错误。
B.“主动请缨,和亲塞外”描述的是古代和亲事件,属于民族交往内容,和图中人物不符,错误。
C.“西游天竺,求取佛经”符合玄奘的事迹,正确。
D.“政启开元,治宏贞观”是对武则天统治的评价,和图中人物不符,错误。
13. 世界上现存最早的有明确记载的雕版印刷品是唐朝的( )
A. 《金刚经》 B. 《道德经》 C. 《唐本草》 D. 《大唐西域记》
【答案】A
【解析】
【详解】A.唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,表明当时的雕版印刷技术已经达到了相当高的水平,正确。
B.《道德经》是春秋时期老子的哲学作品,主要记录了道家的思想,但并非世界上现存最早的有明确记载的雕版印刷品,错误。
C.《唐本草》是世界上第一部由国家编定和颁布的药典。它主要是医药学著作,重点在于药物的记载和研究,错误。
D.《大唐西域记》记载了玄奘从长安出发西行,到达印度的所见所闻,它在历史、地理等方面有重要价值,错误。
14. 韩愈认为“天”是有意志的,而“佛不足事”,没有降灾赐福的能力。唐宪宗为弘扬佛法,迎奉佛骨舍利。韩愈上表朝廷说:“佛本夷狄之人……不知君臣之义、父子之情。”这说明( )
A. 韩愈认为宇宙是由元气构成的
B. 韩愈的书法端正劲美雄浑敦厚
C. 韩愈是朴素唯物主义思想杰出代表
D. 韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中未涉及“宇宙是由元气构成”的观点,与题意无关,错误。
B.材料围绕韩愈对佛教的看法展开,未提及书法相关内容,与题意无关,错误。
C.朴素唯物主义认为物质是世界的本原,而韩愈主张“天是有意志的”,属于唯心主义思想,错误。
D.“佛不足事”“佛本夷狄之人……不知君臣之义、父子之情”,明确抨击佛教,体现韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学,正确。
15. 赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖对赵普所说的“钱谷”采取了哪些措施?( )
A. 杯酒释兵权 B. 分化事权 C. 设置通判 D. 取消节度使收税的权力
【答案】D
【解析】
【详解】A.“杯酒释兵权”的目的是解除武将的兵权,加强中央对军事权力的控制,与题干措施无关,错误。
B.分化事权是宋朝在政治上采取的措施,削弱官员的权力,加强皇权,这主要涉及政治制度和权力分配方面,错误。
C.通判是宋朝为了加强对地方的控制而设置的官职,目的是为了加强对地方行政权力的监督和管理,错误。
D.宋朝取消了节度使收税的权力,在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。这一措施削弱了地方的财政实力,加强了中央对财政的控制,正确。
16. 史载北宋神宗熙宁年间财政收入达到5060万贯,政府的财政收入不仅解决了多年来的财政赤字还有大量的财政结余,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。这主要得益于( )
A. 宋辽议和 B. 宋金议和 C. 王安石变法 D. 周世宗改革
【答案】C
【解析】
【详解】A.宋辽议和(澶渊之盟)发生在北宋真宗时期,与题干中“神宗熙宁年间”的时间不符,且和财政收入大幅增长无直接关联,错误。
B.宋金议和发生在南宋时期,时间上与北宋神宗时期完全不符,错误。
C.北宋神宗时期,王安石推行变法,通过青苗法、募役法、方田均税法等一系列措施,大幅增加了政府财政收入,解决了财政赤字,实现了“中外府库无不充衍”,正确。
D.周世宗改革发生在五代十国的后周时期,时间早于北宋,与题干背景不符,错误。
17. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗表达了南宋怎样的社会状况?( )
A. 繁荣昌盛 B. 偏安一隅 C. 重武轻文 D. 对外开放
【答案】B
【解析】
【详解】A.诗句表面写杭州的繁华,实则讽刺统治阶层沉迷享乐、苟且偷安,并非真正赞美繁荣昌盛,错误。
B.南宋建立后,定都临安(杭州),统治阶层不思收复中原,偏安江南一隅,诗句正是对这种偏安局面的讽刺,符合题意,正确。
C.宋代的国策是崇文抑武,且诗句未涉及文武政策的内容,错误。
D.诗句反映了南宋朝廷偏安南方,未体现对外开放的相关信息,不符合题意,错误。
二、非选择题(共2小题,18题6分,19题4分,20题6分,共16分)
18. 我国古代各民族在长期交流交融中共同缔造了统一多民族国家,推动了中华文明的发展与繁荣。
材料一
《步辇图》(局部)
(1)上图描绘的场景和哪一历史事件有关?
材料二 唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》卷一九八
(2)这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张?
材料三 宋、辽为兄弟之国,以白沟河为界,双方撤兵。……宋每年向辽提供“助军旅之费”银10万两、绢20万匹。双方于边境地区设置榷场,开展互市贸易。
——《辽史·卷十四·本纪第十四》
(3)结合所学指出材料三反映的是哪一历史事件?
材料四
(4)如上图所示,A政权与B政权的分界线是淮水—大散关一线,请你写出建立B政权的民族。
(5)综合上述材料,总结处理民族关系的方式(至少写出2点)。
【答案】(1)文成公主入藏。
(2)开明的民族政策。
(3)澶渊之盟。 (4)女真族。
(5)和亲、册封、设置机构、会盟(任写两点)。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:《步辇图》是唐代阎立本的作品,描绘了唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景,对应文成公主入藏(唐蕃和亲)这一历史事件。
【小问2详解】
主张:材料中唐太宗的话意为“自古帝王都轻视少数民族,我却对各民族同等爱护”,体现了唐太宗平等开明、一视同仁的民族关系主张。
【小问3详解】
历史事件:材料描述了宋辽议和后的边界、岁币、互市约定,这是北宋与辽签订澶渊之盟的核心内容。
【小问4详解】
B:淮水-大散关是南宋和金的分界线,图中A是南宋,B是金政权,金是女真族建立的。
【小问5详解】
方式:从材料可以总结出古代处理民族关系的常见方式:文成公主入藏属于和亲,澶渊之盟、宋金和议属于签订和议,材料中宋辽榷场互市属于边境贸易。
19. 统治者颁行的政策和治国措施对社会发展产生不同影响。阅读下列材料,回答有关问题。
材料一 隋朝统一后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
——柏杨《中国人史纲》
(1)根据材料一,隋朝的选官制度正式确立的标志是?
材料二 在她统治时期,大力发展科举制,不拘一格选拔人才,尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人,不仅扩大了统治基础,也使贤能之士脱颖而出。
——改编自部编版七下历史教材
(2)根据材料二并结合所学,指出材料中的“她”是谁?“她”在位期间大力发展科举制的措施又是什么?
材料三 北宋《神童诗》云:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”
——宋汪洙《神童诗》
(3)据材料三并结合所学指出北宋朝廷实行的政策?
【答案】(1)标志:隋炀帝时,设置进士科。
(2)“她”:武则天;
措施:创立殿试。 (3)政策:崇文抑武。
【解析】
【小问1详解】
标志:“改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员”→对应“科举制”;隋炀帝时,设置进士科,标志着科举制的正式确立。
【小问2详解】
“她”:“大力发展科举制,不拘一格选拔人才”“注重选拔普通士人”→提炼“武则天”;
措施:武则天大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才。
【小问3详解】
政策:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高”“做人莫做军,做铁莫做针”→提炼“崇文抑武”政策。
20. 诗歌以笔墨为证,记录岁月长河里的家国与历史。阅读下列材料,回答有关问题。
材料一 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
——唐皮日休。
(1)据材料一指出,材料中的“河”指的是?与淮安有关的是哪一河段?
材料二 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。”
——唐杜甫《忆昔》
(2)根据材料,指出“开元”年间在位的皇帝及其在位期间出现的治世局面是?
材料三 “国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”
——唐杜甫《春望》(被困长安时作)
(3)材料反映的唐朝由盛转衰的相关事件是?
材料四 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
——岳飞《满江红·写怀》
(4)阅读材料并结合所学,写出材料四中“靖康耻”指的是哪一事件?
【答案】(1)“河”:大运河;
河段:邗沟。 (2)皇帝:唐玄宗;
治世局面:开元盛世。 (3)事件:安史之乱。
(4)事件:北宋灭亡。
【解析】
【小问1详解】
“河”:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”→大运河以洛阳为中心,北至涿郡,南至余杭,是古代世界上最长的运河,对应“大运河”;
河段:邗沟是大运河连接淮河与长江的河段,流经淮安,对当地交通和经济起到重要作用,对应“邗沟”。
【小问2详解】
皇帝:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”→“开元”是唐玄宗李隆基的年号,对应“唐玄宗”;
治世局面:唐玄宗在位前期开创了“开元盛世”的治世局面。这一时期政治清明,经济繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,对应“开元盛世”。
【小问3详解】
事件:安史之乱是一场持续八年之久的大规模叛乱,使社会经济遭到极大破坏,人民生活困苦,唐朝的国势从此由盛转衰,对应“安史之乱”。
【小问4详解】
事件:1127 年,金军攻破北宋都城东京,宋徽宗、宋钦宗二帝被金兵俘虏,北宋灭亡,这一事件被称为“靖康之变”,对应“北宋灭亡”。
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