章节巩固练1 质量和密度（word教师用书）-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷过教材（北师大版·新教材 河南专版）

**基本信息** 聚焦质量和密度核心概念，通过四类题型系统覆盖概念辨析、公式应用、实验操作及实际问题解决，强化物质观念与科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |填空题|5|基础概念辨析与简单计算|从质量特性到密度定义（ρ=m/V），延伸至应用（鉴别物质、空心判断）及实验测量，形成“概念-公式-应用-实验”逻辑链| |选择题|7|概念辨析与科学推理（含图像分析）| |实验探究题|2|密度测量实验（含误差分析）| |综合应用题|2|密度公式综合应用（联系实际）|

章节巩固练1　质量和密度 一、填空题 1.“全碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止最“轻”的材料。“轻”说明该材料　密度　（选填“质量”或“密度”）小，一块体积为100 cm3的“全碳气凝胶”的质量只有0.016 g，则其密度为　0.16　kg/m3。 2.在空间站用钢笔书写时，由于失重墨水不会自动往下流，导致书写断断续续，为此出现了一种“太空圆珠笔”，利用压缩氮气将墨水不断压出，如图所示。书写过程中，笔芯内墨水的质量　变小　，笔芯内氮气的密度　变小　。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 3.一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为1.2 m、0.5 m、0.3 m，它最多能装　180　kg的水。人体的密度跟水的密度差不多，据此你估计一个成年人（质量约为60 kg）的体积大约是　0.06　m3。（ρ水＝1.0×103 kg/m3） 4.甲、乙两实心物体的体积相同，质量之比为32。若把甲物体截去，把乙物体截去，则两物体剩余部分的密度之比为　3:2　。若一个铜球的质量为178 g（铜的密度是8.9 g/cm3），体积是40 cm3，则这个铜球是　空心　（选填“空心”或“实心”）的。 5.小明家有一枚质量为2.1 g的银币，他想用量筒测算出这枚银币是不是纯银的（ρ银＝10.5 g/cm3），所用的量筒规格如图所示，小明能否鉴别出该银币是不是纯银的？　不能　（选填“能”或“不能”），原因是　银币体积太小，未达到量筒分度值　。使用天平测量质量时，忘记调节游码至零刻度线处，便调节平衡了，则测出的石块质量　偏大　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 二、选择题 6.新趋势 科学推理 如图所示是小明在暑假旅游时买的一个青铜酒爵工艺品，关于此酒爵盛满酒时酒的质量，下列估测值最接近实际的是（　B　） A.5 mg B.50 g C.500 g D.5 kg 7.太空中的温度能达到－270 ℃左右，我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料，将这种材料制成我们可以穿着的衣服，与同款羽绒服相比，质量可以减轻40％，保暖性可以提高30％，且机洗后不易变形。关于该材料的特性，以下说法中错误的是（　A　） A.密度大 B.弹性好 C.耐低温 D.隔热性好 8.关于质量和密度，下列说法正确的是（　B　） A.嫦娥六号将月壤从月球带到地球，月壤的质量变大 B.将纯净水放入冰箱凝固成冰，它的密度变小，体积变大 C.由ρ＝可知，密度与物体的质量成正比、与体积成反比 D.铁的密度比棉花的密度大，所以1 kg铁比1 kg棉花质量大 9.小明同学喝完矿泉水后，矿泉水瓶上标有550 mL的字样，他看到人们经常用矿泉水瓶来装酱油、食用油、酒精、汽油等。该矿泉水瓶一定能装下550 g的液体，则该液体是（ρ酱油＞ρ水＞ρ食用油＞ρ酒精＞ρ汽油）（　B　） A.酒精 B.酱油 C.食用油 D.汽油 10.在“用托盘天平测量物体质量”的实验中，小明将被称量的物体和砝码放错了位置。若天平平衡时，左盘放有100 g砝码1个和20 g砝码2个，游码所对应的刻度值是3 g，则物体的质量为（　A　） A.137 g B.123 g C.143 g D.140 g 11.如图，一捆匝数为n的细铜线，其质量为m，通过测量可得一圈长度为L，铜线密度用ρ铜表示，由此可得出该铜线的横截面积为（　C　） A. B. C. D. 12.某教具工厂，用密度为8.9×103 kg/m3的铜制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体，它们的边长分别是1 cm、2 cm和3 cm，质量检查员称出它们的质量，分别是9.2 g、71.2 g和230 g，质量检查员指出，有两个不合格，其中一个掺入了杂质为次品，另一个混入了空气泡为废品，则这三个正方体（　B　） A.甲为废品，乙为合格品，丙为次品 B.甲为次品，乙为合格品，丙为废品 C.甲为合格品，乙为废品，丙为次品 D.甲为废品，乙为次品，丙为合格品 13.新考法 识别坐标图像的物理意义 （双选）新材料产业是我国战略新兴产业之一，是加快发展新质生产力、高质量发展的重要方向。如图所示是小明在探究甲、乙两种新材料的特性时，绘制的质量和体积关系的图像。下列说法中正确的是（　BD　） A.材料甲的密度比材料乙的密度大 B.若材料甲、乙的质量相等，则V甲＞V乙 C.若材料甲、乙的体积相等，则m甲m乙＝41 D.材料甲更适合应用于轻量化零件生产 三、实验探究题 14.新乡市获嘉县盛产黑豆，小亮想测量自家种植的黑豆的密度。 （1）他先将天平放在水平桌面上，游码置于“0”刻度线，调节平衡螺母，直至天平平衡；接着他按如图甲所示的方法来称量黑豆的质量。其中有两个错误，请指出错误：①　物体与砝码放反　；②　用手拿取砝码　。 （2）改正错误后，正确测出黑豆的质量，所测数据如图乙所示，则黑豆的质量为　54.4　g。 （3）小亮担心黑豆吸水影响体积的测量，故用面粉代替水进行实验，他取适量的面粉倒入量筒并用力摇动直至面粉上表面水平，如图丙所示，面粉的体积为　20　cm3，之后将托盘内的黑豆全部倒入量筒，再次摇动至面粉上表面水平，如图丁所示，则黑豆的体积为　40　cm3，黑豆的密度为　1.36　g/cm3；图丁中，若因没有用力摇动而使面粉与黑豆之间的空隙较大，则黑豆密度的测量值与真实值相比　偏小　（选填“偏大”或“偏小”）。 15.社会上食品造假事件时有发生。小明通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，牛奶的密度会变小，于是他想用测牛奶密度的方法来判断家中的袋装牛奶是否掺水。 牛奶中掺水含量 0％ 10％ 20％ 30％ 40％ 50％ 牛奶密度/（g/cm3） 1.030 1.027 1.024 1.021 1.018 1.015 （1）将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的“0”刻度线，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向　右　（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。 （2）用调好的天平测出一袋牛奶的总质量为210.4 g，喝完牛奶后用天平测出袋子的质量，所用砝码和游码的位置如图所示，则袋子的质量为　5.6　g；小明观察到牛奶包装袋上标有“净含量200 mL”字样，可计算出牛奶的密度为　1.024　g/cm3。进而通过表格判断出牛奶中掺水含量为　20％　。 （3）物理课代表认为小明这种方法测出的密度值是不准确的，请写出导致密度值不准确的原因：　袋子里会残留部分牛奶，测得空袋子的质量偏大，牛奶的质量偏小　。 （4）为了使测量更准确，课代表给出了改进后的测牛奶密度的方案，请把步骤补充完整。 a.把牛奶倒进烧杯中，测出烧杯和牛奶的总质量m1。 b.把烧杯内的一部分牛奶倒入量筒中，读出量筒内牛奶的体积V。 c.　 用天平测出剩余牛奶和烧杯的总质量m2　。 请用该方案中测得的物理量字母写出牛奶密度的表达式：ρ牛奶＝　　。 四、综合应用题 16.小华家有一堆玉米，体积为4.5 m3，为了估测这堆玉米的质量，他用一只空桶平平地装满一桶玉米，测得桶中的玉米的质量为10 kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为9 kg。（ρ水＝1.0×103 kg/m3） （1）桶的容积是多少？ （2）玉米的密度是多少？（结果保留两位小数） （3）这堆玉米的总质量约为多少吨？ 解：（1）由题可知，用这只桶装满一桶水， 测得桶中水的质量为9 kg由ρ＝可得，桶的容积 V桶＝V水＝＝＝0.009 m3 （2）空桶平平地装满一桶玉米时，玉米的体积 V＝V桶＝0.009 m3 则玉米的密度ρ＝＝≈1.11×103 kg/m3 （3）这堆玉米的总质量 m总＝ρV总＝1.11×103 kg/m3×4.5 m3＝4.995×103 kg＝4.995 t 17.3D打印是一种快速成型技术，常在工业设计等领域被用于制造模型，也可满足个性需求。如图所示，小明同学选用密度为1.2 g/cm3有可降解塑料PLA—聚乳酸做原料打印一个花瓶，共用了100 cm3的塑料PLA。（ρ水＝1 g/cm3） （1）打印这个花瓶所用材料的质量是多少？ （2）若将打印的花瓶内注满水，总质量为620 g，则花瓶的容积是多少？ （3）若将打印的花瓶内注满某种液体后总质量为570 g，请查阅如表所示物质密度表判断该液体可能是哪种物质？ 物质 水银 煤油 冰 酒精 植物油 密度/（kg/m3） 13.6×103 0.8×103 0.9×103 0.8×103 0.9×103 解：（1）由ρ＝可知，打印这个花瓶所用材料的质量 m＝ρV＝1.2 g/cm3×100 cm3＝120 g （2）注入水的质量m水＝m总－m＝620 g－120 g＝500 g 由ρ＝可知，注入水的体积V水＝＝＝500 cm3 花瓶的容积V瓶＝V水＝500 cm3 （3）注入液体的体积V液＝V瓶＝500 cm3 注入液体的质量m液＝m总′－m＝570 g－120 g＝450 g 注入液体的密度ρ液＝＝＝0.9 g/cm3 由密度表可知，注入的液体可能是植物油（冰是固体，不符合题意）。 学科网（北京）股份有限公司 $