章节巩固练4 浮力(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷过教材(北师大版·新教材 河南专版)
2026-05-10
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22页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 浮力 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.66 MB |
| 发布时间 | 2026-05-10 |
| 更新时间 | 2026-05-10 |
| 作者 | 洛阳芸熙文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 期末考试必刷卷·初中期末 |
| 审核时间 | 2026-05-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57775201.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中物理北师大版八年级下册的期末复习资料,聚焦“浮力”章节,包含填空、选择、作图、实验探究及综合应用题,覆盖浮力计算、浮沉条件、潜水艇原理、密度计应用等核心知识点,为学生提供系统的章节巩固训练。
资料特色突出核心素养培养,通过新考法(借助浮力测密度)、新情境(古代漏刻、“海斗”号潜水器)、新趋势(盐水选种)等实例,强化物理观念与科学思维,实验题设计培养探究能力,结合古今科技渗透科学态度与责任,能帮助八年级学生巩固浮力重难点,提升综合应用能力,也为教师期末复习教学提供丰富素材。
内容正文:
名师划重点
第六章 质量和密度
第七章 运动和力
第八章 压强和浮力
第九章 机械和功
章节巩固练
章节巩固练1 质量和密度
章节巩固练2 运动和力
章节巩固练3 压强
章节巩固练4 浮力
章节巩固练5 简单机械
章节巩固练6 功、功率、机械效率
《期末考试》北师8物下
1
章节巩固练4 浮力
《期末考试》北师8物下
2
一、填空题
1. 物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15 N、
5 N,其受到浮力的大小为 N;物块所受浮力与重力的合力大小
为12 N,它所受重力的大小为 N。
2. 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。如图所示,静
止在A处的潜水艇要想到达B处(未露出水面),它的水舱要
(选填“吸入”或“排出”)一些水,潜水艇从A处运动到B处过程
中,受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
10
22
自身重力
排出
不变
第2题图
3. 如图,一个重为0.5 N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,
鸡蛋仍沉在水底 ,此过程中鸡蛋受到的浮力 (选填“变
大”“变小”或“不变”);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮,最终
静止时排开盐水的重力 (选填“大于”“等于”或“小
于”)0.5 N。
第3题图
变大
等于
4. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计,分别放入盛有不同液
体的两个烧杯中,静止时液面相平,如图所示,密度计在液体中受到
的浮力F甲 F乙,液体对杯底的压强p甲 p乙,液体的密度ρ
甲 ρ乙。(均选填“>”“=”或“<”)
第4题图
=
<
<
5. 新考法 借助浮力测密度 如图甲所示,把木块放在装满水的溢水杯
中,溢出水的体积为V1,则木块的质量为 ;用细针将该木块
全部压入水中,溢出水的总体积为V2,如图乙所示(忽略细针的体
积)。由此可以计算得到,木块的密度为 (以上两空均需用
所测物理量的符号来表示,其中水的密度用ρ水来表示)。甲图中溢水
杯对桌面的压力 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙图
中溢水杯对桌面的压力。
ρ水V1
等于
第5题图
二、选择题
6. 小李同学想估算空气对自己的浮力大小,采集的数据如下:自己的
体重、自己的密度(与水接近,约为1.0×103 kg/m3)、空气的密度
(约为1.3 kg/m3),则空气对小李的浮力大小约为( B )
A. 0.006 N B. 0.6 N
C. 60 N D. 600 N
7. 生活中有很多物体能“飞”到空中。下列利用浮力升空的是( A )
A. 热气球 B. 飞机
C. 直升机 D. 火箭发射
B
A
8. 将一个体积为100 cm3、质量为90 g的球放入足够深的水中,静止后
的状态及所受浮力大小为(g取10 N/kg)( A )
A. 漂浮,0.9 N
B. 漂浮,1 N
C. 沉底,0.9 N
D. 沉底,1 N
A
9. 河南中考 宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。
如图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索
系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸
边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三
个位置船所受浮力为F甲、F乙、F丙,下列判断正确的是( B )
A. F甲=F乙=F丙 B. F甲>F乙>F丙
C. F甲=F乙>F丙 D. F甲<F乙<F丙
B
解析:由题图可知,船在三个位置排开水的体积关系为V甲>V乙>V
丙;根据F浮=ρ水gV排可知,船在三个位置受到的浮力大小关系为F甲>
F乙>F丙。故选B。
10. 新情境 漏刻 如图甲为我国古代的滴水计时工具——漏刻,图乙为
它的模拟示意图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水,受水壶
中的箭尺始终处于漂浮状态,通过受水壶的壶口对应箭尺上的刻度计
时(图中箭尺上的刻度未标出)。当受水壶中的液面升高时,下列说
法正确的是( A )
A. 箭尺排开水的体积不变
B. 箭尺受到的浮力变大
C. 受水壶中的水对壶底的压强不变
D. 该装置中,箭尺上的刻度是均匀的
A
11. (双选)小刚洗水果时发现体积较小的蓝莓漂浮在水面上,而体
积较大的樱桃沉在水底,如图所示。下列说法正确的是( CD )
A. 樱桃下沉至容器底的过程中受到的浮力方向竖直向下
B. 樱桃的密度小于蓝莓的密度
C. 蓝莓受到的重力小于樱桃受到的重力
D. 图示状态蓝莓受到的浮力小于樱桃受到的浮力
CD
12. 新趋势 从生活走向物理 (双选)河南是我国小麦生产第一大省,
勤劳智慧的人们发明了一种挑选种子的方法——“盐水选种”,如图
所示。下列说法正确的是( BD )
A. 种子上浮过程中,盐水对种子的压强变大
B. 漂浮的种子受到的浮力等于其自身重力
C. 漂浮的种子一定比沉底的种子受到的浮力大
D. 沉底的种子比漂浮的种子密度大,更饱满
BD
解析:种子上浮的过程中,所处的深度不断减小,由p=ρ液gh可知,
盐水对种子的压强变小,A错误;漂浮的种子处于平衡状态,受到的
浮力等于其自身的重力,B正确;漂浮的种子受到的浮力等于其自身
重力,沉底的种子受到的浮力小于其自身重力,因种子质量不能确
定,所以不能比较漂浮的种子和沉底的种子受到的浮力大小,C错
误;根据物体的浮沉条件可知,饱满种子的密度大于盐水的密度会下
沉,而不饱满种子的密度小于盐水的密度会上浮,最终漂浮在水面
上,所以沉底的种子比漂浮的种子的密度大,更饱满,D正确。故选
BD。
三、作图题
13. 如图所示,一个用细绳系于地面飘飞的氦气球静止在空中。请画
出此时氦气球所受浮力和绳子对地面拉力的示意图。
四、实验探究题
14. 小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验时,用到了弹簧
测力计、圆柱体G、水和盐水、两个相同的烧杯,其实验装置和弹簧
测力计示数如图所示。
(1)圆柱体G浸没在水中时所受浮力为 N。
2.8
(2)分析比较图A、C、D,说明物体所受浮力的大小与物体浸没在液
体中的深度 (选填“有关”或“无关”);分析图A、D、E
可知,在 一定时,液体密度越大,物体受到
的浮力越 。
无关
物体排开液体的体积
大
(3)对比图A、B、E, (选填“能”或“不能”)分析出浮
力大小与物体排开液体体积的关系,理由是 。
(4)若先完成步骤C,再完成步骤A,测得的浮力将 (选填
“偏大”或“偏小”);若剪断图C中的线,圆柱体G将 (选
填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。
不能
没有控制液体的密度相同
偏大
下沉
(5)新考法 识别坐标图像的物理意义 如图B所示,将物体缓慢浸入
水中,在物体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和物体下
表面到水面距离h关系的图像是 。
丁
五、综合应用题
15. 新情境 无人潜水器 如图所示为“海斗”号自主遥控水下机器人,
简称“海斗”号,是我国首台突破一万米下潜深度的水下机器人和潜
水器,重为4.6×103 N,体积为0.4 m3,现用钢绳将“海斗”号缓慢
放入海水中浸没并匀速下降。(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)浸没时“海斗”号无人潜水器受到的浮力是多大?
解:(1)浸没时“海斗”号排开的水的体积
V排=V物=0.4 m3
此时“海斗”号无人潜水器受到的浮力
F浮=ρ海水V排g=1.0×103 kg/m3×0.4 m3×10 N/kg=4×103 N
(2)浸没时钢丝绳的拉力是多大?
解:(2)浸没时钢丝绳的拉力
F拉=G-F浮=4.6×103 N-4×103 N=600 N
(3)当“海斗”号下潜到10 000 m深度时,受到的海水压强为多大?
潜水器上有一面积为0.05 m2的钢化玻璃窗口,窗口受到海水的压力为
多大?
解:(3)当“海斗”号下潜到10 000 m深度时,受到的海水压强
p=ρ海水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×104 m=1×108 Pa
由p=得,窗口受到海水的压力F=pS=1×108 Pa×0.05 m2=5×106 N
$
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