辽宁丹东市宽甸县第一初级中学2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷

**基本信息** 七年级道德与法治期中试卷以“青春成长”为主线，通过“青春日记”“榜样事迹”等情境案例，融合青春期心理、情绪管理、自尊自强等核心知识，注重健全人格塑造与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/30分|青春期生理变化、性别优势、情绪调节方法等|以生活实例（如辩论赛男女表现）考查基础认知，选项设置区分易混点| |非选择题|4题/40分|青春矛盾心理、异性交往、情绪管理、自强与国家发展|综合情境设计，如16题通过微日记分析青春烦恼与异性交往意义，19题结合黄旭华事迹探讨个人自强对国家的重要性，体现问题层次性与价值引领|

座位号 ( 班级 姓名 ) 第一初中教育集团2025-2026学年度下学期 期中学业质量监测七年级道德与法治试卷 （时间：50分钟 满分：70分） 1、 单项选择题（在下列各题的备选答案中选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分。） 1. 青春带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期的生理变化主要表现在（ ） ①身体外形的变化 ②性的发育和成熟 ③体内机能的增强 ④认知能力的提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟，这时我们会对性产生好奇和困惑。以下获取性知识的途径中科学可靠的是（ ） ①在开设的生物学课堂上认真学习 ②随意在社交网站搜索性知识信息 ③向专业心理教师或医生咨询困惑 ④阅读正规出版社出版的科普读物 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 小科同学在生活中细心观察，记录了班级中男生女生的一些“不同”。 男生 勇敢、果断、忽略细节 运动、探险 感知面宽、逻辑思维、理智 女生 文静、委婉、细腻 唱歌、舞蹈 感知事物细致、形象思维、感性 表格划线处依次应填入的内容分别是（ ） A. 性格特征；兴趣爱好；思维方式 B. 性格特征；思维方式；兴趣爱好 C. 兴趣爱好；性格特征；思维方式 D. 兴趣爱好；思维方式；性格特征 4. 在一次辩论赛中，男女参赛同学特色鲜明。女生语言犀利，口齿伶俐，妙语连珠；男生思维敏捷，见解深刻，机智幽默。对此认识正确的有（ ） ①男生女生的生理差别是不可逾越的 ②男生女生拥有各自的性别优势 ③男生女生可以相互取长补短，优势互补 ④男生女生可以相互帮助，共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下表中对有关情绪调节“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 选项 情绪微行为 情绪调节微点评 A 小亚心情不好的时候就去锦江山公园散步 放松训练法 B 小婷参加演讲比赛前做深呼吸让自己放松 合理宣泄法 C 小志暗示自己要把数学学习当做游戏闯关 认知调节法 D 小斌遭遇挫折后和心理老师倾诉寻求帮助 转移注意法 6. 七年级学生小敏在阅读《红楼梦》时，为书中人物的悲欢离合、家族的兴衰没落而叹息，心生怜悯，黯然神伤。这反映出青春期情绪特点是（ ） A. 反应强烈 B. 波动大 C. 细腻 D. 不稳定 7. 诗人孟郊两次赴京赶考，落榜后写下“两度长安陌，空将泪见花”;第三次赴京赶考高中后，高兴之余写下“春风得廉马蹄疾，一日看尽长安花”。面对长安同样的景色，诗人却写出了不同的诗句，这说明情绪受_______因素影响（ ） A. 个人的性格特点 B. 外部环境 C. 对事物的观念和看法 D. 生活事件 8. 下列概念间的关系能用下图表示的是（ ） A. ①消极情感 ②正义感 B. ①基本需要的情感 ②归属感 C. ①积极情感 ②挫折感 D. ①积极情感 ②消极情感 9. 小静说，刚到新班级时她经常生气，后来渐渐明白，是担心新同学不喜欢她。在认识这点之后，她就有意识地多结交新朋友，渐渐地，就不那么容易生气了。这告诉我们（ ） ①要学会认识自己的情绪 ②要学会觉察自己的情绪 ③要明确情绪背后的真实原因 ④管理情绪是认识情绪的前提 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 脱口秀剧场里，一名观众听到有趣的段子忍不住笑了起来，旁边人看到了，也跟着笑了随着笑的持续，整个剧场弥漫着欢乐的笑声。这一现象告诉我们（ ） A. 人们的情绪会相互感染 B. 人情绪是复杂多样的 C. 消极情绪需要及时调节 D. 要培养积极健康的情绪 11. 在“阳光心理”主题班会中同学们分享自己的情感体验。下列微点评正确的是（ ） 选项 情感体验 微点评 A 看到有人遭受欺辱，仗义执言 正义感 B 独立完成某项任务，得到赞赏 敬畏感 C 承担角色接受任务，体验责任 内疚感 D 和同学热情打招呼，不被理睬 责任感 12. “行己有耻”出自《论语》，告诉我们要知廉耻、明是非，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为体现“行己有耻”的是（ ） A. 践踏草木、破坏环境 B. 随意许诺、言而无信 C. 推卸责任、逃避问题 D. 遵守规则、言行有矩 13. 期末考试临近同学们都投入到紧张的复习中。对以下说法判断正确的是（ ） ①“如果期末考得好，妈妈就能给我买那款最贵的文具。”——自尊 ②“我平时成绩就不如你们，期末成绩不敢想，白费了。”——自卑 ③“考试结束后迎来暑假，我就可以天天在家睡大觉了。”——自信 ④“复习就是浪费时间，题目再难，对我来说小菜一碟。”——自负 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是（ ） A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D. 见义为荣，背义为辱 15. 自强是自我勉励、发愤图强。自强的人（ ） ①能够主动发掘自身的力量 ②具有锲而不舍的坚毅品格 ③能够知不足而奋进，望远山而力行 ④能够不断挑战自我，超越所有人 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2、 非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，16题10分，17题9分，18题9分，19题12分，共40分） 16. 青春带着一份特殊的邀约，款款而来。进入青春期，个人成长也会伴随一定的烦恼。下面是小丽的微日记片段，记录着她成长的点滴，与你分享。（10分） 【青春日记，直面烦恼】 进入初中后，我的体重直线上升，我觉得自己己又矮又胖，很是郁闷。 （1） 小丽应该怎样对待这些变化？（2分） 我不喜欢爸爸妈妈管自己太多，但是在遇到麻烦时，还是需要他们的帮助。 （2） 小丽的烦恼属于青春期的哪一矛盾心理?（2分） （3）为小丽化解矛盾心理，提一条合理化建议。 （2分） 【青春日记，异性交往】 班级刚完成座位调动，我就去找老师，告诉老师我不想和男生同桌，尤其是成绩较差的小刚，我想要一个女同桌。在老师的劝说下，我接受了老师的安排，高高兴兴地去上课了。 （4）从与异性交往对我们的成长有积极作用的角度，分析老师会对小丽说些什么? （2分） 【青春日记，青春萌动】 小翔和我是同桌，我们在学习和生活中相互帮助，建立了深厚的友谊。 不知从什么时候开始，我对小翔产生了一种别样的感觉…… （5） 请你告诉小丽，面对青春期可能会萌发对异性的朦胧情感，我们应该采取什么态度? （2分） 17. 随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验也愈加丰富。某校七年级 (1)班同学开展了“做情绪情感的主人，争做阳光少年”的展示活动，请你参与，完成下列任务。（9分） 【展板一 品味美好情感】 以下是小宁同学向大家分享的情感体验： 我参加了学校组织的“敬老爱老，传递温情”活动，去敬老院看望孤寡老人，为他们表演节目，陪他们聊天，在这个过程中，我增强了社会责任感，提高与人交往的能力，收获了温暖与价值。 （1） 小宁通过哪些方式获得积极情感体验?（2分） （2） 品味美好情感，除了要增加积极的情感体验外，我们还可以从哪些方面做起?（2分） 【展板二 辨析情绪情感】 以下两位同学对情绪、情感的不同看法。 （3） 选择其中一位同学的观点，并运用所学知识加以说明。（3分） 【展板三 学会管理情绪】 以下两位同学展示自己的情绪故事。 梅梅 朋友在我的帮助下摆脱了烦恼，我很开心。 玲玲 我有一次心情不好，社团的同学邀请我参加志愿活动。虽然又累又饿，但是我的烦闷心情烟消云散了。 （4）梅梅与玲玲的故事，对你管理情绪有什么启发? （2分） 18. 自尊是一个人德行的具体表现。让我们一起认识自尊，践行自尊。（9分） 小明喜欢和妈妈分享校园生活。他说:“班里有个别同学喜欢与他人攀比吃穿，我认为那些并不重要，我们要明确学习才是当前的主要任务。 （1） 小明说的内容体现自尊的人有哪一特点？（2分） 晏子使楚，晏子以“橘生淮南”之喻巧妙回击楚王，将国格尊严刻进外交辞令的智慧。 （2）生活中，面对他人的侮辱和诋毁，我们该如何维护自己的人格尊严?（2分） 张桂梅被称为“用教育改变命运的燃灯校长”，她早年在贫困山区任教时，坚持读书，钻研教学方法，以尊重和耐心对待每一个学生，用行动教会孩子们：真正的尊严是靠自己的努力读书、走出大山去争取。 （3）材料启示我们如何不断提升自己，涵养自尊的品格？（学习或生活选一角度作答）（2分） 小勇给小明起了难听的绰号，课间还不停地叫着这个绰号。小勇觉得好玩，小明感觉受到了伤害，两人争执了起来。 （4）请用“做自尊的人”相关知识，评析小勇的行为。（3分） 19.青春充满力量，充满渴望，充满理想。七年级同学围绕第二单元“焕发青春活力”的学习内容，开展以“磨砺青春品质 绽放青春光彩”为主题的论坛活动，请你参与，回答下列问题。 （12分） 【论坛一 凝练青春智慧】 中华文化博大精深，许多名言警句蕴含着丰富的成长智慧。以下是同学们收集的两则名言警句。 ①天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 （1） ①名言警句反映了哪一心理品质? （1分） 【论坛二 寻找青春榜样】 19岁的潘展乐在男子100米自由泳比赛中，以破世界纪录的成绩勇夺金牌。赛后他动情地说： “我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！ ” （2） 画线部分反映潘展乐的自信源于哪一方面? （2分） 【论坛三 文化自信少年擎炬】 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。近日，该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 （3） 材料中画线部分启示我们如何做一个自信的人?（3分） 【论坛四 铸就青春品质】 中国核潜艇之父——黄旭华，在1958年国家启动核潜艇研制时，面对国际技术封锁和国内零基础的困境，黄旭华带领团队仅凭两张模糊的外国潜艇照片和玩具模型，用算盘计算核心数据，完成中国第一代核潜艇(091 型)研制，让中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。黄旭华以“此生属于祖国”的赤子之心，将个人理想融入国家命运，用自立自强的科技创新挺起民族脊梁。 （4） 结合黄旭华的事迹，从民族与国家角度谈谈个人自强的重要性。 （2分） （5）向榜样学习，汲取榜样力量，续写奋斗篇章。以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。要求：逻辑清晰，落实在学习和生活实际中，不少于40字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。（4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 座位号 2025年至2026学年度第二学期班级 姓名 学业质量检测 七年级 道德与法治答题卡 1、 单项选择题（在下列各题的备选答案中选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C A D C C D B A A A D C B A 2、 非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，16题10分，17题9分，18题9分，19题12分，共40分） 16（1）我们要正确对待生理变化。我们既不要因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不应嘲弄他人的生理变化。（2分） （2）独立与依赖。 （2分） （3）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。或写出自我调节的具体方法也可。 (1点即可) （2分） （4）与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。（1分）与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 （1分） （5）慎重对待，理智处理。 （2分） 17. （1）与人交往（1分）积极参与有意义的社会活动（1分） （2）学会承受和转化消极情感。（1分）在实践中提升情感体验（1分） （3）选择小龙。（1分）在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。（2分） 选择小萱。（1分）体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 （2分） （4）学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。（2分） 18（1）自尊的人不爱慕虚荣。 （2） 我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 （3） 教材P30：在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧或在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 （4） 小勇行为错误（1分）①要学会尊重他人（1分）②尊重他人的隐私和人格......（1分） 19（1）自信（1分） （2） 自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （3） 找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 （4）自强关系民族的命运和国家的未来。 （5）结合树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行角度，言之有理即可。 1 学科网（北京）股份有限公司 $