辽宁省丹东市宽甸满族自治县第一初级中学2025-2026学年统编版七年级下学期学情自测历史试卷

**基本信息** 以隋唐宋元历史为核心，通过诗句、史料、图表等多样化情境，设置基础识记与分析论证分层设问，融合史料实证与历史解释，适配七年级期中能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|隋朝统一、大运河功过、安史之乱、宋代市舶司等|第2题以辩论片段分析大运河利弊，体现辩证思维与时空观念；第15题直接考查历史解释，强化史料实证| |非选择题|4题/40分|唐代民族政策、宋代政治改革、宋元科技、中外交流|第19题论证"杰出人物推动中外文化交流"，要求史论结合，培养家国情怀与历史解释能力；第17题结合科举数据统计表，落实唯物史观|

座位号 ( 班级 姓名 ) 第一初中教育集团2025-2026学年度下学期 期中学业质量监测 七 年级 历史 试卷 （时间：60 分钟 满分：70 分） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下列资料呈现了某一朝代在中国历史上的贡献。这个朝代是 结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势 修建了当时世界上最长的运河 确立了三省六部制 A.秦国 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝 2．七年级（1）班同学在举办辩论赛时出现了以下片段，据此判断，他们的辩题是 正方辩友：北通涿郡之渔商，南运江都之转输，促进了南北经济交流 反方辩友：它是亡国之祸水，耗费了大量的人力、物力和财力，加重了人民负担 A．天府之国——都江堰的得与失 B．千秋功业——秦长城的利与弊 C．舟楫千里——大运河的功与过 D．五朝古都——北京城的是与非 3. 成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专权）。”但也有史学家认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天 A. 注重文教编修经籍 B. 是中国历史上唯一的女皇帝 C. 朝政腐败民生凋敝 D. 执政期间社会经济持续发展 4. 唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中这样描写长安城：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西。”这首诗反映出长安城 A.布局严整对称 B. 文化教育兴盛 C. 社会风气开放 D. 商业贸易繁荣 5．一场叛乱让唐朝由盛转衰，它发生在一位皇帝统治后期，使社会经济遭到严重破坏。这场叛乱是 A．玄武门之变 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．陈桥兵变 6. 唐朝科学技术的发展，推动了无神论和朴素唯物主义思想的发展。下列人物中属于唐朝无神论和朴素唯物主义思想杰出的代表是 A. 孙思邈 B. 柳宗元 C. 颜真卿 D. 柳公权 7. 某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确是 A B. C. D. 8.契丹族生活在我国辽河上游和滦河上游。916年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，被尊为辽太祖。916年处于 A．8世纪初 B．9世纪初 C．10世纪初 D．11世纪初 9. 表格梳理是一种有效的学习方法。下表梳理了忽必烈的主要事迹，其中①处应为 1260年 1271年 1272年 1279年 继承汗位 ① 定都大都 统一全国 A. 签订澶渊之盟 B. 建立蒙古政权 C. 改国号为大元 D. 收复失地台湾 10.元朝行省制度的创设，为明清、民国和新中国省级行政体制机制的运行与发展开启了历史的序幕。这说明元朝行省制度 A. 促进大规模人口流动 B. 巩固元朝大一统局面 C. 对后世产生深远影响 D.加强了对地方的监察 11. 宋代在广州、泉州等主要港口设置市舶司，以管理商舶，征收关税，收买进口物资。《宋会要辑稿》中记载，南宋高宗认为：“市舶之利，颇助国用”，因此，南宋一如北宋重视发挥市舶司的作用。这反映南宋 A. 鼓励海外贸易发展 B. 政治制度因循守旧 C. 经济重心转移海外 D. 严格限制商业发展 12. 我国古代不同时期的文学特色鲜明，秦汉的散文、辞赋、乐府等……唐诗、宋词、元曲、明清小说等等，异彩纷呈，令人流连忘返。下列哪一名句是宋词 A. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 B. 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行 C. 将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听 D. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物 13. 七年级某班学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感悟的是 ·“文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平” ·他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力。 ·他一生廉洁正直，最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害。 A. 文天祥大义凛然的气概 B. 辛弃疾诚挚无私的情怀 C. 戚继光守家卫国的抱负 D. 岳飞精忠报国的精神 14．商业的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。上述材料反映了北宋纸币“交子”出现的 A．影响 B．背景 C．过程 D．作用 15. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史态度和方法，下列属于历史解释的是 A. 科举制扩大了统治基础，推动了教育的发展 B.907年朱温建立政权，唐朝灭亡 C. 元朝时期，形成一个新的民族，回回。 D. 南宋时，经济重心南移完成。 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 16. 阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二： （1）材料一是历史上哪个皇帝说的？（1分）体现了他怎样的民族政策？（1分） （2）识读材料二图片，写出与之相关的著名实事。（1分）这一事件有什么历史意义？（2分） （3）隋唐时期民族交往的主要方式有哪些？（5分） 17. 同学们收集资料学习宋代历史，阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一： 图1 黄袍加身 图2 杯酒释兵权 材料二： 北宋前期科举次数与录取进士人数统计表 时期 科举次数 录取进士总数 平均每榜录取进士数 宋太祖 15 188 13 宋太宗 8 1487 186 宋真宗 12 1760 147 宋仁宗 13 4561 351 ——摘编自李兵《科举：不只是考试》 材料三： 青苗法 每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时，农民付利息偿还 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入 募役法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入 方田均税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入 保甲法 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子……保丁平时种田，农闲练兵 加强对民众的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量 （1）与材料一中两个成语有关是哪位皇帝？（1分）“杯酒释兵权”的用意是什么？（1分）他这样做是吸取了什么历史教训？（1分） （2）依据材料二表格数据并结合所学知识，请说明科举制的发展是宋代什么方针的体现？（1分）并简要分析科举制发展的积极影响。（3分） （3）材料三体现了哪一历史事件？（1分）该事件的目的是什么？（1分）产生了什么影响？（1分） 18. 历史探究小组以“探寻古代科学文化”为主题开展项目式学习，设计了以下学习任务清单，请你参与完成。（10分） 材料一： 档案一 档案二 档案三 人物 ① 人物：沈括 人物：郭守敬 生活年代：唐朝 生活年代 ② 生活年代：元朝 成就：制定《大衍历》 成就：创制历法“十二气历” 成就：编成新历法 ③ 材料二： 上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加。近以示弓工，乃曰‘皆非良材’。朕问其故，工曰：‘木心不直，则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。” ——《资治通鉴·唐纪》 （1）将材料一档案中①②③处补充完整。（3分） （2）材料二中的《资治通鉴》书名有什么含义？（2分）作者是谁？（1分）体裁是什么？（1分）有怎样的历史地位？（3分） 19.阅读材料，完成下列要求。（10分） 玄奘，唐佛教学者、旅行家。13岁出家，贞观三年（629，一说贞观元年），经凉州（今甘肃武威）出玉门关西行赴天竺，在那烂陀寺从戒贤受学。后又游学天竺各地，与一些学者展开辩论，名震天竺。贞观十九年回到长安（今陕西西安）。译出经、论七十五部，凡一千三百三十五卷。对中国佛教思想的发展影响极大。根据他的口述记录成书的《大唐西域记》，是研究中国西北地区以及印度、尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉国、中亚等地历史地理的重要资料。 鉴真，唐僧人，14岁出家，后住扬州大明寺，专弘戒律。天宝元年（742），应日僧邀请东渡，几经挫折，且双目失明。至天宝十二载，第六次航行成功，翌年在奈良东大寺建筑戒坛，传授戒法。759年建唐招提寺。将中国的建筑、雕塑、医药学等介绍到日本。 ------------摘编自夏征农、陈至立主编《辞海》（第六版缩印本） 根据材料及结合所学知识，论证“杰出人物推动中外文化交流”。（要求：围绕主题，观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 1 学科网（北京）股份有限公司 $历史·参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D A B B D C C C 11 12 13 14 15 A D D B A 非选择题（本题共4小题，共40分） 16.（1）唐太宗/李世民。开明的民族政策。 （2）文成公主入藏。唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 （3）战争，会盟，和亲，设立机构，册封。 17.（1）宋太祖/赵匡胤。收回禁军高级将领的兵权。唐末以来武将专权，政局动荡。 （2）崇文抑武。①为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。②营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高。③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 （3）王安石变法。摆脱统治危机，实现富国强兵。政府财政收入大幅度增加，各地兴修水利工程一万多处。 18.（1）①僧一行②北宋/宋朝③《授时历》 （2）鉴于往事，有资于治道。司马光。编年体通史。司马光的《资治通鉴》和司马迁的《史记》，并列为我国史学的不朽巨著，他们被后人称为“史学两司马”。 19.观点：杰出人物推动中外文化交流 论述：①贞观初年，玄奘前往天竺取经，携带大量佛经回到长安，主持译经工作，为中国佛教的发展作出巨大贡献。由他口述成书的《大唐西域记》，记载了100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。②唐玄宗时期，鉴真六次东渡，历尽艰辛抵达日本，在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。 综上所述：杰出人物推动中外文化交流 $