内容正文:
足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒。
——行走在山水之间,脚步移动,景色也随之更换。近处的草木生机勃勃,远处的楼宇错落有致,动静交织,美不胜收。这多姿多彩的世界,正等着我们去发现、去欣赏、去记录。
柚子老师
柚子老师
懂作用,会赏析
认得出,分得清
柚子老师
世界那么大,风光那么美,这一单元,就让我们跟着文字游四方,一边欣赏千姿百态的景致,一边细细体会静态描写与动态描写的妙处,感受文字里的诗情画意 .....
柚子老师
威
尼
斯
的
小
艇
柚子老师
马克吐温
美国批判现实主义文学奠基人。以幽默讽刺见长。马克吐温是其笔名。
代表作:
《汤姆·索亚历险记》
《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等,影响深远。
柚子老师
——课文中是如何介绍威尼斯的找出来读一读?
柚子老师
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具。
——哪些词语为我们呈现了威尼斯的特点?
——交叉错杂、十分复杂。
柚子老师
小艇成了主要的交通工具。
柚子老师
课文围绕小艇写了哪些内容呢?
柚子老师
学习活动一:走进威尼斯
问题:课文围绕“小艇”写了哪些方面的内容?
1.自学:自读课文2-6段,边读边想象每个自然段的画面,想想段落写了什么,批注在旁边。
2.展学:“请看到 自然段,这个段落主要写了 。”
柚子老师
小艇 船艄 翘起 保姆 祷告 雇用 哗笑 纵横 簇拥 皮垫子
纵横交错 操纵自如
shāo
qiào
mǔ
dǎo
huá
ɡù
船头
船艄(船尾)
紧紧围在一起、聚在一块儿。
柚子老师
“请看到 自然段,这个段落主要写了 。”
小艇的特点
坐船的情趣
船夫驾驶技术高
小艇与生活密切联系
夜晚的威尼斯
柚子老师
——威尼斯的小艇有什么特点呢?
小艇的特点
柚子老师
学习活动二:了解特别的“小艇”
问题:威尼斯的小艇有什么特点?
1.自学:自读课文第2段,圈出体现小艇特点的词句,将特点批注在旁边。
2.互学:小组交流小艇的特点,讨论作者是怎么写出这些特点的?
3.展学:
汇报1:“我圈的是 ,可以看出小艇的特点有 。”
汇报2:“作者在写 特点时,运用了 ,让人感觉到小艇 。”
柚子老师
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
汇报1:“我圈的是 ,可以看出小艇的特点有 。”
长
窄
深
翘
轻
快
柚子老师
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
汇报2:“作者在写 特点时,运用了 ,让人感觉到小艇 。”
此处学生在答“长、窄、深”的特点时,可能会答到“列数字”,这也没有错,但这不是本课重点,不必去强调。
比喻
——形象生动地写出了小艇独特的外形特点,让人更容易想象出小艇的样子。
——突出了小艇行动轻快灵活的特点,让读者能直观感受到小艇在水中穿梭的轻盈。
柚子老师
原文:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
改动:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深;船头和船艄向上翘起;行动轻快灵活。
对比朗读
原文用恰当的比喻生动形象地写出了小艇的外形特点和行动轻快灵活的特点。
柚子老师
原文:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
——虽然都用到了比喻,但这两处比喻给人的感觉却大不相同,读一读,你是否发现了区别。
柚子老师
原文:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
picture
柚子老师
原文:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
静态描写
动态描写
——形如新月,动如水蛇,一静一动,小艇的特点跃然纸上。
柚子老师
——联系前文思考,为什么威尼斯的小艇要设计成这样?
柚子老师
威尼斯河道纵横交错,宽窄不一,河道上横跨着数百座桥,“又窄又深”的小艇才能够适应这样的河道,成为“主要的交通工具”。
柚子老师
现在,让我们乘坐小艇,跟随作者一起去感受威尼斯的情趣......
柚子老师
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
——哪些地方让你感受到了情趣?
舒适
别致
古典
热情
柚子老师
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
——是的,坐在这样的小艇里,是那样悠闲、自在、充满情趣,让我们再来读一读,细细感受......
柚子老师
小艇轻盈灵动,为水城增添了无限情趣。而能让小艇在水巷中自如穿梭、安稳前行,全靠船夫们娴熟高超的驾驶技艺。
正是这一双双稳握船桨的手,撑起了威尼斯的日常往来,也让这座城市在动静之间,尽显独特韵味。下节课,我们就一同走进威尼斯的白天与夜晚,细细品味它动静相宜、诗意盎然的独特之美。
柚子老师
生
字
书
写
tǐnɡ
shāo
qiào
cù
柚子老师
EVCapture4.2.3软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
Lavf58.45.100
null
193008.0
$