垃圾分类中的数学问题(同步练习)-2025-2026学年苏教版数学三年级下册

2026-05-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 ☆ 垃圾分类中的数学问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2026-05-09
更新时间 2026-05-09
作者 xkw光辉岁月
品牌系列 -
审核时间 2026-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57774097.html
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来源 学科网

内容正文:

2026年苏教版数学三年级下册垃圾分类中的数学问题测试卷 (满分:100分 时间:60分钟) 一、阅读材料并完成下面各题。(14分) 垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。不同城市现行的垃圾分类方法基本相同,以“可回收物”“厨余垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”为主流。 1.分一分。(填序号)(8分) 2.为实现垃圾分类,社区准备在3个小区分别设置9个垃圾站点,每个垃圾站点放置4个垃圾桶。一共需要多少个垃圾桶?(6分) 二、我们每天产生的厨余垃圾去哪里了呢?(12分) 1.某区域大约有4500人,平均每人每天产生2千克厨余垃圾,照这样计算,如果用一辆载质量2吨的垃圾清运车将该区域一天产生的厨余垃圾清运完,那么至少需要清运几次?(6分) 2.祥和社区有一台厨余垃圾处理机,可以把厨余垃圾加工成有机肥料。这台机器每天能处理180千克厨余垃圾,加工出的有机肥料质量正好是厨余垃圾的一半。如果把1天加工出的有机肥料给每户居民分3千克,能分给多少户居民?(6分) 三、解决问题。(74分) 1.郑州市某小区一周产生的可回收物、厨余垃圾和其他垃圾情况如图所示。 (1)根据上图写出两个等量关系式。(4分) ① ② (2)如果想要求该小区一周产生的可回收物和厨余垃圾一共有多少吨,那么需要先求( ),用到(1)题中的数量关系式是( )(填序号),再求( )。(8分) 列式解答: 2.三年级一班收集了35千克可回收物,三年级二班收集的可回收物比一班少8千克。两个班一共收集了多少千克可回收物?(6分) 3.阳光小学开展“以纸换树,保护环境”的活动,共回收2吨废纸。将阳光小学回收的废纸进行再利用,相当于保护了多少棵树?(6分) 4.三年级三班平均每季度回收废纸500千克。1吨废纸能生产800千克再生纸,照这样计算,这个班一年回收的废纸能生产多少千克再生纸?(6分) 5.每年的6月5日是“世界环境日”,三年级四班在这天开展“环保小卫士”实践活动。已知塑料瓶每个3分,废纸每千克8分,其中一组和二组收集废品情况如下。 组别 塑料瓶/个 废纸/ kg 积分/分 一组 17 12 二组 15 16 173 (1)一组总积分是多少分?(6分) (2)三组已经收集了18个塑料瓶,如果积分想超过二组,那么至少需要收集多少千克废纸?(6分) 6.下面是芳芳家一周内每天产生的生活垃圾量。(单位:g) 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 1880 1920 2040 2110 1980 2200 2060 (1)估一估,芳芳家这一周大约产生多少千克的生活垃圾?一年(按52周计算)呢? (6分) (2)照这样计算,如果芳芳所在班级有43名同学,那么全班同学的家庭一周大约产生多少千克的生活垃圾?(6分) 7.“废品回收”活动中,三年级五班同学回收废旧电池情况如下。 第一组同学回收废旧电池情况统计表 全班同学回收废旧电池情况统计表 7月10日 7月10日月份 三月 四月 五月 六月 数量/节 20 25 35 40 月份 三月 四月 五月 六月 数量/节 5 4 7 8 (1)根据统计的结果,完成下面的条形统计图。(10分) (2)第一组同学回收废旧电池统计图的纵轴每格代表( )节,全班同学回收废旧电池统计图的纵轴每格代表( )节。(4分) (3)三年级五班同学三月到六月一共回收( )节废旧电池。(2分) (4)从统计图中你还能发现什么?(4分) 2026年苏教版数学三年级下册垃圾分类中的数学问题测试卷 答案 一、1.可回收物:①④⑧ 厨余垃圾:②⑤⑦其他垃圾:⑥⑩ 有害垃圾:③⑨ 2.4×9×3=108(个) 二、1.2×4500=9000(千克) 9000千克=9吨 9÷2=4(次)……1(吨) 4+1=5(次)至少需要清运5次。 2.180÷2÷3=30(户) 三、1.(1)①可回收物的质量×3=厨余垃圾的质量 ②可回收物的质量+2吨=其他垃圾的质量 (2)厨余垃圾有多少吨 ① 可回收物和厨余垃圾一共有多少吨 23×3+23=92(吨) 2.35-8+35=62(千克) 3.85÷5×2=34(棵) 4.500×4=2000(千克) 2000千克=2吨 2×800=1600(千克) 5.(1)3×17=51(分) 8×12=96(分) 51+96=147(分) (2)3×18=54(分) 173+1=174(分) (174-54)÷8=15(千克) 6.(1)每天产生的生活垃圾量都接近2000克2000克=2千克 2×7=14(千克) 14×52=728(千克) (2)14×43=602(千克) 7.(1)第一 (2)1 5(答案不唯一) (3)120 (4)[示例一]随着活动时间的推移,全班同学回收的废旧电池的数量在增加。 [示例二]第一组同学在六月回收的废旧电池数量最多。 (答案不唯一) 学科网(北京)股份有限公司 $

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