专题12 构造辅助圆解决隐圆问题的几种模型-2026年中考二轮复习核心考点专题提优拓展训练

2026-05-09
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摘要:

**基本信息** 以“定点+定长”“定角+定弦”“四点共圆”三大模型为框架,系统构建隐圆问题的辅助圆构造方法体系,通过情境串联与分类训练培养几何直观与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |定点+定长|典例1(1)、习题1-8|构造以定点为圆心、定长为半径的圆,将动点轨迹转化为圆周|从圆的定义出发,结合折叠等变换,建立“一中同长”模型的性质应用链条| |定角+定弦|典例1(2)(3)、典例2、习题9-17|构造定弦所对定角的外接圆,利用圆周角定理转化角度关系|基于圆周角与圆心角关系,延伸至直角、特殊角对定边的隐圆判定与最值求解| |四点共圆|习题18-21|通过对角互补或等角对等弦判定四点共圆,简化复杂几何关系|整合圆内接四边形性质,实现多顶点共圆条件的综合应用与路径分析|

内容正文:

专题12 构造辅助圆解决隐圆问题的几种模型 第一部分 专题模型情境串联 【典例1】阅读理解: (1)【学习心得】小赵同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.我们把这个过程称为“化隐圆为显圆”.这类题目主要是两种类型. ①类型一,“定点+定长”:如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=44°,D是△ABC外一点,且AD=AC,求∠BDC的度数. 解:若以点A(定点)为圆心,AB(定长)为半径作辅助圆⊙A,则点C、D必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圆心角,而∠BDC是圆周角,从而可容易得到∠BDC=  22  °. ②类型二,“定角+定弦”:如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值为  2  (2)【问题解决】如图3,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=4,点P是BC边上一动点(点P不与B,C重合),连接AP,作点B关于直线AP的对称点M,则线段MC的最小值为  2  . (3)【问题拓展】如图4,在正方形ABCD中,AD=4,动点E,F分别在边DC,CB上移动,且满足DE=CF.连接AE和DF,交于点P.点E从点D开始运动到点C时,点P也随之运动,请求出点P的运动路径长. 【典例2】[阅读理解](1)小雯同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易. 例如:如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是△ABC外一点,且AD=AC,求∠BDC的度数.若以点A为圆心,AB长为半径作辅助圆⊙A,则C、D两点必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圆心角.∠BDC是⊙A的圆周角,则∠BDC=  45  °. [学以致用](2)如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠BDC=20°,则∠BAC=  20°  ; [问题迁移](3)如图3,已知矩形ABCD,AB=6,BC=m,M为边CD上的点,若满足∠AMB=45°的点M恰好有两个,求m的取值范围. [迁移提升](4)如图4,在△ABC中,∠BAC=45°,AD是BC边上的高,且BD=6,CD=4,求AD的长. 第二部分 经典习题分类训练 类型一 “定点+定长”模型 (一)一中同长 1.如图,OA=OB=OC=OD,∠BOC+∠AOD=180°.若BC=4,AD=6,则OA的长为(  ) A. B.2 C. D.4 【分析】过O作OF⊥BC于F,OE⊥AD于E,由等腰三角形的性质得到BF=CF=2,AE=DE=3,∠AOE=∠DOE,∠BOF=∠COF,由∠BOC+∠AOD=180°,得到∠AOE+∠BOF=90°,进而得到∠A=∠BOF=90°﹣∠AOE,根据全等三角形判定证得△AOE≌△OBF,得到OE=BF=2,在Rt△AOE中,根据勾股定理即可求得OA. 【解答】解:过O作OF⊥BC于F,OE⊥AD于E, ∴∠AEO=∠OFB=90°, ∴∠A+∠AOE=90°, ∵OA=OB=OC=OD, ∴BF=CFBC4=2,AE=DEAD6=3,∠AOE=∠DOE,∠BOF=∠COF, ∵∠BOC+∠AOD=180°, ∴∠AOE+∠BOF=90°, ∴∠A=∠BOF=90°﹣∠AOE, 在△AOE和△OBF中, , ∴△AOE≌△OBF(AAS), ∴OE=BF=2, 在Rt△AOE中,∠AEO=90°,OE=2,AE=3, ∴OA, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了勾股定理,全等三角形的判定和性质,正确作出辅助线构造全等三角形是解决问题的关键. 2.如图,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD2的值为(  ) A.14 B.15 C.18 D.12 【分析】作AM⊥BC于点M,AN⊥BD于点N,根据题给条件及等腰三角形的性质证明△ABN≌△BAM,继而求出AN的值,在Rt△ABN中,利用勾股定理求解即可. 【解答】解:作AM⊥BC于点M,AN⊥BD于点N, ∵AC=AB, ∴△ABC为等腰三角形, ∴AM也是△ABC的中线和角平分线(三线合一), ∴∠CAM=∠BAM, ∴△ABM≌△ACM, ∵AB∥CD,AC=AD, ∴∠ADC=∠ACD=∠CAB, ∵∠ADB=∠ABD=∠CDB, ∴∠ADB∠ADC=∠MAB, ∴∠MAB=∠DBA, 又∵AB=AB, ∴△ABN≌△BAM(AAS), ∴ANBC, ∵AB=2, ∴BN2=AB2﹣AN2, ∴BD2=4BN2=15. 故选:B. 【点睛】本题考查了梯形的知识,同时涉及了等腰三角形的性质和勾股定理的知识,难度适中,解题关键是正确作出辅助线. 3.如图,在以A、B、C、D四点构成的四边形中,∠ABC=90°,AB=DB=CB=4.若P在线段AD上,且始终满足PD=2PA,连接PC,则PC的最小值为    . 【分析】由定点+定长识别出点A、C、D在以点B为圆心,4为半径的圆上,在利用PD=2AP构造相似三角形,点P作PF∥DE,交AE于点F,进而得到AF,∠APF=90°,所以点P在以AF中点O为圆心,AF为直径的圆上,当点P在线段OC上时,PC的长取得最小值,求解即可. 【解答】解:∵AB=DB=CB=4, ∴点A、C、D在以点B为圆心,4为半径的圆上, 如图,以点B为圆心,4为半径作⊙B,作直径AE,连接DE,过点P作PF∥DE,交AE于点F, ∵PF∥DE, ∴△APF∽△ADE, ∴, ∵PD=2PA, ∴APAD, ∴AFAE, ∵半径AB=4, ∴直径AE=2AB=8, ∴AFAE, ∵AE为直径, ∴∠ADE=90°, ∵PF∥DE, ∴∠APF=∠ADE=90°, ∴点P在以AF中点O为圆心,AF为直径的圆上,如图: 连接OP,OC, 则 OP=OAAF, 当点P在线段OC上时,PC的长取得最小值,如图: ∵OA, ∴OB=AB﹣OA, 又∠ABC=90°,BC=4, ∴在 Rt△OBC 中,, ∴PC 的最小值, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质、隐圆等内容,识别隐圆模型,构造相似是解题的关键. 4.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,已知BC=CD=AC=2,AB,则BD的长为   . 【分析】根据直角三角形的性质求解. 【解答】解:以点C为圆心,BC的长为半径作圆,延长BC交圆C于点E,连接DE. ∵AD∥BC, ∴AB=DE, ∵BE为直径, ∴∠BDE=90°, 在Rt△BDE中, BD 故答案为:. 【点睛】解答此题关键是要熟知直角三角形的性质. (二)折叠产生“定点定长” 5.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC上的动点,将△EBF沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,则B'D的最小值是(  ) A.22 B.6 C.4 D.22 【分析】B′的运动轨迹是以E为圆心,以AE的长为半径的圆.所以,当B′点落在DE上时,B′D取得最小值.根据勾股定理求出DE,根据折叠的性质可知B′E=BE=2,DE﹣B′E即为所求. 【解答】解:如图,当点B′落在DE上时,B'D取最小值, ∵AB=4,E是AB边的中点, ∴AE=BE=2, 根据折叠可知:B′E=BE=2, 在平行四边形ABCD中, ∵∠B=60°, ∴∠BEG=∠AEH=30°, ∴BG=AH=1, ∴EG=EH, ∴DH=AD=AH=6+1=7, 在Rt△DHE中,根据勾股定理得: DE2, ∴DB′=DE﹣B′E=22, 则B'D的最小值是22. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了折叠的性质、平行四边形的性质、两点之间线段最短的综合运用,确定点B′在何位置时,B′D的值最小,是解决问题的关键. 6.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=3,点E是AB的中点,点F是AD边上的一个动点,将△AEF沿EF所在直线翻折,得到△A′EF,则A′C的长的最小值是(  ) A. B.3 C.1 D.1 【分析】以点E为圆心,AE长度为半径作圆,连接CE,当点A′在线段CE上时,A′C的长取最小值,根据折叠的性质可知A′E=1,在Rt△BCE中利用勾股定理可求出CE的长度,用CE﹣A′E即可求出结论. 【解答】解:以点E为圆心,AE长度为半径作圆,连接CE,当点A′在线段CE上时,A′C的长取最小值,如图所示. 根据折叠可知:A′E=AEAB=1. 在Rt△BCE中,BEAB=1,BC=3,∠B=90°, ∴CE, ∴A′C的最小值=CE﹣A′E1. 故选:D. 【点睛】本题考查了翻折变换、矩形的性质以及勾股定理,利用作圆,找出A′C取最小值时点A′的位置是解题的关键. 7.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,E是AB边的中点,F是BC边上任意一点,连接EF.把∠B沿着EF折叠,使点B落在B'处,当△CFB'为直角三角形时,CF的长为 或1  . 【分析】分类讨论:当∠B′FC=90°时,当∠CB′F=90°时,利用勾股定理及矩形与折叠的性质即可求解. 【解答】解:∵E是AB边的中点, ∴AE=BE=3, 当△CFB'为直角三角形时,分两种情况讨论: 当∠B′FC=90°时,如图1, ∴∠B′FB=90°, ∵把∠B沿着EF折叠,使点B落在B'处, ∴BE=B′E=3,BF=B′F,∠BFE=∠B′FE=45°, 在矩形ABCD中,∠B=90°, ∴∠BEF=∠BFE=45°, ∴BF=BE=3, ∴CF=BC﹣BF=4﹣3=1; 当∠CB′F=90°时,如图2, ∵把∠B沿着EF折叠,使点B落在B'处, ∴∠B=∠EB′F=90°,BE=B′E=3,BF=B′F, ∴∠EB′F+∠CB′F=180°, ∴点E,点B′,点C三点共线, 在Rt△EBC中,BE=3,BC=4, 由勾股定理得:, ∴B′C=EC﹣B′E=5﹣3=2, 在直角三角形B′CF中,由勾股定理得:FB′2+CB′2=CF2, ∴(4﹣CF)2+22=CF2, 解得:, 综上所述,或CF=1, 故答案为:或1. 【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,矩形的性质,熟练掌握基础知识,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键. 8.如图,点A是y轴正半轴上一点,点B是x轴负半轴上一点,AB=3,点C(在B的右边)在x轴上,且BC=5,点D是x轴上一动点,将三角形ABD沿直线AD翻折,点B落在点E处,已知CE的最小值为1,则点A的坐标是(  ) A.(0,2) B.(0,2.4) C.(0,2.5) D.(0,1.8) 【分析】由折叠的性质可求AC的长,由勾股定理可求OA的长. 【解答】解:∵将三角形ABD沿直线AD翻折,点B落在点E处, ∴AB=AE, ∴点E在以A为圆心,AB为半径的圆上, 则当点A,点E,点C共线时,EC有最小值, 如图, ∵CE的最小值为1, ∴AC=4, ∵AO2+OC2=AC2=16,AO2+(5﹣OC)2=AB2=9, ∴OA=2.4, ∴点A坐标为(0,2.4), 故选:B. 【点睛】本题考查了折叠的性质,勾股定理,利用勾股定理列出方程组是解决问题的关键. 类型二 “定角+定弦”模型 (一)直角对定边 9.如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点E,F分别从点A,C同时出发,以相同的速度分别沿AB,CD向终点B,D移动,当点E到达点B时,运动停止.过点B作直线EF的垂线BG,垂足为点G,连接AG,则AG长的最小值为(  ) A.2cm B.()cm C.2cm D.(22)cm 【分析】设正方形的中心为O,可证EF经过O点.连接OB,取OB中点M,连接 MA,MG,则MA,MG为定长,利用两点之间线段最短解决问题即可. 【解答】解:设正方形的中心为O,可证EF经过O点. 连接OB,取OB中点M,连接 MA,MG,则MA,MG为定长, ∴MA,MGOB,AG≥AM﹣MG, 当A,M,G三点共线时,AG最小值=()cm, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,连接OB,取OB中点M,连接MA,MG,则MA,MG为定长,利用两点之间线段最短解决问题是解决本题的关键. 10.如图,已知点A,B的坐标分别为(﹣4,0)和(2,0),在直线l:yx+2上取一点C,若△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】(方法一)分∠CAB=90°、∠CBA=90°以及∠ACB=90°三种情况考虑,画出图形,利用数形结合即可解决问题. (方法二)设点C的坐标为(m,m+2),分∠CAB=90°、∠CBA=90°以及∠ACB=90°三种情况考虑:当∠CAB=90°时,由点A的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征即可得出点C的坐标;当∠CBA=90°时,由点B的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征即可得出点C的坐标;当∠ACB=90°时,利用勾股定理可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,将其代入点C的坐标中即可得出点C的坐标.综上即可得出结论. 【解答】解:(方法一)当∠CAB=90°时,此时点C为图中C1; 当∠CBA=90°时,此时点C为图中C2; 当∠ACB=90°时,以线段AB为直径画圆,圆与直线l交于点C3、C4两点, 此时∠AC3B=∠AC4B=90°. 综上所述:满足条件的点C有4个. (方法二)设点C的坐标为(m,m+2). 当∠CAB=90°时,CA⊥x轴, ∴m=﹣4, ∴点C的坐标为(﹣4,4); 当∠CBA=90°时,CB⊥x轴, ∴m=2, ∴点C的坐标为(2,1); 当∠ACB=90°时,有AC2+BC2=AB2, 即[m﹣(﹣4)]2+(m+2)2+(m﹣2)2+(m+2)2=[2﹣(﹣4)]2, 解得:m=±, ∴点C的坐标为(,2)或(,2). 综上所述:满足条件的点C有4个. 故选:D. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、直角三角形以及勾股定理,解题的关键是:(方法一)依照题意画出图形,利用数形结合解决问题;(方法二)分∠CAB=90°、∠CBA=90°以及∠ACB=90°三种情况找出点C的坐标. 11.如图,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,在△ABC内部以AC为斜边任意作Rt△ACD,连接BD,则线段BD长的最小值是 2  . 【分析】取AC的中点O,根据圆周角定理得到点D在以AC为直径的圆上,根据勾股定理可计算出OB=5,当D点在OB上时,BD的值最小,最小值为5﹣3=2. 【解答】解:取AC的中点O, ∵在△ABC内部以AC为斜边任意作Rt△ACD, ∴点D在以AC为直径的圆上, ∴当D点在OB上时,BD的值最小, 在Rt△BOC中,OCAC=3,BC=4, ∴OB5, ∴BD的值最小为5﹣3=2. 故答案为2. 【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.也考查了圆周角定理和勾股定理. 12.如图,已知A(2,6)、B(8,﹣2),C为坐标轴上一点,且△ABC是直角三角形,则满足条件的C点有(  )个. A.6 B.7 C.8 D.9 【分析】过点A作AB的垂线,交x轴于点C1,交y轴于点C2;过点B作AB的垂线,交x轴于点C3,交y轴于点C4;根据直径所对的圆周角为直角,以AB为直径作圆,根据A和B的坐标求出AB的长度,即为圆的直径,可得出半径的长,进而判断得出圆与y轴相切,可得出圆与y轴有1个交点,与x轴交于2点.所以满足条件的点共有7个. 【解答】解:分三种情况考虑: ①当A为直角顶点时,过A作AC⊥AB,交x轴于点C1,交y轴于点C2,此时满足题意的点为C1,C2; ②当B为直角顶点时,过B作BC⊥AB,交x轴于点C3,交y轴于点C4,此时满足题意的点为C3,C4; ③当C为直角顶点时,以AB为直径作圆,由A(2,6)、B(8,﹣2),可得此圆与y轴相切, 则此圆与y轴有1个交点,与x轴有2个交点,分别为C5,C6,C7. 综上,所有满足题意的C有7个. 故选:B. 【点睛】此题考查了圆周角定理,直角三角形以及坐标与图形性质,利用了分类讨论及数形结合的思想.注意:若△ABC是直角三角形,则它的任意一个顶点都有可能为直角顶点. 13.如图,E,F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AE=DF.连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形的边长为2,求线段DH长度的最小值. 【分析】根据正方形的性质可得AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA,∠ADG=∠CDG,然后利用“边角边”证明△ABE和△DCF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠1=∠2,利用“SAS”证明△ADG和△CDG全等,根据全等三角形对应角相等可得∠2=∠3,从而得到∠1=∠3,然后求出∠AHB=90°,取AB的中点O,连接OH、OD,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OHAB=1,利用勾股定理列式求出OD,然后根据三角形的三边关系可知当O、D、H三点共线时,DH的长度最小. 【解答】解:在正方形ABCD中,AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA,∠ADG=∠CDG, 在△ABE和△DCF中, , ∴△ABE≌△DCF(SAS), ∴∠1=∠2, 在△ADG和△CDG中, , ∴△ADG≌△CDG(SAS), ∴∠2=∠3, ∴∠1=∠3, ∵∠BAH+∠3=∠BAD=90°, ∴∠1+∠BAH=90°, ∴∠AHB=180°﹣90°=90°, 取AB的中点O,连接OH、OD, 则OH=AOAB=1, 在Rt△AOD中,OD, 根据三角形的三边关系,OH+DH>OD, ∴当O、D、H三点共线时,DH的长度最小, 最小值=OD﹣OH1. (解法二:可以理解为点H是在Rt△AHB,AB直径的半圆上运动,当O、H、D三点共线时,DH长度最小) 故答案为:1. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,三角形的三边关系,确定出DH最小时点H的位置是解题关键,也是本题的难点. (二)定角(非直角)对定边 14.如图,已知等边△ABC的边长为2,D,E分别为BC,AC上的两个动点,且AE=CD,连接BE,AD交于点P,则CP的最小值为(  ) A. B.2 C.2 D. 【分析】易证△ABD≌△BCE,可得∠BAD=∠CBE,根据∠APE=∠ABE+∠BAD,∠APE=∠BPD,∠ABE+∠CBE=60°,即可求得∠APE=∠ABC,推出∠APB=120°,推出点P的运动轨迹是,∠AOB=120°,连接CO,求出OC,OA,再利用三角形的三边关系即可解决问题. 【解答】解:∵CD=AE, ∴BD=CE, 在△ABD和△BCE中, , ∴△ABD≌△BCE(SAS), ∴∠BAD=∠CBE, ∵∠APE=∠ABE+∠BAD,∠APE=∠BPD,∠ABE+∠CBE=60°, ∴∠BPD=∠APE=∠ABC=60°, ∴∠APB=120°, ∴点P的运动轨迹是,∠AOB=120°,连接CO, 在△AOC和△BOC中, , ∴△AOC≌△BOC(SSS), ∴∠OAC=∠OBC,∠ACO=∠BCO=30°, ∵∠AOB+∠ACB=180°, ∴∠OAC+∠OBC=180°, ∴∠OAC=∠OBC=90°, ∵AB=2, ∴OB=r2, ∴OC4, ∴OP=2, ∴PC的最小值为OC﹣r=422. 故选:C. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、勾股定理、圆的性质等知识,解题的关键是发现点P的运动轨迹. 15.如图,△ABC为等边三角形,AB=2,若P为△ABC内一动点,且满足∠APC=150°,则线段PB长度的最小值为  22  . 【分析】如图,作△APC的外接圆⊙O,根据圆周角定理可得∠COA=60°,得△AOC是等边三角形,可知点P的运动轨迹是,当O、P、B共线时,PB长度最小,根据勾股定理和线段的差可得结论. 【解答】解:如图,作△APC的外接圆⊙O, ∵∠APC=150°, ∴∠COA=60°, ∵OA=OC, ∴△AOC是等边三角形, ∴OA=OC=AC=2, ∴点P的运动轨迹是, 当O、P、B共线时,PB长度最小, 设OB交AC于D, 此时PA=PC,OB⊥AC, ∵△ABC是等边三角形, ∴AD=CDAC=1,∠ABD∠ABC=30°, ∴BD=OD, ∵OP=OC=2, ∴PD=2, ∴PB=BD﹣PD(2)=22. 故答案为:22. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质,圆周角定理,三角形的三边关系,勾股定理,含30°角的直角三角形的性质等知识;确定PB最小值时点P的位置是解决问题的关键. 16.已知点A(1,0)、点B(5,0),点P是该直角坐标系内的一个动点.若点P在y轴的负半轴上,且∠APB=30°,则满足条件的点P的坐标为 (0,﹣2)或(0,﹣2)  . 【分析】利用圆周角定理可判断点A、B、P在以C点为圆心,CA为半径的圆上,且∠ACB=2∠APB=60°,则CA=CB=AB=4,⊙C交y轴于P和P′点,连接CP,如图,作CD⊥AB于D,CE⊥y轴于E,根据垂径定理得到得到AD=DB=2,PE=P′E,所以CD=2,OD=3,再利用勾股定理计算出PE得到OP′和OP的长,从而得到满足条件的点P的坐标. 【解答】解:∵∠APB=30°, ∴点A、B、P在以C点为圆心,CA为半径的圆上,且∠ACB=2∠APB=60°, ∴△ABC为等边三角形, ∴CA=CB=AB=4, ⊙C交y轴于P和P′点,连接CP,如图, 作CD⊥AB于D,CE⊥y轴于E,则AD=DB=2,PE=P′E, ∵AD=2,CA=4, ∴CD=2,OD=OA+AD=3, 在Rt△PCE中,PE, ∵OE=CD=2, ∴OP′=2,OP=2, ∴P(0,﹣2),P′(0,﹣2), ∴满足条件的点P的坐标为(0,﹣2)或(0,﹣2). 故答案为(0,﹣2)或(0,﹣2). 【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理和勾股定理. 17.问题探究 (1)如图1,在矩形ABCD中,AB,BC=4,请在直线BC上方找一点Q,使△BQC是以BC为底的等腰三角形,且它的面积等于矩形ABCD的面积,并求出此时△BQC的度数; (2)如图2,在△ABC中,∠C=120°,AB=4,在△ABC所在的平面上是否存在点M,使△ABM的面积等于△ABC的面积,且∠AMB=60°?若存在,请在图2中画出所有符合条件的点M位置;若不存在,请说明理由; 问题解决 (3)如图3,现在有一块直角三角形钢板,∠ABC=90°,AC=5,AB=3,工人师傅想用它裁出面积最大的△ABP,且∠APB=60°,请在图3中画出符合要求的点P,并求出△ABP的最大面积. 【分析】(1)延长BA到点E,使AE=AB,过点E作直线l∥BC,作BC的中垂线交BC与点F,交l于点Q,连接BQ,CQ,则△BQC即为所求; (2)过点C作直线AB的平行线,构造等边三角形ABE,作△ABE的外接圆⊙O,交AB的平行线于点M1,M2,分别做点M1,、M2关于AB的对称轴点M3、M4; (3)先判断出点D落在△ABE外,知点P在点E处时,△ABP的面积最大,作BG⊥AP于G,易得△GAB∽△BAC,即可依据AG:BG:AB=AB:BC:AC=3:4:5,得AGAB,BGAB,在△GBP中求得PG,AP=AG+PG,根据三角形的面积公式可得答案. 【解答】解:(1)如图1, ∵AB,BC=4, ∴S矩形ABCD=4, 要使S△BQC=S矩形ABCD,则△BQC底边BC上高应该是2, 延长BA到点E,使AE=AB,过点E作直线l∥BC,作BC的中垂线交BC与点F,交l于点Q,连接BQ,CQ,则△BQC即为所求. 在△FBQ中,FQ=2,BF=2, ∴BQ=4, ∴△BQC为等边三角形, 此时,∠BQC=60°. (2)存在满足题意的点M, 如图2,过点C作直线AB的平行线, 构造等边三角形ABE,作△ABE的外接圆⊙O,交AB的平行线于点M1,M2, 则∠AM1B=∠AM2B=∠AEB=60°. ∵M1M2∥AB, ∴S△AM1B=S△AM2B=S△ABC. 分别做点M1,M2关于AB的对称轴点M3、M4, 则M3、M4也满足要求, 故符合题意的点有4个,它们分别是M1、M2、M3、M4. (3)∵∠APB=60°,AB=3, ∴△ABP是定角对定边的型态, 则点P是圆弧上的动点, 以AB为边画等边△ABD,然后再画△ABD的外接圆交AC于E,交BC于点M,当点P在劣弧EM上,总有∠APB=∠ADB=60°, ∴符合要求的点P在劣弧EM上. 延长AD交射线BC于F, 由∠ABC=90°,AB=3,∠BAD=60°得AF=2AB=6>AC, ∴点F落在BC延长线上, ∴点D落在△ABE外, ∴点P在点E处时,△ABP的面积最大, 此时BG⊥AP于G, 易得△GAB∽△BAC, ∴AG:BG:AB=AB:BC:AC=3:4:5, ∴AGAB,BGAB, ∵在△GBP中,∠GPB=60°, ∴PG, ∴AP=AG+PG, ∴△ABP的最大面积为AP•BG(). 【点睛】本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握平行线的判定与性质、圆周角定理、等边三角形的性质、三角函数的应用等知识点. 类型三 四点共圆模型 18.在平面直角坐标系xOy中,已知A(0,2),动点P在的图象上运动(不与O重合),连接AP,过点P作PQ⊥AP,交x轴于点Q,连接AQ. (1)求线段AP长度的取值范围; (2)试问:点P运动过程中,∠QAP是否为定值?如果是,求出该值;如果不是,请说明理由. 【分析】(1)作AH⊥OP,由yx知:∠HOQ=30°,∠HOA=60°,由三角函数得出AH的值即为AP的最小值; (2)分点P在第三象限、点P在第一象限的线段OH上、点P在第一象限的线段OH的延长线上三种情况,用四点共圆求解; 【解答】解:(1)如图1,作AH⊥OP,则AP≥AH, ∵点P在yx的图象上, ∴∠HOQ=30°,∠HOA=60°, ∵A(0,2), ∴AH=AO•sin60°, ∴AP; (2)①当点P在第三象限时,如图2, 由∠QPA=∠QOA=90°,可得Q、P、O、A四点共圆, ∴∠PAQ=∠POQ=30°. ②当点P在第一象限的线段OH上时,如图3, 由∠QPA=∠QOA=90°可得Q、P、O、A四点共圆, ∴∠PAQ+∠POQ=180°,又此时∠POQ=150°, ∴∠PAQ=180°﹣∠POQ=30°. ③当点P在第一象限的线段OH的延长线上时, 由∠QPA=∠QOA=90°可得∠APQ+∠AOQ=180°, ∴Q、P、O、A四点共圆, ∴∠PAQ=∠POQ=30°. 综上所述,∠PAQ=30″. 【点睛】本题为一次函数综合题,考查了四点共圆,一次函数的性质,四点共圆,解直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型. 19.如图,矩形ABCD中,点E是CD的中点,点P是AD上的任意一点(不与A,D重合)连接PE,以PE为斜边,构造等腰Rt△PFE,点F在矩形ABCD内部,连接AF,若AB=8,BC=12,则AF的取值范围为  6AF≤2  . 【分析】根据点P的运动可知,当点P与点A重合时,AF取得最小值,当点P与点D重合时,AF取得最大值;画出对应的图形,根据等腰直角三角形的性质,利用勾股定理可得结论. 【解答】解:∵点E是CD的中点, ∴CE=DE=4, 根据点P的运动可知,∠FDC=45°,当AF⊥DF时取得最小值,当点P与点D重合时,AF取得最大值; ①当AF⊥DF时, △PAD是等腰直角三角形, ∴AFAD=6; ②当点P与点D重合时,如图所示, ∵△PEF是等腰直角三角形, ∴PF=EF=2, 过点F作FM⊥AD于点M, ∵∠ADC=90°, ∴∠FPM=45°, ∴△PFM是等腰直角三角形, ∴FM=PMPF=2, ∴AM=10, ∴AF2. 故答案为:6AF≤2. 【点睛】本题主要考查矩形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等内容,根据点P的运动得到临界状态得出AF的最大值和最小值是解题关键. 20.如图,在菱形ABCD中,点P是BC边上一动点,连结AP,AP的垂直平分线交BD于点G,交AP于点E,在P点由B点到C点的运动过程中,∠APG的大小变化情况是(  ) A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.不变,等于 D.不变,等于 【分析】根据菱形的性质得出∠AOB=90°,AO=CO,求出A、E、G、O四点共圆,得出∠PAG=∠EOB,∠APG=∠PAG,求出∠APG=∠EOB=∠DBC,即可求出答案. 【解答】解:连接AC,交BD于O,连接EO, ∵四边形ABCD是菱形, ∴∠AOB=90°, ∵EG是AP的垂直平分线, ∴AG=PG,∠AEG=∠AOB=90°, ∴A、E、G、O四点共圆, ∴∠PAG=∠EOB,∠APG=∠PAG, ∴∠EOG=∠APG, ∵四边形ABCD是菱形, ∴OA=OC, ∵AE=PE, ∴OE∥BC, ∴∠EOG=∠DBC∠ABC=∠APG, ∵菱形ABCD固定, ∴∠ABC的度数固定, 即∠APG的度数不变, 故选:C. 【点睛】本题考查了菱形的性质,线段垂直平分线性质,三角形中位线定理等知识点,能正确作出辅助线是解此题的关键. 21.如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,∠D=30°,AB=BC. (1)求∠A+∠C的度数; (2)连接BD,探究AD,BD,CD三者之间的数量关系,并说明理由; (3)若AB=2,点E在四边形ABCD内部运动,且满足AE2=BE2+CE2,求点E运动路径的长度. 【分析】(1)根据四边形的内角和为360°即可解答; (2)连接BD.以BD为边向下作等边三角形BDQ,证明△ABD≌△CBQ(SAS),可得AD=CQ,∠A=∠BCQ,结合(1)中结论可证得∠DCQ=90°,利用勾股定理即可解决问题; (3)连接AC,将△ACE绕点A顺时针旋转60°得到△ABR,连接RE,可证得∠BEC=150°,动点E在四边形ABCD内部运动,满足∠BEC=150°,以BC为边向外作等边△OBC,则点E是在以O为圆心,OB为半径的圆周上运动,运动轨迹为弧BC,利用弧长公式即可解答. 【解答】解:(1)在四边形ABCD中, ∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠B=60°,∠D=30°, ∴∠A+∠C=360°﹣60°﹣30°=270°. (2)如图,结论:BD2=AD2+CD2. 理由:连接BD.以BD为边向下作等边三角形BDQ. ∵∠ABC=∠DBQ=60°, ∴∠ABD=∠CBQ, ∵AB=BC,DB=BQ, ∴△ABD≌△CBQ(SAS), ∴AD=CQ,∠A=∠BCQ, ∵∠A+∠BCD=∠BCQ+∠BCD=270°, ∴∠DCQ=90°, ∴DQ2=DC2+CQ2, ∵CQ=DA,DQ=DB, ∴BD2=AD2+CD2. (3)如图,连接AC,将△ACE绕点A顺时针旋转60°得到△ABR,连接RE. 则△AER是等边三角形, ∵AE2=BE2+CE2,EA=RE,EC=RB, ∴RE2=RB2+EB2, ∴∠EBR=90°, ∴∠RAE+∠RBE=150°, ∴∠ARB+∠AEB=∠AEC+∠AEB=210°, ∴∠BEC=150°, 动点E在四边形ABCD内部运动,满足∠BEC=150°,以BC为边向外作等边△OBC, 则点E是在以O为圆心,OB为半径的圆周上运动,运动轨迹为弧BC, ∵∠BOC=60°, ∴点E的运动路径. 【点睛】本题考查了四边形的内角和为360°、等边三角形的判定与性质、旋转的性质的应用、勾股定理、圆的性质、弧长公式,是一道综合题型,借助构造辅助圆解决问题有一定的难度. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题12 构造辅助圆解决隐圆问题的几种模型 第一部分 专题模型情境串联 【典例1】阅读理解: (1)【学习心得】小赵同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.我们把这个过程称为“化隐圆为显圆”.这类题目主要是两种类型. ①类型一,“定点+定长”:如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=44°,D是△ABC外一点,且AD=AC,求∠BDC的度数. 解:若以点A(定点)为圆心,AB(定长)为半径作辅助圆⊙A,则点C、D必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圆心角,而∠BDC是圆周角,从而可容易得到∠BDC=     °. ②类型二,“定角+定弦”:如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值为     (2)【问题解决】如图3,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=4,点P是BC边上一动点(点P不与B,C重合),连接AP,作点B关于直线AP的对称点M,则线段MC的最小值为     . (3)【问题拓展】如图4,在正方形ABCD中,AD=4,动点E,F分别在边DC,CB上移动,且满足DE=CF.连接AE和DF,交于点P.点E从点D开始运动到点C时,点P也随之运动,请求出点P的运动路径长. 【典例2】[阅读理解](1)小雯同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易. 例如:如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是△ABC外一点,且AD=AC,求∠BDC的度数.若以点A为圆心,AB长为半径作辅助圆⊙A,则C、D两点必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圆心角.∠BDC是⊙A的圆周角,则∠BDC=     °. [学以致用](2)如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠BDC=20°,则∠BAC=     ; [问题迁移](3)如图3,已知矩形ABCD,AB=6,BC=m,M为边CD上的点,若满足∠AMB=45°的点M恰好有两个,求m的取值范围. [迁移提升](4)如图4,在△ABC中,∠BAC=45°,AD是BC边上的高,且BD=6,CD=4,求AD的长. 第二部分 经典习题分类训练 类型一 “定点+定长”模型 (一)一中同长 1.如图,OA=OB=OC=OD,∠BOC+∠AOD=180°.若BC=4,AD=6,则OA的长为(  ) A. B.2 C. D.4 2.如图,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD2的值为(  ) A.14 B.15 C.18 D.12 3.如图,在以A、B、C、D四点构成的四边形中,∠ABC=90°,AB=DB=CB=4.若P在线段AD上,且始终满足PD=2PA,连接PC,则PC的最小值为   . 4.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,已知BC=CD=AC=2,AB,则BD的长为  . (二)折叠产生“定点定长” 5.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC上的动点,将△EBF沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,则B'D的最小值是(  ) A.22 B.6 C.4 D.22 6.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=3,点E是AB的中点,点F是AD边上的一个动点,将△AEF沿EF所在直线翻折,得到△A′EF,则A′C的长的最小值是(  ) A. B.3 C.1 D.1 7.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,E是AB边的中点,F是BC边上任意一点,连接EF.把∠B沿着EF折叠,使点B落在B'处,当△CFB'为直角三角形时,CF的长为  . 8.如图,点A是y轴正半轴上一点,点B是x轴负半轴上一点,AB=3,点C(在B的右边)在x轴上,且BC=5,点D是x轴上一动点,将三角形ABD沿直线AD翻折,点B落在点E处,已知CE的最小值为1,则点A的坐标是(  ) A.(0,2) B.(0,2.4) C.(0,2.5) D.(0,1.8) 类型二 “定角+定弦”模型 (一)直角对定边 9.如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点E,F分别从点A,C同时出发,以相同的速度分别沿AB,CD向终点B,D移动,当点E到达点B时,运动停止.过点B作直线EF的垂线BG,垂足为点G,连接AG,则AG长的最小值为(  ) A.2cm B.()cm C.2cm D.(22)cm 10.如图,已知点A,B的坐标分别为(﹣4,0)和(2,0),在直线l:yx+2上取一点C,若△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.如图,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,在△ABC内部以AC为斜边任意作Rt△ACD,连接BD,则线段BD长的最小值是    . 12.如图,已知A(2,6)、B(8,﹣2),C为坐标轴上一点,且△ABC是直角三角形,则满足条件的C点有(  )个. A.6 B.7 C.8 D.9 13.如图,E,F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AE=DF.连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形的边长为2,求线段DH长度的最小值. (二)定角(非直角)对定边 14.如图,已知等边△ABC的边长为2,D,E分别为BC,AC上的两个动点,且AE=CD,连接BE,AD交于点P,则CP的最小值为(  ) A. B.2 C.2 D. 15.如图,△ABC为等边三角形,AB=2,若P为△ABC内一动点,且满足∠APC=150°,则线段PB长度的最小值为   . 16.已知点A(1,0)、点B(5,0),点P是该直角坐标系内的一个动点.若点P在y轴的负半轴上,且∠APB=30°,则满足条件的点P的坐标为  . 17.问题探究 (1)如图1,在矩形ABCD中,AB,BC=4,请在直线BC上方找一点Q,使△BQC是以BC为底的等腰三角形,且它的面积等于矩形ABCD的面积,并求出此时△BQC的度数; (2)如图2,在△ABC中,∠C=120°,AB=4,在△ABC所在的平面上是否存在点M,使△ABM的面积等于△ABC的面积,且∠AMB=60°?若存在,请在图2中画出所有符合条件的点M位置;若不存在,请说明理由; 问题解决 (3)如图3,现在有一块直角三角形钢板,∠ABC=90°,AC=5,AB=3,工人师傅想用它裁出面积最大的△ABP,且∠APB=60°,请在图3中画出符合要求的点P,并求出△ABP的最大面积. 类型三 四点共圆模型 18.在平面直角坐标系xOy中,已知A(0,2),动点P在的图象上运动(不与O重合),连接AP,过点P作PQ⊥AP,交x轴于点Q,连接AQ. (1)求线段AP长度的取值范围; (2)试问:点P运动过程中,∠QAP是否为定值?如果是,求出该值;如果不是,请说明理由. 19.如图,矩形ABCD中,点E是CD的中点,点P是AD上的任意一点(不与A,D重合)连接PE,以PE为斜边,构造等腰Rt△PFE,点F在矩形ABCD内部,连接AF,若AB=8,BC=12,则AF的取值范围为   . 20.如图,在菱形ABCD中,点P是BC边上一动点,连结AP,AP的垂直平分线交BD于点G,交AP于点E,在P点由B点到C点的运动过程中,∠APG的大小变化情况是(  ) A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.不变,等于 D.不变,等于 21.如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,∠D=30°,AB=BC. (1)求∠A+∠C的度数; (2)连接BD,探究AD,BD,CD三者之间的数量关系,并说明理由; (3)若AB=2,点E在四边形ABCD内部运动,且满足AE2=BE2+CE2,求点E运动路径的长度. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题12 构造辅助圆解决隐圆问题的几种模型-2026年中考二轮复习核心考点专题提优拓展训练
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