河北省唐山市丰润区2025-2026学年一年级第二学期语文中段练习

**基本信息** 2025-2026学年一年级语文期中练习，以105颗星评价体系（含5颗书写星），融合听力理解、拼音字词、阅读表达等模块，通过“天安门看升旗”“朋友互助”等生活化情境，落实语言运用与文化自信素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力理解|1/4|信息提取|故事情境设题，培养倾听能力| |拼音排序|1/14|字母表顺序|大小写对应，夯实基础| |看拼音写词语|1/11|生字书写|结合“天安门”等文化场景| |仿写|1/20|词语结构|ABAB/ABB式梯度设计，提升语言组织| |阅读短文|1/11|语段理解|《好朋友》渗透互助情感，落实审美创造|

2025－2026学年度第二学期中段练习 一年级语文 本次评价共105颗星，其中含卷面及书写（5颗星）________ 总得星________ 1、 先认真听老师读两遍短文，再回答问题。（4 ） 1. 下列说法中正确的一项是（ ）（填序号） ①小鸭子在沙漠里迷路了，但是它不哭不闹，非常勇敢。 ②小鸭子在三位好朋友的帮助下找到了自己的家。 2.哪三位好朋友送小鸭子回了家？在正确选项括号里画“√”。 狐狸（ ） 蜜蜂（ ） 月亮（ ） 萤火虫（ ） 2、 先将下面小写字母按字母表的顺序排列，再写出对应的大写字母（14 ） d r n k m i f 排序： _____、_____、_____、_____、_____、_____、_____ 对应的大写字母： _____、_____、_____、_____、_____、_____、_____ 3、 读句子，看拼音写词语。（11 ） 1. 我想去 天安门 场看 和国旗同时升起。 2.每次回到 的 ， 我总是很 。 四、用“√”选出下列加点字在词语中的正确读音。（6 ） 音乐（lè yuè） 种花（huā hā） 睡觉（jiào jué） 得到（dé děi） 什么（me men） 只有(zhī zhǐ) 五、比一比，选字填空。（8 ） （ ）同学们爱护环境，让河水更（ ）。 请 清 东 冬 好 （ ）天的早晨，（ ）方十分明亮。 讲 让 好 老师（ ）我积极（ ）话。 在 再 好 妈妈（ ）睡觉，不要（ ）喊了。 六、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。（4 ） 1.书写“书”“太”时，按笔顺规则应该是最后写点。（ ） 2.“爸爸”“地方”“生动”这三个词语的最后一个字都读轻声。 （ ） 3.“们、分、电、什”等生字的韵母都是“en”。 （ ） 4.《谁和谁好》中“我”和同学一起去唱歌。 （ ） 七、照样子，写一写。（20 ） 1. 很小很小(ABAB式） 很____很_____ 很____很____ 2. 静悄悄（ABB式） __________ __________ 3. 叽叽喳喳（AABB式） __________ __________ 4. （青青）的箬竹叶 _________的糯米 _________的甜枣 5. 讲了又讲 ____________ ___________ 八、根据积累的知识，选一选（填序号），填一填。（22 ） 1.“回”是_____结构的字，它的笔顺规则是_____(填序号)。 ①先外后内 ②半包围 ③全包围 ④先外后内再封口 2. 下列各组汉字中,韵母都是后鼻音的一项是_______(填序号) ①当 共 ②江 告 ③前 千 ④元 双 3. 课间真热闹啊，____足球，____排球，团结互助；____音乐， ____积木，安安静静；还有____棋和____绳呢！(填序号) ①听 ②下 ③跳 ④搭 ⑤踢 ⑥打 4. 《寻隐者不遇》中童子告诉诗人：师父在_____（哪里）_____(干什么） ①松树下 ②山中 ③问路 ④采药 九、阅读短文，完成练习。（11 ） 好朋友 小猴子生病了，小动物们都来医院看望他。 小蝴蝶带来了鲜花。小牛送来了牛奶。小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮开了嗓子：“希望你早日回到我们身边。” 小猴子看着满屋子的好朋友，感动得流下了热泪。 1.短文共有( )个自然段。 2．“动”用音序查字法查字典，应先查音序____，再查音节_______。 3．把小动物们和他们送的礼物连起来。（4 ） 小蝴蝶 小白兔 百灵鸟 小牛 花朵 牛奶 白菜 唱歌 4．小猴子为什么流下了热泪？（ ）（2 ） ①因为他得到了很多礼物。 ②因为他特别喜欢听百灵鸟唱歌。 ③因为小伙伴们都带着礼物来看他，小猴子感受到了关爱。 5. 如果你也是小猴子的好朋友，你会做些什么？（2 ） _________________________________________________________ __________________________________________________________ 一年级语文（第4页，共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期 期中阶段性综合练习一年级语文 答案 1、 先认真听老师读两遍短文，再回答问题。（4星） 小鸭子回家 小鸭子在大森林里迷路了。天渐渐黑了，小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴，不哭也不叫。他要自己找到家，找到亲爱的爸爸妈妈。 走哇，走哇，森林里有沙啦啦的声音，是狐狸在树丛里躲着吗？一只蜜蜂飞来说：“别怕，让我保护你回家！” 走哇，走哇，大森林里越来越暗，路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说：“别怕，我用小灯笼照着你回家。” 走哇，走哇，小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说：“走吧，走吧，让我送你回家。” 小鸭子看见前面熟悉的灯火，也看见了自己的家。 小鸭子谢谢他的三位好朋友——蜜蜂、萤火虫和月亮。三位好朋友说：“不用谢，你是一只勇敢的小鸭子。” 1.下列说法中正确的一项是（ ② ）（填序号）（2星） 2.哪三位好朋友送小鸭子回了家？在正确选项括号里画“√”。（2星） 狐狸（ ） 蜜蜂（ √ ） 月亮（√ ） 萤火虫（ √） 二、字母排序与大写字母（14星，每空1星） 排序：d、f、i、k、m、n、r 对应的大写字母：D、F、I、K、M、N、R 三、看拼音写词语（11星） 1.我想去北京天安门广场看太阳和国旗同时升起。（北京2星、广1星、太阳2星，共5星） 2.每次回到故乡的自己，我总是很快乐。（故乡2星、自己2星、快乐2星，共6星） 四、选正确读音（6星，每题1星） 音乐（yuè√） 种花（huā√） 睡觉（jiào√） 得到（dé√） 什么（me√） 只有（zhǐ√） 五、选字填空（8星，每空1星） 1.（请）同学们爱护环境，让河水更（清）。2.（冬）天的早晨，（东）方十星明亮。3.老师（让）我积极（讲）话。4.妈妈（在）睡觉，不要（再）喊了。 六、判断对错（4星，每题1星） 1.√2.×3.×4.× 七、照样子写一写（20星，每空1星） 1.很大很大 很高很高（答案不唯一）2.亮晶晶 绿油油（答案不唯一）3.开开心心 快快乐乐（答案不唯一）4.白白 红红（答案不唯一）5.看了又看 说了又说（答案不唯一） 八、知识积累（22星） 1.③；④ 2.① 3.⑤、⑥、①、④、②、③ 4.②、④ 九、阅读短文（10星） 1.3（1星） 2.D；dong（2星）3.小蝴蝶—花朵；小白兔—白菜；百灵鸟—唱歌；小牛—牛奶（4星） 4.③（2星） 5.示例：我会给小猴子送桃子，陪他聊天，祝他早日康复。（2星，合理即可，不会的字可以用拼音代替） 学科网（北京）股份有限公司 $