精品解析：广东惠州市博罗县2025-2026学年第二学期高一阶段性教学质量检测日语试题

nullnullI know . what . to this. 看地上到9。 This, who is this? those? Have pick . in this. So this请再听一遍。Have picked in . this. So this. Yeah, some of this. Are they were coming at this car? Hi, saw this coming at this. 嗯。 So this. 2025-2026学年第二学期高一阶段性教学质量检测 日语试题 本试卷共六大题，满分150分。考试时间120分钟。 第一部分 听力（共15小题；每小题2分，满分30分） 第一节 听下面7段录音，每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段录音读一遍。 1. この男の名前は何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. さの B. さろ C. さど 2. この男はどこから来ましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 日本 B. 中国 C. アメリカ 3. この女は教師ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. はい B. いいえ C. わかりません 4. あれは何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テレビ B. ラジオ C. カメラ 5. タワポンさんはどこですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 喫茶店 B. トイレ C. 銀行 6. 菜々子ちゃんは何歳ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 7歳 B. 8歳 C. 9歳 7. 久利さんは何歳ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 16歳 B. 26歳 C. 36歳 第二节 听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A.B.C.三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第8、9小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. それは何ですか。 A. 本 B. 新聞 C. 雑誌 9. 内容は何ですか。 A. 車 B. 自動車 C. タクシー 听下面的录音，回答第10、11小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 会社の名前は何ですか。 A. ひふい電気 B. いちにさん電気 C. ひふみ電気 11. 電話は何ですか。 A. 060-0603-8901 B. 060-0603-8900 C. 060-0603-8907 听下面的录音，回答第12、13小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. この女は何を言いましたか。 A. 再见 B. 早上好 C. 大家好 13. この鉛筆は誰のですか。 A. この女 B. りんさん C. タワポンさん 听下面的录音，回答第14、15小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. かばんはいくらですか。 A. 2008円 B. 2080円 C. 2800円 15. かばんはどこですか。 A. 日本 B. 中国 C. インド 第二部分 单词翻译（共15小题；每小题1分，满分15分） 16. 日译汉：请将给出的日语翻译成中文； 汉译日：请将给出的中文翻译成日语，并用日语汉字书写； 外来语：请将给出的中文翻译成外来语，并用片假名书写。 日译汉 階 立派 ふだん 知り合い 八百屋 汉译日 历史 驾驶 乒乓球 引导，向导 宿舍 外来语 终点；球门 粉笔 日程表 机器人 毛巾 第三部分 单项选择题（共20小题；每小题1分，满分20分） 17. 箱の中 猫 います。 A. で/が B. に/が C. に/か D. は/に 18. すみません、図書館 どこですか。 A. が B. に C. も D. は 19. 池の中に魚　　　　いません。 A. か B. は C. に D. で 20. 私はテレビ（　　）見ます。 A. が B. に C. は D. を 21. バナナ（ ）すき（ ）ありません。 A. は／では B. は／でわ C. を／では D. を／でわ 22. 犬は机（ ）下にいません。 A. で B. の C. に D. が 23. 庭にだれが（　）ますか。 A. あり B. ある C. い D. いる 24. テレビはどこ（ ）。 A. か B. ありですか C. ですか D. いますか 25. ------李佳：明光公園はどこにありますか。 ------バトル： 。 A. はい、そこです。 B. いいえ、そこではありません。 C. あそこにあります。 D. あそこにいます。 26. 李さん：これは ですか。 バトル：日本の人形です。 A. なん B. だれ C. どれ D. どこ 27. ----英珠：王文君の本は ですか。 ------王文：これです。 A. どれ B. どこ C. 何 D. だれ 28. 趙さん：【和小周站在一起，指着远处的漫画】あれはあなたの漫画ですか。　 周さん：はい、（　）はわたしのです。 A. その B. それ C. あの D. あれ 29. ------英珠：李さんは先生ですか。 ------バトル：いいえ、先生 。 A. です B. ではありません C. ですか D. にあります 30. 教室に学生が います。 A. さんにん B. さんかい C. みっか D. さんねんせい 31. A：王さんは（　　　）ですか。 B：はい、そうです。 A. じゅうごさい B. なんさい C. どこ D. これ 32. わたしは（　）を食べます。 A. コーヒー B. ケーキ C. コーラ D. ぎゅうにゅう 33. --李佳： 、トイレはどこですか。 --バトル：ここです。 A. はじめまして B. すみません C. どうも D. はい 34. 北京は寒いです。シャンハイ　　　寒いです。 A. を B. も C. へ D. は 35. 「北京支社のリンです。はじめまして、どうぞよろしくお願いします。」 「はじめまして、大宮です。（ ）どうぞよろしくお願いします。」 A. どうも B. あのう C. お疲れ D. こちらこそ 36. ここは十年前花屋（ ）。 A. です B. ではありません C. でした D. ました 第四部分 阅读理解（共10小题；每小题2.5分，满分25分） （一） 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましよう。 37. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 交通安全の授業 B. 日本の道路 C. 中国の道路 D. 車の左側 38. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. まず B. 一番 C. 次に D. 最後 39. 文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 A. 日本の道路は、車が右側を通りますから B. 渡る人は右側を通りますから C. 日本の道路は、車が左側を通りますから D. 信号は道路の右側にありますから 40. 中国の道路は車がどこを通りますか。 A. 左側 B. 右側 C. 真ん中 D. まず左側、次に右側 41. 日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 A. 左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります B. 右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります C. 左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます D. 右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます （二） 先週の土曜日、友達の鈴木さんと一緒に市の図書館へ行きました。私たちは期末試険の勉強をしました。 図書館は静かで、たくさんの本が並んでいます（陈列）。私は数学の教科書を借りました。鈴木さんは英語の辞書を借りました。二人は同じテーブルに座って、勉強を開始しました。1時間ぐらい勉強した後、少し休みました。図書館のカフェに行きました。私はコーヒーを、鈴木さんはジュースを飲みました。午後3時ごろ、勉強を終えました。家に帰る前に、図書館の近くの店ヘパンを買いに行きました。 この日は、充実していて、とても楽しかったです。 42. 文中の「市の図書館」に合っているの（符合的）はどれですか。 A. 筆者の学校にあります。 B. 期末試験の会場です。 C. 静かで、本がたくさんあります。 D. 筆者ひとりで行きました。 43. 文中に「図書館のカフェ」とありますが、何を売りますか。 A. テーブル B. ジュース C. ロボット D. パン 44. 文中に「午後3時ごろ」とありますが、どこに行きましたか。 A. 鈴木さんの家 B. 学校 C. 図書館 D. 近くの店 45. 文中の「この日」はどの日を指しますか。 A. 先週の土曜日 B. 期末試験の日 C. 図書館の閉館日 D. 鈴木さんの誕生日 46. この文章に合っているのはどれてすか A. 筆者はよく図書館で勉強します。 B. 筆者はコーヒーが大好きです。 C. 筆者は数学の本を借りました。 D. 筆者は鈴木さんと同じ科目を勉強しました。 第五部分 完形填空＋语法填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 完形填空 田中さんのアパートは大阪に___47___。天王寺の近くです。動物園は___48___アパートの東側にあります。家族は四人です。両親と、彼と妹です。兄弟はもういません。彼の部屋は三階にあります。部屋に本棚___49___パソコンがあります。ギターはリビングの壁に掛けてあります。田中さんはギターを弾くことが___50___ですから、___51___練習します。アパートに金魚が___52___います。犬はいません。金魚はよく水槽の中を___53___。田中さんはいつも自転車で工科大学に通います。大学は月曜日から土曜日まで授業があります。授業は午後1時から4時までです。田中さんはいつも30分前に家を出ます。7時___54___アパートに帰ります。大学には留学生がたくさんいます。先生も親切です。田中さんのサークルには外国人もいます。田中さんはときどき彼らと食事をします。___55___友達も増えました。卒業後、彼も海外____56____働きたいです。 47. A. います B. あります C. です D. できます 48. A. これ B. あの C. その D. あれ 49. A. に B. が C. を D. と 50. A. じょうず B. べんり C. すき D. かんたん 51. A. でも B. しかし C. よく D. あまり 52. A. 一匹 B. 一頭 C. 一羽 D. 一本 53. A. 泳ぎます B. 泳ぎません C. 泳ぐます D. 泳ぐません 54. A. ごろ B. ぐらい C. など D. ほど 55. A. あたらしい B. いそがしい C. うつくしい D. くやしい 56. A. を B. で C. へ D. と 语法填空 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的日语汉字或假名。 李さんは私の一番仲のいい友達です。今、彼女は私　1　同じ日本語学校で日本語　2　勉強しています。李さんの　3　（しゅみ）はスポーツです。週　4　3 回ぐらい学校が終わってから、スポーツセンターに行って、スポーツをします。彼女はとても丈夫で、　5　（元気）です。少しも太っていません。とても 　6　（きれい）人です。 彼女はテニス　7　上手ですが、走るのは　8　（速い）ないです。でも、毎朝学校の運動場を5回　9　走ります。 李さんはときどき町へ物を　10　（買う）に行きます。その時、たいてい私も一緒に行きます。お菓子などの食べ物を買って、学校に戻ってから、一緒に食べます。 57. ________ 58. ________ 59. ________ 60. ________ 61. ________ 62. ________ 63. ________ 64. ________ 65. ________ 66. ________ 第六部分 日汉互译（共10小题；每小题3分，满分30分） 日语句末请使用「です・ます」体，注意标点符号的使用规范 67. よく友達とふたりで広場に行きます。 68. ジョギングで体がリラックスすることができます。 69. クラスメートの花子さんの家にはかわいい子犬と猫がいます。 70. 最後の日は大雨でしたから、どこにも行きませんでした。 71. 先月の運動会はみんな頑張りました。でも、優勝することができませんでした。 72. 初次见面，请多关照。 73. 每周给妈妈打两次电话。 74. 我之前不擅长游泳但是很喜欢。 75. 上周六的电影没意思。 76. 房间里一个人都没有。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期高一阶段性教学质量检测 日语试题 本试卷共六大题，满分150分。考试时间120分钟。 第一部分 听力（共15小题；每小题2分，满分30分） 第一节 听下面7段录音，每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段录音读一遍。 1. この男の名前は何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. さの B. さろ C. さど 【答案】A 【解析】 【分析】男：初めまして、さのです。どうぞよろしく。 女：さろさんですか。 男：いいえ、さのです。 【详解】音频提到「初めまして、さのです。」，由此可知，男士的名字是「さの」。故选A。 2. この男はどこから来ましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 日本 B. 中国 C. アメリカ 【答案】B 【解析】 【分析】男：はじめまして、王です。中国から来ました。どうぞよろしく。 女：はじめまして、田中です。どうぞよろしく。 【详解】音频提到「中国から来ました。」，由此可知，男士来自中国，故选B。 3. この女は教師ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. はい B. いいえ C. わかりません 【答案】A 【解析】 【分析】男：初めまして、ワットです。イギリスから来ました。 女：初めまして、小林です。 男：私はさくら大学の教師です。 女：あ、私も教師です。富士大学です。どうぞ、よろしく。 【详解】音频提到「女：あ、私も教師です。」，故选A。 4. あれは何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テレビ B. ラジオ C. カメラ 【答案】C 【解析】 【分析】女：あれはカメラですか。 男：はい、そうです。カメラです。 女：う～ん。 【详解】音频提到「はい、そうです。カメラです。」，由此可知，那是照相机，故选C。 5. タワポンさんはどこですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 喫茶店 B. トイレ C. 銀行 【答案】B 【解析】 【分析】女：あっ、タワポンさんは？ 男：タワポンさんはトイレです。 女：あっ、そうですか。 【详解】音频提到「タワポンさんはトイレです。」，由此可知，「タワポンさん」在厕所，故选B。 6. 菜々子ちゃんは何歳ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 7歳 B. 8歳 C. 9歳 【答案】B 【解析】 【分析】女1：菜々子ちゃんですか。 女2：はい。 女1：菜々子ちゃんは何歳ですか。 女2：私は八歳です。 【详解】音频提到「私は八歳です。」，故选B。 7. 久利さんは何歳ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 16歳 B. 26歳 C. 36歳 【答案】B 【解析】 【分析】女：あの方は？ 男：久利さんです。 女：あのう、おいくつですか。 男：久利さんは、えっと、26です。 【详解】音频提到「久利さんは、えっと、26です。」，由此可知，久利的年龄是26岁，故选B。 第二节 听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A.B.C.三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第8、9小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. それは何ですか。 A. 本 B. 新聞 C. 雑誌 9. 内容は何ですか。 A. 車 B. 自動車 C. タクシー 【答案】8. C 9. B 【解析】 【分析】男：それは何ですか。 女：雑誌です。 男：何の雑誌ですか。 女：自動車の雑誌です。 【8题详解】 音频提到「雑誌です。」，由此可知，那是杂志，故选C。 【9题详解】 音频提到「自動車の雑誌です。」，由此可知，内容是汽车杂志，故选B。 听下面的录音，回答第10、11小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 会社の名前は何ですか。 A. ひふい電気 B. いちにさん電気 C. ひふみ電気 11. 電話は何ですか。 A. 060-0603-8901 B. 060-0603-8900 C. 060-0603-8907 【答案】10. C 11. A 【解析】 【分析】女:会社の名前はいちにさん電気ですか。ひふみ電気ですか。 男:ひふみ電気です。 女:ええと、電話は060-0603-890…。すみません、これは1ですか。7ですか。 男:1ですか。 女:8901ですね。 【10题详解】 音频提到「ひふみ電気です。」，由此可知，公司名字是「ひふみ電気」，故选C。 【11题详解】 音频提到「電話は060-0603-890…。」「8901ですね。」，由此可知，电话是060-0603-8901，故选A。 听下面的录音，回答第12、13小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. この女は何を言いましたか。 A. 再见 B. 早上好 C. 大家好 13. この鉛筆は誰のですか。 A. この女 B. りんさん C. タワポンさん 【答案】12. A 13. B 【解析】 【分析】先生：終わりましょう。 女：さようなら。 男：さようなら。 先生：あ、タワポンさん、この鉛筆はあなたのですか。 男：いいえ。私のじゃありません。りんさんのです。 【12题详解】 音频提到「さようなら。」，由此可知，女士说了“再见”，故选A。 【13题详解】 音频提到「りんさんのです。」，由此可知，铅笔是小林的，故选B。 听下面的录音，回答第14、15小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. かばんはいくらですか。 A. 2008円 B. 2080円 C. 2800円 15. かばんはどこですか。 A. 日本 B. 中国 C. インド 【答案】14. C 15. C 【解析】 【分析】男：すみません、あのかばんを見せてください。 女：はい、どうぞ。 男：いくらですか。 女：2800円です。 男：2800円ですか。日本のですか？ 女：いいえ、インドのです。 男：そうですか。 【14题详解】 音频提到「2800円です。」，故选C。 【15题详解】 音频提到「インドのです。」，故选C。 第二部分 单词翻译（共15小题；每小题1分，满分15分） 16. 日译汉：请将给出的日语翻译成中文； 汉译日：请将给出的中文翻译成日语，并用日语汉字书写； 外来语：请将给出的中文翻译成外来语，并用片假名书写。 日译汉 階 立派 ふだん 知り合い 八百屋 汉译日 历史 驾驶 乒乓球 引导，向导 宿舍 外来语 终点；球门 粉笔 日程表 机器人 毛巾 【答案】 日译汉 階 立派 ふだん 知り合い 八百屋 楼层，层 漂亮，宏伟；优秀 平常，平时 相识，熟人 果蔬店 汉译日 历史 驾驶 乒乓球 引导，向导 宿舍 歴史 運転 卓球 案内 寮 外来语 终点；球门 粉笔 日程表 机器人 毛巾 ゴール チョーク スケジュール ロボット タオル 【解析】 【详解】本题考查词汇及外来语。 日译汉：「階（かい）」楼层，层；「立派（りっぱ）」漂亮，宏伟，优秀；「普段（ふだん）」平常，平时；「知り合い（しりあい）」相识，熟人；「八百屋（やおや）」果蔬店； 汉译日：「歴史（れきし）」历史；「運転（うんてん）」驾驶；「卓球（たっきゅう）」乒乓球；「案内（あんない）」引导，向导；「寮（りょう）」宿舍； 外来语：「ゴール」终点，球门；「チョーク」粉笔；「スケジュール」日程表；「ロボット」机器人；「タオル」毛巾。 第三部分 单项选择题（共20小题；每小题1分，满分20分） 17. 箱の中 猫 います。 A. で/が B. に/が C. に/か D. は/に 【答案】B 【解析】 【详解】句意：箱子里有一只猫。 本题考查存在句型。 「～に～がいる」是存在句的句型，「が」用于提示主语，「に」用于表示存在的地点。 「で」表示动作进行的场所。 「か」表示疑问。 「は」用于提示主题，指定叙述的内容。 根据题意，表示在箱子里有一只猫，故选B。 18. すみません、図書館 どこですか。 A. が B. に C. も D. は 【答案】D 【解析】 【详解】句意：不好意思请问图书馆在哪。本题考查助词的用法。 は：提示主题。 が：表示转折；表示铺垫。 も：表示相同，也。 に：表示存在的地点；表示动作的对象。 故选D。 19. 池の中に魚　　　　いません。 A. か B. は C. に D. で 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：池塘里没有鱼。 本题考查助词。 「か」表列举两个事物任选其一。 「は」引起否定叙述。 「に」表事物存在的动作、场所、位置。 「で」表事物存在的动作、场所、位置。 分析可知，本题引起否定叙述。故选B。 【点睛】 20. 私はテレビ（　　）見ます。 A. が B. に C. は D. を 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘我看电视’。 本题考查助词。 「が」：表示疑问词做主语等； 「に」：表示移动的目的； 「は」：表示强调等； 「を」：后面加他动词，表示动作的对象等。 故选D。 21. バナナ（ ）すき（ ）ありません。 A. は／では B. は／でわ C. を／では D. を／でわ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：不喜欢香蕉。 本题考查助词的用法和形容动词否定。 「は」，「が」－「は」其强调作用。 「を」提示他动词的宾语。 根据题意，「すき」是形容动词，喜欢，否定形式为「すきではありません」，可排除BD。「バナナが好きです」－「バナナは好きではありません」，不喜欢香蕉，符合「が」―「は」的用法。故选A。 22. 犬は机（ ）下にいません。 A. で B. の C. に D. が 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘狗不在桌子的下面’。 本题考查助词。 「で」：表示动作进行的场所； 「の」：表示所属，的； 「に」：表示移动的目的； 「が」：表示疑问词做主语等。 故选B。 23. 庭にだれが（　）ますか。 A. あり B. ある C. い D. いる 【答案】C 【解析】 【详解】句意：院子里有谁呢？ 本题考查句型。 「～に～がある、いる」是存在句句型，意为“～有～”。 「ある」表示无生命的存在，「いる」表示有生命的存在。 本题根据前面的「だれ」谁，可判断是有生命的存在，故选C。 24. テレビはどこ（ ）。 A. か B. ありですか C. ですか D. いますか 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘电视机在哪里？’。 本题考查判断句。 「～は）～にいます・あります」译为“…在…”。います表示有生命的物体；あります表示无生命的物体。本题缺少了助词に； 「～～は～～です」译为“…是…；…在…” 故选C。 25. ------李佳：明光公園はどこにありますか。 ------バトル： 。 A. はい、そこです。 B. いいえ、そこではありません。 C. あそこにあります。 D. あそこにいます。 【答案】C 【解析】 【详解】句意：明光公园在哪里。在那边。本题考查存在句。 ～にあります：某物在某处。无生命的物体存在或花草等。 ～にいます：某物在某处。人，动物等有生命的物体存在。 故选C。 26. 李さん：これは ですか。 バトル：日本の人形です。 A. なん B. だれ C. どれ D. どこ 【答案】A 【解析】 【详解】句意:小李：这是什么？巴特尔：日本的玩偶。 本题考查疑问词。 「なん」：什么； 「だれ」：谁； 「どれ」：事物指示代词，“哪个”，独立使用； 「どこ」：哪里。 故选A。 27. ----英珠：王文君の本は ですか。 ------王文：これです。 A. どれ B. どこ C. 何 D. だれ 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘—英珠：王文的书是哪一本？—王文：是这个’。 本题考查疑问词。 A哪个；B哪里；C什么；D谁。 故选A。 28. 趙さん：【和小周站在一起，指着远处的漫画】あれはあなたの漫画ですか。　 周さん：はい、（　）はわたしのです。 A. その B. それ C. あの D. あれ 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘赵：那是你的漫画吗？周：是的，那是我的漫画’。 本题考察指示代词。 「その」：后接名词，那个；「それ」：后不接名词，那个； 「あの」：后接名词，那个；「あれ」：后不接名词，那个； 句型问答中，「あ」问「あ」答。故选D。 29. ------英珠：李さんは先生ですか。 ------バトル：いいえ、先生 。 A. です B. ではありません C. ですか D. にあります 【答案】B 【解析】 【详解】句意：李先生是老师吗。不，我不是老师。 本题考查一般疑问句的回答。 对于ですか提问的句子，否定回答为いいえ、～ではありません。 にあります：在...。表示存在的地点。 故选B。 30. 教室に学生が います。 A. さんにん B. さんかい C. みっか D. さんねんせい 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘教室里由三个学生。’。 本题考查单词的词义。 「さんにん」三个人；「さんかい」三楼；「みっか」3号；「さんねんせい」三年级。 故选A。 31. A：王さんは（　　　）ですか。 B：はい、そうです。 A. じゅうごさい B. なんさい C. どこ D. これ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：A：小王15岁了吗？B：是，是这样的。 本题考查疑问词和疑问句用法。 「じゅうごさい」15岁； 「なんさい」多少岁； 「どこ」哪里； 「これ」这个； 本题后面说是这样的，所以不能用多少岁，故选A。 32. わたしは（　）を食べます。 A. コーヒー B. ケーキ C. コーラ D. ぎゅうにゅう 【答案】B 【解析】 【详解】句意：“我要吃蛋糕。” 本题考查外来语的用法。 「ケーキ」“蛋糕” 「コーヒー」“咖啡” 「コーラ」“可乐” 「牛乳」：「ぎゅうにゅう」“牛奶” 根据题干「食べます」可知，只有蛋糕是搭配“吃”，其余三个选项均搭配“喝”。 故选B。 33. --李佳： 、トイレはどこですか。 --バトル：ここです。 A. はじめまして B. すみません C. どうも D. はい 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘——李佳：请问，厕所在哪里？——巴特尔：在这里。’ 本题考查交际表达。 「はじめまして」初次见面； 「すみません」对不起，劳驾，请问； 「どうも」实在； 「はい」是，对，稍正式场合用于表示应答时使用。 故选B。 34. 北京は寒いです。シャンハイ　　　寒いです。 A. を B. も C. へ D. は 【答案】B 【解析】 【详解】句意为“北京很冷，上海也很冷。”本题考查助词「も」同一话题的重复。“也···” 35. 「北京支社のリンです。はじめまして、どうぞよろしくお願いします。」 「はじめまして、大宮です。（ ）どうぞよろしくお願いします。」 A. どうも B. あのう C. お疲れ D. こちらこそ 【答案】D 【解析】 【详解】句意：我是北京分公司的林。初次见面，请多多关照。 初次见面，我是小野，请多关照。 本题考查日常用语。 「どうぞよろしくお願いします」请多多关照，回应别人时要说「こちらこそ、よろしくお願いします。」我才是要请您多多关照； 「どうも」你好、对不起、谢谢； 「あのう」搭话的时候使用，常用于与对方交谈的起始，以引起对方的注意。； 「お疲れさまでした」辛苦了。 故选D。 36. ここは十年前花屋（ ）。 A. です B. ではありません C. でした D. ました 【答案】C 【解析】 【详解】句意：这里十年前是花店。 本题考查判断句的过去时态。 「です・ではありません」为现在将来时态。 「でした」为过去时态。 「ました」接在动词后面。 根据时态，故选C。 第四部分 阅读理解（共10小题；每小题2.5分，满分25分） （一） 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましよう。 37. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 交通安全の授業 B. 日本の道路 C. 中国の道路 D. 車の左側 38. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. まず B. 一番 C. 次に D. 最後 39. 文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 A. 日本の道路は、車が右側を通りますから B. 渡る人は右側を通りますから C. 日本の道路は、車が左側を通りますから D. 信号は道路の右側にありますから 40. 中国の道路は車がどこを通りますか。 A. 左側 B. 右側 C. 真ん中 D. まず左側、次に右側 41. 日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 A. 左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります B. 右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります C. 左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます D. 右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます 【答案】37. A 38. A 39. C 40. B 41. B 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写我小时候，学校有交通安全课，在课上学习了“过马路时，即使信号灯变绿，也要先看右边，再看左边，再看右边再过马路。”。为什么会从右边看呢?大家知道吗?那是因为日本的道路和中国的道路不同，车辆靠左行驶。因为车从道路的左侧通过，所以从行人的右侧来车。然后，行人先看右边，再看左边的时候，快车从右边开过来发生了事故。所以，最后再向右看一次再过马路。这是最安全的过马路方式。因为发生事故很麻烦，所以大家也要看清左右再过马路。 【37题详解】 由原文「私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。」可知，「そこ」指代前文提到的交通安全课。故选A。 【38题详解】 由原文「私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。」可知，后文提到了再看左边，再看右边再过马路，是按照时间动作先后顺序发生的。故选A。 【39题详解】 由原文「どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。」可知，那是因为日本的道路和中国的道路不同，车辆靠左行驶。故选C。 【40题详解】 由原文「それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。」可知，中国的车从右侧经过。故选B。 【41题详解】 由原文「そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。」「だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。」可知，在日本，最安全的过马路方式是向右看→向左看→向右看→过马路。故选B。 （二） 先週の土曜日、友達の鈴木さんと一緒に市の図書館へ行きました。私たちは期末試険の勉強をしました。 図書館は静かで、たくさんの本が並んでいます（陈列）。私は数学の教科書を借りました。鈴木さんは英語の辞書を借りました。二人は同じテーブルに座って、勉強を開始しました。1時間ぐらい勉強した後、少し休みました。図書館のカフェに行きました。私はコーヒーを、鈴木さんはジュースを飲みました。午後3時ごろ、勉強を終えました。家に帰る前に、図書館の近くの店ヘパンを買いに行きました。 この日は、充実していて、とても楽しかったです。 42. 文中の「市の図書館」に合っているの（符合的）はどれですか。 A. 筆者の学校にあります。 B. 期末試験の会場です。 C. 静かで、本がたくさんあります。 D. 筆者ひとりで行きました。 43. 文中に「図書館のカフェ」とありますが、何を売りますか。 A. テーブル B. ジュース C. ロボット D. パン 44. 文中に「午後3時ごろ」とありますが、どこに行きましたか。 A. 鈴木さんの家 B. 学校 C. 図書館 D. 近くの店 45. 文中の「この日」はどの日を指しますか。 A. 先週の土曜日 B. 期末試験の日 C. 図書館の閉館日 D. 鈴木さんの誕生日 46. この文章に合っているのはどれてすか A. 筆者はよく図書館で勉強します。 B. 筆者はコーヒーが大好きです。 C. 筆者は数学の本を借りました。 D. 筆者は鈴木さんと同じ科目を勉強しました。 【答案】42. C 43. B 44. D 45. A 46. C 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了上周六，我和朋友铃木一起去了市里的图书馆。我们为了准备期末考试，在那里学习。图书馆很安静，摆放着很多书。我借了数学教科书，铃木借了英语词典。我们坐在同一张桌子前开始学习。学习了大约一个小时后，我们休息了一会儿，去了图书馆的咖啡馆。我喝了咖啡，铃木喝了果汁。下午三点左右，我们结束了学习。回家之前，我们去图书馆附近的店里买了面包。这一天过得很充实，我非常开心。 【42题详解】 文章提到「図書館は静かで、たくさんの本が並んでいます。」，由此可知，图书馆安静，有很多书。故选C。 【43题详解】 文章提到「図書館のカフェに行きました。私はコーヒーを、鈴木さんはジュースを飲みました」，由此可知，咖啡馆卖果汁等饮品。故选B。 【44题详解】 文章提到「家に帰る前に、図書館の近くの店ヘパンを買いに行きました。」，由此可知，下午3点左右去了附近的店。故选D。 【45题详解】 文章提到「先週の土曜日、友達の鈴木さんと一緒に市の図書館へ行きました。」「この日は、充実していて、とても楽しかったです。」，由此可知，作者在上周周六和朋友铃木去图书馆学习展开，「この日」指的是“上周周六”，故选A。 【46题详解】 文章提到「私は数学の教科書を借りました。」，由此可知，作者借了数学书。故选C。 第五部分 完形填空＋语法填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 完形填空 田中さんのアパートは大阪に___47___。天王寺の近くです。動物園は___48___アパートの東側にあります。家族は四人です。両親と、彼と妹です。兄弟はもういません。彼の部屋は三階にあります。部屋に本棚___49___パソコンがあります。ギターはリビングの壁に掛けてあります。田中さんはギターを弾くことが___50___ですから、___51___練習します。アパートに金魚が___52___います。犬はいません。金魚はよく水槽の中を___53___。田中さんはいつも自転車で工科大学に通います。大学は月曜日から土曜日まで授業があります。授業は午後1時から4時までです。田中さんはいつも30分前に家を出ます。7時___54___アパートに帰ります。大学には留学生がたくさんいます。先生も親切です。田中さんのサークルには外国人もいます。田中さんはときどき彼らと食事をします。___55___友達も増えました。卒業後、彼も海外____56____働きたいです。 47. A. います B. あります C. です D. できます 48. A. これ B. あの C. その D. あれ 49. A. に B. が C. を D. と 50. A. じょうず B. べんり C. すき D. かんたん 51. A. でも B. しかし C. よく D. あまり 52. A. 一匹 B. 一頭 C. 一羽 D. 一本 53. A. 泳ぎます B. 泳ぎません C. 泳ぐます D. 泳ぐません 54. A. ごろ B. ぐらい C. など D. ほど 55. A. あたらしい B. いそがしい C. うつくしい D. くやしい 56. A. を B. で C. へ D. と 【答案】47. B 48. C 49. D 50. C 51. C 52. A 53. A 54. A 55. A 56. B 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了田中的公寓在大阪，位于天王寺附近。动物园在那栋公寓的东侧。他家一共有四口人：父母、田中还有妹妹，没有其他兄弟姐妹。他的房间在三楼，房间里有书架和电脑。吉他挂在客厅的墙壁上。田中喜欢弹吉他，所以经常练习。公寓里养着一条金鱼，没有养狗。金鱼经常在鱼缸里游来游去。田中平时骑自行车去工科大学上学。大学周一到周六都有课，上课时间是下午1点到4点。他总是提前30分钟出门，晚上7点左右回到公寓。大学里有很多留学生，老师们也很和蔼。田中所在的社团里也有外国同学，他时常和他们一起吃饭，也交到了不少新朋友。毕业后，他也想在海外工作。 【47题详解】 本题考查存在句。「ある」表示无生命事物的存在，符合有公寓的语境。「いる」用人或动物等有生命事物的存在，「です」是判断句，「できます」表示能够……，均不符合此处语境。故选B。 【48题详解】 本题考查连体词。「その」后接名词，指代刚提到过的田中公寓，符合语境。「これ」「あれ」单独使用，不接名词；「あの」用于指距离双方都远的事物，不符合此处语境。故选C。 【49题详解】 本题考查助词。「と」用于名词之间，表示并列，符合书架和电脑的语境。「に」表示事物存在的地点，「が」用于提示主语，「を」用于提示宾语，均不符合此处语境。故选D。 【50题详解】 本题考查形容词词义。「すきだ」意为“喜欢”，「～ことが好きです」表示喜欢做某事。“喜欢弹吉他”是后文“经常练习”的原因，符合语境。「じょうず」意为“擅长”，「べんり」意为“方便”，「かんたん」意为“简单”，均不符合此处语境。故选C。 【51题详解】 本题考查副词。「よく」意为“经常”，句意：因为喜欢弹吉他，所以经常练习，符合语境。「でも」「しかし」表示转折，「あまり」后接否定，「あまり～ない」表示不太……，均不符合此处语境。故选C。 【52题详解】 本题考查数量词。「～匹」用于鱼、小动物的数量，符合金鱼的数量。「～頭」用于大型动物，「～羽」用于鸟类，「～本」用于细长的物品，均不符合此处语境。故选A。 【53题详解】 本题考查动词活用。描述金鱼经常性的动作“游动”，使用非过去的肯定形式「泳ぎます」，符合语境。「泳ぐます」「泳ぐません」是错误形式，「泳ぎません」是否定形式，不符合此处语境。故选A。 【54题详解】 本题考查词缀。「ごろ」接具体时间点“7点”后，表大约，符合语境。「ぐらい」表示大致的时间、数量，「など」表示举例，「ほど」表示比较的基准，均不符合此处语境。故选A。 【55题详解】 本题考查形容词词义。「あたらしい」意为“新的”，符合交到了新朋友的语境。「いそがしい」意为“忙碌”，「うつくしい」意为“美丽”，「くやしい」意为“不甘心”，均不符合语境。故选A。 【56题详解】 本题考查助词。「で」表示动作发生的场所，符合在海外上班的语境。「を」表示经过、离开的地点，「へ」表示动作的方向，「と」表示动作共同的参与者，均不符合此处语境。故选B。 语法填空 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的日语汉字或假名。 李さんは私の一番仲のいい友達です。今、彼女は私　1　同じ日本語学校で日本語　2　勉強しています。李さんの　3　（しゅみ）はスポーツです。週　4　3 回ぐらい学校が終わってから、スポーツセンターに行って、スポーツをします。彼女はとても丈夫で、　5　（元気）です。少しも太っていません。とても 　6　（きれい）人です。 彼女はテニス　7　上手ですが、走るのは　8　（速い）ないです。でも、毎朝学校の運動場を5回　9　走ります。 李さんはときどき町へ物を　10　（買う）に行きます。その時、たいてい私も一緒に行きます。お菓子などの食べ物を買って、学校に戻ってから、一緒に食べます。 57. ________ 58. ________ 59. ________ 60. ________ 61. ________ 62. ________ 63. ________ 64. ________ 65. ________ 66. ________ 【答案】57. と 58. を 59. 趣味 60. に 61. げんき 62. きれいな 63. が 64. 速く 65. ぐらい/も 66. 買い 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写小李是我最好的朋友。现在，她和我在同一所日语学校学习日语。小李的爱好是运动。每周3次左右放学后去体育中心做运动。她很强健，很健康。一点也不胖。是非常漂亮的人。她网球打得很好，但是跑得不快。但是每天早上在学校的运动场跑5次左右。小李有时上街买东西。那个时候，我通常也一起去。买点心等食物，回到学校后一起吃。 【57题详解】 本题考查格助词。她和我在同一所日语学校学习日语。表示“和某人一起”时，用「と」表示共同的对象。故填「と」。 【58题详解】 本题考查格助词。她和我在同一所日语学校学习日语。「を」表示他动词所带的宾语；「日本語を勉強する」学习日语。故填「を」。 【59题详解】 本题考查词汇。「趣味（しゅみ）」爱好。故填「趣味」。 【60题详解】 本题考查格助词。每周3次左右放学后去体育中心做运动。「に」表频率；「週に3回ぐらい」一周3次左右。故填「に」。 【61题详解】 本题考查词汇。「元気（げんき）」精神，精力充沛。故填「げんき」。 【62题详解】 本题考查二类形容词活用。是非常漂亮的人。二类形容词＋な后修饰名词；「きれいな人」漂亮的人。故填「きれいな」。 【63题详解】 本题考查格助词。她网球打得很好，但是跑得不快。「が」表示能力对象。故填「が」。 【64题详解】 本题考查一类形容词活用。她网球打得很好，但是跑得不快。一类形容词的否定形式为去掉词尾的い变成く加上ないです或ありません；「速い」快，其否定形式为「速くない」。故填「速く」。 【65题详解】 本题考查副助词。但是每天早上在学校的运动场跑5次左右。「ぐらい」接在表示数量的词后面，表示大概的数量，“大约”；/「も」接在大数目名词后，后面接肯定形式，意为“多达～”。故填「ぐらい/も」。 【66题详解】 本题考查格助词。小李有时上街买东西。「Vます形去掉ます＋に」，「に」表示移动的目的；「買います」→「買い」。故填「買い」。 第六部分 日汉互译（共10小题；每小题3分，满分30分） 日语句末请使用「です・ます」体，注意标点符号的使用规范 67. よく友達とふたりで広場に行きます。 【答案】我经常和朋友两个人一起去广场。 【解析】 【详解】本题考查日译汉，重点译出「と」表示共同做某事的对象；「で」表示动作的主体或人力构成，一般接「皆・一人・二人…＋で」；「に」表示目的地。 68. ジョギングで体がリラックスすることができます。 【答案】慢跑能有效帮助身体放松。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「で」表示手段、方法。 「ことができる」表示能够做某事。 69. クラスメートの花子さんの家にはかわいい子犬と猫がいます。 【答案】同学花子家养着一只可爱的狗狗和一只猫咪。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「の」用于名词之间，表示所属、性质、状态、同位等关系。 「いる」表示有生命事物的存在。 70. 最後の日は大雨でしたから、どこにも行きませんでした。 【答案】最后一天下着大雨，所以哪儿也没去。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「から」表示原因。 疑问词加「も」，后接否定，表示全面否定。 71. 先月の運動会はみんな頑張りました。でも、優勝することができませんでした。 【答案】上个月的运动会大家都拼了命，可最终还是没能夺冠。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「でも」表示转折，意为“但是”。 「ことができる」表示能够做某事，「ことができません」是否定形式。 72. 初次见面，请多关照。 【答案】はじめまして、どうぞよろしくお願いします。 【解析】 【详解】有时也省略どうぞよろしく 73. 每周给妈妈打两次电话。 【答案】週に二回母に電話をかけます。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「週に二回」中「に」表示比例、频率。 「母に電話をかけます」中「に」表示动作涉及的对象。 74. 我之前不擅长游泳但是很喜欢。 【答案】水泳が苦手でしたが、好きでした。 【解析】 【详解】本题考查汉译日，重点译出「が」表示能力、好恶对象；「が」表示转折；二类形容词的过去式为二类形容词＋でした。 75. 上周六的电影没意思。 【答案】先週の土曜日の映画は面白くありませんでした。 【解析】 【详解】本题考查汉译日，重点译出「の」连接两个名词表示关联，相关；一类形容词的过去式的否定形式为去掉词尾的い变成く加上なかったです或い变成く加上ありませんでした。 76. 房间里一个人都没有。 【答案】部屋には誰もいません。 【解析】 【详解】本题考查汉译日，重点译出「疑问词＋も＋否定」表示全面否定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $请再。听。一遍。地图小脑。 Some . of . this请再听一遍。What . is . my did . not? He who me. then he is. 请再听一遍，he is . he who me? Excuse zero this.