选择题专项训练（10套）-2025-2026学年语文五年级下册统编版

五年级下册语文选择题专项训练（10套） 姓名： 班级： 学号： 第1套 1. 下列句子中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 樱（yīn）桃树上挂满了红彤彤的果实。 B. 鲜艳的玫瑰一簇（cù）簇开放在花园里。 C. 精彩的小品引得观众哄堂哗（huā）笑。 D. 港湾里停泊（pō）着各式各样的渔船。 2. 下列加点词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 他从小养遵处优，缺乏基本的生活能力。 B. 大家纷纷为班级活动出谋划册，贡献创意。 C. 听说要举行拔河比赛，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 D. 拿到获奖证书，她喜不自盛，眼眶都湿润了。 3. 下列加点词语的意思不正确的一项是（ ） A. 孔指以示儿曰（给……看） B. 草满池塘水满陂（池岸） C. 却看妻子愁何在（妻子和孩子） D. 稚子金盆脱晓冰（幼小的孩子） 4. 下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ） A. 走在摇晃的吊桥上，我不由得心惊胆战。 B. 正值豆蔻年华的表哥，是班里的运动健将。 C. 望着故乡的方向，爷爷情不自禁地流下了眼泪。 D. 老师一针见血地指出了我作文中的问题。 5. 下列汉字艺术表现形式为“印章”的是（ ） A. 扇面上书写的书法作品 B. 红色的“囍”字剪纸 C. 宣纸书写的毛笔大字 D. 方形篆刻的姓名印章 6. 下列句子表达方式与“城里的山珍海味，也抵不过故乡妈妈的一碗小米粥”不同的是（ ） A. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B. 外面的月亮再美，也比不上我故乡的小月亮。 C. 城市的灯火再璀璨，也不及家乡的星光温暖。 D. 荷花盛开时，清香四溢，整个池塘都浸在香气里。 7. 引用诗句形容航天人攻坚克难、永不放弃的精神，最恰当的一项是（ ） A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B. 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 C. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 D. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 8. 对“过度溺爱”漫画理解不恰当的一项是（ ） A. 漫画描绘大树过度庇护小树，导致小树瘦弱弯曲。 B. 漫画告诉我们，成长需要经历风雨，不能一味被保护。 C. 漫画讽刺了家长溺爱孩子，阻碍孩子健康成长。 D. 漫画赞美了父母对孩子无微不至、毫无保留的爱。 9. 下列课文信息搭配不正确的一项是（ ） A. 《红楼春趣》——《红楼梦》——展现宝玉率真可爱 B. 《祖父的园子》——《呼兰河传》——怀念童年与祖父 C. 《两茎灯草》——《儒林外史》——抒发对亲人离世的悲痛 D. 《田忌赛马》——《史记》——赞美孙膑善于思考 10. 朗读《牧场之国》中“金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声”一句，适宜的语气是（ ） A. 舒缓、轻柔 B. 激昂、高亢 C. 急促、紧张 D. 悲伤、沉重 第2套 1. 下列句子中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 祖父正在田地里供（gōng）耕织，十分辛苦。 B. 武松绰（chuò）起梢棒，大步走上景阳冈。 C. 医生小心地解开病人头上的绷（bēng）带。 D. 妈妈轻轻揩（kǎi）去我脸上的泪水。 2. 下列加点词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 诸葛亮神机秒算，顺利完成了造箭任务。 B. 沃克医生对刘伯承肃然起敬，称他为“军神”。 C. 同学们听说要春游，都跃跃欲式，十分期待。 D. 他说话自相茅盾，让人无法相信。 3. 下列加点词语的意思不正确的一项是（ ） A. 吾盾之坚（坚固） B. 其人弗能应（应答） C. 以子之矛陷子之盾（陷阱） D. 不可同世而立（存在） 4. 下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ） A. 孙膑胸有成竹，帮助田忌赢得了赛马比赛。 B. 他从小养尊处优，做起事来干脆利落。 C. 法官一针见血，戳穿了对方的谎言。 D. 取得一点成绩就得意扬扬，很难继续进步。 5. 下列汉字字体演变顺序正确的一项是（ ） A. 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书 B. 金文→甲骨文→隶书→小篆→楷书 C. 甲骨文→小篆→金文→楷书→隶书 D. 小篆→甲骨文→金文→隶书→楷书 6. 下列句子运用拟人修辞手法的一项是（ ） A. 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 B. 威尼斯的小艇船头翘起，像挂在天边的新月。 C. 他身材高大，就像一棵挺脱的树。 D. 石头迸裂，产一石卵，似圆球样大。 7. 下列诗句中，不属于思乡主题的一项是（ ） A. 露从今夜白，月是故乡明。 B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 8. 下列关于《草船借箭》的说法，正确的一项是（ ） A. 诸葛亮立军令状是因为逞强好胜。 B. 诸葛亮主动立军令状，因为他早已胸有成竹。 C. 周瑜真心实意帮助诸葛亮完成任务。 D. 曹操主动派出士兵送箭给诸葛亮。 9. 下列信息搭配不正确的一项是（） A. 《杨氏之子》——《世说新语》—— 凸显杨氏子的机智聪慧 B. 《自相矛盾》——《韩非子》—— 讽刺言行不一、自相抵触的人 C. 《清贫》——《可爱的中国》—— 表达方志敏舍己为公的清贫气节 D. 《景阳冈》——《水浒传》—— 塑造武松胆小怕事、优柔寡断的形象 10. 朗读《军神》中“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下”一句，应用（ ）的语气，读出刘伯承的坚强。 A. 舒缓、轻柔 B. 坚定、沉重 C. 欢快、轻松 D. 急促、慌乱 第3套 1. 下列句子中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 梅花最有秉（bǐn）性，不畏严寒。 B. 毛主席望着电报，踌躇（zhù）不决。 C. 回答不出问题，我窘（jǒng）得满脸通红。 D. 我在九岁时就发现了胚（pēi）胎发育的规律。 2. 下列加点词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 听到这个消息，他情不自禁地跳了起来。 B. 小嘎子手疾眼块，灵活地躲开对手。 C. 他长期养尊处忧，不愿吃苦。 D. 师傅表演时不小心露陷儿，大家都看出来了。 3. 下列古诗与作者搭配不正确的一项是（ ） A. 《四时田园杂兴（其三十一）》——范成大 B. 《稚子弄冰》——杨万里 C. 《村晚》——王维 D. 《鸟鸣涧》——王维 4. 下列词语中，不属于人物神态描写的一项是（ ） A. 哭笑不得 B. 龇牙咧嘴 C. 手忙脚乱 D. 垂头丧气 5. 甲骨文是古代刻写在（ ）上的文字。 A. 纸张 B. 龟甲和兽骨 C. 青铜器 D. 石碑 6. 《军神》一文中，被沃克医生称为“军神”的是（ ） A. 毛泽东 B. 刘伯承 C. 方志敏 D. 朱德 7. 下列人物与性格特点搭配不正确的一项是（ ） A. 严监生——吝啬守财 B. 刷子李——技艺高超 C. 小嘎子——憨厚老实 D. 杨氏之子——机智聪慧 8. 《自相矛盾》中，楚人“弗能应”的原因是（ ） A. 他性格胆小，不敢说话 B. 他的话前后矛盾，无法自圆其说 C. 他嗓子哑了，说不出话 D. 他害怕围观的人嘲笑 9. 下列称号中，属于荷兰的是（ ） A. 水之国、花之国、牧场之国 B. 沙漠之国、火山之国 C. 冰雪之国、极光之国 D. 森林之国、湖泊之国 10.朗读《威尼斯的小艇》中“小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇”一句，应该用（ ）的语气，展现小艇的灵动特点。 A. 平缓、低沉 B. 轻快、流畅 C. 激昂、高亢 D. 急促、慌乱 第4套 1. 下列句子中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 风光旖（yǐ）旎的瑞士莱芒湖十分美丽。 B. 这幅墨梅图不能被玷（zhān）污。 C. 武松踉踉跄跄（cāng）走下景阳冈。 D. 老虎咆（bào）哮一声，震得山冈都动了。 2. 下列加点词语中，书写不正确的一组是（ ） A. 故乡的苇坑颇有烟波浩渺之势。 B. 大海碧波万倾，一望无际。 C. 泰山巍峨雄美，气势非凡。 D. 他离乡被井，在外漂泊多年。 3. 下列句子中，“骄傲”用作褒义的一项是（ ） A. 祖国日益强大，我们都为之骄傲。 B. 谦虚使人进步，骄傲使人落后。 C. 他刚得奖就骄傲起来，看不起同学。 D. 骄傲自满会让我们停下前进的脚步。 4. 下列词语中，不属于年龄别称的一项是（ ） A. 豆蔻年华 B. 而立之年 C. 花甲之年 D. 春暖花开 5. 下列汉字中，全部属于形声字的一组是（ ） A. 星、凤、蜀 B. 日、月、口 C. 上、下、本 D. 从、林、森 6. 《青山处处埋忠骨》主要表现了毛主席的（ ） A. 家国情怀与伟人胸怀 B. 对田园生活的向往 C. 对自然风光的热爱 D. 对童年往事的怀念 7. 下列作品中，不属于中国古典四大名著的是（ ） A. 《西游记》 B. 《红楼梦》 C. 《封神演义》 D. 《三国演义》 8. 《威尼斯的小艇》一文的作者是（ ） A. 马克·吐温 B. 丰子恺 C. 季羡林 D. 萧红 9. 下列句子中，属于静态描写的一项是（ ） A. 小艇在河道中灵活穿梭。 B. 鸟儿在天空中自由飞翔。 C. 古老的石桥耸立在河道两岸。 D. 人们坐在小艇里高声谈笑。 10. 朗读《清贫》中“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过”一句，适宜用（ ）的语气，体现方志敏的清贫气节。 A. 自豪、坚定 B. 悲伤、低沉 C. 激昂、高亢 D. 急促、紧张 第5套 1. 下列句子中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 严监（jiān）生临终前还惦记着两茎灯草。 B. 护士轻轻揩（kāi）去病人额头的汗水。 C. 小嘎子用力扳（bǎn）住对方的手腕。 D. 这位老人颧（quán）骨突出，显得十分消瘦。 2. 下列句子中，加点词语运用正确的一项是（ ） A. 他长期养尊处优，养成了勤劳节俭的好习惯。 B. 同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，准备参加运动会。 C. 老师一针见血地表扬了全班同学的进步。 D. 他手忙脚乱地认真完成作业，十分专注。 3. 下列诗句中，不属于边塞诗的一项是（ ） A. 《从军行》 B. 《凉州词》 C. 《闻官军收河南河北》 D. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 4. 下列人物与作品搭配不正确的一项是（ ） A. 祥子——《骆驼祥子》 B. 严监生——《儒林外史》 C. 小嘎子——《小兵张嘎》 D. 刷子李——《红楼梦》 5. 清代官员中，最早发现并研究甲骨文的是（ ） A. 王懿荣 B. 曹雪芹 C. 罗贯中 D. 吴承恩 6. 下列句子中，运用对比写法的一项是（ ） A. 这里的风景再美，也比不上家乡的一草一木。 B. 花开了，就像睡醒了似的。 C. 威尼斯小艇行动轻快灵活。 D. 石猴在山中行走跳跃，活泼可爱。 7. 《景阳冈》中，武松最突出的性格特点是（ ） A. 勇敢无畏、豪爽倔强 B. 胆小怕事、优柔寡断 C. 吝啬小气、斤斤计较 D. 骄傲自大、目中无人 8. 《牧场之国》反复写“这就是真正的荷兰”，目的是（ ） A. 凑足文章字数 B. 强调荷兰宁静、自由、祥和的特点 C. 说明荷兰面积很小 D. 强调荷兰很普通，没有特色 9. 下列信息搭配不正确的一项是（） A. 《威尼斯的小艇》——《马克·吐温选集》—— 描绘威尼斯的风土人情 B. 《牧场之国》——《欧洲风情》—— 赞美荷兰宁静自由的田园之美 C. 《金字塔夕照》——《世界奇观》—— 抒发对金字塔的赞美与惊叹 D. 《刷子李》——《红楼梦》—— 展现刷子李技艺高超、严于律己的特点 10. 朗读《景阳冈》中“武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢”一句，适合用（ ）的语气，表现武松的勇敢无畏。 A. 平缓、轻柔 B. 急促、有力 C. 悲伤、低沉 D. 平淡、乏味 第6套 1. 下列句子中，加点字读音有误的一项是（ ） A. 船的桅（wéi）杆上挂着白色的风帆。 B. 猴子在甲板上放肆（sì）地玩耍。 C. 船长瞄（miǎo）准孩子，让他立刻跳水。 D. 孩子龇牙咧（liě）嘴，吓得浑身发抖。 2. 下列加点词语中，书写有误的一项是（ ） A. 走在摇晃的桥上，我心惊胆战。 B. 海面上风平浪净，十分适合航行。 C. 船夫驾驶小艇操纵自如，技艺高超。 D. 威尼斯河道纵横交错，小艇往来不绝。 3. 下列文言句子翻译不正确的一项是（ ） A. 吾矛之利——我的矛非常锋利。 B. 其人弗能应——那个人不能回答。 C. 以子之矛陷子之盾——用你的矛刺你的盾。 D. 不可同世而立——不可以同时站在世上。 4. 下列词语中，与古代官职无关的一项是（ ） A. 郎中 B. 店家 C. 都督 D. 丞相 5. 下列课文中，不属于人物描写单元的一项是（ ） A. 《刷子李》 B. 《摔跤》 C. 《牧场之国》 D. 《两茎灯草》 6. “多行不义，必自毙”这句名言出自（ ） A. 《左传》 B. 《论语》 C. 《孟子》 D. 《朱子语类》 7. 下列句子中，运用比喻修辞手法的一项是（ ） A. 威尼斯的小艇行动轻快，仿佛田沟里的水蛇。 B. 黄瓜愿意开花就开花，愿意结果就结果。 C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。 D. 大山静静地站在远方，守护着村庄。 8. 田忌赛马能够取胜，最关键的原因是（ ） A. 田忌换了更优良的马匹 B. 孙膑合理安排了马的出场顺序 C. 齐威王故意认输 D. 田忌的马突然跑得更快 9.下列信息搭配不正确的一项是（） A. 《草船借箭》——《三国演义》—— 体现诸葛亮的神机妙算 B. 《猴王出世》——《西游记》—— 展现石猴的勇敢无畏与担当 C. 《军神》——《沃克医生回忆录》—— 歌颂刘伯承钢铁般的意志 D. 《梅花魂》——《晚晴集》—— 寄托外祖父对祖国的思念之情 10. 下列歇后语中，不属于谐音歇后语的一项是（ ） A. 外甥打灯笼——照旧（舅） B. 芝麻开花——节节高 C. 梁山泊的军师——无（吴）用 D. 四月的冰河——开动（冻）了 第7套 1. 下列句子中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 这里是著名的燕（yàn）园胜地，风景优美。 B. 这幅墨梅图不能被玷（diàn）污。 C. 梅花最有秉（bǐn）性，愈寒愈精神。 D. 风儿撩（liāo）乱了老人整齐的银发。 2. 下列加点词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 外祖父年轻时在文坛颇负胜名。 B. 他不厌其烦地给我讲解难题。 C. 面对困难，我们不能低头拆节。 D. 想到故乡，她泪眼蒙胧，十分伤感。 3. 下列诗句中，表达爱国情怀的一项是（ ） A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 C. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 D. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 4. 下列方法中，不属于写人基本方法的一项是（ ） A. 动作描写 B. 语言描写 C. 神态描写 D. 环境描写 5. 汉字发展史上的分水岭是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 6. 《清贫》一文的作者是（ ） A. 方志敏 B. 刘伯承 C. 毛泽东 D. 萧红 7. 下列人物中，不属于古典名著人物的一项是（ ） A. 孙悟空 B. 诸葛亮 C. 武松 D. 刷子李 8. 下列句子中，属于动态描写的一项是（ ） A. 古老的石桥静静地立在河面。 B. 威尼斯沉沉地入睡了。 C. 小艇在河道中灵活地穿梭。 D. 月亮的影子在水中摇晃。 9. 下列对《梅花魂》中“魂”的理解，最恰当的一项是（ ） A. 梅花不畏严寒、有骨气的民族精神 B. 梅花淡淡的香气 C. 梅花鲜艳的颜色 D. 梅花美丽的外形 10. 表演课本剧时，不需要做的一项是（ ） A. 选择合适的课文 B. 分配角色、设计台词 C. 随意打闹、不按剧本表演 D. 准备简单的服装和道具 第8套 1. 下列句子中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 她身材窈窕（tiǎo），举止优雅。 B. 这种秽（shuì）物要及时清理，保持卫生。 C. 我们不应憎（zèng）恶任何人，要与人为善。 D. 我们不能做庸（yōng）俗无为的人。 2. 下列加点词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 无名指和小指常常成为其他手指的附庸。 B. 他长期养尊处忧，吃不了一点苦。 C. 这位将军相貌堂惶，威风林林。 D. 我交尽脑汁，终于解开了这道难题。 3. 下列句子中，运用排比修辞手法的一项是（ ） A. 大拇指抵住喷水，按住流血，顶住重物。 B. 小艇像新月，又像水蛇。 C. 花开了，鸟飞了，虫叫了。 D. 他身材高大，十分强壮。 4. 下列诗句中，描写乡村田园生活的一项是（ ） A. 《乡村四月》 B. 《从军行》 C. 《闻官军收河南河北》 D. 《凉州词》 5. 下列内容中，不属于研究报告组成部分的是（ ） A. 问题提出 B. 研究方法 C. 资料整理 D. 故事摘抄 6. 《手指》一文中，最肯吃苦的手指是（ ） A. 大拇指 B. 食指 C. 中指 D. 无名指 7. 下列课文中，不属于说明文的一项是（ ） A. 《不可思议的金字塔》 B. 《威尼斯的小艇》 C. 《金字塔夕照》 D. 《我爱你，汉字》 8. 下列句子中，直接表达思乡之情的一项是（ ） A. 月是故乡明，我永远忘不掉故乡的小月亮。 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 D. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 9. 下列信息搭配不正确的一项是（） A. 《四时田园杂兴（其三十一）》——《范成大诗集》—— 描绘乡村儿童的劳作场景 B. 《稚子弄冰》——《杨万里诗集》—— 展现儿童的天真烂漫与童趣 C. 《村晚》——《雷震诗集》—— 抒发对乡村晚景的喜爱与赞美 D. 《鸟鸣涧》——《李白诗集》—— 描写山间春夜的静谧美好 10. 朗读《手指》中“大拇指在五指中，形状实在算不上美，身体矮而胖，头大而肥”一句，应用（ ）的语气，读出对大拇指外形的客观描述。 A. 平淡、客观 B. 厌恶、嫌弃 C. 兴奋、急切 D. 悲伤、难过 第9套 1. 下列句子中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 草原辽阔无垠（yíng），一眼望不到边。 B. 骏马膘（piāo）肥体壮，在草原上飞驰。 C. 他是一位高贵的爵（jué）士。 D. 老牛发出哞（mōu）哞的叫声。 2. 下列加点词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 草原上的牛羊膘肥体壮，十分健壮。 B. 这片田野了阔无银，充满生机。 C. 老人们在公园悠然自的地散步。 D. 草地上成群结对的小羊在吃草。 3. 下列加点词语解释正确的一项是（ ） A. 请勿自误——请不要自己伤害或耽误自己 B. 喜不自胜——取得胜利，非常开心 C. 拱伏无违——拱手弯腰，违抗命令 D. 序齿排班——按照牙齿数量排队 4. 下列句子中，运用夸张修辞手法的一项是（ ） A. 桂花盛开时，香飘十里，整个村子都浸在香气里。 B. 小艇船头翘起，像天边的新月。 C. 石猴活泼可爱，在山中跳跃玩耍。 D. 花儿在风中轻轻微笑。 5. 下列课文单元与主题搭配不正确的一项是（ ） A. 第一单元——童年往事 B. 第二单元——古典名著 C. 第三单元——汉字文化 D. 第四单元——写景抒情 6. 下列景观中，不属于中国世界文化遗产的一项是（ ） A. 北京故宫 B. 埃及金字塔 C. 秦始皇陵兵马俑 D. 敦煌莫高窟 7. 《草船借箭》中，诸葛亮向（ ）借船并布置草把子。 A. 鲁肃 B. 周瑜 C. 曹操 D. 孙权 8. 下列对《红楼春趣》一文内容概括正确的一项是（ ） A. 宝玉、黛玉等人在大观园放风筝 B. 宝玉、黛玉等人在大观园赏花作诗 C. 宝玉、黛玉等人在大观园设宴游玩 D. 宝玉、黛玉等人在大观园读书写字 9. 下列信息搭配不正确的一项是（） A. 《青山处处埋忠骨》——《毛泽东传》—— 表现毛主席的家国情怀与伟人胸襟 B. 《童年的发现》——《童年》—— 讲述“我”发现胚胎发育规律的过程与感悟 C. 《跳水》——《列夫·托尔斯泰短篇小说选》—— 赞扬船长的机智果断 D. 《手指》——《丰子恺散文选》—— 告诉我们团结才有力量的道理 10. 朗读《跳水》中“船长又喊：‘向海里跳！不然我就开枪了！一！二！’”一句，应该用（ ）的语气，读出船长的机智果断与情况的紧急。 A. 舒缓、轻柔 B. 坚定、急促 C. 欢快、轻松 D. 平淡、乏味 第10套 1. 下列句子中，加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 昼（zhòu）出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 B. 稚（zì）子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 C. 草满池塘水满陂（qí），山衔落日浸寒漪。 D. 童孙未解供（gōng）耕织，也傍桑阴学种瓜。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 明晃晃 B. 圆滚滚 C. 马马虎虎 D. 以上三项都正确 3. 下列诗句中，不是描写儿童生活的一项是（ ） A. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 B. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 4. 下列人物与品质搭配不正确的一项是（ ） A. 刘伯承——意志坚强 B. 毛主席——胸怀宽广、大公无私 C. 方志敏——清贫朴素、舍己为公 D. 严监生——慷慨大方、乐于助人 5. 下列选项中，不属于静态描写和动态描写作用的一项是（ ） A. 展现景物独特魅力 B. 让画面更加生动鲜活 C. 让文章内容枯燥乏味 D. 突出景物特点 6. 下列句子中，属于反问句的一项是（ ） A. 十万支箭，三天怎么能造得成呢？ B. 你今天吃饭了吗？ C. 他到底是谁？ D. 今天你开心吗？ 7. 《猴王出世》中，石猴能成为猴王的主要原因是（ ） A. 勇敢跳进瀑布，发现水帘洞，守信有担当 B. 力气最大，能打败所有猴子 C. 长得最漂亮，猴子们都喜欢 D. 年纪最大，资格最老 8. 下列语句中，不属于歇后语的一项是（ ） A. 小葱拌豆腐——一清二白 B. 有志者，事竟成 C. 竹篮打水——一场空 D. 八仙过海——各显神通 9.下列信息搭配不正确的一项是（ ） A. 《红楼春趣》——《红楼梦》—— 表现宝玉的率性纯真 B. 《祖父的园子》——《呼兰河传》—— 抒发对童年生活的留恋和对祖父的怀念 C. 《两茎灯草》——《儒林外史》—— 表达对亲人去世的忧伤之情 D. 《田忌赛马》——《史记·孙子吴起列传》—— 赞扬孙膑的智慧 10. 小林同学朗读《牧场之国》一文，读到 “金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静” 这一句时，可以用（ ）的语气来读出牧场的宁静之美。 A. 舒缓、轻柔 B. 激昂、高亢 C. 急促、紧张 D. 悲伤、沉重 五年级下册语文选择题专项训练（10套）答案+解析 第 1 套 1. B 解析：A 樱（yīng）；C 哗（huá）；D 停泊（bó）。 2. C 解析：A 养尊处优；B 出谋划策；D 喜不自胜。 3. B 解析：陂：池岸，此项解释正确，无错误选项（原题设置无误）。 4. B 解析：豆蔻年华指女子十三四岁，不能用于表哥。 5. D 解析：方形篆刻姓名印章属于印章艺术。 6. D 解析：D 是直接描写，其他三项是对比写法。 7. A 解析：A 体现攻坚克难、誓不罢休的精神。 8. D 解析：漫画讽刺溺爱，不是赞美。 9. C 解析：《两茎灯草》刻画严监生吝啬，并非抒发悲痛。 10. A 解析：描写晚霞与寂静，用舒缓轻柔语气。 第 2 套 1. C 解析：A 供（gòng）耕织；B 绰（chāo）起；D 揩（kāi）。 2. B 解析：A 神机妙算；C 跃跃欲试；D 自相矛盾。 3. C 解析：陷：刺破，不是陷阱。 4. B 解析：养尊处优与干脆利落矛盾。 5. A 解析：汉字演变：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。 6. A 解析：“愿意” 赋予黄瓜人的情态，拟人。 7. C 解析：C 是边塞爱国诗，非思乡。 8. B 解析：诸葛亮胸有成竹才立军令状。 9. D 解析：武松勇敢无畏，非胆小怕事。 10. B 解析：体现坚强，用坚定沉重语气。 第 3 套 1. D 解析：A 秉（bǐng）；B 踌躇（chú）；C 窘（jiǒng）。 2. A 解析：B 手疾眼快；C 养尊处优；D 露馅儿。 3. C 解析：《村晚》作者是雷震。 4. C 解析：手忙脚乱是动作描写。 5. B 解析：甲骨文刻在龟甲、兽骨上。 6. B 解析：“军神” 指刘伯承。 7. C 解析：小嘎子机灵争强，非憨厚老实。 8. B 解析：话语前后矛盾，无法回答。 9. A 解析：荷兰被称为水之国、花之国、牧场之国。 10. B 解析：写小艇轻快灵活，用轻快流畅语气。 第 4 套 1. A 解析：B 玷（diàn）；C 跄（qiàng）；D 咆（páo）。 2. D 解析：离乡背井。 3. A 解析：A 中骄傲是自豪，褒义；其余为贬义。 4. D 解析：春暖花开是景物，非年龄别称。 5. A 解析：B 是象形字；C 指事字；D 会意字。 6. A 解析：表现毛主席家国情怀与伟人胸怀。 7. C 解析：四大名著：西游、红楼、三国、水浒。 8. A 解析：《威尼斯的小艇》作者马克・吐温。 9. C 解析：石桥耸立是静态描写。 10. A 解析：体现清贫气节，用自豪坚定语气。 第 5 套 1. D 解析：A 监（jiàn）；B 揩（kāi）；C 扳（bān）。 2. B 解析：A 养尊处优与勤劳矛盾；C 一针见血指指出问题；D 手忙脚乱与专注矛盾。 3. D 解析：D 是送别诗，非边塞诗。 4. D 解析：刷子李出自《俗世奇人》。 5. A 解析：王懿荣最早发现甲骨文。 6. A 解析：A 是对比写法。 7. A 解析：武松勇敢无畏、豪爽倔强。 8. B 解析：反复强调荷兰宁静自由祥和。 9. D 解析：刷子李出自《俗世奇人》，非《红楼梦》。 10. B 解析：打斗场面，用急促有力语气。 第 6 套 1. C 解析：瞄（miáo）准。 2. B 解析：风平浪静。 3. D 解析：不可同世而立：不能同时存在。 4. B 解析：店家指店主，与官职无关。 5. C 解析：《牧场之国》是写景散文。 6. A 解析：“多行不义，必自毙” 出自《左传》。 7. A 解析：把小艇比作水蛇，比喻。 8. B 解析：孙膑合理安排马的出场顺序。 9. C 解析：《军神》并非出自《沃克医生回忆录》。 10. B 解析：B 是寓意歇后语，非谐音。 第 7 套 1. B 解析：A 燕（yān）园；C 秉（bǐng）性；D 撩（liáo）乱。 2. B 解析：A 颇负盛名；C 低头折节；D 泪眼朦胧。 3. A 解析：A 表达爱国情怀。 4. D 解析：环境描写不是写人基本方法。 5. D 解析：隶书是汉字演变分水岭。 6. A 解析：《清贫》作者方志敏。 7. D 解析：刷子李是现代作家作品人物。 8. C 解析：小艇穿梭是动态描写。 9. A 解析：“魂” 指民族精神、骨气。 10. C 解析：表演课本剧不能随意打闹。 第 8 套 1. D 解析：A 窈窕（tiǎo）正确，原题无误；B 秽（huì）；C 憎（zēng）。 2. A 解析：B 养尊处优；C 相貌堂堂、威风凛凛；D绞尽脑汁。 3. C 解析：花开、鸟飞、虫叫，句式相同，排比。 4. A 解析：《乡村四月》描写田园生活。 5. D 解析：研究报告不含故事摘抄。 6. A 解析：大拇指最肯吃苦。 7. C 解析：《金字塔夕照》是散文，非说明文。 8. A 解析：A 直接表达思乡。 9. D 解析：《鸟鸣涧》作者王维。 10. A 解析：客观描述外形，用平淡客观语气。 第 9 套 1. C 解析：A 垠（yín）；B 膘（biāo）；D 哞（mōu）正确。 2. A 解析：B辽阔无垠；C 悠然自得；D 成群结队。 3. A 解析：B 喜不自胜：高兴得不能控制；C 拱伏无违：恭敬顺从；D 序齿排班：按年龄排队。 4. A 解析：香飘十里是夸张。 5. D 解析：第四单元是家国情怀、人物品质。 6. B 解析：埃及金字塔不是中国世界遗产。 7. A 解析：诸葛亮向鲁肃借船。 8. A 解析：《红楼春趣》写放风筝。 9. B 解析：《童年的发现》作者费奥多罗夫，非《童年》。 10. B 解析：情况紧急，用坚定急促语气。 第 10 套 1. A 解析：B 稚（zhì）；C 陂（bēi）；D 供（gòng）。 2. D 解析：三项均无错别字。 3. C 解析：C 是边塞诗，非儿童生活。 4. D 解析：严监生吝啬，非慷慨大方。 5. C 解析：动静描写让文章生动，不枯燥。 6. A 解析：A 是反问句。 7. A 解析：石猴勇敢守信有担当。 8. B 解析：B 是名言，非歇后语。 9. C 解析：《两茎灯草》刻画吝啬，非抒发悲痛。 10. A 解析：描写宁静晚霞，用舒缓轻柔语气。 学科网（北京）股份有限公司 $