内容正文:
参考答案
四年级
第二学期期末考试(淄博市张店区)》
任务
1.繁星丰硕藤萝甜蜜指挥潇洒教练
奇幻恐龙独特
2.(1)童心飞扬社团筑梦
(2)2025年9月8日8:00-12:00
(3)B
3.C4.B5.C
6.立雪凿偷释卷梁骨勤奋刻苦B
7.大家好!我是四年级一班的小漫,我
特别喜欢舞蹈,每天都坚持练习基本功。
我多次拿到了舞蹈比赛的金奖。妈妈告诉
我,每一次的成功,跟是否勤奋练习有很
继续
大的关系。我会陆续努力,实现成为“舞
蹈家”的梦想。
8.好颜色只留清气只把春来报她在丛中笑
恭勤博学练囊以夜继日
9.米·伊林苏联示例:时光能倒流吗?地
球究竟正在变冷还是变暖?《灰尘的旅行》
《昆虫记》
任务二
10.示例:枝繁叶茂郁郁葱葱
11.C
12.风雨阳光问候树木和小动物交谈
作者对生机勃勃的绿充满喜爱和向往。
13.示例:山上的树路边的草墙上的藤平静
的湖面
14.禾下乘凉梦杂交水稻覆盖全球梦
15.示例:像星星那么多像花生粒那么大
16.发现一株穗大粒多的天然杂交稻找到6个雄
性不育植株秧苗被人故意拔掉,把秧苗抱回
家悉心照料不怕吃苦、忘我奉献
17.领头羊
18.示例:为什么授予袁隆平爷爷“共和国勋章”?
查阅相关资料
任务三
19.略
第二学期期末考试(泰安市泰山区)
一、1.装饰隧道奇幻维持秩序指挥拥挤
2.(1)zhé(2)hè(3)za
第
3.D
4.(1)游动的锦鲤,碧绿的池水,斑澜的荷叶,
构成了灵动的锦鲤池景观。
(2)蝴蝶扇动翅膀,掠过花蕊,又轻盈地停在
另一朵牡丹上,宛如跳着无声的圆舞曲。
(3)糖画传承人张爷爷手腕轻转,金黄的糖
浆如丝绸般流淌,眨眼间便化作腾飞的
龙凤,那娴熟的手法,仿佛糖勺在他手中
有了生命。
5.(1)D(2)C
6.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
7.略
二、(一)1.神态语言做事脚踏实地、坚持不懈
2.作者被挑山工的精神深深打动,从心底认同
其观点。
3.ABC
4.科学家老师“天行健,君子以自强不
息。”或“世上无难事,只要肯登攀。”
(二)1.①—C②—D③—B
④—A
2.他一边用泰安方言唱着“俺乃泰山石敢当”,
一边用脚踩着鼓和锣,手里还拿着竹竿操纵
皮影。你看他的脚一会儿踩鼓,一会儿踩
锣,手呢,左一下右一下,让皮影人物做出各
种动作。
多才多艺而且技艺精湛
3.“我”内心充满了感动和敬佩之情,“我”感动
于范爷爷小时候为了看皮影戏、学皮影戏时
的辛勤付出,敬佩他面对困难时的坚持和对
皮影戏执着的热爱。
4.小朋友是未来的希望,像泰山皮影戏这样的
传统文化,只有让更多小朋友喜欢,才能有
更多的人去学习和传承它,才能不会因为时
间的推移而消失。
三、略
第二学期期末考试(济南市莱芜区)
-、(-)1.B2.C3.C4.D5.A
(二)覆簇凄勤塌疯辟慌
澎湃窥伺奢侈警戒
(三)1.11撇折半包围紧凑
2.(1)D(2)A(3)C
页
(四)1.(1)胤/恭勤不倦,博学多通。
劫难规矩柔嫩
(2)疲倦。通晓,明白。
二、hezh9
shi bing
sai yun
(3)车胤肃敬勤勉,学习不知疲倦,他知
cho jiang
识广博,学问精通。
2.(1)地利不如人和
三、示例:末末尾兆预兆拥拥抱价
(2)示例:读书破万卷,下笔如有神。
价格博广博坑泥坑
(3)为谁辛苦为谁甜
四、俯仰临惧楼立化端能力
(4)千朵万朵压枝低
相闻急如如也
(五)示例:1.(1)他的桌面上摆放着几本书和
1.鸡犬相闻高楼林立2.临危不惧
一个水杯。
3.心急如焚示例:欣喜若狂兴高采烈
(2)请把这个文件保存到你的电
五、1.示例:妹妹像百灵鸟一样唱起了动听的歌曲。
脑桌面。
2.示例:小猫专注地趴在草丛边,紧紧地盯着
2.这只小仓鼠可真小巧玲珑,蜷缩起来的
那只蝴蝶,慢慢地往前挪,突然往上一扑,把
时候,仅有成年人的掌心大小,比常见
蝴蝶按在了爪子下面。
的鼠标还要小一圈呢。
3.示例:这块场地有一万平方米,比一个标准
3.那玫瑰的红,红得似火;那茉莉的白,白
足球场还要大。
4.
得如雪;那薰衣草的紫,紫得如梦!
大家好!我是四年级一班的小漫,我
二、(一)1.雪霜北风雹
特别喜欢舞蹈,每天都坚持练习基本功。
我多次拿到了舞蹈比赛的金奖。妈妈告诉
2.示例:①鸟语花香②花团锦簇
我,每一次的成功,跟是否勤奋练习有很
3.对比突出了孩子们的到来对花园景
继续
色变化的影响,强调了分享的重要性
大的关系。我会陆续努力,实现成为“舞
4.示例:巨人,你能意识到自己的自私并
蹈家”的梦想。
后悔,这已经很棒了。孩子们是花园的
六、1.桃花一簇开无主梅子金黄杏子肥
春天,只有和他们一起分享花园,你才
麦花雪白菜花稀已是悬崖百丈冰
能真正拥有快乐和温暖呀。
2.生命全在节奏我只躲到你的怀里
(二)1.(1)C(2)A(3)D(4)B
3.老来方知读书迟胜人者有力
2.坦然接受去托儿所勇敢面对去安徽
七、1.A2.C3.B4.D
3.独立勇敢
第二部分
4.示例:我迅速跑到操场,拿起跳绳,双手
八、(一)1.疲倦贫穷2.BA
握住绳柄,双臂用力一甩,绳子像一道
3.夏月则练囊盛数十萤火以照书
彩虹在我脚下飞舞,我双脚轻盈地交替
衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
跳跃,身体随着绳子的节奏上下起伏,
4.示例:悬梁刺股闻鸡起舞
脸上洋溢着快乐的笑容。
(二)1.ABD
(三)1.一生,这辈子
2.圈出:拍拍理理擦去走D
形容瀑布水花飞溅如珍珠玉石般。
3.要勇敢一些!每一个革命者,当他面临
2.上方
着最后考验的时候,都应该脸不变色心
3.CA D B
不跳!
4.听看触气势磅礴水花飞溅(形
品质:江姐具有临危不惧、视死如归的
态优美)
崇高革命精神。
5.瀑布的水流白色石钟乳的反光奇景
4.D
三、略
第三部分
第二学期期末考试(东营市东城区)
略
第一部分
第二学期期末考试(烟台市芝罘区)
一、照例慰藉癌症澎湃徜徉凄惨蜿蜒
一、略
第2页真题汇编卷
2024~2025学年第二学期期末考试(淄博市张店区)淄博市张店区教研室命题
四年级语文(时间:90分钟满分:100分)
题号
任务一
任务二
任务三
总
分
得分
亲爱的同学们,学校社团马上要招新啦!一趟全新的精彩之旅就此开启,让我们在
缤纷社团中拥抱精彩的童年。
任务一走进加油站·基础积累与运用(41分)
活动一:阅读“招新海报”,按要求完成第1一2题。(13分)
亲爱的同学们!当朝霞铺满校园,我们迎着光昂首向前,
社团招新
日子如fan xing(
)溜走,却留下学习的feng shuò
加人我们
(
)成果。社团招新正当时!在这里,你可以借téng
学习路上,社团伴你前行,
热烈欢迎新同学加入社团!
luo(
)写就诗意,用文字编织tian mi(
)梦乡;
主题:童心飞扬社团筑梦
你可以成为音乐zhi hui(
),带领伙伴随旋律xiā0sǎ
温馨提示:
请按时段报名,逾期需预约补录。
(
)歌唱;还可以化身探险jiàoiàn(
),凭q1
报名时间:
huàn(
)创意探秘kong long(
)的演化历程。
2025年9月8日8:00-12:00
社团期待你的加入,快来绽放属于自己的dútè(
阅读社团
书法社团
创想社团
古筝社团
主持社团
舞蹈社团
光彩。
话剧社团
朗诵社团
1.根据拼音在括号中写出词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(10分)
2.认真读海报,完成下列各题。(3分)
(1)本次招新的主题是
(2)报名时间是
(3)小晖12:30去报名,他(
)报名成功。(A.能B.不能)
活动二:社团招新进行中,按要求完成第3一9题。(28分)
3.小鹏要参加主持社团面试,请你帮他选一选:下列词语加点字的读音全部正确的一项
是(
)(2分)
烂
A.窥伺(ku)
遗憾(hàn)
挣扎(zhá)
看守(kàn)
北
B.忧虑(I心)
哺乳(p)
负荷(hè)
一刹那(chà)
C.倔强(jiàng)
践行(jiàn)
晕倒(yun)
催眠曲(cuT)
D.慷慨(kǎi)
奢侈(chi)
徜徉(yang)
澎湃(pài)
第1页(共4页)
4.小涛要参加书法社团面试,请你帮他选一选:下列词语书写不正确的一项是(
)(2分)
A.屋檐拂拭慰藉探测
B.侍侯分辨慌忙起航
C.踪迹开辟聚集杜鹃
D.拆除摧毁警戒率领
5.宣传栏要书写“文明之光huàn然新时代”主题大字,请小俊帮忙,他不确定“huàn”字
怎么写,根据字典的意思,他应该选(
)(2分)
A.
换
①给人东西
B.
涣
散开。[涣
C.
焕
光明。[焕
同时从他那里取得
涣]水势盛大。
发]①光彩外现的
别的东西。②变
样子。②振作。
换,更改。③兑换。
6.小莺要参加话剧社团面试,请你帮帮她:先补充词语,再完成练习。(6分)
A.程门(
)(
B.(
)壁(
)光
C.手不(
)()
D.悬(
)刺()
以上成语都与古人
的学习态度有关,匡衡是成语
(填序号)中的人物。
7.下面是小漫参加舞蹈社团面试时的自我介绍,其中有两处语病,请你用修改符号在原
句上改一改。(2分)
大家好!我是四年级一班的小漫,我特别喜欢舞蹈,每天都坚持练习基本功。我
多次拿到了舞蹈比赛的金奖。妈妈告诉我,每一次的成功,跟是否勤奋练习有很大的
关系。我会陆续努力,实现成为“舞蹈家”的梦想。
8.小徐要参加朗诵社团面试,请你帮他完成填空。(8分)
【赞梅】元代王冕曾赞颂梅花:“不要人夸
满乾坤。”伟大的毛主
席也表达了对梅花的赞美:“俏也不争春,
待到山花烂漫
时,
【明志】胤
不倦,
多通。家贫不常得油,夏月则
盛数十萤火
以照书,
焉。
9.阅读社团的小廷准备制作一张阅读分享卡,请你帮他一起完成。(6分)
《十万个为什么》阅读分享卡
作者:
国籍:
书中提出了许多有趣的问题,我感兴趣的是:(1)
(2)
我还阅读了其他的科普作品:(1)
(2)
(至少写两部)
第2页(共4页)
任务二登上探险岛·快乐阅读与鉴赏(29分)
活动一:阅读诗歌,按要求完成第10一13题。(15分)
【甲】
绿(节选)
【乙】
绿
艾青
凌晶
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的…
绿爬到夏的背上。
夏,背着绿。
跳啊,唱啊。
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
真开心。
翠绿、淡绿、粉绿…
绿得发黑、绿得出奇。
阳光下,
他们问候了一棵棵树木,
刮的风是绿的,
蹚过了一条条小溪,
他们跟所有的小动物亲切地交谈,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
把一切变得生机勃勃。
阳光也是绿的。
于是,
夏把绿举过头顶,
所有的绿集中起来,
挤在一起,
绿给夏戴上一顶清凉的帽子。
重叠在一起,
静静地交叉在一起
10.读完两首诗,用两个四字词语形容你想到的画面:
(2分)
11.下列不符合乙诗中“夏把绿举过头顶,绿给夏戴上一顶清凉的帽子”描写画面的一项
是()(2分)
A.窗外的梧桐伸出层层绿荫,在微风里摇摆着身姿。
B.小动物们在葱郁的森林里快乐地奔跑嬉戏。
C.一阵风吹过,枯叶从枝头飘落下来。
D.池塘里的荷花打着花苞,荷叶在水面上撑开绿伞。
12.对比阅读两首诗,完成表格。(7分)
作品
内容
感受
诗人描写了
、水、
艾青《绿》
等景物。
读了这两首诗,我的感受
是:
“绿”和“夏”一起做了
蹚过
凌晶《绿》
小溪、
等事情。
13.我会写诗:读甲诗,照样子写一写。(4分)
是绿的,
是绿的,
是绿的,
也是绿的。
活动二:阅读选文,按要求完成第14一18题。(14分)
【材料一】
两个梦
①在杂交水稻科研路上,我有两个梦!
第3页(共4页)
②我梦见水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,稻谷
谷粒
,我们坐在稻穗下乘凉。
③然而,全球现有1.6亿公顷稻田,杂交水稻种植面积还不到15%。倘若全球有一
半稻田种上杂交稻,按每公顷比常规水稻增产2吨计算,增产的粮食可以多养活4亿~5
亿人口。杂交水稻能覆盖全球,造福人类是我的梦想。
④为了实现这两个梦,我一直在努力。1953年8月,我进入安江农校任教。当时,
美、日两国相继在杂交水稻研究领域受挫,我憋着一股劲:“外国人成功不了,不代表中
国人不行!”1960年7月,我在学校试验田偶然发现一株穗大粒多的天然杂交稻。之后,
我每天头顶烈日,脚踩污泥,寻找神奇的不育稻株。前后共检查了14000余个稻穗,找到
了6个雄性不育的植株。1968年的一天,我发现试验田里的秧苗被人故意拔掉。我忍
着悲愤,在污泥里找到半埋的五根秧苗,把它们抱回家插在实验盆里悉心照料…
⑤经过几十年的研究,我成了杂交水稻科研团队的(领头羊千里马百灵鸟),杂
交水稻在全国大面积推广,解决了中国人的吃饭问题。1982年,我在国际学术讨论会上
郑重宣布:“杂交水稻这一科研成果属于中国,也属于世界。”
(选文有删改)
【材料二】
袁隆平一一辈子·杂交水稻
密
袁隆平,“杂交水稻之父”,“共和国勋章”获得者,为我国粮食安全、农业科学发展和
世界粮食供给作出杰出贡献。
从1979年首次“走出”中国起,杂交水稻已在全球数十个国家和地区进行研究和推
在国外的种植面积已达数百万公顷。
2019年10月,杂交水稻实现平均亩产1046.3千克。
封
14.袁隆平爷爷的“两个梦”分别是
。(用小标题的
形式)(2分)
15.阅读材料一第②自然段中加点的部分,照样子把句子补充完整,写在文中“”
上。(2分)
16.阅读材料一第④自然段,填一填。(5分)
线
1953年8月
1960年7月后
经过几十年研究
后,杂交水稻大
】
面积推广,解决
了中国人的吃饭
立下志向
1960年7月
1968年
问题。
我从中感受到袁隆平爷爷
的精神。
17.阅读材料一,在第⑤自然段中选择合适的词语,打“/”。(1分)
18.结合材料一和材料二,我能提出一个这样的问题:
我打算用
的方法解决问题。(4分)
任务三加入梦工厂·创意表达与交流(30分)
19.本学期,我们在学校社团中学到了本领,在生活中也学会了做许多事情,请写下让你觉
得最有成就感的一件事。写之前想想:你是怎样一步步学会做这件事的?学习过程中
遇到了哪些困难?是怎么克服的?有哪些有趣的经历?心情有哪些变化?(30分)
要求:(1)题目自拟;(2)正确使用标点符号;(3)不得出现真实的校名、姓名。
第4页(共4页)