内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.根据数学信息“善善读一本故事书,6天读了48页”补充信息。以下问题可以用“”解决的是( )。
A.每天看多少页? B.照这样计算,64天读多少页?
C.48天读多少页? D.照这样计算,读64页要多少天?
2.已知△□○,☆◎◇(◇不为0),下面选项中正确的是( )。
A.○△□ B.△□○ C.◇◎☆ D.◇☆◎
3.站在不同方向看下面的2个物体,我们发现这2个物体( )。
A.从上面看到的图形相同 B.从左面看到的图形相同
C.从前面看到的图形相同 D.从任何一个方向看到的图形都不相同
4.商店运来40箱梨,每箱20千克,卖了560千克,剩下的4天卖完。算式(40×20-560)÷4解决的问题是( )。
A.一共多少千克 B.剩下多少千克
C.剩下平均每天卖多少千克 D.一共卖多少天
5.比0.4大、比0.6小的小数有( )个。
A.1 B.2 C.10 D.无数
6.下面各数只读一个“零”的是( )。
A.30.05 B.300.5 C.3.005 D.3.050
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.把算式,,列成综合算式是( )。
8.小马虎在计算□时,把括号里的运算顺序弄错了,先算了加法,结果是790。这道算式正确的结果是( )。
9.聪聪用计算器计算“”时,发现按键“6”坏了。如果还用这个计算器,那么他可以怎样计算?请写出算式( )。
10.由0,1,6,8和小数点组成的最大两位小数是( ),最小两位小数是( )。
11.两个数相乘,交换( )的位置,积不变,这叫做( )。用字母表示为( )。
12.小李面对着340米处的一座山高喊一声,2秒后,他听到了回声,声音在空气中传播的速度是( )。
13.四年级的图书角有5个书架,每个书架有4层,每层可以放25本书,这些书架一共可以放( )本书。
14.麻叶馍“2.50元/个”,五色糯米饭“十二元六角/份”。用小数表示五色糯米饭价格是( )元。
15.一个三位小数四舍五入后是9.45,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
16.把一个两位小数精确到十分位是14.6,这个数最大是( ),最小是( )。
三、判断题(12分)
17.近似数6.3和6.30的大小相等,精确度相同。( )
18.一个两位小数,四舍五入保留一位小数是4.5,这个小数最大是4.49。( )
19.周长是18cm的三角形,其中两条边的长度可能是9cm和6cm。( )
20.用相同的正五边形可以密铺。( )
21.47×99=47×100-47运用了乘法结合律。( )
22.四(1)班男生的平均身高是145厘米,女生的平均身高是143厘米,说明该班所有男生都比女生高。( )
四、计算题(26分)
23.我是口算小能手。
24.列竖式计算。(打☆的要验算)
6.72+39.8= ☆18.3-16.46=
25.脱式计算。
360÷(36÷12)+8 2016÷[(15-11)×12]
630÷(85-71)+240 288-45×6÷27
五、解答题(30分)
26.一套文创文具,摆件38元,挂件22元,购买45套,准备3000元够不够?
27.服装厂要做983套衣服,已经做了317套,如果剩下的衣服要6天做完,平均每天做多少套?
28.麦积区某水果店购进12箱花牛苹果,每箱25千克,每千克苹果卖8元,这些苹果一共可以卖多少钱?
29.一本《故事书》有280页,今天李明需要读多少页?
30.周末,林老师带同学们到汕尾市品清湖旅游景区租船游览观光,大船限坐6人,租金120元;小船限坐4人,租金100元。师生38人怎样租船最省钱?最少花多少钱?
31.图书馆整理图书,有8个书架,每个书架有6层,每层175本,每箱装200本,准备45个箱子够装吗?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
B
C
D
A
1.D
【分析】解题关键是先分析算式中每一步的含义,再与选项的问题进行匹配;算式拆解:64÷(48÷6);括号内48÷6,根据“6天读了48页”,这一步求的是平均每天读的页数;再用64÷(每天读的页数),求的是读完64页需要的天数。
【详解】A.直接用48÷6即可解决
B.应使用公式:每天读的页数×天数,即(48÷6)×64
C.应使用公式:每天读的页数×天数,即(48÷6)×48
D.读64页要多少天?,与题目算式完全匹配
2.C
【分析】根据加法:和-一个加数=另一个加数;乘法:积÷一个因数(不为0)=另一个因数进行解答。加法关系:△□○,可得:○-□=△或○-△=□;乘法关系:☆◎◇(◇不为0),可得:◇÷◎=☆或◇÷☆=◎。
【详解】根据分析:
A.○△□,不符合加法各部分关系,错误;
B.△□○,不符合加法各部分关系,错误;
C.◇◎☆,完全符合乘法各部分关系,正确;
D.◇☆◎,不符合乘法各部分关系,错误。
3.B
【分析】从前面看:第一个物体:下层3个正方形,上层1个正方形在左侧;第二个物体:下层3个正方形,上层1个正方形在右侧。
从上面看:第一个物体:下层3个正方形,上层2个正方形左右各一个;第二个物体:下层3个正方形,上层1个正方形在右侧。
从左面看:两个物体看到的都是2列,左列2个正方形、右列2个正方形,形状完全相同。据此作答。
【详解】根据分析可知,从上面和前面看到的图形不同,从左面看到的图形相同。B选项正确。
4.C
【分析】由题意可知,算式(40×20-560)÷4中,先算括号中的乘法40×20,其中“40”表示商店运来总箱数是40箱,“20” 每箱梨的重量是20千克,所以40×20表示商店一共运来多少千克梨(总重量);接着算括号中的减法,“560”表示已卖出梨的重量是560千克,所以“40×20-560”表示总重量减去已经卖出的重量,即剩下的梨的重量;最后算除法,剩下的4天卖完,所以算式(40×20-560)÷4解决的问题是剩下的平均每天卖多少千克。
【详解】由分析得,算式(40×20-560)÷4解决的问题是剩下的平均每天卖多少千克。
5.D
【分析】要判断比0.4大、比0.6小的小数有多少个,需要明确小数的位数是没有限制的;
比0.4大比0.6小的小数:一位的有:0.5;两位的有:0.41、0.42、0.43、…0.59;三位的有:0.401、0.402、0.403、…0.599;…
【详解】因为小数的位数没有限制,所以在0.4和0.6之间,可以有无数个不同位数的小数。
6.A
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。
【详解】A:30.05读作:三十点零五,读一个零,符合题意;
B:300.5读作:三百点五,不读零,不符合题意;
C:3.005读作:三点零零五,读两个零,不符合题意;
D:3.050读作:三点零五零,读两个零,不符合题意;
7.
【分析】根据题意,把里面的7替换成,也就是,再把里的30换算成,要先算这部分加法,需要加上小括号。据此列式。
【详解】
列成综合算式是。
8.478
【分析】本题属于错中求解问题,先根据错误运算顺序倒推求出方框里的数,再按照正确四则运算顺序算出正确结果。
【详解】1.根据错误算法:先算括号里加法,原式看成800-(320+□)÷40=790
(320+□)÷40
=800-790
=10
320+□
=10×40
=400
□=400-320=80
2.按正确运算顺序计算:先算除法,再算括号内加法,最后算减法
800-(320+80÷40)
=800-(320+2)
=800-322
=478
9.
【分析】计算器按键“6”坏了,可以将36进行其他形式的拆分,只要拆分后的数字不包含6,且能通过运算得到36即可,比如36=4×9或36=3×12,再利用乘法结合律进行计算;也可以把36转化为35+1, 再利用乘法分配律进行计算。
【详解】128×36
=128×(4×9)
=128×4×9
或128×36
=128×(35+1)
=128×35+128×1
(答案不唯一)
10. 86.10 10.68
【分析】要组成最大的两位小数,需要把数字从大到小排列,再点上小数点。数字从大到小为8、6、1、0,两位小数的形式是整数部分两位,小数部分两位,所以最大的两位小数是86.10。
要组成最小的两位小数,需要把数字从小到大排列(0不能在整数部分的最高位),再点上小数点。数字从小到大:0、1、6、8,整数部分最小为10,小数部分为68,所以最小的两位小数是10.68。
【详解】根据分析可知,由0,1,6,8和小数点组成的最大两位小数是86.10,最小两位小数是10.68。
11. 因数 乘法交换律
【分析】根据乘法交换律的意义:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,这叫做乘法交换律.用字母表示为:a×b=b×a。
【详解】两个数相乘,交换因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。用字母表示为a×b=b×a。
12.340米/秒/340m/s
【分析】声音传播的总路程是小李到山距离的2倍,已知总时间和总路程,根据速度=路程÷时间,代入即可求解。
【详解】2×340=680(米)
680÷2=340(米/秒)
13.500
【分析】根据题意,要求一共可以放多少本书,需要用书架的个数乘每个书架的层数,再乘每层放书的本数。可以利用乘法结合律进行简便计算。
【详解】5×4×25
=5×(4×25)
=5×100
=500(本)
14.12.6
【分析】因为1角=0.1元,所以6角=0.6元,那么十二元六角用小数表示就是12.6元,据此解答。
【详解】十二元六角=12.6元
用小数表示五色糯米饭价格是12.6元。
15. 9.454 9.445
【分析】一个三位小数,四舍五入后的近似数是9.45,有两种情况:“四舍”得到的9.45最大是9.454,“五入”得到的9.45最小是9.445,所以这个数最大可能是9.454,最小是9.445。
【详解】一个三位小数四舍五入后是9.45,这个三位小数最大是9.454,最小是9.445。
16. 14.64 14.55
【分析】把一个两位小数精确到十分位,需要看百分位的数字判断。找最大的数:要得到近似数14.6,如果是四舍得到的,说明原数的十分位本身就是6,百分位要小于5才能舍去,最大的百分位是4,所以这个数最大是14.64。 找最小的数:如果是五入得到的,说明原数十分位原来是5,百分位大于等于5才能进1变成14.6,最小的百分位是5,所以这个数最小是14.55。
【详解】把一个两位小数精确到十分位是14.6,这个数最大是14.64,最小是14.55。
17.×
【分析】小数的性质:小数的末尾添上零或去掉零,小数的大小不变;近似数的精确度由保留的小数位数决定,一位小数,表示精确到十分位;两位小数,表示精确到百分位,以此类推。据此解答。
【详解】根据小数的性质,小数末尾的零不改变数值大小,因此6.3=6.30,两者的大小相等。
6.3保留一位小数,表示精确到十分位(即0.1);6.30保留两位小数,表示精确到百分位(即0.01)。两者精确度不同,因此题干中“精确度相同”的说法不正确。
故答案为:×
18.×
【分析】判断一个两位小数保留一位小数后是4.5时,其最大值是否为4.49。根据四舍五入法,保留一位小数需观察百分位:若百分位小于5,则舍去百分位,保留十分位不变;若百分位大于或等于5,则向十分位进1。因此,原数范围在4.45至4.54之间(含端点),最大值为4.54。题干中“最大是4.49”的说法错误。
【详解】一个两位小数保留一位小数是4.5,说明该小数通过四舍五入法近似得到。
若百分位数字小于5,则舍去百分位,此时十分位数字为5,百分位最大可取4,因此原数最大为4.54。
若百分位数字大于或等于5,则向十分位进1,此时十分位数字为4,百分位最大可取9,因此原数为4.49。
比较可知,4.54>4.49,故这个两位小数的最大值是4.54,题干说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据三角形三边关系定理,任意两边之和必须大于第三边。已知三角形周长为18cm,若两条边分别为9cm和6cm,则第三条边为3cm。验证三边关系时,发现有一种情况,两边之和不大于第三条边,因此不能形成三角形。
【详解】第三条边长为
(cm)
检查三角形三边关系:
(1) → ,成立;
(2) → ,成立;
(3) → ,不成立。
由于不满足任意两边之和大于第三边的条件,因此这样的三角形不可能存在,题干说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】用一种或几种全等图形(规则图形或不规则图形)进行拼接,图形之间没有空隙,也不重复,这种铺法在数学上叫图形的密铺,也叫图形的镶嵌。能密铺的图形的内角和需要是360°的倍数或者能整除360°。据此解答。
【详解】正五边形的内角和为540°。
540°÷360°=1……180°
所以正五边形不可以密铺。原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】乘法结合律是指三个数相乘时,改变运算顺序积不变,即(a×b)×c=a×(b×c),乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘, 可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,计算47×99时,先将99写成100-1的形式,即47×(100-1),再根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,将算式47×(100-1)变成47×100-47×1,据此判断即可。
【详解】47×99
=47×(100-1)
=47×100-47×1
=47×100-47
=4700-47
=4653
47×99=47×100-47运用了乘法分配律。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】平均数是整体水平的反映,不能代表每个个体的具体数值。男生的平均身高高于女生,但可能存在个别女生比某些男生高的情况。
【详解】平均身高表示的是男生和女生身高的整体平均水平,并不能说明每个学生的具体身高。例如:假设男生有3人,身高分别为144厘米、145厘米、146厘米,平均身高为145厘米;女生有3人,身高分别为142厘米、143厘米、144厘米,平均身高为143厘米。此时女生的最高身高(144厘米)与男生的最矮身高(144厘米)相等。若女生中有一人身高为146厘米,而男生中有一人身高为144厘米,则这名女生比该男生高。因此,“所有男生都比女生高”的结论不一定成立。
故答案为:×
23.3.53;2.7;39.2;0
0.08;460;0;1.4
【详解】略
24.46.52;1.84
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。小数减法验算时,可以用差加减数看是否等于被减数。
【详解】6.72+39.8=46.52 18.3-16.46=1.84
验算:
25.128;42;285;278
【分析】在混合运算里,如果没有括号,先算乘除,后算加减;如果有括号,先算括号里面的,再算括号外面的。(注意中括号在计算时始终是中括号,不能变成小括号)
【详解】360÷(36÷12)+8
=360÷3+8
=120+8
=128
2016÷[(15-11)×12]
=2016÷[4×12]
=2016÷48
=42
630÷(85-71)+240
=630÷14+240
=45+240
=285
288-45×6÷27
=288-270÷27
=288-10
=278
26.
够
【分析】用摆件38元加挂件22元,求出一套文具的单价之和,再根据“单价×数量=总价”,求出购买45套所需的总钱数,最后将总钱数与准备的3000元进行比较,若总钱数小于或等于3000元,则够,否则不够。
【详解】(38+22)×45
=60×45
=2700(元)
2700<3000
答:准备3000元够。
27.111套
【分析】根据题意,用要做的衣服套数减去已经做的套数,求出剩下没做的套数,再用剩下没做的套数除以6天,即可求出平均每天做多少套。
【详解】(983-317)÷6
=666÷6
=111(套)
答:平均每天做111套。
28.2400元
【分析】可以先计算苹果的总质量,再计算总价;也可以先计算每箱苹果的总价,再计算12箱的总价。观察数据特点,25与8相乘能得到整百数,运用乘法结合律进行简便计算更符合四年级运算定律的学习要求。
【详解】12×25×8
=12×(25×8)
=12×200
=2400(元)
答:这些苹果一共可以卖2400元。
29.80页
【分析】先计算前天和昨天一共读的页数,再用总页数减去已读页数得到今天读的页数;或者先用总页数减去前天读的页数,再减去昨天读的页数,剩下的就是今天需要读的页数,据此解答。
【详解】280-(92+108)
=280-200
=80(页)
答:今天李明需要读80页。
或者
280-92-108
=280-(92+108)
=280-200
=80(页)
答:今天李明需要读80页。
30.租5条大船和2条小船最省钱,最少花800元
【分析】根据题意,首先用120除以6,100除以4,求出大船和小船的人均费用;要使租船最省钱,应尽量选人均费用低的船,剩下的人坐其它船型;再计算出总人数,除以省钱的船型求出船的数量,如果有余数,就合理安排其它的船型,并且使每条船都坐满才最省钱。然后用租大船的条数×租每条大船的钱+租小船的条数×租每条小船的钱=需要的钱。以此答题即可。
【详解】120÷6=20(元)
100÷4=25(元)
20<25,所以优先租大船。
①优先租大船
38÷6=6(条)……2(人)
租6条大船和1条小船:6×120+100=720+100=820(元)
②租5条大船和2条小船,刚好坐满。
5×120+2×100=600+200=800(元)
800<820
答:租5条大船和2条小船最省钱,最少花800元。
31.够装
【分析】每层本数×层数×书架个数=整理的图书总本数;每箱装的本数×箱子个数=45个箱子能装书的总本数,最后比较整理的图书总本数和45个箱子能装书的总本数的大小,若整理的图书总本数小于或等于45个箱子能装的总本数,则够装,否则就不够。
【详解】175×6×8
=1050×8
=8400(本)
200×45=9000(本)
8400本<9000本
答:准备45个箱子够装。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$