精品解析：2026年海南文昌市九年级下学期中考一模历史试卷

2026年初中毕业生学业模拟考试（一） 历史科试题 （全卷满分100分，考试时间60分钟） 一、选择题（60分，共20题，每小题3分，每题只有一个最佳选项） 1. 四川三星堆遗址出土的青铜尊、青铜鼎、玉器等文物与黄河流域基本一致，浙江良渚遗址也出土了与之造型相似的玉琮。这说明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 南北文化渐趋一致 C. 审美观念趋向统一 D. 中华文化多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料分析可知，三星堆和黄河流域出土的青铜器、玉器具有一定的相似性，与良渚遗址出土的玉琮也相似，这反映了古代中华文化多元一体的格局，D项正确；材料只涉及出土的青铜器和玉器形制相似，不能看出古蜀文化更加先进，排除A项；B项说法不符合史实，南北方文化各具特色，排除B项；C项不符合史实，南北方审美各异，排除C项。故选D项。 2. 如图为战国时期某水利工程示意图，《华阳国志》记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”该工程位于（ ） A. 岷江流域 B. 黄河流域 C. 淮河流域 D. 辽河流域 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“战国水利工程”“天下谓之‘天府’”的描述，结合示意图里的岷江、内江、外江、宝瓶口等标志性信息，可判断该工程是都江堰。都江堰是战国时期秦国李冰主持修建的水利工程，位于今天的岷江流域，它消弭水患、灌溉农田，让成都平原成为“天府之国”。故本题选A。 3. 下表是某同学整理的中国古代对边疆地区管理的知识卡片，其中对应朝代与管辖措施匹配正确的一项是（ ） 朝代 管辖地区 措施 ①西汉 西域 设驻藏大臣 ②唐朝 新疆 设安西都护府 ③元朝 西藏 设伊犁将军 ④清朝 台湾 设澎湖巡检司 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】西汉管辖西域设置的是西域都护，驻藏大臣是清朝管辖西藏的措施，①错误；唐朝唐太宗时期，在今新疆地区设置安西都护府管辖，②正确；元朝管辖西藏设置宣政院，伊犁将军是清朝管辖新疆的机构，③错误；元朝设置澎湖巡检司管辖台湾，清朝管辖台湾设置台湾府，④错误。故本题选B。 4. 宋初统治者将地方行政权、财政权、军事权收归中央，派文官出任地方知州，设置转运使把地方财赋收归中央，还经常调换军队将领、定期换防。这些措施的根本目的是（ ） A. 推动民族交融 B. 提升行政效率 C. 加强中央集权 D. 增强军队战力 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋初统治者收地方行政权、财权、军权归中央，派文官任知州、调换将领等一系列措施都不是民族政策，和推动民族交融无关，错误。 B.宋初分化权力的安排反而降低了行政效率，不符合史实，错误。 C.唐末以来藩镇割据、地方权力过大威胁中央统治，宋初统治者收地方行政权、财权、军权归中央，派文官任知州、调换将领等一系列措施，根本目的是削弱地方势力，加强中央集权，巩固统治，正确。 D.频繁调换将领导致兵将不熟，削弱了军队战斗力，错误。 5. 《天工开物》记载火药配比时强调“皆须试见而后详之”，华为实验室对金刚石膜进行127次热冲击测试。这体现古今科技共有的（ ） A. 政府主导的创新模式 B. 实验验证的科学精神 C. 依赖自然资源的储备 D. 延续传统的工匠技术 【答案】B 【解析】 【详解】A.《天工开物》是个人著作，华为是企业行为，没有体现政府主导科技研发，错误。 B.题干中《天工开物》强调记载火药配比“皆须试见而后详之”，即必须经过实际试验验证后才能准确记录；华为多次测试金刚石膜，也是通过实验验证产品性能，二者共同体现了实验验证的科学精神，正确。 C.材料中只提及《天工开物》强调记载火药配比“皆须试见而后详之”；华为多次测试金刚石膜，并未提及自然资源储备的相关内容，错误。 D.华为是现代科技研发，并非延续传统工匠技术，错误。 6. 下列考古遗址中，属于海南旧石器时代、对研究海南最早人类活动有重要价值的是（ ） A. 昌江钱铁洞遗址 B. 陵水大港村遗址 C. 东方付龙园遗址 D. 文昌凤鸣村遗址 【答案】A 【解析】 【详解】A.昌江钱铁洞遗址是海南目前已发现的重要旧石器时代遗址，出土了大量旧石器时代石制品，证明数万年前海南已有人类活动，对研究海南最早人类活动有极高价值，正确。 B.陵水大港村遗址属于新石器时代，错误。 C.东方付龙园遗址属于新石器时代至青铜时代，错误。 D.文昌凤鸣村遗址属于新石器时代，错误。 7. “它是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。”它是（ ） A. 三元里抗英 B. 太平天国运动 C. 洋务运动 D. 义和团运动 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，太平天国运动是中国历史规模最宏大的一次反封建反侵略的农民运动。它历时14年，转战大半个中国，给封建统治以沉重的打击，同时，对外国侵略势力的武装干涉也作了坚决的回击，谱写了中国近代史上壮烈的一章。它的光辉业绩，永远鼓励着中国人民继续奋斗，B项正确；三元里抗英发生在鸦片战争时期，没有打击清朝统治，排除A项；洋务运动是地主阶级洋务派领导的，其根本目的是维护清王朝的统治，排除C项；义和团运动扶清灭洋，且与“它是中国历史上规模最宏大的一次农民战争”不符，排除D项。故选B项。 8. 1913年有记载：“以往工、农无集会结社之权，妇女不得参政；如今多地工人组织工会，妇女当选省议员。”这段材料可直接佐证辛亥革命（ ） A. 彻底实现社会层面男女平等 B. 推动了中国社会的民主进程 C. 完成了反帝反封建革命任务 D. 实现了民族独立和人民解放 【答案】B 【解析】 【详解】A.辛亥革命没有彻底实现社会层面男女平等，不符合史实，错误。 B.材料反映辛亥革命后，工农获得了结社权、妇女获得参政机会，体现了辛亥革命后中国社会民主程度的提升，可直接佐证辛亥革命推动了中国的民主进程，正确。 C.辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，中国仍是半殖民地半封建社会，错误。 D.新中国成立才实现了民族独立和人民解放，辛亥革命没有达成这一目标，错误。 9. 九一八事变后，满族、朝鲜族、蒙古族、维吾尔族、壮族、黎族等各少数民族群众也纷纷以参军、募捐、武装斗争等方式参与抗日。这反映出（ ） A. 北洋政府统治濒于崩溃 B. 工农武装割据发展迅猛 C. 抗日统一战线正式形成 D. 抗日战争是全民族抗战 【答案】D 【解析】 【详解】A.九一八事变发生在1931年，北洋政府在1928年就已经结束统治，时间不符，错误。 B.题干内容围绕各少数民族参与抗日展开，和工农武装割据的发展无关，错误。 C.抗日统一战线正式形成是1937年全面抗战爆发之后，九一八事变（1931年）后尚未正式形成，时间不符，错误。 D.多个少数民族都以参军、武装斗争等多种方式参与抗日，反映出抗日战争是中国各民族共同参与的全民族抗战，正确。 10. 某校开展重走中央红军长征之路，感悟长征精神，传承红色基因活动。他们应选择的最恰当的红色资源是（ ） A. 浙江嘉兴南湖革命纪念船 B. 贵州遵义四渡赤水纪念馆 C. 山西大同平型关战役遗址 D. 平津战役前线司令部旧址 【答案】B 【解析】 【详解】A.浙江嘉兴南湖是中共一大召开地，关联中国共产党诞生，和长征无关，错误。 B.遵义会议、四渡赤水都是中央红军长征途中的重大历史事件，地点位于贵州，符合重走中央红军长征之路的主题，正确。 C.平型关战役是抗日战争时期的著名大捷，和长征无关，错误。 D.平津战役是解放战争时期三大战役之一，和长征无关，错误。 11. 1956年成立的海口罐头厂（椰树集团前身）曾连续亏损，1986年推行市场化改革后攻克技术难题，1995年完成股份制改制，逐渐成长为海南本土龙头企业。这一变化主要得益于（ ） A. 土地改革的推进 B. 改革开放的实施 C. 一五计划的开展 D. 联产承包的推行 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地改革开展于1950-1952年，时间不符，错误。 B.1978年十一届三中全会后我国实施改革开放，城市逐步推进国有企业改革，允许市场化经营、股份制改造，与题干企业的发展历程完全吻合，正确。 C.一五计划开展于1953-1957年，时间不符，错误。 D.家庭联产承包责任制是农村领域的改革，针对的是农业生产，和城市工业企业改革无关，错误。 12. 当地时间1971年10月25日，联合国总部很多国家代表欢呼、鼓掌，向中国表示祝贺，有的非洲代表高兴得跳起舞来。这是一个载入新中国外交史册的重要时刻，因为（ ） A. 美国总统尼克松决定访华 B. 恢复在联合国的合法席位 C. 中日两国实现邦交正常化 D. 申办北京奥运会获得成功 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1971年10月25日，联合国总部很多国家代表欢呼、鼓掌，向中国表示祝贺”和结合所学知识可知，1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，这是中国外交的重大胜利，中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用，B项正确；尼克松访华发生于1972年2月，时间不符，排除A项；中日邦交正常化为1972年9月，时间错误，排除C项；北京申奥成功为2001年，与题干无关，排除D项。故选B项。 13. 2025年4月，云南的泼水节持续霸屏，火遍全网。节日期间各级政府组织了丰富多彩的、盛大的传统庆祝活动，吸引了不少国内外游客前来体验。这反映了国家重视少数民族的（ ） A. 经济高质量发展 B. 宗教信仰自由 C. 文化保护与传承 D. 基础设施建设 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干核心为传统节日的相关内容，未涉及“经济高质量发展”的内容，错误。 B.泼水节是传统民俗活动，不是宗教活动，错误。 C.泼水节是云南傣族等少数民族的传统民俗节日，属于少数民族传统文化范畴。题干中各级政府组织开展传统庆祝活动，反映了国家重视少数民族的文化保护与传承，正确。 D.题干核心围绕传统节日活动展开，与“基础设施建设”无关，错误。 14. 古代亚欧非诸多地区创造了辉煌的文明成果，如古代埃及的象形文字和太阳历，古代两河流域的楔形文字和法典，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教，古希腊的民主政治等，这体现了（ ） A. 古代文明相互包容协同发展 B. 古代文明间联系密切 C. 古代文明均诞生于大河流域 D. 古代文明的多元发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“古代埃及的象形文字和太阳历，古代两河流域的楔形文字和法典，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教，古希腊的民主政治”可知，这些古代文明各具特色，各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征，D项正确；材料反映的文明各具特色，没有体现文明之间的交流，不能得出古代文明相互包容协同发展，排除A项；材料反映的文明各具特色，没有体现文明之间的联系密切，排除B项；古希腊属于海洋文明，不是诞生于大河流域，排除C项。故选D项。 15. 19世纪中期，随着机器生产的普及，欧洲工厂主们急需掌握一定读写算能力的工人。为此，各国政府开始通过立法强制推行免费初等教育。这说明，欧洲大众教育的兴起是为了（ ） A. 传播民主共和思想 B. 适应工业化需要 C. 消除社会贫困 D. 提高妇女地位 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，工业革命后，机器生产要求工人具备基础文化知识，大众教育正是为了满足这一工业化需求而兴起的，与题干描述完全吻合，B项正确；题干的核心逻辑是教育为工业生产服务，并未提及传播民主共和思想，这不是大众教育兴起的直接原因，排除A项；教育可以在长期内一定程度上缓解贫困，但题干中教育的直接目的是为工业生产提供合格劳动力，并非直接为了消除贫困，排除C项；题干中并未涉及妇女地位相关内容，这不是大众教育兴起的目的，排除D项。故选B项。 16. 19世纪60年代，世界历史发展的主流是资本主义的巩固和扩展。1861年，美国爆发了南北战争。同年，俄国进行了（ ） A. 彼得一世改革 B. 农奴制改革 C. 二月革命 D. 十月革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，俄国在1861年由亚历山大二世推行农奴制改革（即废除农奴制），旨在缓解社会矛盾并推动资本主义发展，与题干时间“1861年”完全吻合，B项正确；彼得一世改革发生于18世纪初，时间不符，排除A项；二月革命（1917年）和十月革命（1917年）属于20世纪事件，与1861年无关，排除CD项。故选B项。 17. 下图是1918年后部分国际盟约制定的内容节选，据此可推知（ ） A. 战争是影响国际关系的因素 B. 国家利益是国际关系的基石 C. 国际组织受到大国势力操控 D. 反战是历史发展的大势所趋 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中1918年后的国际盟约（如国际联盟、《巴黎非战公约》、联合国相关条款）均是在战争（一战、二战）影响下制定的，体现了战争对国际关系的直接影响，正确。 B.“国家利益是国际关系的基石”强调的是各国以自身利益为出发点处理国际事务，但题干中仅呈现了国际盟约对战争的约束，完全没有涉及国家利益相关的内容，也没有体现国家利益在国际关系中的作用，错误。 C.“国际组织受到大国势力操控”需要有“大国主导、操控国际组织决策”的相关史实或材料支撑，但题干仅介绍了国际联盟、《巴黎非战公约》、联合国的禁止条款，没有任何关于大国操控的信息，无法推出该结论，错误。 D.题干仅呈现国际盟约对战争的约束条款，但这些条款在实践中并未完全阻止战争（如二战爆发），无法直接推知“反战是历史发展的大势所趋”，错误。 18. 1961年“柏林墙”建成后，西德和东德停止了讨论德国统一的话题，关闭了互相交流的闸门。这一现象（ ） A. 标志二战结束 B. 是冷战的产物 C. 促进欧洲联合 D. 推动世界多极化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1961年‘柏林墙’建成后，西德和东德停止了讨论德国统一的话题，关闭了互相交流的闸门。”结合所学可知，这是以美苏为首的两大集团冷战的结果，根据题意，B项正确；1945年，日本正式签订投降书，标志二战结束，排除A项；材料所说的现象是欧洲国家之间冷战对峙的表现，不会促进欧洲联合，排除C项；苏联解体后，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，排除D项。故选B项。 19. 下边是一幅反映当今国际关系的漫画，该漫画表明（ ） A. 世界多极格局已形成 B. 经济全球化趋势加强 C. 大国霸权加剧世界动荡 D. 地区宗教冲突愈演愈烈 【答案】C 【解析】 【详解】A.世界多极格局目前仍在发展过程中，尚未正式形成，该表述不符合现实情况，错误。 B.漫画中美国推行加征关税、经济制裁等贸易保护主义措施，是逆全球化的行为，不能体现经济全球化趋势加强，错误。 C.漫画中的美国角色挥舞“加征关税”“经济制裁”的鞭子，对全球经济秩序造成冲击，体现了大国霸权行为加剧世界动荡，符合漫画主旨，正确。 D.漫画内容围绕经济领域的霸权行为展开，未涉及地区宗教冲突相关内容，与题意无关，错误。 20. 达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询，得出的答案最有可能是（ ） A. 达·芬奇 B. 贝多芬 C. 莎士比亚 D. 梵高 【答案】B 【解析】 【详解】根据题目“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”和结合所学知识可知，贝多芬是德国作曲家，被誉为音乐史上的巨匠。他在创作生涯中后期逐渐失去了听力，最终完全失聪，但他依然坚持创作，留下了许多不朽的作品。他有一句名言：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服！”B项正确；达·芬奇是意大利文艺复兴时期的多才多艺的艺术家、科学家和发明家，他以绘画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品闻名，与音乐和失聪无关，排除A项；莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家和诗人，他的作品如《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等都是世界文学的经典，但他与音乐和失聪无关，排除C项；梵高是荷兰后印象派画家，他的作品如《向日葵》和《星月夜》等都是艺术史上的瑰宝，排除D项。故选B项。 二、材料解析题（本大题有3小题，21题16分，22题11分，23题13分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 距今5000年左右，传说中的炎帝和黄帝部落生活在今陕西渭河流域和黄土高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们相互学习、互相促进，华夏族得到进一步的发展。 ——摘编自人教版《中外历史纲要》（上） 材料二 （汉武帝）元封元年，遣兵自合浦徐闻南入海，得大州，略以为儋耳、珠崖郡，领县十六，属交州刺史部。汉廷遣吏卒屯田，移内地之民居之，与越人杂处，渐染华风。 ——摘自《琼州府志·沿革志》 材料三 （1）根据材料一，指出华夏族形成的核心地域范围，并归纳春秋战国时期华夏族进一步发展的主要因素。 （2）根据材料二，概括西汉治理海南的主要措施？并结合所学知识分析其历史意义。 （3）根据材料三，将图片所对应的民族交融的表现进行归类（填写序号），并概括其共同展现的民族交融的特点。 文化艺术：______；生产方式：______；生活习俗：_______ （4）综合上述材料，谈谈你对中华民族多元一体格局形成的认识。 【答案】（1）核心地域范围：中原地区。 主要因素：华夏族与周边各民族的联合、交融、经济文化交流、互相学习。 （2）主要措施：①派兵征伐，设立儋耳、珠崖郡。②派遣官吏和军队进行屯田。③迁移内地居民与越人杂居。 历史意义：①将海南正式纳入中央政府的行政管理体系，加强了对海南的管辖。②促进了海南与内地的经济文化交流，推动了海南的开发和汉越民族融合。 （3）归类：文化艺术：②；生产方式：①；生活习俗：③ 特点：各民族在长期共同生活中，互相学习、互相影响、互相交融（或民族融合体现在文化、经济、生活的各个方面）。 （4）认识：中华民族多元一体格局是各民族在漫长的历史发展过程中，经过长期的经济文化交流、政治整合、迁徙杂居、互相学习、互相融合而逐渐形成的，是历史发展的必然趋势。 【解析】 【小问1详解】 核心地域范围：“在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族”→中原地区。 主要因素：“春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们相互学习、互相促进，华夏族得到进一步的发展”→华夏族与周边各民族的联合、交融、经济文化交流、互相学习。 【小问2详解】 主要措施：“（汉武帝）元封元年，遣兵自合浦徐闻南入海，得大州，略以为儋耳、珠崖郡”→①派兵征伐，设立儋耳、珠崖郡。“汉廷遣吏卒屯田”→②派遣官吏和军队进行屯田。“移内地之民居之，与越人杂处”→③迁移内地居民与越人杂居。 历史意义：结合汉代对边疆治理的作用，从管辖、开发、民族交融、国家统一几个角度进行作答即可，如①将海南正式纳入中央政府的行政管理体系，加强了对海南的管辖。②促进了海南与内地的经济文化交流，推动了海南的开发和汉越民族融合。 【小问3详解】 归类：①是北方少数民族用牛耙地图，属于生产方式；②是北魏时期的陶女乐俑，属于文化艺术；③是汉人胡食图，属于生活习俗。 特点：①北方少数民族用牛耙地图​，少数民族学习中原农耕技术（牛耕、耙地），反映生产方式的融合。②北魏时期的陶女乐俑​，北魏时期乐俑的服饰、乐器融合了汉胡特色，体现艺术文化的互相影响。③汉人胡食图​，汉人食用少数民族的食品（如胡饼、烤肉），反映饮食习俗的互通。→各民族在长期共同生活中，互相学习、互相影响、互相交融（或民族融合体现在文化、经济、生活的各个方面）。 【小问4详解】 认识：从中华民族形成的过程、各民族的贡献、民族交融的作用角度作答，言之有理即可。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 “中国式现代化，打破了‘现代化=西方化’的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案”……新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了举世瞩目的发展成就。 ——摘编自《中国式现代化创造了人类文明新形态》 材料二 中国式现代化道路实践历程大事年表（部分） 年份 事件 年份 事件 1949 中华人民共和国成立 1992 提出建立社会主义市场经济体制 1953 第一个五年计划开始实行 2001 加入世界贸易组织 1954 第一届全国人大召开 2013 提出“一带一路”倡议 1956 三大改造基本完成 2014 提出“四个全面”战略布局 1978 中共十一届三中全会召开 2022 中共二十大召开 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举改革开放以来中国式现代化建设取得的三项成就。 （2）围绕“中国式现代化顺应和引领全球化发展”这一观点，选择材料中至少两个相互关联的历史事件加以阐述。（要求：史论结合，论证合理，条理清楚，格式正确） 【答案】（1）成就：①经济快速发展，成为世界第二大经济体。②基础设施建设成就显著（如高铁、高速公路、桥梁等）。③人民生活水平显著提高，实现全面小康。④科技进步巨大（如航天、深海探测、5G等）。⑤脱贫攻坚战取得全面胜利。 （2）观点：中国式现代化顺应和引领全球化发展。 论述：我选择“提出建立社会主义市场经济体制”（1992年）和“加入世界贸易组织”（2001年）两个事件加以阐述。 1992年，我国提出建立社会主义市场经济体制，这标志着中国主动融入全球经济体系，为参与全球化奠定了制度基础。2001年，中国加入世界贸易组织，进一步深化了与全球经济的融合，既享受了全球化的红利，也成为全球经济增长的重要引擎。此外，近年来我国提出的“一带一路”倡议，更是以合作共赢的理念引领全球化朝着更加开放、包容、普惠的方向发展。 由此可见，中国式现代化并非封闭发展，而是顺应全球化潮流，并以自身发展推动全球化朝着更加均衡、可持续的方向前进。 【解析】 【小问1详解】 成就：明确改革开放的时间起点是1978年，从经济、科技、民生、外交等领域筛选符合时间范围的标志性成就即可。 【小问2详解】 首先围绕“中国式现代化顺应和引领全球化发展”这一观点，选择“提出建立社会主义市场经济体制（1992年）”和“加入世界贸易组织（2001年）”两个事件进行阐述。然后明确事件的核心内容，再分析该事件如何体现中国式现代化对全球化的顺应或引领。如1992年，我国提出建立社会主义市场经济体制，这标志着中国主动融入全球经济体系，为参与全球化奠定了制度基础；2001年，中国加入世界贸易组织，进一步深化了与全球经济的融合。接着论述近年来“中国式现代化顺应和引领全球化发展”所取得的成果（近年来我国提出的“一带一路”倡议，更是以合作共赢的理念引领全球化朝着更加开放、包容、普惠的方向发展）。最后得出结论：中国式现代化并非封闭发展，而是顺应全球化潮流，并以自身发展推动全球化朝着更加均衡、可持续的方向前进。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起争取民族解放斗争的高潮。首先亚洲革命胜利……20世纪50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非。……到80年代初，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲民族运动也深入发展。20世纪60年代以来，亚非拉共有104个民族独立国家。这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治。 ——摘编自王晓华《第二次世界大战对世界格局产生的影响》 材料三 西方学者瓦德奈伊说过：“大战降低了英国和西欧各国的影响，并且削弱了他们统治世界的能力。因此，这就为日益成长壮大的非殖民主义运动铺平了道路，在某些地区，则刺激了民族解放斗争和革命的发展。”二战中由各殖民地人民组成的参战军队有300多万人，他们的参战对自己民族的力量有了坚定的信心。在战争期间，西方国家为了满足战争的需要和追求高额利润，扩大了在亚非拉一些国家的投资，从而导致这些地区工人和资产阶级壮大，他们要求独立自主的发展民族工商业。 ——摘编自《战后世界殖民体系的瓦解与第三世界的崛起和发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料一中展示的史料类型，并简要说明运用该类史料进行历史研究时需要注意的问题。 （2）根据材料二，概括第二次世界大战胜利后民族解放运动的特点和意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析二战后殖民体系瓦解的原因。 （4）综合上述材料和问题，请你提炼出一个学习主题。 【答案】（1）史料类型：图像史料（人物画像类史料）。 需要注意的问题：该类图像多为后人创作，会带有创作者的主观倾向，研究时需要结合其他史料相互印证，辨别信息真伪，提取客观有效信息。 （2）特点：运动范围广，从亚洲逐步扩展到整个亚非拉地区；成果突出，诞生了大量民族独立国家。 意义：摧毁了帝国主义殖民体系，结束了亚非拉地区数百年的殖民统治。 （3）原因：①二战削弱了西欧老牌殖民国家的实力，降低了其对殖民地的控制能力； ②殖民地人民参战过程中增强了自身力量与民族自信，民族意识觉醒； ③二战推动殖民地民族资本主义发展，民族资产阶级等进步力量壮大； ④亚非拉持续的民族解放斗争的推动。 （4）主题：亚非拉民族解放运动与殖民体系的瓦解（或“亚非拉争取民族独立的斗争”）。 【解析】 【小问1详解】 史料类型：①是玻利瓦尔画像，②是章西女王画像，③是洪秀全画像，④是甘地画像，⑤是扎格鲁尔画像，都是历史人物画像，所以史料类型为图像史料（人物画像类史料）。 需要注意的问题：从史料的真实性、与其他史料互证、创作者意图等角度作答即可；如该类图像多为后人创作，会带有创作者的主观倾向，研究时需要结合其他史料相互印证，辨别信息真伪，提取客观有效信息。 【小问2详解】 特点：“在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起争取民族解放斗争的高潮。”→运动范围广，从亚洲逐步扩展到整个亚非拉地区；“20世纪60年代以来，亚非拉共有104个民族独立国家。”→成果突出，诞生了大量民族独立国家。 意义：“这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治。”→摧毁了帝国主义殖民体系，结束了亚非拉地区数百年的殖民统治。 【小问3详解】 原因：“大战降低了英国和西欧各国的影响，并且削弱了他们统治世界的能力”→①二战削弱了西欧老牌殖民国家的实力，降低了其对殖民地的控制能力；“二战中由各殖民地人民组成的参战军队有300多万人，他们的参战对自己民族的力量有了坚定的信心”→②殖民地人民参战过程中增强了自身力量与民族自信，民族意识觉醒；“在战争期间，西方国家为了满足战争的需要和追求高额利润，扩大了在亚非拉一些国家的投资，从而导致这些地区工人和资产阶级壮大，他们要求独立自主的发展民族工商业”→③二战推动殖民地民族资本主义发展，民族资产阶级等进步力量壮大；“在某些地区，则刺激了民族解放斗争和革命的发展”→④亚非拉持续的民族解放斗争的推动。 【小问4详解】 主题：材料一是不同时期反殖民的民族解放领袖，材料二、三讲二战后的民族解放，殖民体系瓦解，所以主题围绕民族解放运动、殖民体系瓦解等核心内容作答即可。如亚非拉民族解放运动与殖民体系的瓦解（或“亚非拉争取民族独立的斗争”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中毕业生学业模拟考试（一） 历史科试题 （全卷满分100分，考试时间60分钟） 一、选择题（60分，共20题，每小题3分，每题只有一个最佳选项） 1. 四川三星堆遗址出土的青铜尊、青铜鼎、玉器等文物与黄河流域基本一致，浙江良渚遗址也出土了与之造型相似的玉琮。这说明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 南北文化渐趋一致 C. 审美观念趋向统一 D. 中华文化多元一体 2. 如图为战国时期某水利工程示意图，《华阳国志》记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”该工程位于（ ） A. 岷江流域 B. 黄河流域 C. 淮河流域 D. 辽河流域 3. 下表是某同学整理的中国古代对边疆地区管理的知识卡片，其中对应朝代与管辖措施匹配正确的一项是（ ） 朝代 管辖地区 措施 ①西汉 西域 设驻藏大臣 ②唐朝 新疆 设安西都护府 ③元朝 西藏 设伊犁将军 ④清朝 台湾 设澎湖巡检司 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 宋初统治者将地方行政权、财政权、军事权收归中央，派文官出任地方知州，设置转运使把地方财赋收归中央，还经常调换军队将领、定期换防。这些措施的根本目的是（ ） A. 推动民族交融 B. 提升行政效率 C. 加强中央集权 D. 增强军队战力 5. 《天工开物》记载火药配比时强调“皆须试见而后详之”，华为实验室对金刚石膜进行127次热冲击测试。这体现古今科技共有的（ ） A. 政府主导的创新模式 B. 实验验证的科学精神 C. 依赖自然资源的储备 D. 延续传统的工匠技术 6. 下列考古遗址中，属于海南旧石器时代、对研究海南最早人类活动有重要价值的是（ ） A. 昌江钱铁洞遗址 B. 陵水大港村遗址 C. 东方付龙园遗址 D. 文昌凤鸣村遗址 7. “它是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。”它是（ ） A. 三元里抗英 B. 太平天国运动 C. 洋务运动 D. 义和团运动 8. 1913年有记载：“以往工、农无集会结社之权，妇女不得参政；如今多地工人组织工会，妇女当选省议员。”这段材料可直接佐证辛亥革命（ ） A. 彻底实现社会层面男女平等 B. 推动了中国社会的民主进程 C. 完成了反帝反封建革命任务 D. 实现了民族独立和人民解放 9. 九一八事变后，满族、朝鲜族、蒙古族、维吾尔族、壮族、黎族等各少数民族群众也纷纷以参军、募捐、武装斗争等方式参与抗日。这反映出（ ） A. 北洋政府统治濒于崩溃 B. 工农武装割据发展迅猛 C. 抗日统一战线正式形成 D. 抗日战争是全民族抗战 10. 某校开展重走中央红军长征之路，感悟长征精神，传承红色基因活动。他们应选择的最恰当的红色资源是（ ） A. 浙江嘉兴南湖革命纪念船 B. 贵州遵义四渡赤水纪念馆 C. 山西大同平型关战役遗址 D. 平津战役前线司令部旧址 11. 1956年成立的海口罐头厂（椰树集团前身）曾连续亏损，1986年推行市场化改革后攻克技术难题，1995年完成股份制改制，逐渐成长为海南本土龙头企业。这一变化主要得益于（ ） A. 土地改革的推进 B. 改革开放的实施 C. 一五计划的开展 D. 联产承包的推行 12. 当地时间1971年10月25日，联合国总部很多国家代表欢呼、鼓掌，向中国表示祝贺，有的非洲代表高兴得跳起舞来。这是一个载入新中国外交史册的重要时刻，因为（ ） A. 美国总统尼克松决定访华 B. 恢复在联合国的合法席位 C. 中日两国实现邦交正常化 D. 申办北京奥运会获得成功 13. 2025年4月，云南的泼水节持续霸屏，火遍全网。节日期间各级政府组织了丰富多彩的、盛大的传统庆祝活动，吸引了不少国内外游客前来体验。这反映了国家重视少数民族的（ ） A. 经济高质量发展 B. 宗教信仰自由 C. 文化保护与传承 D. 基础设施建设 14. 古代亚欧非诸多地区创造了辉煌的文明成果，如古代埃及的象形文字和太阳历，古代两河流域的楔形文字和法典，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教，古希腊的民主政治等，这体现了（ ） A. 古代文明相互包容协同发展 B. 古代文明间联系密切 C. 古代文明均诞生于大河流域 D. 古代文明的多元发展 15. 19世纪中期，随着机器生产的普及，欧洲工厂主们急需掌握一定读写算能力的工人。为此，各国政府开始通过立法强制推行免费初等教育。这说明，欧洲大众教育的兴起是为了（ ） A. 传播民主共和思想 B. 适应工业化需要 C. 消除社会贫困 D. 提高妇女地位 16. 19世纪60年代，世界历史发展的主流是资本主义的巩固和扩展。1861年，美国爆发了南北战争。同年，俄国进行了（ ） A. 彼得一世改革 B. 农奴制改革 C. 二月革命 D. 十月革命 17. 下图是1918年后部分国际盟约制定的内容节选，据此可推知（ ） A. 战争是影响国际关系的因素 B. 国家利益是国际关系的基石 C. 国际组织受到大国势力操控 D. 反战是历史发展的大势所趋 18. 1961年“柏林墙”建成后，西德和东德停止了讨论德国统一的话题，关闭了互相交流的闸门。这一现象（ ） A. 标志二战结束 B. 是冷战的产物 C. 促进欧洲联合 D. 推动世界多极化 19. 下边是一幅反映当今国际关系的漫画，该漫画表明（ ） A. 世界多极格局已形成 B. 经济全球化趋势加强 C. 大国霸权加剧世界动荡 D. 地区宗教冲突愈演愈烈 20. 达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询，得出的答案最有可能是（ ） A. 达·芬奇 B. 贝多芬 C. 莎士比亚 D. 梵高 二、材料解析题（本大题有3小题，21题16分，22题11分，23题13分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 距今5000年左右，传说中的炎帝和黄帝部落生活在今陕西渭河流域和黄土高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们相互学习、互相促进，华夏族得到进一步的发展。 ——摘编自人教版《中外历史纲要》（上） 材料二 （汉武帝）元封元年，遣兵自合浦徐闻南入海，得大州，略以为儋耳、珠崖郡，领县十六，属交州刺史部。汉廷遣吏卒屯田，移内地之民居之，与越人杂处，渐染华风。 ——摘自《琼州府志·沿革志》 材料三 （1）根据材料一，指出华夏族形成的核心地域范围，并归纳春秋战国时期华夏族进一步发展的主要因素。 （2）根据材料二，概括西汉治理海南的主要措施？并结合所学知识分析其历史意义。 （3）根据材料三，将图片所对应的民族交融的表现进行归类（填写序号），并概括其共同展现的民族交融的特点。 文化艺术：______；生产方式：______；生活习俗：_______ （4）综合上述材料，谈谈你对中华民族多元一体格局形成的认识。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 “中国式现代化，打破了‘现代化=西方化’的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案”……新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了举世瞩目的发展成就。 ——摘编自《中国式现代化创造了人类文明新形态》 材料二 中国式现代化道路实践历程大事年表（部分） 年份 事件 年份 事件 1949 中华人民共和国成立 1992 提出建立社会主义市场经济体制 1953 第一个五年计划开始实行 2001 加入世界贸易组织 1954 第一届全国人大召开 2013 提出“一带一路”倡议 1956 三大改造基本完成 2014 提出“四个全面”战略布局 1978 中共十一届三中全会召开 2022 中共二十大召开 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举改革开放以来中国式现代化建设取得的三项成就。 （2）围绕“中国式现代化顺应和引领全球化发展”这一观点，选择材料中至少两个相互关联的历史事件加以阐述。（要求：史论结合，论证合理，条理清楚，格式正确） 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起争取民族解放斗争的高潮。首先亚洲革命胜利……20世纪50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非。……到80年代初，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲民族运动也深入发展。20世纪60年代以来，亚非拉共有104个民族独立国家。这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治。 ——摘编自王晓华《第二次世界大战对世界格局产生的影响》 材料三 西方学者瓦德奈伊说过：“大战降低了英国和西欧各国的影响，并且削弱了他们统治世界的能力。因此，这就为日益成长壮大的非殖民主义运动铺平了道路，在某些地区，则刺激了民族解放斗争和革命的发展。”二战中由各殖民地人民组成的参战军队有300多万人，他们的参战对自己民族的力量有了坚定的信心。在战争期间，西方国家为了满足战争的需要和追求高额利润，扩大了在亚非拉一些国家的投资，从而导致这些地区工人和资产阶级壮大，他们要求独立自主的发展民族工商业。 ——摘编自《战后世界殖民体系的瓦解与第三世界的崛起和发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料一中展示的史料类型，并简要说明运用该类史料进行历史研究时需要注意的问题。 （2）根据材料二，概括第二次世界大战胜利后民族解放运动的特点和意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析二战后殖民体系瓦解的原因。 （4）综合上述材料和问题，请你提炼出一个学习主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $