第18课 擘画中国梦宏伟蓝图(Word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学八年级历史下册名师划重点(统编版·新教材 郑州专版)
2026-06-18
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3页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第18课 擘画中国梦宏伟蓝图 |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 郑州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.55 MB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 洛阳芸熙文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 期末考试必刷卷·初中期末 |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57771636.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史学案聚焦中国特色社会主义进入新时代的核心知识点,涵盖“两个一百年”奋斗目标、中国梦本质、“五位一体”总体布局、新发展理念及“四个全面”战略布局。通过梳理从中共十八大到新时代的历史脉络,搭建前后知识联系的学习支架,引导学生理解新时代的发展蓝图。
资料以问题驱动梳理关键概念,通过2012年十八大、2015年十八届五中全会等时间节点强化时空观念,结合中国梦本质与国家发展目标激发家国情怀,引导学生有理有据理解“四个全面”战略布局的内涵演化,提升历史解释能力,助力高效掌握新时代理论体系。
内容正文:
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第六单元中国特色社会主义进入新时代
第18课擘画中国梦宏伟蓝图
心时序坐标
人类命运共同
总体国家安全
中共十八大举
体理念首次提
观提出:推进
行;确立“两
出;共建“一
中国特色大国
新发展理念提
《中华人民共
脱贫攻坚
个一百年”
带一路”倡议
外交的战略思
出;习近平同
中共十
和国民法典》
战取得全
斗目标
提出
想提出
马英九会面
九大举行
正式通过
面胜利
2012年
2013年
2014年
2015年
2017年
2020年
2021年
大单元建构
确立“两个一百年”
提出了决胜全面建成小康社
奋斗目标
会,
夺取新时代中国特色社
中共
中国特色社会主义
中共
会主义伟大胜利的任务
从中共十八大开始,
十八大
进入新时代
十儿大
将习近平新时代中国特色社会
中国特色社会主义进
主义思想确立为党的指导思想
入新时代
新时代以米治国
并写入党章
理政的方略
统筹推进“五位
协调推进“四个
坚持和完善中国特
打赢脱贫
坚持总体国
新时代强
一体”总体布局
全面”战略布局
色社会主义制度
攻坚战
家安全观
军之路
保持香港、澳门
推进祖国统一和
推动构建人类
高质量共建
推进中国特
长期繁荣稳定
坚决反对“台独”
命运共同体
一带一路”
色大国外交
1.2012年,中共十八大确立的“两个一百年”奋斗目标是什么?中共十八大的召开
有何历史意义?
“两个一百年”奋斗目标:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中
国成立100年时建成社会主义现代化国家。
历史意义:从中共十八大开始,中国特色社会主义进入新时代,总任务是实现社会
主义现代化和中华民族伟大复兴。
2.中国梦的本质是什么?
本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.指出“五位一体”总体布局的构成。
构成:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
4.新发展理念是怎样提出的?
提出:2015年,中共十八届五中全会对统筹推进“五位一体”总体布局作出部署,提
出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
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5.“四个全面”战略布局的内容是什么?各部分之间有着怎样的关系?其内涵发生
了怎样的演化?
内容:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
关系:全面建成小康社会在“四个全面”战略布局中居于引领地位。全面深化改革、
全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措,为全面建成小康社会提供了重要保
障。
演化:全面建成小康社会任务如期完成后,“四个全面”战略布局的内涵演化为全面
建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
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