第8课 北宋的政治(Word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年七年级历史下册名师划重点(统编版·新教材 郑州专版)

该初中历史学案聚焦北宋政治核心知识点，涵盖北宋建立与局部统一、中央集权措施、科举制发展、崇文抑武影响及王安石变法。课堂导入可关联五代十国分裂局面，引导学生梳理北宋结束分裂并强化统治的脉络，构建知识学习支架。 资料以史料实证为特色，引用“状元登第”材料引导学生理解崇文抑武的社会取向，通过辩证分析政策影响培养历史解释能力。习题设计紧扣核心知识，助力学生夯实基础，形成对北宋政治的全面认识，提升历史学科素养。

第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课　北宋的政治 1.简述北宋的建立和局部统一。 建立：960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变，当上皇帝（成语：陈桥兵变、黄袍加身）。之后赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋，他就是宋太祖。 局部统一：979年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面。 2.为加强中央集权，宋太祖在军事、政治方面实行了怎样的措施？ 军事方面：①采取杯酒释兵权的方法，解除禁军高级将领的兵权。②任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。③经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。 政治方面：①在中央，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。②在地方，派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制；设置通判，以分知州的权力；取消节度使收税的权力。 3.宋朝改革和发展科举制的表现有哪些？ 表现：①严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握。②大幅度增加科举取士名额。 4.宋朝实行崇文抑武方针产生了哪些影响？ 积极影响：①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。②促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 消极影响：①文臣掌兵，导致军队战斗力减弱。②政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，导致办事效率低下，同时也增加了朝廷的财政支出。 5.宋神宗任用王安石主持变法的目的是什么？ 目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。 6.王安石变法在经济领域和军事领域实行了哪些措施？ 经济领域：实施青苗法、募役法、方田均税法，以增加政府收入。 军事领域：实施保甲法，以增强国家的军事力量。 “状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。” 这段话反映了当时社会怎样的价值取向？ 　　这段话反映了在当时崇文抑武方针下，北宋文教事业发展迅速，崇文成为社会风气，科举入仕成为读书人的主要目标。通过科举获取功名利禄，成为当时社会的价值取向。 学科网（北京）股份有限公司 $