内容正文:
泸县初中2023级第二次学业水平模拟考试
语文试题答案及评分标准
一、积累和运用(21分)
1. B
评分:3分
解析:A.酝酿(niàng);C.烟囱(cōng);D.大相径庭(jìng)
2. C
评分:3分
解析:A.断章取义;B.娉婷;D.眼眶
3. D
评分:3分
解析:不期而至:事先没有约定而意外到来,不能用于形容“甘霖”,使用对象错误。
4. B
评分:3分
解析:A.主宾搭配不当,“旅客吞吐量”不能被评为奖项;C.否定不当,删去“不”;D.成分残缺,缺少谓语。
5.(9分)
(1) 龙脑桥:人与自然和谐共生,便民安居、商贸和顺
宋代石刻博物馆:家庭和睦、邻里和谐、长幼有序、生活和美
雨坛彩龙:人心相合、团结协作、祈愿岁和、全民同乐
评分:每点1分,意近即可,共3分
(2) 选方案二。理由:方案二让全班同学共同参与,人人体验,体现“和而不同、全员共乐”的“以和为贵”精神,更符合文化普及与团结和谐的内涵。
评分:选择1分,理由2分,共3分
(3) 示例:龙桥承古韵,石刻载和风,彩龙舞泸县;泸县三瑰宝,和润万家心
评分:紧扣泸县地标与“和”文化1分,修辞1分,简洁朗朗上口1分,共3分
二、古诗文阅读(30分)
(一)名句记诵(6分)
6. (1) 学诗谩有惊人句(2) 乱花渐欲迷人眼(3) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
(4) 受任于败军之际,奉命于危难之间
评分:每空1分,错字、漏字、添字该空不得分,共6分
(二)古诗赏析(6分)
7. C
评分:3分
解析:“折柳”指《折杨柳》笛曲,非“折断柳枝”。
8. 同:都抒发思乡/离别之情。
异:《春夜洛城闻笛》由笛声触发,侧重思念故乡;《渡荆门送别》是离别故乡外出远游,侧重对故乡的留恋与对未来的憧憬。评分:同1分,异2分,共3分
(三)文言文阅读(18分)
9.A 评分:3分 10. D评分:3分
解析:既:已经
11. :C评分:3分
解析:“既人迹所绝,莫得究焉”无胆怯畏惧之意。
12. (1) 空旷的山谷传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久才消失
(2) 那里的石头色彩和形貌,有很多像(某种)东西
评分:每句3分,关键词译出、语句通顺即可,共6分
13. 同:突出三峡/江水特点,增强文学性与感染力。
异:甲文歌谣渲染萧瑟凄清氛围;乙文歌谣突出水路纡深、江流湍急的特点。评分:同1分,异2分,共3分
三、现代文阅读(33分)
(一)实用类文本(9分)
14. B评分:3分
15. D评分:3分
16. ① 出台专项政策,设立实验室/研发基地;② 集聚产业链企业,构建产业生态;③ 给予经费支持,培育科创企业。
评分:每条1分,共3分
(二)论述类文本(9分)
17. 奉献祖国、学习进取、向善助人;评分:3分,意近即可
18. B评分:3分
解析:第6段论点为“青春的底气来自不停学习”。
19. ① 实现个人价值;② 获得持久幸福;③ 让青春更有意义与力量。评分:每点1分,共3分
(三)文学类文本(15分)
20. 心生温暖,心扉被融化;看到老槐树画,回忆村口槐树;重拾手艺,重拾自信
评分:每空1分,共3分
21. ① 乐观开朗,热爱生活;② 善良暖心,用画温暖他人;③ 善解人意,尊重关心病友;④ 心灵手巧,擅长绘画。评分:每点1分,答出4点得4分
22. “长出”将画作拟人化,化静为动,写出画作鲜活逼真、充满生机,表现小何的画给病房带来活力,也体现画作治愈老张的作用。评分:手法1分,内容2分,情感1分,共4分
23. ① 表层:墙壁上的画充满生机,像春天;② 深层:小何的善意与画作治愈老张,带来希望与新生;③ 线索贯穿全文,点明主旨。评分:每点1分,答出4点得4分
四、名著阅读(6分)
24. (1) 甲:周恩来;乙:乐善好施/仗义疏财;丙:自尊独立、追求平等;评分:每空1分,共3分
(2) 示例:周恩来:选择投身革命,为国家民族奋斗。启示:青年应把个人理想与国家命运结合,勇于担当。
简·爱:选择坚守独立人格。启示:人要自尊自爱,不依附他人,坚守底线。
杜少卿:选择淡泊名利、助人。启示:做人要善良真诚,不慕虚荣。评分:人物+选择+启示,3分
五、作文(60分)
评分标准
1. 一类卷(54-60分):切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚;结构严谨,语言流畅,有文采;符合文体要求,不少于600字。
2. 二类卷(45-53分):符合题意,中心明确,内容具体,感情真实;结构完整,语言通顺;符合文体要求。
3. 三类卷(36-44分):基本符合题意,中心基本明确,内容较具体;结构基本完整,语言基本通顺。
4. 四类卷(35分以下):偏离题意,中心不明,内容空洞;结构混乱,语病多;字数不足。
5. 补充:未补题扣2分;错别字每3个扣1分;抄袭酌情扣分。
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$泸县初中2023级第二次学业水平模拟考试
语文试题
说明:
1.本试题共8页,全卷满分150分,考试时间150分钟。
2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答策填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用0.5毫米
黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积暴和运用(21分)
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是(3分)
A.酝酿(1iàng)
契约(q1)
慷慨淋漓(kǎi)
B.丰饶(ro)
惦记(didn)
顿开茅塞(sè)
C.附和(hè)
烟囱(chong)
屏息敛声(lin)
D.迁徙(xi)
粗拙(zhuo)
大相径庭(j1n)
2.下列词语中,书写全部正确的一项是(3分)
A.镌刻
盘桓
断章取意
C.严峻
濒临
雕梁画栋
B.诀别
娉亭
鹤立鸡群
D.眼框
帐篷
纷至沓来
3.下列句子中加点成语使用错误的一项是(3分)
A.仲春时节,玉蟾山花团锦簇,游人漫步于山寺、石刻之间,尽享自然与人文景观交融之趣。
B.人工智能在春晚驱动的红包雨互动与视频生成功能,对大众观演互动方式的革新不言而喻。
C.这次由初三年级组负贵的国家安全主题板报设计自出心裁,新颖别致,赢得了大家的称赞。
D.乡民期盼数月的这场甘霖在多日闷热之后终于不期而至,干涸的土地得到滋润,众人皆喜。
4.下列各句中没有语病的一项是(3分)
A.今年春运云龙机场的旅客吞吐量为31.1万人次,被评为“全国民航机场服务质量优秀奖”。
B.泸县作为泸州南翼发展的核心区,2025年实现地区生产总值524.5亿元,同比增长6.7%。
C.为防止全民阅读活动不再流于形式,泸州市2026年全民阅读大会在龙透关公园隆重举行。
D.国际网球公开赛在奥体公园开幕,国家体育总局网球运动管理中心“体育产业突出贡献奖”。
5.九(3)班举行“以和为贵”综合性学习活动,假设你在该班,请根据要求完成相关任务。(9分)
(1)班级负贵人收集了泸县三处文化地标的资料。请你阅读后,用简洁的语言概括它们各自体现了“和”
文化的什么内涵。(3分)
【龙脑桥】遮于明代,桥墩上雕有龙、狮、象等瑞兽,龙主水,狮镇邪,象兆吉祥,寓意祈福避灾,
彰显古人顺应自然、求取安居的智慧。桥身采用巨石血成,禅卵结构历经数百年洪水冲刷仍稳固如初,既
无大水毁桥之患,也让桥两岸百姓往来便利,商贾云巢,渐成集市。
【宋代石刻博物馆】馆藏石刘题材丰富,多聚焦古时寻常人家的生活细节:有“夫妻对坐”共饮茶汤,
神态安然:“子孙奉侍”长幼有序,礼数周到;“乐舞百戏”同堂欢乐,满是国家田圆的暖意:还有“官
吏巡游”百姓央道欢迎,“农耕图”中男女协作收割。
【雨坛彩龙】每逢节庆、年岁丰稔之时,数十名舞龙者默契配合,龙身随锣歧节奏翻滚腾跃,动作刚
泸县初中2023级第二次学业水平模拟考试语文试题第1页共8页
柔并济。舞龙前有祭龙仪式,全村老少共同参与扎龙、点晴,祈愿年岁和顺;舞龙时,各家各户开门迎龙,
处处是热闹安宁的氛围。
文化地标
“和”的内涵
龙脑桥
①▲
宋代石刻博物馆
②▲
雨坛彩龙
③▲
(2)雨坛彩龙近年面临传承困境,学校拟开展“龙舞传习”活动,以下两种方案哪种更能体现“以
和为贵”精神?请选一种,并说明理由。(3分)
方案一:请老艺人进校园,选拔感兴趣的同学组建校龙舞队。
方案二:简化舞龙动作创编课间龙舞操,让全班同学都参与。
(3)泸县文旅局征集“和文化”旅游宜传标语,请结合泸县龙脑桥、宋代石刻、雨坛彩龙的文化特
色创作一条,至少使用一种修辞手法,要求主题鲜明、朗朗上口,不超过20字。(3分)
二、古诗文阅读(30分)
(一)名句记诵(6分)
6.根据课文,用规范汉字补写出相应句子。(6分)
(1)我报路长嗟日暮,△一。(李清照《渔家傲》)
(2)▲,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)人生之路难免遭遇坎坷,但只要心怀信念、勇往直前,终会迎来转机与成功。李白在《行路难
(其一)》中就用“△一,△一。”一句抒发了这种豪迈气概。
(4)在危急紧要的关头毅然接受重任,在艰难困苦的时刻遵从使命,这种临危受命、力挽狂澜的担
当,正如诸葛亮在《出师表》中所写:“△一,▲。”
(二)古诗赏析(6分)
阅读下面这首诗,完成各小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
7.对这首诗的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.首句“谁家”与“暗飞”写出笛声不知从何处悄然响起,带有隐约神秘之感。
B.第二句写笛声随春风飘散,仿佛传遍整个洛阳城,突出了笛声的悠扬与弥漫。
C,第三句写诗人在笛声中听到有人折断柳枝的声响,勾起了对高别场景的回忆。
D.尾句以反问的语气抒发情感,写出笛声引发人们心中的情感,读来回味无穷。
8.同为李白诗作,本诗与《渡荆门送别》所抒发的情感有何异同?请结合诗句简要分析。(3分)
(三)文言文阅读(18分)
阅读下列文言文,完成各小题。
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.
泸县初中2023级第二次学业水平模拟考试语文试题第2页共8页
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不
以疾也.
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝僦多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三
峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(节选自郦道元《水经注》)
【乙】
江水又东,运黄牛山,下有滩,名曰“黄牛滩”·南岸重岭叠起,最外高崖间有石,形如人负刀牵牛,
人黑牛黄,成就分明;既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途迳信宿,犹望见此物。故
行者谣曰:“朝发黄牛,幕宿黄牛;三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
江水又东,迳西陵峡。《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高
山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石彩色形容,多所象类;林木高茂,略尽冬春。猿鸣
至清,山谷传响,冷冷不绝。所谓三峡,此其一也。山松言:常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,
曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠鳄秀峰奇构异形固难以
辞叙林木萧森离离蔚蔚乃在厦气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。
既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。”
(节选自郦道元《水经注》)
9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.其叠崿秀峰/奇构异形/固难以辞叙/林木萧森/离离蔚蔚/乃在霞气之表
B.其叠鳄秀/峰奇构异/形固难以辞叙/林木萧/森离离/蔚蔚乃在霞气之表
C.其叠秀峰/奇构异形固难以辞/叙林木萧森/离离蔚蔚/乃在霞/气之表
D.其叠愕秀/峰奇构异形/固难以辞叙/林木萧森离离/蔚蔚乃在霞/气之表
10.下列句中加点词解释不正确的一项是(3分)
A.夏水襄陵
襄:冲上,漫上
B.形如人负刀牵牛
负:背
C.虽乘奔御风
虽:即使
D.既人迹所绝
既:既然
11.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是(3分)
A.甲文以“两岸连山,略无阙处”总写三峡山势连绵,乙文以“南岸重岭叠起”写黄牛滩南岸山岭重叠,
均从山势起笔。
B.甲文的“自非亭午夜分,不见曦月”,乙文的“非日中夜半,不见日月”,都是通过侧面描写来突出
山势高峻的特点。
C甲文以“清荣峻茂,良多趣味”直接抒发赏景的快乐,乙文则以“既人迹所绝,莫得究焉”流露出作
者的胆怯与畏惧。
D.甲、乙两文均出自《水经注》,作者郦道元在描绘山水时善用四字短句,语言精练清丽,能抓住景物
特征进行描写。
12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)
(1)空谷传响,哀转久绝。
(2)其石彩色形容,多所象类。
泸县初中2023级第二次学业水平模拟考试语文试题第3页共8页
13.甲、乙两文中均引用歌谣,请结合选文内容,简要分析两处引用在文中的作用有何异同。(3分)
三、现代文阅读(33分)
(一)实用类文本阅读(9分)
阅读下列两则材料,完成各小题。
材料一
①2025年11月13日至14日,由中国信息通信研究院和IMT-2030(6G)推进组联合主办的2025年
6G发展大会在北京经济技术开发区举行,本届大会以“智联全球一共建6G技术创新生态”为主题。大会
被露,目前我国已形成超300项6G关健技术储备,汇聚国内外产业链上下游百余家单位合力,组织全球
主流设备企业全面参与6G技术试验。作为下一代移动通信技术的核心方向,6G的能力远超传统通信范骑,
呈现出多技术深度融合的典型特征,具体可从“三个一体”来理解:
②6G的强大不止于通信,可从“三个一体”来理解其特点:通感一体指6G的通信信号既能传输信息
又能感知环境,让无线基站同时具备“千里眼”和“顺风耳”的能力;空天一体指将空中、地面、地下、
水下的通信资源整合,形成“空一天一地一海”全域覆盖网络;通智一体指6G可实现通信功能与计算功
能的深度融合,
③在技术试验方面,我国已完成第一阶段6G技术试验,太赫兹通信、智能超表面等关健技术已在真
实场景中开展验证。位于江苏南京的紫金山实验室已建成首个G通智感融合外场试验网,科研人员正在
测试的光子太赫兹通信技术,传输速率可达5G的100倍。此外,2025年北京6G实验室集中发布了十大
进展,涵盖高频通信、智能超表面、星地融合、通感一体等多个核心方向。
④在国际标准方面,我国提出的5类6G典型场景和14项关健能力指标,已全部被国际电信联盟(ITU)
采纳。2025年6G已进入国际标准研究阶段,按标准化时间表,2027年上半年将启动6G标准制定,2029
年上半年完成6G国际标准,预计2030年前后启动商用部署.6G推进组累计发布80余份6G白皮书和研
究报告,推动我国优势技术纳入6G总体框架,我国G发展处于全球第一梯队。
(节选自《科技日报》2025年相关报道,有删改)
材料二
①我国G技术研发与产业落地呈现“国家统筹引导、地方特色布局、企业攻坚突破”的三级协同推
进态势,从顶层政策规划到区域实践、企业落地均取得阶段性进展。
②国家层面将6G纳入“十五五”战略性新兴产业集群工程,“十五五”规划建议明确提出,推动第
六代移动通信(6G)等成为新的经济增长点,工业和信息化部体系化推动6G系统设计、网络架构和关健
技术等创新研究,广泛开展6G技术征集,据《中国互联网发展报告2025》显示,截至2025年6月,中
国6G专利申请量在全球约占40.3%,位居全球第一,
③地方层面,北京在全国率先发布了6G发展战略,出台《6G科技创新与产业培育行动方策(2024一
2030年)》等相关政策,成立6G技术总体组,启动北京60实验室建设工作、目前已初步形成“1个总体
组+1个实验室+2个研发基地+2个产业基地”的协同发展格局,在芯片器件、基站设备、新型终端等产业
链关健环节实现布局,聚集80余家上下游企业.
④上海积极布局6G未来产业.2025年12月,上海发布《关于支持长三角G60科创走廊策源地建设
的若干措施》,提出创建国家60综合试验地方基地,给予最高3000万元经货支持。位于松江的上海6G
信通智谷未来产业园,已集聚垣信卫星等链主企业,并解化了150余家优质科创企业。松江“十五五”期
间将着力构建“6G+AI+空天地一体化”新质产业生态。
泸县初中2023级第二次学业水平模拟考试语文试题第4页共8页
⑤企业层面,产业链各方圆绕太赫兹通信、空天地一体化、智能超表面三大重点方向推进研发。中兴
通讯在通感算一体、智能超材料等方面取得最新研究成果。中国移动已启动G网络架构设计,正在开展
6G潜在关使技术研究,计划在2026年后逐步推进技术标准化和试验网建设。从技术周期看,6G预计在
2030年左右实现商用,业界共识认为,6G已经进入从实验室构想走向产业落地的关,期。
(节选自《经济参考报》2025年相关报道,有删改)
14.下列说法与上述材料内容相符的一项是(3分)
A.6G国际标准将于2027年上半年完成,预计2030年前后启动商用部署。
B.我国已形成超过300项6G关键技术储备,6G发展处于全球第一梯队。
C.“通感一体”指将空中、地面等的通信资源整合,形成全域覆盖网络。
D.截至2025年6月,中国6G专利申请量在全球占比过半,居全球第一。
15.下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是(3分)
A.6G的“通感一体”和“通智一体”功能将在2030年商用后才能真正实现,目前仍处于理论构想阶段。
B.北京和上海是我国6G产业布局的核心区域,其他地区尚未开展实质性6G技术研发和产业培育工作。
C.我国6G专利申请量居全球第一且5类典型场景被ITU采纳,说明中国已完全主导6G国际标准制定。
D.我国6G技术从技术试验、标准制定到产业布局形成系统化推进态势,为2030年前后商用奠定了基础。
16.结合材料中北京、上海建设6G产业园区的具体做法,列举出三条可供其他城市参考的建设经验。(3
分)
(二)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文段,完成各小题。
什么是膏春这有的时尚
徐本禹
①打开社交平台,刷到五花八门的青春时尚:限量潮品、网红打卡地、刷屏的热门玩法…好像不跟
上节奏,就错过了青春潮流。但我们有没有停下来想过:到底什么才是经得住时间沉淀的青春时尚?
②不久前的学雷锋纪念日,我再次翻开《雷锋日记》,仿佛看到了清晰的答策。雷锋用短暂却滚烫的
一生告诉我们:△、△一、△一,才是青春该有的真正时尚.
③雷锋“把青春献给祖国”的决心,在他小学毕业典礼上就已许下,他站在台上说:我响应党的号召,
去当一个新式农民,我决心做个好农民,驾起拖拉机耕耘祖国大地;将来,如果祖国需要,我就去做个好
工人建设祖国;将来,如果祖国需要,我就去参军做个好战士,拿起枪用生命和鲜血保卫祖国从秋征
助理员到鞍钢工人,再到部队汽车兵,雷锋人生的每一步,都踩着时代鼓,点,朝着祖国和人民需要的方向
走。
④对青年来说,这何尝不是最酷的青春时尚?我们总在谈论青春选择,却常困在“小我”的内耗里,
纠结眼前得失,但雷锋的故事告诉我们:有一种选择叫祖国需要,有一种幸福叫把青春献给壮丽的事业.
只有把个人奋斗融进时代洪流,背眷才能奔涌出动人、持久的浪花,
⑤每个青年心里,都该葆有一份对英雄的向往、雷锋就有一个滚烫的“英雄梦”,见证他成长的赵阳
城写道:“论述刘胡兰、萱存瑞、黄继光等英雄人物的书籍,是他最喜欢的读物。”在英雄的激励下,雷
锋最终也成了几代人心中的英雄。如今不少年轻人热衷“追星”,但最值得追的“星”,是用行动诠释贵
任与担当的英雄。我们不必期望人人都做出惊天壮举,只要在平凡岗位做一颗永不生锈的螺丝钉,面对困
难不低头,危难时刘敢挺身,每个年轻人都能活成自己的“真心英雄”
⑥青春的底气,来自不停歇的学习,雷锋酷爱学习,常利用出车间隙读书,晚上学到深夜是家常便饭
泸县初中2023级第二次学业水平模拟考试语文试题第5页共8页
青春鲜明的标签是“常为新”。时代日新月异,新技术新业态层出不穷,停下学习的脚步,就容易被时代
甩在身后、我们既要读好书本里的有字之书,也要读透社会这本无字之书,只有不斯给自己充电,才能扛
起属于我们这代人的责任。
⑦青春最美好的情慷,藏在予人温暖的善意里。从帮战友缝补衣服到搀扶老人上火车,从以战友名义
给其家人寄线到把省吃俭用攒下的钱捐给灾区,雷锋总把帮助别人当成最大的幸福。予人芳香的青春更动
人。救老人用智能手机、捡拾社区里的垃圾…这些举手之间的善举,都是青年触手可及的美好.
⑧有人说:“雷锋是一面镜子,他能服见人们的心灵。谁用这面镜子经常照照自己,谁就能够成为一
个有益于人民的人。”对青年来说,常以雷锋为镜,追求经得起时间考验的青春时尚,定能书写出属于自
己的无悔青春。
(选自《人民日报》2026年03月29日,有别改)
17.根据上下文论证逻辑,在文中横线处将本文的中心论点补写完整。(3分)
18.如果要在第⑥段补充一个论据,下列最合适的一项是(3分)
A.志愿者小李连续三年参与山区支教,利用课余时间开设兴趣课程,获评当地“最美青年志愿者”。
B.技术工人小杨深耕智能制造领域,坚持自学前沿编程技术,主导的技术革新为企业省成本百万元。
C.大学生小张主动报名西部计划项目,毕业后扎根边疆基层一线,助力当地乡村振兴工作提质增效。
D.消防员陈亮在救灾行动中冲锋在前,多次深入险境营救群众,因其表现突出荣立个人三等功一次。
19.结合文章内容,谈谈“把个人奋斗融入时代洪流”能给青年带来哪些收获。(3分)
(三)文学类文本阅读(15分)
阅读下面这篇文章,完成各小题。
墙壁上的春天
潘国武
①病房里的墙壁是白的,白得让人心慌。老张躺在床上,眼晴盯着天花板,已经盯了三天
②老张是个木匠,手艺在十里八乡都有名。谁家要打家具、修门宙,第一个想到的就是他。可这一病,
手里的刨子、凿子都搁下了,一搁就是两个月。医生说还要观察,老张心里清楚,这病怕是好不利索了·
③老伴每天来送饭,把保温桶放在床头柜上,又把老张蹬开的被角重新掖好.老张不爱说话,老伴也
不多问,只是临走时轻轻叹口气。老张知道,老伴背着他给在外地读大学的孩子打电话,总是说:“小毛
病,不碍事,让你爸安心养病。”老张听着,心里像压了块石头。
④第四天,病房里住进来一个年轻人,叫小何,小何爱说话,一进来就跟老张打招呼,又问护士打针
疼不疼,又问食堂什么莱好吃,老张嫌吵,翻了个身,面朝墙壁,
⑤小何住了两天,大概也看出了老张不爱搭理人,便不怎么找他说话了,但小何自己闲不住,从护士
站借来铅笔,又找来几张白纸,趴在床头柜上画画。
⑥一开始老张没在意,后来有一天,他无意间瞥了一眼,看见小何正往墙上贴什么东西、老张仔细一
看,是一朵向日葵,金黄的花盘对着他咧嘴大笑。花瓣符展,叶子精神,贴在雪白的墙壁上,竟像真的一
样。老张忍不住问:“你画的?”小何回头一笑:“闲着也是闲者,画着玩。”
⑦老张没再说话,但那天下午,他看墙壁的时间明显比天花板多了。那片鲜亮的向日葵,像一股暖流,
悄悄融化了他的心扉。小何的画越贴越多。今天是朵花,明天是只鸟,后天是一片云。小何画什么,墙壁
上就长出什么,老张嘴上不说,心里却开始盼着:明天他又会贴什么上去?
⑧有一天,小何画了一棵树。不是普通的树,是一棵老槐树,树冠像一把巨大的伞,树身上还有一道
疤。老张盯着那棵树看了很久,突然问:“你见过这棵树?”“没见过,”小何说,“瞎画的。”
泸县初中2023级第二次学业水平模拟考试语文试题第6页共8页
⑨“我们村村口就有一棵这样的桃树,”老张的声音有些发颤,“树身上的疤,是被雷劈的,劈完之
后第二年,又发了新芽。”小何放下铅笔,认真地看着老张。“那时候村里人都说这棵树活不成了,”老
张继续说,“结果它活得比谁都好。夏天一到,满树的槐花,香得很。”小何想了想,在那道疤痕旁边,
添了几片新叶子
@老张的眼睛一下子亮了,他仿佛看到草树发芽,春花烂漫,溪水流淌一一春天的气息,沿着墙壁向
他扑来,充满生机活力。从那以后,老张的话多了起来。小何画画的时候,他就在旁边看,偶尔还指点两
句:这片叶子该往这边斜一点,那只鸟的尾巴可以再长一些。小何服他说的改,改完了,两人就一起笑.
①有一天,小何画了一把刨子,刨身是木头的纹路,刨刃泛着亮光.老张拿在手里看了又看,说:“你
这创刃画得不对,创刃的孤度是有讲究的,你画平了,”小何说:“那你教我。”老张愣住了,然后他慢
慢坐直了身子,用手在纸上比画起来:“你看,刨刃这个孤度,要顺着木头的纹理走,不能太直,太直了
会戗茬”小何听得认真,画得也认真。画完了,老张点点头:“这就对了。”
@半个月后,老张出院了.出院那天,墙壁上已经贴满了小何的画。花鸟虫鱼、云朵树木,满满一墙,
像是春天住了进来。老张站在门口看了好一会儿,然后从口袋里掏出一把小刀一一那是他住院后,第一次
拿起带刃的东西。他在墙上刻了一朵小小的花,就刻在那棵老槐树的旁边。小何说:“张师傅,你也会画
画?”老张收起小刀,笑了笑:“木匠不会画画,但会刻花。等你好利索了,到我们村来,我教你刻真的.”
小何用力点了点头。
⑧老张走出病房的时候,回头看了一眼那面墙。白的底色上,开满了花,飞着鸟,长着一棵带着疤痕
却枝繁叶茂的老槐树。还有他刻的那朵小花,小小的,却稳稳地开在春天里。
(选自《馓型小说选刊》2026年第5期,有删改)
20.小说围绕老张的经历逐步展现其心态变化,请根据文章内容补全下表。(3分)
对应情节
老张的状态
住院前三天久卧病床,发呆望天
沉默消沉,对生活失去信心
看到小何贴在墙上的向日葵画
①▲
②▲
情绪被触动,主动开口分享经历
发现刨子画细节有误,指点修改
⑨▲
出院时刻小花在老槐树旁
走出阴霾,重燃对生活的希望
21.结合文本分析小何的形象特点。(4分)
22.第⑦段划线句中的“长出”一词用得精妙,请赏析其表达效果。(4分)
小何画什么,墙壁上就长出什么。
23.小说以《墙壁上的春天》为题,好在哪里?请结合文本内容简要分析。(4分)
四、名蕃阅读(6分)
24.班级开展“名著中的人生选择”专题研讨活动。请你结合《红星照耀中国》《儡林外史》《简·爱》
三部名著,完成以下任务。(6分)
(1)请在下表甲、乙、丙三处填上恰当的内容,以完善“批注”。(3分)
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篇目
原著摘录
批注
他个子清瘦,中等身材,骨胳小而结实,尽管胡子又长又瓜,外
表上仍不脱孩子气,又大又深的眼晴富于热情。他的确有一种吸引力,
《红星
似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语
这段文字描写的人物
照耀中
有点迟缓,但相当准确,他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到
是:甲。
国》
惊讶。
他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完
全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。…
杜少卿道:“你要多少银子?”裁缝道:“小户人家怎敢望多?
选段体现了杜少卿
小爷若肯多则六两,少则四两罢了。小的也要算着除工线够还。”杜
乙的品质(用四字
少卿惨然道:“我那里要你还?你虽是小本生意,这父母身上大事,
《儒林
短语概括),这与当
你也不可草苹,将来就是终身之恨。几两银子如何使得?至少也要买
外史》
时多数读书人一心追
口十六两银子的棺材,衣服,杂货共须二十金。我这几日一个钱也没
求功名利禄的风气形
有。也罢,我这一箱衣服也可当得二十多两银子,王胡子,你就拿去
成了鲜明对比。
同杨司务当了,一总把与杨司务去用。”
“我不接受你把我当作附庸的提议,我有自己的理想和追求,就
从选段中可以看出
《简·
算离开桑菲尔德庄园漂泊无依,我也不会放弃我的独立人格。”她拎
简·爱具有丙的
爱》
着行李箱,没有回头,敦然走出了庄园的大门。
精神品质。
(2)上述三部作品中的人物都在人生的十字路口做出了自己的选择,请任选其中一位,结合原著内容,
说说他(她)的选择给你带来的启示。(3分)
五、作文。(60分)
25.阅读下面文字,按要求写作。
翻山时邂逅的一场日落,实验里反复验证的一次成功,和朋友争吵后又笑着和解,对着旧日记忽然懂
了当年长辈的叮嘱…我们走过的每一步、遇过的每一个人、做过的每一件事,都在悄悄塑造着我们。那
些或深或浅的痕迹,最终都成了我们向上生长的阶梯。
请以“▲一,让我成为更好的自己”为题,写一篇作文,将成长路上真实的经历与感悟化作笔下文
字。
要求:(1)先将题目补充完整再作文,补充的内容不超过5个字:
(2)自选文体(诗歌除外),自定立意;
(3)用规范汉字书写,不少于600字:
(4)不得抄袭、套作:
(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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