内容正文:
2025—2026学年度第二学期半期教学质量自查
八年级物理
说明:1.全卷共6页,满分100分,考试用时80分钟。
2答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的学校、班级、姓名、考生号为
场号,考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场
座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题日选项的答案信息点涂黑,如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹铜笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内机
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改
液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回学校扫描。
一、单选题(本大题共7小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共21分)
1、以下关于生活中的一些物理量的估测,符合实际的是()
A、两个鸡蛋的重力约为IN
B、在教室里的中学生受到的重力约为50N
C、餐桌的高度约为10m
D、对人体最适宜的大气压强接近于1000pa
2、下列有关科技、生活与物理的说法,正确的是(,,)
A、菜刀磨得锋利更容易切割食物,是因为增大了压力
B、能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强
C、水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小
D、高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强大
3、如图所示,斜面固定在水平面上,将小车从斜面上某一位置由静止释放,小车会在水平面上
运动一段距离后静止。下列说法中正确的是()
A、小车在水平面上做的是减速运动
B、小车最终会停下来说明力是维持物体运动的原因
C、小车在水平面上运动的过程中,受到的是平衡力
D、若小车到达水平面时所受的力全部消失,则它将立即停下来
4、如图,小红静止站在匀速向上运动的电梯上((忽略室气阻力),下列分析正确的是(
A、她受到重力、支持力和斜向上的摩擦力
B、她对电梯的压力与电梯对她的支持力是一对平衡力
C、她受的重力和电梯对她的支持力是一对平衡力
D、她受的重力和电梯对她的支持力是一对相互作用力
八年级物理一1(共6页)
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5、如图所示,在刚刚过去的2025年多哈世乒赛中,王楚钦/孙颖莎以3:1成胜日本组合,实现世
乒赛混双三连冠,展现超强统治力。下列有关说法正确的是(·)
A、乒乓球能在空中高速运动,是因为乒乓球受惯性力的作用
B、球拍对乒乓球的作用力与乒乓球对球拍的作用力是一对平衡力
C、若乒乓球在下落过程中,一切外力都消失,球将处于静止状态
D、乒乓球被球拍扣杀回去,说明力可以改变物体的运动状态
6、潜水艇在水下120m处受到水的压强约(已知p*=1.0×10kg/m3)(
A、1200Pa
B、1.2×104PaC、1.2×10Pa
D、1.2×108Pa
7、下列情形与其对应的解释正确的是().
甲
乙
丙
A、图甲中高原地区的人们要用高压锅煮饭,因为海拔越高,大气压强越大
B、图乙中乒乓球浸没在水中时,不受到水的压力
C、将图丙中的自制气压计,从山脚拿到山顶的过程中,玻璃管中液面会下降
D、如图丁所示的茶壶是利用连通器的原理来工作
二、填空题(本大题共7.小题,每空1分,共21分)
8、运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力可以改变物体的
,二是
说明物体间力的作用是
的;此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,
表明力还可以改变物体的
9、惠来高铁站的开通运行方便了民众的出行,高铁轨道需要铺设在枕木上,通过增大受力面积来
轨道对地面的压强(选填:增大/减小);高铁车制动后不能立即停下来,是因为高铁车
具有
;人在站台上候车时需要站在黄线外,是因为流速大的位置压强
10、如图10所示,甲图中物体的长度为
cm;乙图中,弹簧测力计分度值是N,此弹
簧测力计测量的物体的质量是
kg。(g取10N/kg)
7
甲
图10
图11
1图12
1小、如图1甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平力F向
右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示,在推动木板使其右端逐渐仲出桌面边缘
(未掉落之前)的过程中,长木板对桌面的摩擦力将一,长木板对桌面的压力将
,长
木板对桌面的压强将
二。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
12、如图12所示,小明用5N的力握住承为3N的水杯使水杯静止,水杯受到的摩擦力大小为
N、方向为竖直一,水杯受到的合力是
N。
八年级物即一2(共6页)
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13、风洞是一种利用人造气流模拟自然环境的实验设备,如图13所示,将飞行器固定在风洞中,
通过人工产生并控制气流,模拟飞行器飞行时周围气体的流动;检测时,其上方气体流速大,压
强,下方气体流速
(前两个空均选填:大小),压强大,从而获得向」
的升力(选填:
上/下)。
铅笔
无
13
图14
14、如图14所示,用两拇指同时压铅笔两端使铅笔处于静止状态,此时左、右拇指对铅笔的压力
分别为FF,铅笔对左、右拇指的压强分别为p小p2,则FF,p1P?(前两空均选填心”、
“<"或“=");若F=1N,笔尖的面积为1x10-6m2,则p1=Pa。
三、作图题(本题共3小题,共7分)
15、(1)(2分)如图所示,一个木块从斜面上向下滑,请在甲图画出木块在斜面时所受重力、木
块对斜面的压力的示意图;
(2)(3分)'如图所示,一个木块水平面上向右滑动,请在乙图画出木块在向右滑行过程中的受
力示意图;
(3)(2分)如图所示,一个磁性黑板擦静止贴于竖直黑板面上,请画出磁性黑板擦在竖直方向
上的受力示意图。
(1)
(2)
四、实验题(本大题共3小题,每空1分,共19分)
16(7分)、(1)如图乙,温度计读数
℃;
40
如图丙,天平读数是
g
20g20g58
(2)如图丁所示,在探究“影响滑动摩擦力大小的
ǜǚ6
mnnre rmy
因素”实验中:
023438
乙
丙
木板
砝码五
场景①
c
木板E
弹簧测力计
毛巾
场景②
C
实验桌
戊
①弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做
运动;根据
知识可得:摩擦力大
小等于弹簧测力计示数,此时弹簧测力计的示数如图丁所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为
N;若拉着物块以比原来更大的速度运动,物块所受摩擦力的大小将
(选
填增大”“减小”或不变”)方
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▣口
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创建
②小明为了探究滑动摩擦力与压力的关系采用了如图戊的实验装置进行探究,请你说出小明本次
实验中存在的一个错误:
17(5分入、两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科
学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
毛巾
棉布
木板
(1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板
表面进行两次实验,实验现象如图所示。
①海次都使小车从斜面同一位置处由静止滑下,目的是使小车滑到水平面时的
相同;
②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越一,小车运动的距离越远。
(2)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它
将在水平面上一直运动下去;因此,物体运动
(选填“需要”或“不需要)力来维持。
(3)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度
沿直线运动。牛顿在他们研究的基础上,通过实验和科学推理,提出了“牛顿第一定律”,其内容
是一切物体在没有受到力的作用时,总保持
状态或匀速直线运动状态。
(4)上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是
。(选填正确选项的字母)
A、科学定律都可以通过实验直接得出
B、科学推理是科学研究的方法之一
C、大多数人认同的观点就是正确的观点
D、普通人观点可质疑,科学家观点不可质疑
18(7分)、请按题目要求完成下列问题:
(1)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用如图18(1)所示的实验器材
进行实验探究,请仔细观察,并分析回答下列问题:
①压力的作用效果的大小是通过比较海绵的
来确定。
②分析比较乙、丁两图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,
越大,压力
的作用效果越明显。
③分析比较
两图的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力
的作用效果越明显。
海绍
海岛
海终
甲
乙图18丙(1)
乙图18(2)丙
(2)小华同学使用如图18(2)微小压强计来做“探究液体压强与哪些因素有关”实验,
(①微小压强计组装后,U形管
(选填“属于”或“不属于)连通器;
②图甲所示,是实验前组装好的微小压强计(手未按压探头),为了顺利完成实验,应该调节的
方法是」
;(选填“A”或“B”)
A、将此时右边支管中高出的液体倒山
B、取下软管重新安装
③调节好微小压强计后,小华将探头分别放入水中如图乙、丙所示深度,由此可以得到的初步
结论是:在同种液体中,液体深度越大,液体内部的压弧
八年级物理一4(火6页)
回碰回
扫描全能王创建一
④小华在探究液体压强与液体密度的关系时,发现金属盒在不同液体中的同一深度时,U形管
左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的
是
(选填序号)。
A、烧杯中换用两种密度相差更大的液体
B、U形管中的水换用密度更小的酒精
C、将U型管换成更粗的
五、计算题(本大题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分)
19、(6分)如图为我国自主研发的大型水陆两栖飞机AG600,它最大航程为4500km,最大巡航
速度为500k/h;某次起飞前,飞机静止在水平跑道上总质量为50t,轮胎与跑道的总接触面积为
0.4m2,(g=10N/kg)。求:
(1)飞机受到的总重力大小?
(2)飞机静止在跑道上时对跑道的压强是多少?
(3)起飞后,飞机在空中直线飞行1200km,所需要的最短时间是多少?
20、(7分)如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。杯子重1N,底面积为30cm,
杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×10kgm3,g=10N/kg。求:
(1)水杯对桌面的压力大小?
(2)水杯对桌面的压强大小?
(3)水对杯底的压强大小?
(4)水对杯底的压力大小?
六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共19分)
21、(6分)如图所示,质地均匀且等高的实心物体甲、乙放在水平地面上静止,甲是圆柱体,乙
是长方体,甲、乙的重力分别为G、G2(G1<G2),它们的底面积分别为SS2
(S1>S2),g=10N/kg
(1)甲、乙的密度分别为p1、P2,则密度大小关系是;
A、p1>pz
B、p1<p2
1C、p1=p2
D、无法判断
(2)甲、乙对地面的压力分别为F、F2,则压力大小关系是
;
A、F1<F2B、F1=F2C、F1>F2
D、无法判断
(3)甲、乙对地面的压强分别为P1、P,则压强大小关系是
A、P,>P2B、P1=P2C、P,<P2
D、无法判断
(4)若甲的重力G1为5N,其底面积为5cm2,则甲对地面的压强P1=、Pa;
(5)若乙对地面的压强P2=3×104Pa,其底面积为2cm2,则乙的重力G2=
(6)在(5)的基础上,如果乙的高度为150cm,则乙的密度p2=
kg/m3.
八年级物现一5(共6页)
马诞织
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2、(6分)如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,
4端的拉力均匀增加,0~,时间内木块静止,木块运动后改变拉力,使木块到达时刻2后处于匀
速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到拉力随时间变化曲线,如图乙所示。请根据曲
线回答下列问题:
个FN
5.5
5.1
拉力传感器
拉力传感器
可A
甲
Z
丙
(I)当F=2.5N时,木块所受摩擦力大小为
N:
(2)木块在1阶段受到的摩擦力为N,
(3)若在时刻,突然撤去拉力,木块所受合力为N,合力方向是
(4)在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后,同学们知道滑动摩擦力的大小与接触
面的粗糙程度和压力的大小有关。如图丙所示,为进一步研究滑动摩擦力∫与接触面受到压力F压
大小的关系,在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码,分别用水平拉力F使木块做
运动。实验测量数据如下:
木块对水平面压力F压N
17
18
19
20
21
水平拉力FN
5.1
5.4
5.7
6.0
6.3
分析数据,同学们发现,在接触面粗糙程度相同的情况下,滑动摩擦力的大小与压力的比值为定
值,这个定值叫作滑动摩擦系数u。请你计算出该次实验的滑动摩擦系数=
23、(7分)阅读短文,回答问题。
无人机
如图为某品牌“无人机”,其主要用复合材料制成的,质量(含摄像机)为1.5kg,“无人机”采
用4个相同的电动机带动4个旋翼转动,对下方空气施力的同时每个旋翼获得相同的升力,“无人
机”上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比,该“无人机”能以最大6s的速度上升,此
时受到的空气阻力为9N,g取I0N/kg。
(1)无人机旋翼高速旋转获得升力,该升力的施力物体是
;为使无人机能载更重“货物“,
复合材料的密度应该
(选填“较大”或“较小”);“无人机”以恒定的速度从地面匀速竖直上
升,无人机受
(“平衡力”或“非平衡力”)。
(2)当“无人机”携带摄像机悬停在空中进行地面图像拍摄时,摄像机成倒立、
的实像(逃
填:缩小、等大或放大),此时每个旋翠获得的升力大小是
N;
(3)“无人机"在参与某次火情的勘测时,假设它以2s的速度从地面匀速竖直上升(整个过程4
个电动机同时工作),此过程中受到的空气阻力大小为
每个旋现获得的升力大小是
N。
八年级物理一6(共6页)
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