山东济宁市邹城市2025-2026学年度第二学期期中教学质量检测高二日语试题

2025~2026学年度第二学期期中教学质量检测 高二日语试题 2026. 04 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 1.休みは、何時からですか。 A.9時 B.5時 C.12時半 2.今日と明日の天気は、どうですか。 A.今日は、雨だが、明日は、晴れだ。 B.今日も、明日も、雨だ。 C.今日は、晴れだが、明日は、雨だ。 3.男の人は、午後、どこにいますか。 A.公園 B.家 C.会社 4.男の人は、ボールペンを何本買いましたか。 A.2本 B.4本 C.3本 5.女の人は、なぜお腹がすきましたか。 A.映画が長かったから B.たくさん笑ったから C.散歩をしたから 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.女の人は、さっき、何をしましたか。 A.買物をした B.台所の掃除をした C.洗濯をした 7.男の人は、何の掃除をしますか。 A.部屋 B.テーブル C.トイレ 8.料理はどうしますか。 A.今から作る B.午後作る C.午後買う 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男の人は、なぜ袋が要らないと言いましたか。 A.袋にお金を払いたくないから B.雑誌をすぐ読むから C.かばんに入れるから 10.店の人は雑誌をどうすると言いましたか。 A.店の人が持っている B.他人に売る C.机の上に置いておく 11.男の人は、まず何をしますか。 A.お金を払う B.トイレに行く C.かばんを買う 听下面录音，回答第12至14题。 12.二人は、最初どこへ行きたいと思いましたか。 A.サッカー場 B.デパート C.大学 13.二人は、次の日曜日何をしますか。 A.サッカーの試合を見る B.美味しい料理を作る C.ダンスを見る 14.8階はどこですか。 A.レストラン B.ホール C.活動センター 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男の人は、最初どうやって郵便局へ行くと言いましたか。 A.歩いて行く B.車を運転する C.タクシーを呼ぶ 16.どうして女の人は郵便局の人に電話すると言いましたか。 A.荷物を割引（打折）してくれるから B.車で荷物を取りに来てくれるから C.タクシー代を払ってくれるから 17.会話の内容に合っているのは、どれか。 A.男の人は国へ荷物を送る。 B.郵便局の人が取りに来たほうが高い。 C.送ることは取りに行くことより高い。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.バスの中の人は、何ができるか。 A.バスを降りて、ビルの外を散歩する。 B.バスの外に出ないで、弁当を食べる。 C.バスを降りて、食事や買物をする。 19.バスの中の人は、この後、どのくらいランドマークビルにいますか A.10分 B.2時間 C.3時間 20.女の人はどんな人ですか。 A.ガイド B.弁護士 C.店員 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 少し前まで私は、夜遅くまで起きていました。仕事に役立てよう（起作用）と、勉強をしていたのです。でも、ある日、風邪をひいて病院に行くと、お医者さんに「6時間は寝てください」と言われました。風邪は、寝る時間が少ないせい（缘故）だけではないかもしれないけれど、生活を変えたほうがいいと思いました。体を壊したら、勉強しても仕事で使えません。 調べてみると、寝る時間がとても少ないと、いろいろなことが起こることが分かりました。仕事が進まず、失敗もしやすくなり、気持ちのバランスをとることも難しくなるそうです。私もそういうことがよくありました。 できれば6.5時間から7時間は寝て、毎日同じ時間に起きてご飯を食べ、太陽の日を浴びるのが、良いそうです。夕食も遅い時間は良くないということでした。それから、寝る90分前からは、スマホやパソコンなどを見るのは止めたほうがいいともありました。私にとっては、これが一番難しかったです。 私は、できるところから変えています。しっかり眠れた日は、体の調子が全然違います。みなさんも、一度寝る時間を増やすことについて考えてみてください。 1. 筆者が夜遅くまで起きていた一番の理由は、何か。 A. 仕事がたくさんあったから B. 趣味で本を読んでいたから C. 仕事のための勉強をしていたから D. 眠れなかったから 2. 文中に「生活を変えたほうがいい」とあるが、なぜか。 A. 風邪が寝不足だけが原因ではないと分かったから B. 体を壊したら勉強の意味がなくなると思ったから C. 医者が厳しく注意したから D. 仕事で失敗が続いたから 3. 文中の「いろいろなこと」とあるが、合っていないのはどれか。 A. 食欲がなくなる B. 間違いが増える C. 感情をうまく抑えられない D. 仕事が順調ではなくなる 4. 文中に「これ」とあるが、何を指すか。 A. 毎日6.5時間以上眠ること B. 毎朝同じ時間に起きて、太陽の日を浴びること C. タ飯を遅い時間に食べないこと D. 寝る90分前にスマホなどを見ないこと 5. この文章で筆者が最も言いたいのは、何か。 A. 風邪をひいたらすぐに病院に行く。 B. 勉強よりも仕事が優先する。 C. 健康のために睡眠時間をしっかり確保しよう。 D. 寝る前にスマホを使ってはいけない。 （二） ある会社が20歳～60歳の日本人に聞いたら、「漢字が書けなくなった」と感じている人が80％もいることが分かりました。そう言えば、私も「漢字が書けない」と思うことがよくあります。学生のときは、漢字の勉強はよくできた。以前は書けたが、今「この漢字読めるけど、どうやって書くんだったっけ」と、急に書き方が分からなくなるのです。どうして、「漢字が書けなくなった」と感じる人が多いのでしょうか。それは、漢字を書くことが減ったからです。パソコンや携帯電話でメールを書くようになり（变得）、手紙を書くことはほとんどなくなりました。 漢字を忘れないように（为了）、できることはないのでしょうか。子どもがいる友達は、子どもの漢字の宿題を一緒にやっていると言っていました。子どもが漢字の書き方を聞いたときに、分からないと恥ずかしいので、辞書で書き方を調べることもあるそうです。他の友達は、新聞の記事を手でノートに書いて、漢字の練習をしていると言いました。私は、どうしようか考えましたが、今年から日記を書き始めました。できるだけ漢字も書くようにしています（努力做到）。手で文字を書く回数を増やすことが大切なのかなあと思います。 6. 筆者は、漢字についてどう感じることが多いか。 A. 前は読めた漢字がすぐに読めなくなった。 B. 学生のときから、漢字が読めるけど、書き方が覚えられない。 C. 以前書けた字が、今は書けなくなっていることが多い。 D. 形が複雑な漢字は、書き方を覚えられない。 7. 漢字を忘れないように、筆者は、何をしているか。 A. 子どもの漢字の宿題を一緒にしている。 B. 新聞の記事を手でノートに書いている。 C. 知らない漢字を辞書で調べている。 D. 日記を手で書いている。 8. 新聞の記事を手でノートに書いている友達の目的は何か。 A. 漢字を忘れないように練習するため B. 新聞を安く読むため C. 友達に手紙を書くため D. 新しい記事を考えるため 9. 子どもがいる友達は、子どもの漢字の宿題をどのように手伝っているか。 A. 子どもに代わって全部書いてあげる。 B. 子どもが聞いて分からないときは、辞書で調べる。 C. 宿題をやらなくてもいいと言う。 D. 毎日子どもにテストをする。 10. 筆者が最も言いたいのは、何か。 A. 日本人は漢字が書けなくなってきている。 B. デジタル機器は便利なので、どんどん使ってください。 C. 手書きの機会を増やすことで、漢字を忘れにくくすることができる。 D. 子どものころから漢字の勉強をしないと、大人になってから困る。 （三） いい大学を卒業すると、将来いい生活ができると思いますか。この質問を日本の小学校と中学校で聞きました。そう思うと答えた人は、2006年のときは、小学校で61.2％、中学校で44.6％でした。そして、2015年にも同じ質問をしました。そう思うと答えた人は、小学校では、78.1％、中学校では、60.6％に増えました。2006年のときより、2015年のほうが、いい大学を卒業すると、将来いい生活ができると考えた人が多いようです。 （ア）、将来、いい会社に入りたいかという質問も同じように聞きました。この質問でも、そう思うと答えた人は、2006年より2015年のときのほうが10％ぐらい多かったです。 日本では、2000年から2008年ぐらいまで、学校での授業の数を少なくしました。考える力を育てるためだそうです。それまでは、大人がたくさん覚えることが大事だと言ったので、学生はたくさんのことを覚えなければいけませんでした。しかし、一度は、授業の数を減らしましたが、2009年ぐらいから、また授業時間を多くしました。いろいろな国で行ったテストで、日本が悪い点を取り、その原因は、授業の時間を減らしたからです。 いい大学を卒業すると、いい生活ができると考える人が増えたのは、なぜでしょうか。たくさん勉強しなければ、将来いい生活ができない、と大人が言ったからかもしれません。 11. 文中の（ア）のところに入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかし B. 例えば C. そこで D. また 12. 文中に「2009年ぐらいから、また授業時間を多くしました」とあるが、なぜか。 A. 考える力を育てることが必要だから B. 宿題をする時間が足りないから C. テストで日本が悪い点を取ったから D. いい大学を卒業しなければならないから 13. 文章の内容と合っているものは、どれか。 A. 「いい大学=いい生活」と考える子どもは、10年間で増えている。 B. 授業の数を減らしたことで、子どもの考える力は大きく育った。 C. 日本の小学生は中学生より将来のことを考えていない。 D. 日本では、2000年からずっと授業の数を増やし続けている。 14. 文中に「いい大学を卒業すると、いい生活ができると考える人が増えた」とあるが、なぜか。 A. 実際にいい大学を出た人が増えたから B. テレビでたくさん宣伝しているから C. 大学の入学試験が簡単になったから D. 大人が「勉強しないと、将来いい生活ができない」と言うから 15. 文章の内容を最もよく表しているタイトルは、どれか。 A. 以前の教育は失敗だったのか B. 変わる子どもたちの将来観と教育政策 C. いい大学に入るための勉強法 D. 國際テストで日本が低い理由 （四） 太陽は地球に光をくれます。その光のおかげで地球にいる動物も植物もエネルギーをもらいます。 大昔の人々は太陽を神様のように思っていました。とても大切なものだと思っていたのです。そこで、太陽や他の大切な星の動きを見て、国の運命（命运）などがどうなるか考えていました。つまり、占っていたのです。 さらに、大昔の人々は、太陽が通る道の上に12個の星座を考えました。人が生まれた月に太陽がどの星座の場所にあったかで、その人の星座が決まります。 現代の人々の中には、星座でその人の性格や、その人の生活がどうなっていくか分かると考える人がいます。つまり、12個の星座をもとに占いをするようになったのです。これを星占いと言います。 星占いを信じる人もいれば、信じない人もいます。日本では星占いはとても人気があります。星占いで自分がどうしたらいいか決める人もいます。私は6月12日生まれで双子座ですから、星占いが言うように「元気で実行力があり、おしゃべりが上手」なのかもしれません。そう思うと自信が湧いてきます。同時に、友だちのことでくよくよ（悩）する所もあるかもしれないので、それは気をつけようかなとも思います。 （ア）、どんな占いでも、心配なことを言われたらあまり気にしないほうがいいでしょう。「良いところだけ聞く」という言葉がありますが、占いも「良いところだけ聞く」でいいじゃないでしょうか。 16. 太陽を使って占った理由は何か。 A. 太陽は光があるから B. 動物も人も生きるのに太陽の光が必要だから C. 太陽はとても大切なものだと思っていたから D. 太陽は未来のことを知っているから 17. 文中の「星占い」とはどんなものか。 A. 12個の星座を決めることだ。 B. 国の国運が分かる占いだ。 C. 信じない人がいない占いだ。 D. その人の性格や生活がどうなっていくかという占いだ。 18. 双子座について正しくないのはどれか。 A. 元気で実行力がある。 B. おしゃベりが上手だ。 C. ぜんぜん自信がない。 D. 友達関係に気を付ける必要がある。 19. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. でも B. そして C. それで D. たとえば 20. 星占いについて、筆者は何を言いたいか。 A. 日本ではとても人気があるので、信じたほうがいい。 B. 良いところだけ聞いて、心配なことをあまり気にしないほうがいい。 C. 気をつけて、星占いを信じないほうがいい。 D. 自信が湧いてくるので、星占いを信じたほうがいい。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私たちは疲れを___21___ために（为了）よくお風呂に入る。しかし、実際には、お風呂に入るとかえって（反而）疲労物質が増えて___22___そうだ。お風呂がいい___23___、実はその後ぐっすり眠れるからだそうだ。疲労物質を減らすには、目を閉じてじっとしているのが一番いいそうだ。つまり、睡眠が一番いいことになる。___24___昼寝もいい。 每日睡眠時間が十分に___25___いいが、忙しい人には難しい。では、1週間に一度でも十分に寝たら、疲労物質を減らす効果があるのだろうか。寝すぎてかえって（反而）疲れたと感じた___26___があるだろう。それは疲労物質が滅っても（即使）疲労感が残っているからだそうだ。疲れすぎて脳が疲労を感じられなくなっている時に十分に寝ると、___27___働きが純かった脳が活発に働いて、疲労を感じられるのだ。そして、「かえって疲れた」と感じてしまうのだそうだ。 また、栄養ドリンクやコーヒーを飲んだりすると、疲労感が減るそうだ。甘い物を食べることもいい。___28___という気持ちが疲労感を減らす。しかし、疲労物質が減ったので元気になったのではないことを___29___。 疲労物質を減らすためにいい食べ物もある。例えば、鳥の胸肉だ。渡り鳥は何千キロも____30____飛び続けることができるそうだ。 21. A. 保つ B. 取る C. 直す D. もたらす 22. A. ある B. いる C. みる D. しまう 23. A. のは B. ことは C. には D. とは 24. A. たしかに B. けっして C. もちろん D. やはり 25. A. 取れよう B. 取れてから C. 取れれば D. 取れたり 26. A. 見方 B. 経験 C. 知識 D. 評価 27. A. 今では B. 今にも C. 今から D. 今まで 28. A. うれしい B. かなしい C. くるしい D. さびしい 29. A. 忘れたほうがいい B. 忘れてはいけない C. 忘れなくてもいい D. 忘れなければならない 30. A. 休んで B. 休めて C. 休まないで D. 休まなくて 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 運動は体にいいですから、エレベーターやバスに　1　（乗る）ないで歩くようにしているという人が増えています。 　2　（忙しい）て運動する時間がないというのがその理由です。スポーツクラブに　3　（通）わなくてもいいし、私のように運動があまり好きではない人にも簡単で、いい　4　（考え）と思います。 私と　5　（同じ）会社の田中さんも、よく歩いています。初めは運動が好きではなかったけどれも、歩くのが楽しくなって、走ることも始めたそうです。田中さんに「最近、公園を走っているけど、気持ちいいよ。1回見てみたら？」と言われて、日曜日にその公園へ行ってみたら、走っている人がいっぱいでびっくりしました。田中さんは、一緒に走る友達もいて　6　（楽しい）そうでした。 来月、田中さんは初めてマラソン大会　7　出るそうです。前はとても　8　（おそ）くしか走れませんでしたが、最近少し速くなってきましたから、10キロを1時間　9　走れるようになりたい（想变得）と話していました。 子供の時から運動の好きな人が、大人になっても走るのだと思っていましたが、そんなことはないようです。私もこれから歩くことから始めて　10　（みる）うと考えています。 31. _______ 32. _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 如果你是高中生李明，向即将来中国游玩的日本好朋友佐藤写封邮件，推荐你所在的城市，并邀请他与你共同参加学校的武术社团活动。 写作要求： 1.字数80～120字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 42. 幸福，往往就藏在这平凡的日常里，等待着我们用心去发现和感受。请以「幸せなこと」为题，写一篇文章。 写作要点： 1.叙述让你感到幸福的一件事； 2.谈谈你的感受。 写作要求： 1.字数280～320字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 2025~2026学年度第二学期期中教学质量检测 高二日语试题 2026. 04 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 1.休みは、何時からですか。 A.9時 B.5時 C.12時半 2.今日と明日の天気は、どうですか。 A.今日は、雨だが、明日は、晴れだ。 B.今日も、明日も、雨だ。 C.今日は、晴れだが、明日は、雨だ。 3.男の人は、午後、どこにいますか。 A.公園 B.家 C.会社 4.男の人は、ボールペンを何本買いましたか。 A.2本 B.4本 C.3本 5.女の人は、なぜお腹がすきましたか。 A.映画が長かったから B.たくさん笑ったから C.散歩をしたから 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.女の人は、さっき、何をしましたか。 A.買物をした B.台所の掃除をした C.洗濯をした 7.男の人は、何の掃除をしますか。 A.部屋 B.テーブル C.トイレ 8.料理はどうしますか。 A.今から作る B.午後作る C.午後買う 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男の人は、なぜ袋が要らないと言いましたか。 A.袋にお金を払いたくないから B.雑誌をすぐ読むから C.かばんに入れるから 10.店の人は雑誌をどうすると言いましたか。 A.店の人が持っている B.他人に売る C.机の上に置いておく 11.男の人は、まず何をしますか。 A.お金を払う B.トイレに行く C.かばんを買う 听下面录音，回答第12至14题。 12.二人は、最初どこへ行きたいと思いましたか。 A.サッカー場 B.デパート C.大学 13.二人は、次の日曜日何をしますか。 A.サッカーの試合を見る B.美味しい料理を作る C.ダンスを見る 14.8階はどこですか。 A.レストラン B.ホール C.活動センター 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男の人は、最初どうやって郵便局へ行くと言いましたか。 A.歩いて行く B.車を運転する C.タクシーを呼ぶ 16.どうして女の人は郵便局の人に電話すると言いましたか。 A.荷物を割引（打折）してくれるから B.車で荷物を取りに来てくれるから C.タクシー代を払ってくれるから 17.会話の内容に合っているのは、どれか。 A.男の人は国へ荷物を送る。 B.郵便局の人が取りに来たほうが高い。 C.送ることは取りに行くことより高い。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.バスの中の人は、何ができるか。 A.バスを降りて、ビルの外を散歩する。 B.バスの外に出ないで、弁当を食べる。 C.バスを降りて、食事や買物をする。 19.バスの中の人は、この後、どのくらいランドマークビルにいますか A.10分 B.2時間 C.3時間 20.女の人はどんな人ですか。 A.ガイド B.弁護士 C.店員 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 【1~5题答案】 【答案】1. C 2. B 3. A 4. D 5. C （二） 【6~10题答案】 【答案】6. C 7. D 8. A 9. B 10. C （三） 【11~15题答案】 【答案】11. D 12. C 13. A 14. D 15. B （四） 【16~20题答案】 【答案】16. C 17. D 18. C 19. A 20. B 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【21~30题答案】 【答案】21. B 22. D 23. A 24. C 25. C 26. B 27. D 28. A 29. B 30. C 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【31~40题答案】 【答案】31. 乗ら 32. 忙しく 33. かよ 34. 考えだ 35. 同じ 36. 楽し 37. に 38. 遅 39. で 40. みよ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 【41题答案】 【答案】佐藤さん こんにちは。李明です。 私の故郷には美味しい料理や歴史ある建物がたくさんありますので、ぜひ遊びに来てください。 ところで、一緒に学校の武術部に参加しませんか。日本の武道と似ていて、きっと楽しい思い出になると思います。 佐藤さんが来るのを楽しみにしています。 李明 第二节（满分30分） 【42题答案】 【答案】幸せなこと 　先週の日曜日、私は家族と一緒に夕食を食べました。父も母も普段は仕事が忙しく、家族全員がそろうことはあまりありません。でもその日は、久しぶりにみんなで食卓を囲みました。 　母が作ってくれたカレーライスを食べながら、父が「今日は一緒に食べられて嬉しいね」と言いました。それを聞いて、私は胸が熱くなりました。毎日当たり前のように過ごしているけれど、こうして家族みんなでご飯を食べられることは、本当はとても幸せなことだと気づいたからです。 　私は、特別な出来事だけでなく、何気ない日常の中にも幸せが隠れていると思います。家族の笑顔や温かいご飯、それだけで心が満たされるのです。これからも、こんな小さな幸せを大切にして、感謝の気持ちを忘れずに生活していきたいです。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $