内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼后旗2025-2026学年统编版七年级下学期5月学情检测历史试题

2025-2026学年七年级下学期期中试题卷 （满分 50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下新教材第1-12课。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．习近平总书记在二零二五年新年贺词中说道：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。……我们要一起努力……把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多心里更暖。”下列选项中最能体现上述思想的是（ ） A．隋文帝简化机构，提高行政效率 B．唐太宗减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 C．武则天创立殿试，不拘一格选拔人才 D．唐玄宗注重文教，编修图籍 2．学者纽先钟认为，公元七世纪，当时的唐朝，已经建立了类似现代集体安全组织的天可汗制度，其目的在于使许多弱小邻国可以和平相处，共存共荣。唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因主要是 A．广开言路，促使政治清明 B．轻赋省刑，缓和社会矛盾 C．任用贤良，提高行政效率 D．团结友爱，开明民族政策 3．唐人陈陶在《陇西行》中说：“自从贵主（指文成公主）和亲后，一半胡风似汉家。”诗歌反映的事件（ ） A．密切了汉藏的文化交流 B．加强了中央对西藏的治理 C．增进了汉藏的贸易往来 D．开创了古代中国和亲政策 4．郭靖和杨康都是金先生《射雕英雄传》中的两个重要人物，丘处机给他们起名勿忘“靖康之耻”，他们出生时民族政权并立的示意图是（ ） A． B． C． D． 5．宋孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆等，建立了岳庙，按照开国将帅的最高规格进行改葬，世人将此举称为“平反昭雪”。下列表述与岳飞相关的是（ ） A．陈桥兵变 B．郾城大捷 C．靖康之变 D．主持变法 6．元朝时期，宣政院曾在西藏清查民户、设置驿站、征收赋税等。这些举措（ ） A．表明西藏已成为独立的行政区 B．促进了西藏地区经济的迅速发展 C．加强了中央对西藏的有效管辖 D．标志着西藏宗教领袖由中央任命 7．《百家讲坛》讲师蒙曼曾道：“隋炀帝虽然无德，但是有功。只是他……没有处理好功在当代、利在千秋的关系，反而成了罪在当代、利在千秋，这才是隋炀帝最大的问题。”以下能为该观点提供佐证的史实是（ ） A．设置进士科选拔人才 B．派武将文臣抵达流求 C．征发民众开凿大运河 D．役使农民三次征辽东 8．对联是中国传统文化瑰宝。以下是中国历史上帝王的对联，描述唐玄宗统治的对联是（ ）： A．武周政治得发展，无字之碑后人评 B．陈桥兵变成君主，崇文抑武是方针 C．调整政策呈开元，后期昏庸误亡国 D．开明君主吸亡训，贞观之治创唐荣 9．都说“文史不分家”，其实历史和地理也不分家。要想学好历史这门课，必须有明确的时空观念。下图为元朝地理方位示意图，请认真观察示意图，序号③对应的边疆地区管理措施是（ ） A．设澎湖巡检司管理台湾 B．设宣政院管理西藏 C．设北庭都元帅府管理西域 D．设中书省管理全国行政事务 10．唐朝时期，崔致远十二岁时留学中国，十八岁时进士及第，历任淮南节度使幕职。他居唐十六年后回国，被誉为“诗学宗师”，其汉文著作《桂苑笔耕集》收录了他在中国期间写下的大量诗文，流传至今。崔致远的经历反映了（ ） A．唐与新罗的交流联系 B．唐与日本贸易往来活跃 D．天竺是唐帝国的附属国 C．新罗仿唐制建立政治制度 第Ⅱ卷 非选择题 11．阅读材料，回答问题（10分） 材料一：下图是唐朝时期经济繁荣时出现的农业生产工具 材料二：作为优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 材料三：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟，天下足”。 （1）根据材料一，结合所学知识分别写出这两种工具的名称。（2分） （2）根据材料二，概括宋代南方农业经济进步的原因。（至少写两点）（4分） （3）材料三反映了我国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？该趋势最后完成于什么时候？（4分） 12．隋唐宋元时期，我国民族交融进一步加强。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法等书籍与生产技术。 （1）据材料并结合所学知识，概括唐蕃和亲的意义（2分）。唐蕃和亲体现了唐朝怎样的民族政策？（1分） 材料二 示意图 ——整编自部编版义务教育教科书《中国历史》（七年级下册） （2）请写出材料二示意图正确的演变顺序（序号）（1分），并概括这一历史时期政治形势变化的趋势。（2分） 材料三：北宋与辽、夏，南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守。作为战守的产物，双方出现了三次和议……从整个中华民族的发展来看，三次和议都是有积极意义的……各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。 （3）根据材料三并结合所学知识指出，“北宋与辽”之间和议的事件是什么？（1分）三次和议的积极意义是什么？（2分） 材料四：唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居而处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成了一个新的民族，元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。 ——部编版《中国历史》 （4）元朝时期，形成的新的民族是什么民族？（1分）唐、元时期的民族政策对我们今天处理民族关系有何启示？（2分） 13．民族关系：历史事件：（8分） 唐朝 西域：安西都护府、北庭都护府 吐蕃（西藏）：文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟碑 唐朝开明的民族政策、唐太宗被尊称为“天可汗” 宋朝 澶州之战、澶渊之盟、宋夏和议、岳飞抗金（郾城大捷）、宋金和议 元朝 台湾：设澎湖巡检司 西域：设北庭都元帅府 西藏：设宣政院、宣慰使司都元帅府回族形成 分析材料，确定一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，书写规范，条理清楚） 学科网（北京）股份有限公司 $