第一章生物的结构与生殖达标卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版

**基本信息** 浙教版七年级下册第一章“生物的结构与生殖”达标卷，以社会热点（如人口负增长）、实验探究（种子萌发、酸奶制作）为情境，覆盖生物结构层次、生殖发育等核心知识，适配单元复习，体现科学观念与探究实践素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题|生物结构层次（如番茄“皮”的组织类型）、生殖过程（如胎儿发育）|结合人口政策（题2）、植物解剖（题3），考查科学思维| |填空题|4题|植物生殖（花的结构）、细胞分化（人体结构层次）|图题结合（题12花结构），强化结构与功能关联| |实验与探究题|4题|种子萌发条件（题15）、子叶作用（题16）|设计对照实验（题15①③组），培养探究实践能力| |综合题|2题|种子结构（大豆萌发）、植物分类（特色农产品）|联系生产生活（题20浙江农产品），体现态度责任|

第一章生物的结构与生殖达标卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版（2024） 一、选择题 1．下列关于生物的结构层次判断正确的是 (　　) A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织 B．猕猴桃果实属于营养器官，含有维生素C等多种维生素 C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次 D．血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织 2．2022年我国人口首次出现负增长，国家政策重心转向“提振生育意愿”和“提高人口质量”，多地推出地方性政策，推动实现“适度生育水平”。如图是尚在母体内的胎儿照片，它是由受精卵发育而来的，下列说法不正确的是（） A．受精卵是在输卵管中形成的 B．受精卵早期发育的营养由卵黄提供 C．胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换 D．成熟的胎儿从母体内产出意味着新生命的开始 3．小科观察桃花并对对其进行解剖研究。下列有关说法正确的是(　　) A．应用镊子由内向外逐层解剖 B．桃花属于风媒花 C．图中②和③共同组成雌蕊 D．桃花属于两性花 4．和两栖动物相比，鸟类复杂的繁殖行为能使后代的成活率更高，其主要原因包括(　　) ①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生。 A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．②③ D．①②④⑤ 5．下列有关鸟类生殖和发育的叙述，正确的是（　　） A．生殖方式为胎生 B．体外受精 C．变态发育 D．亲鸟有求偶和交配行为 6．防治松材线虫时，需给松树“注射”一种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。为使药剂能输送至松树全身，应注射到（　　） A．输导组织 B．分生组织 C．机械组织 D．保护组织 7．根据身体不同结构的发育程度曲线（如图），对人体生长发育阶段判断错误的是（　　） A．生殖器官在0～10岁发育速度最快，对应生长时期为婴幼儿期 B．11～18岁时，整个身体的发育程度低于大脑发育程度 C．身体在0～5岁期间发育程度快速提升，对应生长时期为婴幼儿期 D．14～16岁，生殖器官的发育速度快于整个身体的发育速度 8．生物体的结构决定了其功能，下列列举的结构特点与功能不吻合的是(　　) 选项 结构 功能 A 精子有尾，能游动 与卵细胞结合、受精 B 羊膜囊内充满了羊水 减少震动对胚胎发育的影响 C 小麦花的柱头成羽毛状 吸引昆虫，完成传粉 D 玉米种子内有大量胚乳 为种子萌发提供营养 A．A B．B C．C D．D 9．从深海热泉到极地冰川，都有微生物的存在。下列有关微生物的叙述，不正确的是（ ） A．①能引起很多疾病，都是有害的 B．②由蛋白质外壳和遗传物质构成，呈寄生生活 C．③属于单细胞真菌，可用于发面、酿酒等 D．④主要通过产生孢子的方式进行繁殖 10．人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体。如图是人工种子的生产过程：将外植体诱导为愈伤组织，进一步诱导成胚状体，将其包埋在能提供营养的胶质中，构成人工种子。其中“胚状体”相当于种子的胚，那么“提供营养的胶质”相当于种子的哪部分结构。（　　） A．子叶 B．胚 C．种皮 D．胚乳 二、填空题 11．如图所示为水稻芽尖通过无菌操作接入试管后，在一定的条件下形成试管苗的培育过程，其中的培养基是指为细胞或者生物体提供营养的物质。 （1）请根据图示判断该过程属于　 　生殖，判断的依据是　 　。 （2）这种生殖方式的优点是　 　。 12．下图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲所示花的结构中，属于雄蕊结构的有　 　。（填序号） （2）图乙是被子植物的受精过程，即［⑦］花粉管中的　 　与胚珠中的[⑨]　 　结合形成受精卵的过程。 （3）花瓣等结构凋落后，图甲中的[⑤]　 　将发育成桃的果实；图丙中的［⑩］桃仁是由图甲中的[⑥]　 　发育而来的。 13．如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答： （1）图中①②③过程表示细胞的　 　，产生的新细胞和原细胞相比，主要遗传物质　 　（填 “减半” 或 “不变”）；图中④过程表示细胞的　 　。 （2）图中 A、B、C 三个结构层次中，人具有而植物不具有的是　 　（填字母）。 14．海水稻耐盐碱，常生长在海边或滩涂地区，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点。如图甲为水稻花的部分结构示意图，①②是柱头，③④是花药。 （1）自然状态下水稻大多进行自花传粉，传粉方向是（　　） A．④→① B．②→③ C．③→② （2）科研人员配制不同浓度的食盐溶液，在25℃下进行普通稻和海水稻的种子萌发实验，并将实验结果绘成曲线如图乙所示。由图乙可知，两种水稻中 　 　的种子萌发率更容易受食盐浓度的影响。当食盐浓度为 　 　时，海水稻与普通稻的种子萌发率差距最为显著。 （3）小柯认为种子不萌发除受食盐浓度影响外，也可能是光照不足，小妍否定了小柯的想法，理由是 　 　。 三、实验与探究题 15．春耕时节，某科学兴趣小组的同学在校园种植园开展豌豆育苗实验，研究种子萌发的外界条件。他们在4个锥形瓶中各放入10粒饱满的豌豆种子，设置不同环境条件（如图所示）。 请回答： （1）要探究种子萌发是否需要水分，应选择的实验组合是：　 　 （填序号）。 （2）通过比较②和④种子萌发情况，小临得出“豌豆种子萌发需要适宜的温度”。这一结论是否科学？原因是　 　。 （3）某同学观察到②号瓶种子未萌发且出现霉变，推测主要原因可能是　 　。 16．生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验： ①取菜豆种子5粒，平均分成五组 (一~五)，浸入水中24小时，让其萌发。 ②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。 ③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重(主要是有机物质量)，所得结果如表所示。 组别 时期 处理方法 平均干重(克/株) 一 全程 不除去子叶 4.3 二 种子萌发期 在萌发期的第4 天除去子叶 0.7 三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8 四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0 五 在生长期的第13天除去子叶 4.3 （1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。 （2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验?　 　。 （3）由表格可知，在种子萌发第　 　天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。 （4）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物(营养物质)质量变化的曲线是　 　。 17．小科的妈妈用酸奶机制作酸奶，这引起了小科的兴趣。制作酸奶的步骤如下：①将酸奶机内胆、盖子、勺子用开水冲烫，待冷却后倒入 500mL 牛奶，再加入菌粉，并搅拌均匀。②盖好盖子后，通电发酵 6-12 小时。③放入冰箱冷藏。 （1）发酵用的菌粉属于　 　（真菌或细菌），开水冲烫内胆等的目的是　 　。 （2）小科取出妈妈自制的酸奶一小杯，发现色泽呈乳白色；用汤匙搅拌，均匀且细腻；而且有酸奶特有的香味。小科根据说明书上的评价标准，给妈妈打了一个综合等第为　 　。 项目 优秀 良好 待改进 色泽 乳白色 微黄色 有其他颜色 组织状态 均匀细腻 均匀有少量颗粒状 有固液分层 气味 有发酵乳特有香味 有牛奶香味 特别酸的气味 18．据《神农本草经》记载，油麦菜有清热、凉血和解毒的作用。它也是一种常见的美味蔬菜。科学兴趣小组的同学探究了不同光质对油麦菜种子萌发率的影响，把油麦菜种子放到铺有湿纸巾的培养皿里，在 26℃的培养箱内，用不同光质（红光、蓝光、远红光）的 LED 灯照射，记录种子的萌发数量并绘制成图 2，请分析并回答。 （1）实验中应选用　 　的种子。 （2）图 1 培养箱的最上层套有黑色遮光塑料袋却没有放 LED 灯，是为了　 　。 （3）由图 2 可知，为提高油麦菜种子的萌发率，可采取的措施是　 　。 四、综合题 19．图甲、图乙分别是大豆的种子和幼苗的结构示意图。 （1）图乙中的⑥是由图甲中的　 　（填序号）发育而来。 （2）将图甲中④切除一部分后进行播种，种子萌发后长成的幼苗非常弱小，原因是　 　。 （3）新疆长绒棉一般株高1到2米，花先白色，后转成深红色，经传粉受精，发育成棉铃；棉铃内有棉籽，其表皮长绒毛，充满棉铃内部，成熟后裂开即为“棉花”。由图丙可知棉花的传粉方式属于　 　（选填“自花传粉”或“异花传粉”）。 20．浙江凭借多样的地理环境与温和的亚热带气候，孕育出丰富的特色农产品，如常山胡柚、涌泉蜜桔、建德草莓、陶山甘蔗等。下图是这些植物的分类地位，请回答下列问题： （1）甘蔗的食用部分属于植物的　 　(填器官名称)。 （2）图中呈现的分类地位中，包含生物种类数目最多的是　 　。 （3）上述四种植物中，相似特征最多的两种是　 　。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】D 4．【答案】A 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】C 9．【答案】A 10．【答案】D 11．【答案】（1）无性（营养）；利用营养器官进行繁殖（或没有经过两性生殖细胞的结合进行繁殖） （2）繁殖速度快，产生的新个体能保持母体的优良性状 12．【答案】（1）①② （2）精子；卵细胞 （3）子房；胚珠 13．【答案】（1）分裂，；不变；分化 （2）B 14．【答案】（1）C （2）普通稻；0.60% （3）种子萌发不需要光照 15．【答案】（1）①③ （2）不科学，没有控制单一变量（或有多个变量） （3）水分过多使种子缺乏充足空气，且潮湿环境引发霉菌滋生。 16．【答案】（1）充足的氧气 （2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验 （3）13 （4）曲线 2 17．【答案】（1）细菌；杀死其中的杂菌 （2）优秀 18．【答案】（1）活的、饱满完整、不在休眠期 （2）形成对照 （3）育苗时使用红、蓝光照射 19．【答案】（1）③ （2）子叶储存营养物质，切除一部分子叶后，种子萌发时提供的营养物质不足 （3）异花传粉 20．【答案】（1）茎 （2）门 （3）胡柚和蜜桔 学科网（北京）股份有限公司 $