2016岳麓版七年级历史上册第8课《大国争霸》课件 （共18张PPT）

大国争霸 第8课 * 上面两幅图对哪个历史事件的描绘呢？图中的君主是谁呢？导致了什么后果呢？ 新课导入 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 1 2 “战国七雄” “春秋五霸” 1．掌握春秋战国的历史分期和社会特点。 2．知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。 3．认识春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同的时代特征。 教学目标 学习思考： 东周分为哪两个时期？这两个时期的起始时间分别是什么？ 战国时期（公元前475～前221年） —— 封建社会的逐渐形成时期 春秋时期（公元前770～前476年) ——奴隶社会的逐渐瓦解时期 东 周 * 春秋列国图 “春秋五霸” 你知道春秋争霸出现的原因吗？ 材料分析： “平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯的官衔名）。” ——《史记·周本纪》 合作探究 原因一：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。 原因二：各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认其首领地位，成为“霸主”。 名 师 导 引 你觉得齐桓公和晋文公得以称霸的关键因素是什么？ 改革致强 国兴靠治 这对中国现今发展有何启示? 合作探究 改革（以变求强） 内政 生产 军事 社会富强进步 你了解吴越争霸的故事吗？ 越王勾践为什么最终能够获胜？ 你从越王勾践身上学到了什么？ 勾践卧薪尝胆 树立理想、明确目标、 发奋图强、坚定意志、 永不言败 合作探究 对于春秋时期的争霸战争，你如何看待？ 史书记载西周初年有800诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了。 给人民带来巨大灾难； 客观上有利于实现区域性的局部统一，促进各民族经济发展和民族融合。 史料补充： 合作探究 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 1、三家分晋 2、田氏代齐 东 南 西 北 到中间 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 “战国七雄” * 桂陵之战 马陵之战 长平之战 魏、赵、齐 魏、齐 秦、赵 围魏救赵 纸上谈兵 减灶计 齐国强大起来 东方六国无力抵御秦军的进攻 赵国得救 战 国 列表梳理： 时期 主要 战役 交战 国家 典故 影响 思考：你能以城濮大战和长平大战为代表，从目的角度