精品解析：2025-2026学年广东省深圳市龙华区教科版五年级上册期末考试科学试卷

龙华区中小学2025—2026学年第一学期期末试卷 五年级科学 本试卷共6页，满分100分，考试用时40分钟。 说明：答题前请将姓名、考号和班级写在答题卡相应的位置，并将条形码贴在答题卡相应区域。答题卡必须保持清洁，不能折叠。考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（每题2分，共40分） 本学期，龙龙在科学老师的带领下，对光的相关现象进行了探究。 1. 龙龙了解到那些自身能发光的物体称为光源，下列属于光源的是（ ）。 A. 波光粼粼的湖水 B. 燃烧的火把 C. 圆圆的月亮 【答案】B 【解析】 【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。比如：太阳、燃烧的火把、点燃的蜡烛、萤火虫等。月亮和湖水不能自己发光，不是光源。故选B。 2. 龙龙用手电筒从一端照射下列空心管子，光能从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，不会拐弯。A是直角弯管、B是弧形弯管，光沿直线传播会被管壁挡住，无法从另一端射出；C是直的空心管子，光沿直线传播可以顺利通过，从另一端射出。故选C。 3. 龙龙发现下列物体不能阻碍光的传播的是（ ）。 A. 厚木板 B. 透明玻璃 C. 实心砖墙 【答案】B 【解析】 【详解】不透明物体，会阻挡光线，光无法穿过,透明物体，光可以直接穿过，几乎不会被阻挡，不能阻碍光的传播。故选B。 4. 龙龙看到下列3种现象，其中属于“光的折射”现象的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】A.是光的直线传播被手遮挡后形成的影子，属于光的直线传播现象；A选项不符合题意。 B.是光从水中斜射入空气时发生折射，导致铅笔的像看起来错位，属于光的折射现象；B选项符合题意。 C.是光遇到镜面后反射形成的像，属于光的反射现象。C选项不符合题意。 故选B。 5. 下列不能体现“光的反射”原理在生活中应用的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】A.后视镜是利用光的反射，让驾驶员看到后方物体，体现光的反射原理；A选项不符合题意。 B.额镜（凹面镜）通过光的反射将光线会聚到耳道内，便于观察，体现光的反射原理；B选项不符合题意。 C.透过玻璃砖看笔杆错位，是光从空气进入玻璃时发生的光的折射现象，并非光的反射。C选项符合题意。 故选C。 6. 周末，龙龙和华华一起去了深圳大鹏半岛国家地质公园游玩，这里有丰富的海岸地貌和古火山地质遗迹。龙龙和华华了解到深圳最常见的两种地形是（ ）。 A. 山地和丘陵 B. 平原和丘陵 C. 丘陵和盆地 【答案】A 【解析】 【详解】深圳整体地势东南高、西北低，境内山地占比最高，其次是丘陵，平原和盆地的占比都很小，因此深圳最常见的两种地形是山地和丘陵，所以选A。 7. 下图是地球的结构模型图，由外到内分别表示的是（ ）。 A. 岩石圈、地幔、地核 B. 地壳、地幔、地核 C. 地核、地幔、地壳 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。故选B。 8. 海蚀奇观景区位于公园南部，山势陡峻，多悬崖峭壁，海蚀崖、海蚀洞、海蚀平台、海蚀穴等海岸地貌类型齐全。这说明大鹏半岛的地貌经历过（ ）。 A. 风化与侵蚀 B. 搬运与沉积 C. 人为影响 【答案】A 【解析】 【详解】海蚀崖、海蚀洞等海岸地貌是海浪长期对岩石进行风化与侵蚀作用形成的，搬运与沉积会形成沙滩等堆积地貌，人为影响不是这类自然地貌的主要成因，因此大鹏半岛的地貌经历过风化与侵蚀，对应选项A。故选A。 9. 地质公园是多次火山喷发作用形成的古火山地质遗迹。下列说法正确的是（ ）。 A. 火山喷发是地球内部运动引起的 B. 火山喷发后一定会形成火山口湖 C. 火山破坏了人类的环境，只有害处没有益处 【答案】A 【解析】 【详解】火山喷发是由地球内部的岩浆活动等内部运动引起的，火山喷发后不一定会形成火山口湖，且火山喷发虽会破坏环境，但也能带来肥沃的土壤等益处，因此正确的说法是火山喷发是地球内部运动引起的，对应选项A。故选A。 10. 龙龙了解到自然界中还存在着许多奇特的地貌，下列地貌不属于风的作用形成的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】沙漠中的沙丘、沙垄等，是风力搬运和堆积作用形成的，属于风成地貌。蘑菇石：也叫风蚀蘑菇，是风力侵蚀作用（风沙磨蚀岩石下部）形成的典型风蚀地貌。黄河入海口的沙洲是河流携带的泥沙在入海口流速减慢时，沉积形成的流水沉积地貌，和风力作用无关。故选C。 华华对计时工具的迭代变化很感兴趣，于是她对各类计时工具展开了探索。 11. 华华发现有些物体可以用来粗略计时，下列最不适合用来计时的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】测量时间的方法，古代有：日晷、水钟、沙漏、滴漏、脉搏等；现代有：钟表（机械表、石英钟、电子表等）。AB适合用来计时；蜡烛形状不规则不适合用来计时，C符合题意。故选C。 12. 华华发现（ ）是利用摆的等时性来计时的。 A. 水钟 B. 沙漏 C. 机械摆钟 【答案】C 【解析】 【详解】A.利用水流的等时性（单位时间内流出的水量相对稳定）计时；A选项不符合题意。 B.利用沙流的等时性（单位时间内漏下的沙量相对稳定）计时；B选项不符合题意。 C.利用摆的等时性（同一个摆，摆动周期固定）计时。C选项符合题意。故选C。 13. 华华制作了如图所示三个摆，相同时间内摆动次数最多的是（ ）。 A. 1号摆 B. 2号摆 C. 3号摆 【答案】A 【解析】 【详解】摆的摆动快慢只和摆长有关，和摆锤的重量、摆动幅度无关。摆长越短，摆动越快，相同时间内摆动次数越多；摆长越长，摆动越慢，相同时间内摆动次数越少。从图中可以看出：1号摆的摆长最短，2号次之，3号最长。因此，1号摆摆动最快，相同时间内摆动次数最多。 14. 华华把以上三个摆的摆动次数记录了下来，如下表，以下数据说明（ ）。 1秒—10秒 10秒—20秒 20秒—30秒 1号摆 12 12 11 2号摆 9 9 8 3号摆 6 6 6 A. 不同的摆在相同时间内摆动次数相同 B. 同一个摆在相同时间内摆动次数基本相同 C. 任何摆在相同时间内的摆动次数没什么规律 【答案】B 【解析】 【详解】这道题里，1号摆、2号摆、3号摆在各自三个时间段内的摆动次数都基本稳定，说明同一个摆在相同时间内摆动次数基本相同，而不同的摆次数明显不同，因此选项B的描述最符合数据呈现的规律。故选B。 15. 随着科技的发展，计时工具在精度上不断提高。下列哪种排序反映了“计时工具越来越精准”的发展历史？（ ） A. 水钟→原子钟→石英钟表 B. 水钟→摆钟→石英钟表 C. 水钟→石英钟表→摆钟 【答案】B 【解析】 【详解】人类计时工具的发展历程是：最早利用水流计时的水钟，之后发明了利用单摆等时性的摆钟，随着科技进步，又出现了利用晶体振荡原理的石英钟表，原子钟出现最晚且精度最高，因此按照“越来越精准”的发展历史排序为水钟→摆钟→石英钟表，故选B。 龙龙学习了《健康生活》单元后，对身边的相关现象越来越关注。 16. 龙龙发现伞和人体都有相似的结构。骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统。伞柄、伞骨类似人体的骨骼，起到支撑作用；伞骨之间有铰链，类似人体的（ ），它们相互配合完成各种活动。 A. 关节 B. 肌肉 C. 骨骼 【答案】A 【解析】 【详解】关节是骨与骨之间的连接部位，既起到连接骨骼的作用，又能让骨骼弯曲、活动，和伞骨之间的铰链（让伞骨可以折叠、开合）的功能完全匹配。 17. 龙龙知道血液循环系统主要由心脏和血液组成。他在课上用如图方法模拟了心脏的工作，挤压吸耳球模拟的是（ ）。 A. 心脏收缩，血液流出心脏 B. 心脏舒张，血液流回心脏 C. 心脏收缩，血液流回心脏 【答案】A 【解析】 【详解】在探究心脏是怎样工作的实验中，洗耳球模拟的是心脏，胶管模拟的是血管，水模拟的是血液，捏住洗耳球的动作是模拟心脏的收缩。心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时，心脏把血液压入动脉血管；舒张时，血液从静脉血管流回心脏。故选A。 18. 心脏无时无刻不在工作，下列做法不利于心脏健康的是（ ）。 A. 保证每天充足的睡眠 B. 适当进行体育锻炼 C. 暴饮暴食 【答案】C 【解析】 【详解】充足的睡眠能让心脏得到休息，降低心血管疾病风险，规律的运动可以增强心肌功能、改善血液循环，对心脏健康有益。短时间内摄入大量食物，会加重心脏负担，升高血压、血脂，不利于心脏健康。 19. 关于“神经传递”过程，下列说法正确的是（ ）。 A. 感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 B. 感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应 C. 感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应 【答案】A 【解析】 【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。人接受信号并作出反应的过程是感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应。大脑接受和传出信号需要一定的时间，这个时间与神经传递过程的长短有关。故选A。 20. 大脑是身体的“总指挥”，青少年时期是大脑发育和成长的关键时期，下列行为不利于大脑发育的行为是（ ）。 A. 劳逸结合 B. 沉迷于电脑游戏 C. 保持乐观积极的心态 【答案】B 【解析】 【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。保护大脑的方法有加强体育锻炼、保证充足的睡眠、注意不要让脑受到剧烈撞击、改正不良嗜好，如吸烟、喝酒、熬夜玩手机等；沉迷于电脑游戏不利于大脑发育。故选B。 二、判断题，正确标“√”，错误标“×”（每题2分，共10分）。 21. 日食现象与光的直线传播有关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】日食现象的原理是光的直线传播：当月球运行到太阳和地球之间，并且三者正好或几乎在同一条直线上时，月球会挡住太阳射向地球的光。由于光沿直线传播，月球身后的黑影会落在地球上，在黑影区域的人们就会看到日食现象。 22. 黄土高原的沟壑主要是因为水的侵蚀作用形成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】黄土高原地区植被相对稀少，黄土土质疏松，垂直节理发育。降水集中且多暴雨，当降雨发生时，雨水对地表的冲刷力强。在水流的长期侵蚀作用下，地表被切割得支离破碎，逐渐形成了千沟万壑的地貌景观。例如，坡面径流会顺着地表的微小起伏流动，不断侵蚀土壤，形成细小的沟谷。随着时间推移和侵蚀加剧，这些沟谷会不断加深、加宽、延长，最终形成规模较大的沟壑。故正确。 23. 日晷和圭表在阴天的时候可以正常使用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】日晷是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻的计时仪器，圭表是通过观测日影长度来确定节气和一年时间长度的天文仪器。二者的工作原理都依赖于太阳光照射物体产生影子。在阴天时，云层遮挡阳光，无法形成清晰、稳定的影子，也就不能准确地进行时间测定或节气判断，所以日晷和圭表在阴天不能正常使用。故错误。 24. 摆锤从左摆到右为摆动一次。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】钟摆由摆绳和摆锤两部分构成。钟摆往返一次记为摆动一次。 25. 科学地反复练习，能提高人的神经反应能力。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】人体依靠神经系统感知外界刺激并做出反应，反应快慢与神经信号传递效率及身体协调性密切相关。通过科学合理的反复训练，能够强化神经通路，使信号传导更加迅速准确，动作配合更加熟练，从而显著提升反应能力。 三、综合探究（共50分） 龙龙和华华前往科技馆进行学习，在科技馆的光学区，他们发现了很多神奇的光学现象。 26. 龙龙来到了“彩虹工坊”，他按下了启动按钮，点亮了光源，光经过三棱镜后，屏幕上立刻出现了一道“彩虹”，这是利用了（ ）原理。 A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 【答案】B 【解析】 【详解】当白光通过三棱镜时，会发生两次折射（进入三棱镜时一次，离开时一次）。不同颜色的光（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）折射程度不同，会被分解成彩色光带，也就是我们看到的 “彩虹”，这个现象叫光的色散，本质是光的折射。 27. 华华在科技馆体验了“激光打靶”游戏，当激光精准命中靶心时，利用的是（ ）原理。 A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 【答案】A 【解析】 【详解】A．光在同种均匀介质中沿直线传播，激光方向性好，能沿直线传播，因此可以精准射向命中靶心，这个项目利用的就是光沿直线传播的原理。选项符合题意； B．光的折射是光穿过不同介质时传播方向偏折的现象，选项不符合题意； C．光的反射是光遇到障碍物后改变方向返回原介质的现象，选项不符合题意； 故选A。 28. 华华进入了“镜子迷宫”展区，发现周围的镜子里有多个“自己”，这是（ ）原理。 A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 【答案】C 【解析】 【详解】镜子能成像的原理是光的反射，“镜子迷宫”中周围的镜子通过多次光的反射形成多个华华的像，光沿直线传播是影子形成的原理，光的折射是透镜成像等现象的原理，因此该现象利用的是光的反射原理，故选C。 29. 在“潜艇射击”游戏中使用到了潜望镜，请你画出光在潜望镜中的传播路径，并用箭头标出光的传播方向。 【答案】 【解析】 【详解】潜望镜是利用光的反射原理制成的，潜望镜由两面平面镜构成，这两平面镜面相对、平行放置，并且都与水平面成45度角。如图所示，在“潜艇射击”游戏中使用到了潜望镜，图中箭头表示光在潜望镜中的传播路径。 30. 龙龙和华华意识到生活中有许多现象和光有关。请参考下列例子，列举说出两个和光有关的生活现象。 【例】湖面上的倒影：光的反射 （1）_________ （2）_________ 【答案】 ①. 影子的形成：光沿直线传播 ②. 插入水中的筷子看起来“弯折”：光的折射 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，生活中影子的形成就是光沿直线传播的典型现象；光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时会发生折射，生活中插入水中的筷子看起来“弯折”就是光的折射现象。 龙龙和华华参加了暑期地质考察交流会，两人分别分享了自己在不同地区观察到的地形地貌。 31. 龙龙暑假去了吉林长白山天池，查阅资料后他了解到，天池这种地形地貌形成原因是______。（选填“地震”或“火山喷发”） 【答案】火山喷发 【解析】 【详解】长白山天池是休眠火山口积水形成的湖泊，是火山喷发后，火山口塌陷形成凹地，之后积水成湖，因此它的地形地貌成因是火山喷发。 32. 华华则展示了在家乡拍的一张照片，在河流弯道处，她发现甲岸河水流速较快，带来的主要作用是_______；乙岸河水流速较慢，带来的主要作用是_______。（均选填“沉积”或“侵蚀”） 【答案】 ①. 侵蚀 ②. 沉积 【解析】 【详解】水流速度会影响对河岸的侵蚀程度，水流越快侵蚀越严重，水流慢则泥沙会沉积下来。河流弯道处，甲岸河水流速较快。故带来的主要作用是侵蚀；乙岸河水流速较慢，故带来的主要作用是沉积。 33. 龙龙和华华参加了暑期地质考察交流会，两人在交流中发现，不少地区存在水土流失现象。为了探究“植被覆盖对侵蚀的影响”，他们应该选择（ ）进行对比实验。 A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：坡度较陡，无植被覆盖；②：坡度较缓，无植被覆盖；③：坡度与①相同，有植被覆盖。 要对比植被的影响，需要坡度、土质、喷水量都相同，只有植被不同，因此应选择①和③进行实验。 34. 龙龙和华华围绕“植被覆盖对侵蚀的影响”开展模拟降雨实验，对比从“小土堆”流下的水量和浑浊程度（如下图），该结果说明_________。 【答案】植被覆盖可以减少土壤被雨水侵蚀的程度 【解析】 【详解】观察图片可知，无植被覆盖的小土堆流下的水浑浊程度大、水位高，说明土壤被雨水侵蚀严重，有植被覆盖的小土堆流下的水浑浊程度小、水位低，说明植被能有效减少雨水对土壤的侵蚀，因此该实验结果说明植被覆盖可以减少土壤被雨水侵蚀的程度。 35. 深圳暴雨季节可能会发生山体滑坡。如何预防山体滑坡？请你给出一条建议。 【答案】在山坡上种植树木、草皮等植物。 【解析】 【详解】暴雨会导致大量的降水，增加土壤的含水量，使得土壤变得松软，容易引发山体滑坡。植物的根系可以牢牢抓住土壤，减少雨水对山体的冲刷，从而预防山体滑坡，因此可以给出的建议是在山坡上种植树木、草皮等植物，通过植物根系固定土壤，减少雨水冲刷，以此预防山体滑坡。 36. 龙龙参加了科技馆的“古今计时”工作坊，制作了一个水钟并进行实验，如下所示。 资料卡 泄水型水钟：泄水型水钟通过上方容器内水面下降来计时，刻度通常位于上方容器。水流从上方容器底部流出，水面逐渐降低，通过刻度显示时间流逝。 受水型水钟：受水型水钟通过下方容器内水面上升来计时，刻度通常位于下方容器。水流滴入下方容器，水面逐渐上升，通过刻度显示时间流逝。 （1）龙龙制作的是一个_______水钟。（选填“泄水型”和“受水型”） （2）龙龙记录量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，则塑料瓶中300毫升的水全部滴完需要的时间（ ）30分钟。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 （3）造成上题现象的原因可能是（ ）。 A. 容器的大小 B. 漏水孔的大小 C. 塑料瓶的水位变化 （4）龙龙一边计时，一边画刻度，以下哪个刻度更加合理？（ ） A. B. C. 【答案】（1）受水型 （2）A （3）C （4）C 【解析】 【小问1详解】 根据资料卡，受水型水钟是通过下方容器内水面上升来计时的，刻度位于下方容器。题目中龙龙制作的装置，水流滴入下方量筒，量筒内水面逐渐上升，与受水型水钟的原理完全一致，因此是受水型水钟。 【小问2详解】 如果水流速度均匀，量筒内水积聚到10毫升需要1分钟，那么300毫升水全部滴完的时间应为300÷10=30分钟。但在实际实验中，随着上方塑料瓶水位的下降，水流速度会逐渐变慢，积聚10毫升水所需的时间会越来越长，因此300毫升水全部滴完的实际时间会大于30分钟。 【小问3详解】 造成水流速度逐渐变慢的主要原因是塑料瓶的水位变化。随着水位下降，上方容器内的水压会减小，导致水流速度变慢，单位时间内流出的水量减少。容器的大小和漏水孔的大小在实验中没有变化，不是造成这一现象的原因。 【小问4详解】 受水型水钟的刻度随下方容器内水面上升计时，水面越高时间越长，刻度应从下往上增大，且由于上方塑料瓶水位下降导致水流速度变慢，单位时间内流入水量减少，刻度需呈现上密下疏的特点，因此选项C的刻度更合理。 37. 龙龙发现水钟计时存在误差，于是决定制作一个摆来计时，他用细线和螺母进行了摆的探究实验，实验数据如下表。 长摆绳 中摆绳 短摆绳 第一次 11 15 18 第二次 11 14 18 第三次 11 15 18 （1）该实验探究的是摆的快慢与（ ）是否有关。 A. 摆绳长度 B. 摆锤质量 C. 摆动幅度 （2）在这个实验中，改变的条件是______，保持不变的条件有______（写一个即可）。 【答案】（1）A （2） ①. 摆绳长度 ②. 摆锤质量（或摆动幅度） 【解析】 【小问1详解】 摆的快慢与摆绳长度有关，与摆锤质量、摆动幅度无关，该实验只改变了摆绳的长短，因此探究的是摆的快慢与摆绳长度是否有关，故选A。 【小问2详解】 对比实验要遵循单一变量原则，该实验中改变的条件是摆绳长度，保持不变的条件有摆锤质量（或摆动幅度）。 38. 以下是龙龙（五年级男生）和华华（五年级女生）的体质检测数据，请结合五年级学生体质标准值，完成分析与解答。 测量项目 单位 龙龙数据 华华数据 男生正常范围 女生正常范围 A．体重指数（BMI） 千克/米2 18.7 23.1 正常：14.4-21.4； 超重：21.5-24.1； 肥胖≥24.2 正常：13.8-20.5； 超重：20.6-22.9； 肥胖≥23.0 B．视力 - 5.1 正常≥5.0 正常≥5.0 C．肺活量 毫升 2300 1700 及格：1300-2110； 良好：2200-2450； 优秀：2700-2900 及格：1050-1770； 良好：1850-1950； 优秀：2050-2250 D．50米跑 秒 9.2 12.1 及格：10.8-9.0； 良好：8.8-8.7； 优秀：8.6-8.4 及格：11.1-9.3； 良好：9.1-8.8； 优秀：8.5-8.3 E．1分钟跳绳 个 115 130 及格：56-119； 良好：126-132； 优秀：138-148 及格：58-121； 良好：128-136； 优秀：144-158 F．1分钟仰卧起坐 个 35 40 及格：18-36； 良好：38-41； 优秀：44-50 及格：18-36； 良好：38-41； 优秀：44-48 （1）上表已圈出龙龙不达标数据，那么华华不达标的项目有______。（多选，填字母） （2）针对华华不达标的项目，请各提出一条改进建议。 【答案】（1）AD （2）A项目：合理控制饮食，增加有氧运动，控制体重 【解析】 【小问1详解】 华华为五年级女生，她的体重指数（BMI）为23.1，属于肥胖；50米跑12.1秒，未及格，因此AD两项不及格。 【小问2详解】 项目A（体重指数超标）：控制高油高糖食物的摄入，减少零食和含糖饮料，增加有氧运动（如慢跑、跳绳），合理控制体重增长。 39. 龙龙和华华进行50米短跑时，听到指令后迅速起跑。这一反应主要由人体的神经系统调控。神经系统由脑、（ ）以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。 A. 肺 B. 心脏 C. 脊髓 【答案】C 【解析】 【详解】A.是呼吸系统的器官；A选项不符合题意。 B.是循环系统的器官；B选项不符合题意。 C.是神经系统的核心组成部分之一，与脑共同构成中枢神经系统。C选项符合题意。 故选C。 40. 华华跳绳1分钟后，呼吸和心跳加快，这是因为运动后需要大量的氧气，氧气通过血液运输到全身，血液流动的动力来自（ ）。 A. 大脑 B. 心脏 C. 血管 【答案】B 【解析】 【详解】运动时，人体需要更多能量，能量产生需要氧气。心跳和呼吸加快是为了更快输送氧气和养分到全身。心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。故选B。 41. 体质检测排队时，有同学插队，龙龙有点生气，他不应该（ ）。 A. 和同学争吵 B. 尝试深呼吸，让自己平静下来 C. 耐心和同学沟通排队问题 【答案】A 【解析】 【详解】A．和同学争吵：争吵会激化矛盾，不仅解决不了插队问题，还会引发冲突，是不理智、不可取的做法。 B．尝试深呼吸，让自己平静下来：这是管理情绪的正确方法，能避免冲动行为。 C．耐心和同学沟通排队问题：这是理性解决问题的方式，既表达了自己的不满，也能友好地提醒对方遵守秩序。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙华区中小学2025—2026学年第一学期期末试卷 五年级科学 本试卷共6页，满分100分，考试用时40分钟。 说明：答题前请将姓名、考号和班级写在答题卡相应的位置，并将条形码贴在答题卡相应区域。答题卡必须保持清洁，不能折叠。考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（每题2分，共40分） 本学期，龙龙在科学老师的带领下，对光的相关现象进行了探究。 1. 龙龙了解到那些自身能发光的物体称为光源，下列属于光源的是（ ）。 A. 波光粼粼的湖水 B. 燃烧的火把 C. 圆圆的月亮 2. 龙龙用手电筒从一端照射下列空心管子，光能从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 3. 龙龙发现下列物体不能阻碍光的传播的是（ ）。 A. 厚木板 B. 透明玻璃 C. 实心砖墙 4. 龙龙看到下列3种现象，其中属于“光的折射”现象的是（ ）。 A. B. C. 5. 下列不能体现“光的反射”原理在生活中应用的是（ ）。 A. B. C. 6. 周末，龙龙和华华一起去了深圳大鹏半岛国家地质公园游玩，这里有丰富的海岸地貌和古火山地质遗迹。龙龙和华华了解到深圳最常见的两种地形是（ ）。 A. 山地和丘陵 B. 平原和丘陵 C. 丘陵和盆地 7. 下图是地球的结构模型图，由外到内分别表示的是（ ）。 A. 岩石圈、地幔、地核 B. 地壳、地幔、地核 C. 地核、地幔、地壳 8. 海蚀奇观景区位于公园南部，山势陡峻，多悬崖峭壁，海蚀崖、海蚀洞、海蚀平台、海蚀穴等海岸地貌类型齐全。这说明大鹏半岛的地貌经历过（ ）。 A. 风化与侵蚀 B. 搬运与沉积 C. 人为影响 9. 地质公园是多次火山喷发作用形成的古火山地质遗迹。下列说法正确的是（ ）。 A. 火山喷发是地球内部运动引起的 B. 火山喷发后一定会形成火山口湖 C. 火山破坏了人类的环境，只有害处没有益处 10. 龙龙了解到自然界中还存在着许多奇特的地貌，下列地貌不属于风的作用形成的是（ ）。 A. B. C. 华华对计时工具的迭代变化很感兴趣，于是她对各类计时工具展开了探索。 11. 华华发现有些物体可以用来粗略计时，下列最不适合用来计时的是（ ）。 A. B. C. 12. 华华发现（ ）是利用摆的等时性来计时的。 A. 水钟 B. 沙漏 C. 机械摆钟 13. 华华制作了如图所示三个摆，相同时间内摆动次数最多的是（ ）。 A. 1号摆 B. 2号摆 C. 3号摆 14. 华华把以上三个摆的摆动次数记录了下来，如下表，以下数据说明（ ）。 1秒—10秒 10秒—20秒 20秒—30秒 1号摆 12 12 11 2号摆 9 9 8 3号摆 6 6 6 A. 不同的摆在相同时间内摆动次数相同 B. 同一个摆在相同时间内摆动次数基本相同 C. 任何摆在相同时间内的摆动次数没什么规律 15. 随着科技的发展，计时工具在精度上不断提高。下列哪种排序反映了“计时工具越来越精准”的发展历史？（ ） A. 水钟→原子钟→石英钟表 B. 水钟→摆钟→石英钟表 C. 水钟→石英钟表→摆钟 龙龙学习了《健康生活》单元后，对身边的相关现象越来越关注。 16. 龙龙发现伞和人体都有相似的结构。骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统。伞柄、伞骨类似人体的骨骼，起到支撑作用；伞骨之间有铰链，类似人体的（ ），它们相互配合完成各种活动。 A. 关节 B. 肌肉 C. 骨骼 17. 龙龙知道血液循环系统主要由心脏和血液组成。他在课上用如图方法模拟了心脏的工作，挤压吸耳球模拟的是（ ）。 A. 心脏收缩，血液流出心脏 B. 心脏舒张，血液流回心脏 C. 心脏收缩，血液流回心脏 18. 心脏无时无刻不在工作，下列做法不利于心脏健康的是（ ）。 A. 保证每天充足的睡眠 B. 适当进行体育锻炼 C. 暴饮暴食 19. 关于“神经传递”过程，下列说法正确的是（ ）。 A. 感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 B. 感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应 C. 感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应 20. 大脑是身体的“总指挥”，青少年时期是大脑发育和成长的关键时期，下列行为不利于大脑发育的行为是（ ）。 A. 劳逸结合 B. 沉迷于电脑游戏 C. 保持乐观积极的心态 二、判断题，正确标“√”，错误标“×”（每题2分，共10分）。 21. 日食现象与光的直线传播有关。（ ） 22. 黄土高原的沟壑主要是因为水的侵蚀作用形成的。（ ） 23. 日晷和圭表在阴天的时候可以正常使用。（ ） 24. 摆锤从左摆到右为摆动一次。（ ） 25. 科学地反复练习，能提高人的神经反应能力。（ ） 三、综合探究（共50分） 龙龙和华华前往科技馆进行学习，在科技馆的光学区，他们发现了很多神奇的光学现象。 26. 龙龙来到了“彩虹工坊”，他按下了启动按钮，点亮了光源，光经过三棱镜后，屏幕上立刻出现了一道“彩虹”，这是利用了（ ）原理。 A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 27. 华华在科技馆体验了“激光打靶”游戏，当激光精准命中靶心时，利用的是（ ）原理。 A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 28. 华华进入了“镜子迷宫”展区，发现周围的镜子里有多个“自己”，这是（ ）原理。 A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 29. 在“潜艇射击”游戏中使用到了潜望镜，请你画出光在潜望镜中的传播路径，并用箭头标出光的传播方向。 30. 龙龙和华华意识到生活中有许多现象和光有关。请参考下列例子，列举说出两个和光有关的生活现象。 【例】湖面上的倒影：光的反射 （1）_________ （2）_________ 龙龙和华华参加了暑期地质考察交流会，两人分别分享了自己在不同地区观察到的地形地貌。 31. 龙龙暑假去了吉林长白山天池，查阅资料后他了解到，天池这种地形地貌形成原因是______。（选填“地震”或“火山喷发”） 32. 华华则展示了在家乡拍的一张照片，在河流弯道处，她发现甲岸河水流速较快，带来的主要作用是_______；乙岸河水流速较慢，带来的主要作用是_______。（均选填“沉积”或“侵蚀”） 33. 龙龙和华华参加了暑期地质考察交流会，两人在交流中发现，不少地区存在水土流失现象。为了探究“植被覆盖对侵蚀的影响”，他们应该选择（ ）进行对比实验。 A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ 34. 龙龙和华华围绕“植被覆盖对侵蚀的影响”开展模拟降雨实验，对比从“小土堆”流下的水量和浑浊程度（如下图），该结果说明_________。 35. 深圳暴雨季节可能会发生山体滑坡。如何预防山体滑坡？请你给出一条建议。 36. 龙龙参加了科技馆的“古今计时”工作坊，制作了一个水钟并进行实验，如下所示。 资料卡 泄水型水钟：泄水型水钟通过上方容器内水面下降来计时，刻度通常位于上方容器。水流从上方容器底部流出，水面逐渐降低，通过刻度显示时间流逝。 受水型水钟：受水型水钟通过下方容器内水面上升来计时，刻度通常位于下方容器。水流滴入下方容器，水面逐渐上升，通过刻度显示时间流逝。 （1）龙龙制作的是一个_______水钟。（选填“泄水型”和“受水型”） （2）龙龙记录量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，则塑料瓶中300毫升的水全部滴完需要的时间（ ）30分钟。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 （3）造成上题现象的原因可能是（ ）。 A. 容器的大小 B. 漏水孔的大小 C. 塑料瓶的水位变化 （4）龙龙一边计时，一边画刻度，以下哪个刻度更加合理？（ ） A. B. C. 37. 龙龙发现水钟计时存在误差，于是决定制作一个摆来计时，他用细线和螺母进行了摆的探究实验，实验数据如下表。 长摆绳 中摆绳 短摆绳 第一次 11 15 18 第二次 11 14 18 第三次 11 15 18 （1）该实验探究的是摆的快慢与（ ）是否有关。 A. 摆绳长度 B. 摆锤质量 C. 摆动幅度 （2）在这个实验中，改变的条件是______，保持不变的条件有______（写一个即可）。 38. 以下是龙龙（五年级男生）和华华（五年级女生）的体质检测数据，请结合五年级学生体质标准值，完成分析与解答。 测量项目 单位 龙龙数据 华华数据 男生正常范围 女生正常范围 A．体重指数（BMI） 千克/米2 18.7 23.1 正常：14.4-21.4； 超重：21.5-24.1； 肥胖≥24.2 正常：13.8-20.5； 超重：20.6-22.9； 肥胖≥23.0 B．视力 - 5.1 正常≥5.0 正常≥5.0 C．肺活量 毫升 2300 1700 及格：1300-2110； 良好：2200-2450； 优秀：2700-2900 及格：1050-1770； 良好：1850-1950； 优秀：2050-2250 D．50米跑 秒 9.2 12.1 及格：10.8-9.0； 良好：8.8-8.7； 优秀：8.6-8.4 及格：11.1-9.3； 良好：9.1-8.8； 优秀：8.5-8.3 E．1分钟跳绳 个 115 130 及格：56-119； 良好：126-132； 优秀：138-148 及格：58-121； 良好：128-136； 优秀：144-158 F．1分钟仰卧起坐 个 35 40 及格：18-36； 良好：38-41； 优秀：44-50 及格：18-36； 良好：38-41； 优秀：44-48 （1）上表已圈出龙龙不达标数据，那么华华不达标的项目有______。（多选，填字母） （2）针对华华不达标的项目，请各提出一条改进建议。 39. 龙龙和华华进行50米短跑时，听到指令后迅速起跑。这一反应主要由人体的神经系统调控。神经系统由脑、（ ）以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。 A. 肺 B. 心脏 C. 脊髓 40. 华华跳绳1分钟后，呼吸和心跳加快，这是因为运动后需要大量的氧气，氧气通过血液运输到全身，血液流动的动力来自（ ）。 A. 大脑 B. 心脏 C. 血管 41. 体质检测排队时，有同学插队，龙龙有点生气，他不应该（ ）。 A. 和同学争吵 B. 尝试深呼吸，让自己平静下来 C. 耐心和同学沟通排队问题 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $