精品解析：2025-2026学年广东省惠州市博罗县教科版五年级上册期末考试科学试卷

广东省惠州市博罗县2025－2026学年五年级上学期期末科学试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一一、填空题（每空1分，共20分） 1. 物体的冷热程度叫做______，常用的测量工具是______，其单位是______。 2. 植物的茎具有______和______的作用，能将根吸收的水分和无机盐运输到叶片。 3. 人体的呼吸系统由______和______组成，其中______是气体交换的主要场所。 4. 影子的形成需要的条件有________、________和________。 5. 常见的力有______、______、摩擦力和浮力等。 6. 地球是一个两极______、赤道______的不规则球体，它的平均半径约为______千米。 7. 植物种子萌发需要的条件是_________、_________和适宜的温度 8. 电路是由电源、______、用电器和______四部分组成的闭合回路。 二、选择题（每题2分，共20分） 9. 下列哪种现象属于热传导现象？（ ） A. 晒太阳感到温暖 B. 用热水袋取暖 C. 风吹过感到凉爽 D. 篝火旁感到热 10. 下列植物中，属于直根系的是（ ）。 A. 小麦 B. 玉米 C. 大豆 D. 水稻 11. 人体呼出的气体中，含量最多的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气 12. 下列哪种情况能使指南针的指针发生偏转？（ ） A. 放在干燥的木板上 B. 放在铁制品旁边 C. 放在塑料盒里 D. 放在玻璃桌上 13. 下列关于火山和地震的说法，正确的是（ ）。 A. 火山和地震都是地球内部能量释放的形式 B. 火山喷发只会带来灾害 C. 地震只有在陆地上才会发生 D. 火山和地震都可以准确预测 14. 下列哪种繁殖方式属于有性繁殖？（ ） A. 马铃薯用块茎繁殖 B. 月季用扦插繁殖 C. 大豆用种子繁殖 D. 桂花用压条繁殖 15. 下列哪种电路连接方式会导致电源短路？（ ） A. 用导线直接连接电源两极 B. 灯泡和开关串联 C. 两个灯泡并联 D. 灯泡和电池串联 16. 下列哪种现象不属于水的三态变化？（ ） A. 夏天冰棒融化 B. 冬天河水结冰 C. 水烧开后冒白气 D. 铁块高温熔化成铁水 17. 下列关于太阳系的说法，错误的是（ ）。 A. 太阳是太阳系的中心天体 B. 地球是太阳系中唯一有生命的行星 C. 太阳系中只有八大行星 D. 行星都围绕太阳公转 18. 下列操作中，目的是为了减小摩擦力的是（ ）。 A. 鞋底刻有花纹 B. 乒乓球拍上贴橡胶皮 C. 给自行车链条涂润滑油 D. 下雪天在路面撒沙子 三、判断题（每题1分，共10分） 19. 热通常从温度高的物体传向温度低的物体。（ ） 20. 植物的叶片越大，光合作用的效率就越高。（ ） 21. 人体的心脏大部分位于胸腔的左侧，主要功能是输送血液。（ ） 22. 指南针的N极总是指向地理的南极。（ ） 23. 风化作用会使岩石逐渐破碎，形成土壤。（ ） 24. 种子发芽时，先长出的是茎，后长出的是根。（ ） 25. 串联电路中，只要有一个灯泡熄灭，其他灯泡也会熄灭。（ ） 26. 水结冰时的过程中温度会持续下降。（ ） 27. 月球绕地球旋转一周的时间是一个月。 （ ） 28. 摩擦力大小只与接触面粗糙程度有关。（ ） 四、简答题（每题7分，共21分） 29. 简述人体消化系统的工作过程，至少写出3个消化器官的作用。 30. 什么是光合作用？光合作用对人类和动物有哪些重要意义？ 31. 举例说明生活中哪些地方利用了浮力，哪些地方需要减小浮力？（各举2例） 五、实验探究题（共29分） 32. 实验：探究影响种子发芽的因素 实验材料：绿豆种子、培养皿、纸巾、水、保鲜膜、冰箱、恒温箱 实验设计： 1. 取4个培养皿，分别编号为A、B、C、D，每个培养皿中铺2层湿润的纸巾，各放入10粒饱满的绿豆种子。 2. A培养皿放在室温（25℃）环境中，正常浇水；B培养皿放在室温环境中，不浇水（保持纸巾干燥）； 3. C培养皿用保鲜膜密封，放在室温环境中，正常浇水；D培养皿放在冰箱冷藏室（5℃）中，正常浇水。 4. 每天观察并记录各培养皿中种子的发芽情况，持续观察7天。 根据实验，回答下列问题： （1）该实验中，A培养皿的作用是什么？ （2）分别说明B、C、D培养皿探究的是哪个因素对种子发芽的影响？ （3）若实验结果显示A培养皿中种子发芽率最高，B、C、D培养皿中种子发芽率极低或不发芽，能得出什么结论？ 33. 实验：探究影响热传递快慢的因素 实验材料：三根粗细相同、长度相同的铜棒、铁棒、铝棒，三个相同的酒精灯，三个相同的温度计，支架、凡士林、小钢珠 实验步骤： 1. 在三根金属棒的一端（距离端点5cm处）分别用凡士林粘一颗小钢珠，另一端固定在支架上。 2. 在三根金属棒的固定端下方，分别放置一个点燃的酒精灯，保证火焰大小相同，且与金属棒距离一致。 3. 用秒表分别记录三颗小钢珠掉落的时间，重复实验3次，记录平均值。 根据实验，回答下列问题： （1）该实验中，使用相同量的凡士林和相同大小的小钢珠,控制了哪些变量？目的是什么？ （2）小钢珠掉落的原因是什么？ （3）若实验结果显示铜棒上的小钢珠掉落时间最短，铝棒次之，铁棒最长，说明什么问题？ （4）结合实验结论，说说生活中为什么常用铜或铝制作暖气片、锅具等导热器具？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省惠州市博罗县2025－2026学年五年级上学期期末科学试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一一、填空题（每空1分，共20分） 1. 物体的冷热程度叫做______，常用的测量工具是______，其单位是______。 【答案】 ①. 温度 ②. 温度计 ③. 摄氏度（℃） 【解析】 【详解】科学上把物体的冷热程度定义为温度，为了准确测量温度，我们会使用专门的工具温度计，常用单位是摄氏度（℃），读作“摄氏度”。简单来说，温度是描述冷热程度的物理量，温度计是测量工具，摄氏度是衡量温度的标准单位，三者共同构成了温度测量的基础概念。 2. 植物的茎具有______和______的作用，能将根吸收的水分和无机盐运输到叶片。 【答案】 ①. 支撑 ②. 运输 【解析】 【详解】植物茎的两大核心作用。首先，支撑是茎的基础功能，它能撑起植物的叶、花、果实，让叶片更高效地接收阳光进行光合作用，也能让花和果实更好地完成传粉与种子传播。其次是运输，茎内部有导管和筛管两种结构：导管负责把根吸收的水分和无机盐向上运输到叶片等部位，筛管则把叶片光合作用产生的有机物向下运输到植物其他部分，以此保障植物整体的生长需求。 3. 人体的呼吸系统由______和______组成，其中______是气体交换的主要场所。 【答案】 ①. 呼吸道 ②. 肺 ③. 肺 【解析】 【详解】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。 4. 影子的形成需要的条件有________、________和________。 【答案】 ①. 光源 ②. 遮挡物 ③. 屏幕 【解析】 【详解】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子。影子是由于光的直线传播形成的，影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 5. 常见的力有______、______、摩擦力和浮力等。 【答案】 ①. 推力 ②. 弹力 【解析】 【详解】力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。生活中常见的力有推力、弹力、摩擦力和浮力等。 6. 地球是一个两极______、赤道______的不规则球体，它的平均半径约为______千米。 【答案】 ①. 稍扁 ②. 略鼓 ③. 6371 【解析】 【详解】地球并不是一个正球体，它两极方向的半径略短，赤道方向的半径略长，因此是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的平均半径约为6371千米。 7. 植物种子萌发需要的条件是_________、_________和适宜的温度 【答案】 ①. 适量的水分 ②. 充足的空气 【解析】 【详解】种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。 8. 电路是由电源、______、用电器和______四部分组成的闭合回路。 【答案】 ①. 开关 ②. 导线 【解析】 【详解】一个完整的电路必须由电源、导线、用电器和开关这四部分组成闭合回路。电源提供电能，导线负责输送电流，用电器消耗电能工作，开关控制电路的通断，缺少其中任何一个，都无法形成正常工作的电路。 二、选择题（每题2分，共20分） 9. 下列哪种现象属于热传导现象？（ ） A. 晒太阳感到温暖 B. 用热水袋取暖 C. 风吹过感到凉爽 D. 篝火旁感到热 【答案】B 【解析】 【详解】热传导是热通过直接接触，从温度高的物体传到温度低的物体的现象。 A．太阳和人体没有直接接触，热量通过辐射传递，属于热辐射，不符合题目要求。 B．温度高的热水袋和人体直接接触，热量从热水袋传到人体，属于热传导，符合题干要求。 C．靠空气流动带走热量，属于热对流，不符合题目要求。 D．人体和篝火没有直接接触，热量通过辐射传递，属于热辐射，不符合题目要求。 故选B。 10. 下列植物中，属于直根系的是（ ）。 A. 小麦 B. 玉米 C. 大豆 D. 水稻 【答案】C 【解析】 【详解】直根系有明显的主根和侧根，常见于大豆等植物；须根系由许多细长的根组成，如小麦、玉米、水稻。A（小麦）、B（玉米）、D（水稻）均为须根系，C（大豆）是直根系。故选C。 11. 人体呼出的气体中，含量最多的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气 【答案】C 【解析】 【详解】人体吸入的空气中，含量最多的气体是氮气，而氮气不参与人体的呼吸作用，不会被人体消耗吸收。呼吸过程中，人体只消耗了部分氧气、产生二氧化碳，呼出气体中氮气的占比仍然是最高的。 故选C。 12. 下列哪种情况能使指南针的指针发生偏转？（ ） A. 放在干燥的木板上 B. 放在铁制品旁边 C. 放在塑料盒里 D. 放在玻璃桌上 【答案】B 【解析】 【详解】A. 干燥的木板不是磁性材料，不会干扰指南针指针，A选项错误。 B. 铁制品属于磁性材料，会干扰指南针指针，使其发生偏转，B选项正确。 C. 塑料盒不是磁性材料，不会干扰指南针指针，C选项错误。 D. 玻璃桌不是磁性材料，不会干扰指南针指针，D选项错误。 故选B。 13. 下列关于火山和地震的说法，正确的是（ ）。 A. 火山和地震都是地球内部能量释放的形式 B. 火山喷发只会带来灾害 C. 地震只有在陆地上才会发生 D. 火山和地震都可以准确预测 【答案】A 【解析】 【详解】A．火山和地震都是地球内部运动引发的自然现象，都是地球内部能量释放的形式，说法正确。 B．火山喷发不只会带来灾害，火山灰能够提升土壤肥力，还能形成新陆地、带来可利用的矿产资源，说法错误。 C．海底也会发生地震，常见的海啸很多就是海底地震引发的，说法错误。 D．目前人类技术还无法准确预测所有火山和地震，说法错误。 故选A。 14. 下列哪种繁殖方式属于有性繁殖？（ ） A. 马铃薯用块茎繁殖 B. 月季用扦插繁殖 C. 大豆用种子繁殖 D. 桂花用压条繁殖 【答案】C 【解析】 【详解】A. 马铃薯块茎属于营养器官，直接产生新个体，不涉及两性生殖细胞结合，属于无性繁殖，A选项错误。 B. 月季扦插利用茎段发育成新植株，没有经过受精过程，属于无性繁殖，B选项错误。 C. 大豆种子是由胚珠发育而来，经过传粉受精过程，有两性生殖细胞结合，属于有性繁殖，C选项正确。 D. 桂花压条是将枝条埋入土中生根，利用营养器官繁殖，属于无性繁殖，D选项错误。 故选C。 15. 下列哪种电路连接方式会导致电源短路？（ ） A. 用导线直接连接电源两极 B. 灯泡和开关串联 C. 两个灯泡并联 D. 灯泡和电池串联 【答案】A 【解析】 【详解】A．电源短路指的是不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的情况，短路会损坏电源。符合题意。 B．灯泡和开关串联，是正常的可控通路，不是短路。 C．两个灯泡并联是规范的电路连接方式，不是短路。 D．灯泡和电池串联是基础的简单通路，不是短路。 故选A。 16. 下列哪种现象不属于水的三态变化？（ ） A. 夏天冰棒融化 B. 冬天河水结冰 C. 水烧开后冒白气 D. 铁块高温熔化成铁水 【答案】D 【解析】 【详解】水有固态、液态、气态三种状态，水在这三种状态之间的转化就是水的三态变化。 A．冰棒是固态的水，融化后变成液态水，属于固态到液态的三态变化。 B．河水是液态水，结冰后变成固态的冰，属于液态到固态的三态变化。 C．水烧开后，液态水变成水蒸气，水蒸气跑出后遇冷又变成液态小水滴（也就是我们看到的白气），整个过程都是水的状态转化，属于水的三态变化。 D．铁块熔化得到的铁水是液态的铁，变化的主体是铁而非水，和水的三态变化无关，不属于水的三态变化，符合题意。 故选D。 17. 下列关于太阳系的说法，错误的是（ ）。 A. 太阳是太阳系的中心天体 B. 地球是太阳系中唯一有生命的行星 C. 太阳系中只有八大行星 D. 行星都围绕太阳公转 【答案】C 【解析】 【详解】A. 太阳质量巨大，引力主导整个系统，是太阳系的中心天体，该说法正确。 B. 截至目前人类探测结果，地球是太阳系中唯一存在生命的行星，该说法正确。 C. 太阳系由太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星等多种天体组成，并非只有八大行星，该说法错误。 D. 太阳系中的行星受太阳引力作用，均围绕太阳进行公转运动，该说法正确。 故选C。 18. 下列操作中，目的是为了减小摩擦力的是（ ）。 A. 鞋底刻有花纹 B. 乒乓球拍上贴橡胶皮 C. 给自行车链条涂润滑油 D. 下雪天在路面撒沙子 【答案】C 【解析】 【详解】摩擦力大小和接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小。 A．鞋底刻花纹，是让接触面变粗糙，目的是增大摩擦力，防止走路打滑，不符合要求。 B．乒乓球拍贴橡胶皮，橡胶表面更粗糙，目的是增大摩擦力方便控球，不符合要求。 C．给自行车链条涂润滑油，能让接触面变光滑，还能隔开摩擦的部件，目的是减小摩擦力，让自行车骑起来更顺畅，符合要求。 D．下雪天路面光滑，撒沙子是让接触面变粗糙，目的是增大摩擦力防止打滑，不符合要求。 故选C。 三、判断题（每题1分，共10分） 19. 热通常从温度高的物体传向温度低的物体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热传递的基本规律是热量从温度高的物体转移到温度低的物体，直到两者温度一致。题目描述符合这一规律，例如热水变凉时热量传递给周围空气。自然情况下热量不会反向传递，因此判断正确。 20. 植物的叶片越大，光合作用的效率就越高。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光合作用是绿色植物利用光能制造养料的过程，主要在叶片的叶绿体中进行。叶片大小影响受光面积，但光合作用效率高低主要取决于叶绿素含量、光照强度、温度以及二氧化碳浓度等多种条件。不同植物叶片结构不同，叶片大并不代表单位面积的光合能力更强，因此不能简单认为叶片越大效率越高。 21. 人体的心脏大部分位于胸腔的左侧，主要功能是输送血液。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人体心脏大部分位于胸腔左侧，它的核心功能就是通过收缩舒张搏动，推动血液循环，向全身各处输送血液，题干描述符合知识点，说法正确。 22. 指南针的N极总是指向地理的南极。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】指南针是一枚可以自由转动的小磁针，地球周围存在磁场。地磁南极位于地理北极附近，地磁北极位于地理南极附近。依据异名磁极相互吸引的规律，指南针的 N 极会被地磁南极吸引，因此静止时指向地理北方，而非地理南极。 23. 风化作用会使岩石逐渐破碎，形成土壤。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】岩石暴露在地表，受温度变化、水流、风力及生物活动等自然因素作用，会发生物理或化学变化而逐渐破碎，这种现象称为风化。破碎后的岩石微粒经过长期堆积，并与动植物残体分解形成的腐殖质等物质混合，最终演变为土壤。风化作用是岩石向土壤转化的关键步骤，题干描述符合自然界的实际变化过程。 24. 种子发芽时，先长出的是茎，后长出的是根。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子发芽的过程中，最先突破种皮的是胚根，会先长出根来吸收水分和养分，之后才会长出茎和叶，题干说法颠倒了先后顺序，因此是错误的。 25. 串联电路中，只要有一个灯泡熄灭，其他灯泡也会熄灭。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】串联电路电流只有一条路径，但如果熄灭的灯泡是发生了短路故障，这个灯泡相当于导线，电路仍保持通路，其余的灯泡依然可以正常发光，因此题干的说法太绝对，是错误的。 26. 水结冰时的过程中温度会持续下降。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水结冰时冰水混合物的温度会长时间保持在0°C，题目的说法是错误的。 27. 月球绕地球旋转一周的时间是一个月。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月球绕地旋转一周的时间是一个月。在旋转的过程中，月球一直以相同的一面朝向地球，所以人们会看到不同形状的月球，叫做月相。 28. 摩擦力大小只与接触面粗糙程度有关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑度、物体重量的大小等因素有关。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。题目的说法错误。 四、简答题（每题7分，共21分） 29. 简述人体消化系统的工作过程，至少写出3个消化器官的作用。 【答案】工作过程：食物先进入口腔，经过牙齿咀嚼、舌的搅拌，与唾液混合初步消化淀粉；然后进入食道，输送到胃中，胃的蠕动和胃液混合，初步消化蛋白质；再进入小肠，在肠液、胰液、胆汁等多种消化液的作用下，全面消化食物中的淀粉、蛋白质、脂肪，吸收营养物质；最后剩余残渣进入大肠，吸收水分后形成粪便，由肛门排出。 消化器官作用：（1）口腔：咀嚼食物，初步消化淀粉；（2）胃：储存食物，初步消化蛋白质；（3）小肠：全面消化营养物质，吸收主要营养；（4）食道：输送食物。 【解析】 【详解】人体消化系统的工作过程是食物从口腔进入，经过一系列器官的消化和吸收，最终残渣排出体外。食物先在口腔里，通过牙齿咀嚼、舌头搅拌，和唾液混合，初步消化淀粉；接着通过食道进入胃，胃的蠕动和胃液会对蛋白质进行初步消化；之后食物进入小肠，在肠液、胰液、胆汁等多种消化液的作用下，全面消化淀粉、蛋白质和脂肪，同时吸收大部分营养物质；最后剩余的残渣进入大肠，吸收水分后形成粪便，由肛门排出。 其中，口腔负责咀嚼食物并初步消化淀粉，胃负责储存食物并初步消化蛋白质，小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，这三个器官在消化过程中发挥着关键作用。 30. 什么是光合作用？光合作用对人类和动物有哪些重要意义？ 【答案】植物利用叶绿体，吸收太阳光能，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程叫光合作用。 意义：①为人类和动物提供食物来源；②释放氧气，保证人类和动物的呼吸需求。 【解析】 【详解】绿色植物的叶片利用太阳光的能量，把空气中的二氧化碳和植物根部吸收的水，转化为供自身生长的有机物（养料），同时释放出氧气，这个过程就是光合作用。 对人类和动物的重要意义：①光合作用是地球上氧气的主要来源，能满足人和动物呼吸对氧气的需求，还能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，适合生物生存；②光合作用制造的有机物，是人和动物所有食物和能量的根本来源：人类和草食动物直接从植物获得养分，肉食动物靠吃其他动物获得养分，这些养分归根结底都来自光合作用。 31. 举例说明生活中哪些地方利用了浮力，哪些地方需要减小浮力？（各举2例） 【答案】需要利用浮力的例子：（1）轮船漂浮在水面上运输货物；（2）救生圈帮助人浮在水面。 需要减小浮力的例子：（1）潜水艇下潜时往水舱中充水；（2）锚下沉固定船只。 【解析】 【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。生活中利用浮力有：轮船获得巨大浮力，漂浮在水面运输货物；救生圈内部充满空气，帮助人浮在水面。生活中减小浮力的有：潜水艇下水工作时，需要往水舱中充水增加自身重量，使自身重力大于所受的浮力，实现下沉；船锚自身重量大、浮力小，能快速沉入水底，固定船只位置。 五、实验探究题（共29分） 32. 实验：探究影响种子发芽的因素 实验材料：绿豆种子、培养皿、纸巾、水、保鲜膜、冰箱、恒温箱 实验设计： 1. 取4个培养皿，分别编号为A、B、C、D，每个培养皿中铺2层湿润的纸巾，各放入10粒饱满的绿豆种子。 2. A培养皿放在室温（25℃）环境中，正常浇水；B培养皿放在室温环境中，不浇水（保持纸巾干燥）； 3. C培养皿用保鲜膜密封，放在室温环境中，正常浇水；D培养皿放在冰箱冷藏室（5℃）中，正常浇水。 4. 每天观察并记录各培养皿中种子的发芽情况，持续观察7天。 根据实验，回答下列问题： （1）该实验中，A培养皿的作用是什么？ （2）分别说明B、C、D培养皿探究的是哪个因素对种子发芽的影响？ （3）若实验结果显示A培养皿中种子发芽率最高，B、C、D培养皿中种子发芽率极低或不发芽，能得出什么结论？ 【答案】（1）对照组，用于对比其他培养皿的实验结果，排除无关因素的干扰。 （2）B培养皿：探究水分对种子发芽的影响；C培养皿：探究空气对种子发芽的影响；D培养皿：探究温度对种子发芽的影响。 （3）结论：种子发芽需要充足的水分、适宜的温度和充足的空气，缺少其中任何一个条件，种子都难以发芽或无法发芽。 【解析】 【分析】种子发芽需要充足的水分、适宜的温度和充足的空气。 【32题详解】 A保持种子发芽的所有正常条件，用来和改变了条件的其他组对比，所以是对照组，起对照作用。 【33题详解】 B和A相比只有水分不同（B不浇水），C和A相比只有空气不同（保鲜膜密封阻挡空气），D和A相比只有温度不同，因此分别对应探究三个不同因素的影响。 【34题详解】 满足所有条件的A发芽率最高，缺一个条件的组发芽不好，能得出种子发芽需要充足的水分、适宜的温度和充足的空气，缺少其中任何一个条件，种子都难以发芽或无法发芽的结论。 33. 实验：探究影响热传递快慢的因素 实验材料：三根粗细相同、长度相同的铜棒、铁棒、铝棒，三个相同的酒精灯，三个相同的温度计，支架、凡士林、小钢珠 实验步骤： 1. 在三根金属棒的一端（距离端点5cm处）分别用凡士林粘一颗小钢珠，另一端固定在支架上。 2. 在三根金属棒的固定端下方，分别放置一个点燃的酒精灯，保证火焰大小相同，且与金属棒距离一致。 3. 用秒表分别记录三颗小钢珠掉落的时间，重复实验3次，记录平均值。 根据实验，回答下列问题： （1）该实验中，使用相同量的凡士林和相同大小的小钢珠,控制了哪些变量？目的是什么？ （2）小钢珠掉落的原因是什么？ （3）若实验结果显示铜棒上的小钢珠掉落时间最短，铝棒次之，铁棒最长，说明什么问题？ （4）结合实验结论，说说生活中为什么常用铜或铝制作暖气片、锅具等导热器具？ 【答案】（1）控制的变量是凡士林的用量和小钢珠的大小。目的是确保小钢珠因凡士林熔化而掉落时，各金属棒末端吸收的热量基本相同，从而使掉落时间能准确地反映不同金属的导热性能。 （2）原因：酒精灯加热金属棒，热量通过热传导传递到凡士林处，凡士林受热熔化，小钢珠失去粘性掉落。 （3）说明：不同物质的导热能力不同（热传导快慢不同），铜的导热能力最强，铝次之，铁最弱。 （4）因为铜和铝的导热能力强（热传递快），用它们制作暖气片、锅具等，可以快速传递热量，提高加热或散热效率，满足生活中的使用需求。 【解析】 【小问1详解】 是科学实验中典型的控制变量法。我们要研究的是“金属材质对导热快慢的影响”，所以必须保证除了“金属材质”之外，其他所有可能影响实验结果的条件（比如金属棒的粗细、酒精灯火焰大小）都完全相同。 目的：确保实验中只有金属棒的材质这一个变量，排除其他因素干扰，让实验结果更准确、有说服力。 【小问2详解】 热量会沿着金属棒从热的一端传到冷的一端，这个过程叫热传导。当热量传到粘有凡士林的位置时，凡士林受热熔化，粘性消失，小钢珠就会掉落下来。小钢珠掉落的时间，就直观反映了热量传递的快慢。 【小问3详解】 掉落时间越短，说明热量传得越快，也就是导热能力越强。 不同物质的导热能力（热传导快慢）不同，铜的导热能力最强，铝次之，铁最弱。 【小问4详解】 实验证明铜和铝的导热能力比铁强。生活中用它们制作暖气片、锅具等，就是利用了它们导热快的特点，能快速传递热量，提高加热或散热效率，满足使用需求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $