2025-2026学年度江苏苏锡常镇四市高三教学情况调研（二）作文课件

“三问三步走” ——2026届苏锡常镇二模作文分析 原 题 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分) 多少年来，我们放眼全球，在技术、产业与管理上对标国际，在追赶中积蓄力量。如今，高铁网络、清洁能源、航天科技、数字经济，越来越多的中国智造正以创新姿态走向世界前列。 从“追赶”到“领先”，一代人有一代人的长征…… 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。 学习目标 1.掌握作文的“三步构思法”（找启示→深思考→巧迁移）； 2.能运用12 个思辨句式独立拟写规范、深刻、有逻辑的中心句与分论点，避免空洞、片面、绝对化； 3.能运用 “引 + 诚 + 但 + 本 + 做 + 结” 结构快速搭建全文框架，提升考场成文速度与质量。 【写法模型：“三问三步走”】 三问：审题定向 拿到材料后，先问自己三个问题，明确写作方向。 三问 核心问题 操作方法 第一问 第二问 第三问 一问何事，二问何理，三问何用 ☑ 材料讲了什么“事”？ 这事背后的“理”是什么？ 这个“理”能联系哪些现实？ 圈出“问题+对策+结果” 从具体→抽象，提炼核心启示 从个人→团队→社会逐层迁移 【写法模型：“三问三步走”】 三步：构思行文 根据三问的结果，三步完成文章构思与写作。 三步 对应任务 核心方法 对应段落 找启示（是什么）→ 深思考（为什么）→ 巧迁移（怎么办） ☑ 第一步 找启示 第二步 深思考 第三步 巧迁移 从材料中提炼核心道理 追问启示的合理性与本质 联系现实，分层运用 抓“问题+对策+结果” 问“为什么有效”“本质是什么规律” 个人→团队→社会 引段 诚段+但段+本段 做段+结段 【审题】第一步：一问 “何事”—— 材料到底讲了个什么故事？ 多少年来，我们放眼全球，在技术、产业与管理上对标国际，在追赶中积蓄力量。如今，高铁网络、清洁能源、航天科技、数字经济，越来越多的中国智造正以创新姿态走向世界前列。 从“追赶”到“领先”，一代人有一代人的长征…… 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 我们先圈出材料里的 “问题 + 对策 + 结果”。 【审题】第一步：一问 “何事”—— 材料到底讲了个什么故事？ 多少年来，我们放眼全球，在技术、产业与管理上对标国际，在追赶中积蓄力量。如今，高铁网络、清洁能源、航天科技、数字经济，越来越多的中国智造正以创新姿态走向世界前列。 从“追赶”到“领先”，一代人有一代人的长征…… 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 这道作文题目是一道典型的大气、宏阔的时代命题。它以“中国制造”到“中国智造”的转型为切入点，探讨的是国家发展、科技创新与时代责任。 【审题】第一步：一问 “何事”—— 材料到底讲了个什么故事？ 多少年来，我们放眼全球，在技术、产业与管理上对标国际，在追赶中积蓄力量。如今，高铁网络、清洁能源、航天科技、数字经济，越来越多的中国智造正以创新姿态走向世界前列。 从“追赶”到“领先”，一代人有一代人的长征…… 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 1.起点（过去）：我们曾处于“对标国际”和“追赶”的阶段。这意味着我们的技术、产业和管理在初期是模仿者、学习者，处于“跟跑”状态。 2.过程（现在）：通过积蓄力量和持续创新，我们在多个关键领域（高铁、能源、航天、数字经济）实现了突破。 3.结果（现状）：从“中国制造”升级为“中国智造”，从“跟跑”转变为“并跑”甚至“领跑”，正以创新的姿态走向世界前列。 核心意象：“长征”。这暗示了这种转变并非一蹴而就，而是充满艰辛、需要持久耐力和信念的历程。 第二步：二问 “何理”—— 这件事背后，藏着什么道理？ 多少年来，我们放眼全球，在技术、产业与管理上对标国际，在追赶中积蓄力量。如今，高铁网络、清洁能源、航天科技、数字经济，越来越多的中国智造正以创新姿态走向世界前列。 从“追赶”到“领先”，一代人有一代人的长征…… 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 从国家科技、产业发展的具体现象，抽象出通用哲理： 1. 蓄势与爆发的辩证法：“积蓄力量”是“走向前列”的前提。没有长期的模仿与学习（厚积），就没有后来的跨越式超越（薄发）。 2. 创新是发展的第一动力：支撑从“追赶”到“领先”转变的内核是“智造”与“创新”。唯有掌握核心技术，才能获得国际话语权。 3.时代使命的传承性：“一代人有一代人的长征”说明了国家崛起是一个连续的接力赛。前辈负责“追赶”，今人负责“跨越”，每一代人都有其特定的历史方位和责任。 4. 自主性与开放性的统一：既要“放眼全球”对标国际（开放），又要发展“中国智造”（自主）。 第二步：二问 “何理”—— 这件事背后，藏着什么道理？ 多少年来，我们放眼全球，在技术、产业与管理上对标国际，在追赶中积蓄力量。如今，高铁网络、清洁能源、航天科技、数字经济，越来越多的中国智造正以创新姿态走向世界前列。 从“追赶”到“领先”，一代人有一代人的长征…… 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 从国家科技、产业发展的具体现象，抽象出通用哲理： 1. 蓄势与爆发的辩证法：“积蓄力量”是“走向前列”的前提。没有长期的模仿与学习（厚积），就没有后来的跨越式超越（薄发）。 2. 创新是发展的第一动力：支撑从“追赶”到“领先”转变的内核是“智造”与“创新”。唯有掌握核心技术，才能获得国际话语权。 3.时代使命的传承性：“一代人有一代人的长征”说明了国家崛起是一个连续的接力赛。前辈负责“追赶”，今人负责“跨越”，每一代人都有其特定的历史方位和责任。 4. 自主性与开放性的统一：既要“放眼全球”对标国际（开放），又要发展“中国智造”（自主）。 第三步：三问 “何用”—— 这个道理，能联系我们身边的哪些现实？ 多少年来，我们放眼全球，在技术、产业与管理上对标国际，在追赶中积蓄力量。如今，高铁网络、清洁能源、航天科技、数字经济，越来越多的中国智造正以创新姿态走向世界前列。 从“追赶”到“领先”，一代人有一代人的长征…… 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 1.个人层面： 青年担当： 现在的青年生逢盛世，不再只是为了“生存”而追赶，而是为了“卓越”而创新。 工匠精神：“智造”的背后是无数科研工作者、大国工匠对精益求精的追求。 2.社会/产业层面： 硬核科技攻坚：比如芯片研发、人工智能、量子计算等领域的“卡脖子”突破。 文化自信： 技术的领先带来了文化和制度的自信。我们不再盲目崇拜国外品牌，而是对国产科技充满自豪（如华为、大疆等）。 3.历史/宏观层面： 长征精神的转化： 过去的长征是生存之战，现在的“长征”是民族复兴的技术与文明之战。 参考立意 1.基础立意——以追赶积淀底气，以创新铸就领先。 2.进阶立意——厚积方得跨越，接力奔赴长征；于跟跑中蓄力，于创新中领跑。 3.青年向立意——承先辈追赶之步履，启我辈领先之征程；正视差距，沉淀自我，奔赴时代新程。 【参考标题】 追赶不辍，创新致远 以追赶为基，筑领先之魂 以岁月为壤，育领先之花 承追赶之薪火，赴领先之新程 以青春之追赶，筑时代之领先 从跟跑到领跑，以实干践初心 三种论证方法的分论点段落拟写 （观点句 + 阐述句 + 事例句 + 分析句 + 总结句格式） （一）因果分析法 1. 基础立意：以追赶积淀底气，以创新铸就领先 观点句：追赶是积淀底气的基石，唯有脚踏实地追赶，才能为创新领先筑牢根基。 阐述句：追赶不是盲目跟从，而是正视差距、取长补短的理性成长，是在借鉴中积累经验、在实践中锤炼能力的过程，这份积淀的底气，正是创新领先的前提。 事例句：中国高铁起步时，对标国际先进技术，引进、消化、吸收、再创新，从模仿时速200公里的动车组，到自主研发时速350公里的复兴号，一步步追赶，积累了核心技术与运营经验。 分析句：正是因为有了前期的追赶蓄力，攻克了列车制造、轨道铺设、控制系统等一系列难题，中国高铁才能突破技术壁垒，实现从“跟跑”到“领跑”的跨越，成为中国智造的名片。 总结句：可见，追赶为创新领先提供了坚实支撑，唯有以追赶积淀底气，才能在创新中实现质的飞跃，铸就领先地位。 （二）假设推演法+并列铺陈式 2. 进阶立意：于跟跑中蓄力，于创新中领跑 观点句：于跟跑中蓄力，才能积累突破的力量；于创新中领跑，才能实现跨越的目标，二者结合，方能走好时代长征路。 阐述句：跟跑不是被动跟随，而是主动蓄力的过程，在跟跑中学习先进、弥补差距，才能为后续的创新领跑积蓄力量；领跑不是盲目超越，而是在蓄力基础上的创新突破，是引领行业发展、彰显大国实力的体现。 事例句：中国清洁能源产业，起初跟跑国际先进水平，学习光伏、风电技术，积累研发与运营经验；随后不断创新，突破光伏电池转换效率、风电控制系统等核心技术，如今在全球清洁能源领域实现领跑，成为全球最大的光伏、风电生产国；中国航天，在跟跑中积累火箭、航天器研发经验，在创新中突破载人航天、深空探测技术，实现从跟跑到领跑的跨越。 分析句：倘若中国清洁能源产业只满足于跟跑，不注重创新突破，便会始终依赖国外技术，无法实现领跑；倘若中国航天没有跟跑阶段的蓄力，便无法拥有创新领跑的底气，更无法实现航天强国的目标。正是因为在跟跑中蓄力、在创新中领跑，中国才能在多个领域实现跨越。 总结句：跟跑是蓄力的过程，领跑是突破的结果，唯有在跟跑中沉淀，在创新中超越，才能接力奔赴时代长征，实现国家的高质量发展。 （三）辩证分析法+层层递进式 3. 青年向立意：承先辈追赶之步履，启我辈领先之征程 观点句：先辈的追赶为我辈铺就了前行之路，我辈的领先是对先辈的最好传承，从承继到开创，层层递进，彰显青年的时代担当。 阐述句：先辈们以追赶为己任，在艰难困苦中奋起直追，为我们积累了宝贵的经验与底气；作为新时代青年，我们既要承继先辈的追赶精神，正视差距、沉淀自我，也要勇于创新、敢于突破，开启属于我们这一代人的领先征程，这是一个层层递进、薪火相传的过程。 事例句：先辈钱学森、邓稼先，放弃国外优渥条件，回国投身科研，在国防科技领域奋力追赶，为我国国防实力的提升奠定了基础；新时代青年王亚平，承继先辈的航天梦想，在航天领域刻苦训练、追赶先进，成为中国首位进驻空间站、首位出舱的女航天员，实现了航天领域的青年领先；青年科研团队，承继先辈的创新精神，在芯片研发领域奋力追赶、突破技术壁垒，为我国芯片产业的领先贡献青年力量。 分析句：先辈的追赶，是我辈领先的基础；我辈的领先，是对先辈精神的传承与超越。从先辈的艰难追赶，到我辈的创新领先，层层递进，体现了一代又一代人的责任与担当，彰显了中国青年的成长与力量。 总结句：承先辈追赶之步履，是初心的传承；启我辈领先之征程，是使命的担当。青年唯有在承继中追赶，在追赶中创新，才能层层递进、实现突破，扛起新时代的发展重任。 典型人物素材分类及示例段落拟写 1. 基础立意素材（聚焦“追赶积淀+创新领先”） 孙永才（中国中车集团总工程师）：主导复兴号动车组研发，从对标国际高铁技术，到自主创新突破核心技术，带领团队实现中国高铁从跟跑到领跑的跨越，积淀了高铁制造的核心底气。 任正非（华为创始人）：正视华为在芯片、操作系统领域与国际的差距，带领华为持续追赶、自主研发，攻克5G核心技术，从跟随者成长为全球5G领域的领先者，以创新打破技术垄断。 南仁东（FAST天眼总工程师）：对标国际射电望远镜技术，带领团队历经22年追赶与创新，攻克一系列技术难题，建成世界最大单口径球面射电望远镜，实现我国射电天文领域从跟跑到领先的突破。 观点句：以追赶积淀底气，以创新铸就领先，唯有在追赶中积累，在创新中突破，才能实现从跟跑到领跑的跨越。 阐述句：追赶是积累经验、弥补差距的过程，创新是突破壁垒、实现超越的关键，二者结合，才能让中国智造站稳世界舞台。 事例句：中国中车集团总工程师孙永才，在高铁研发初期，面对我国高铁技术落后于国际的现状，带领团队对标国际先进技术，潜心研究、刻苦追赶，从引进消化吸收，到自主创新，攻克了动车组核心技术、轨道控制系统等一系列难题，主导研发出复兴号动车组。 分析句：正是因为孙永才团队脚踏实地追赶，积累了高铁制造的宝贵经验与技术底气，才能在后续的研发中实现创新突破，让复兴号的速度、安全性、舒适性均达到世界领先水平，推动中国高铁从跟跑者转变为领跑者。 总结句：孙永才的实践证明，追赶为创新筑牢根基，创新为追赶指明方向，唯有以追赶积淀底气，以创新铸就领先，才能实现中国智造的高质量发展。 2. 进阶立意素材（聚焦“厚积跨越+接力长征”） 航天人接力团队（从钱学森到王亚平）：老一辈航天人追赶国际航天技术，研制“两弹一星”；新一代航天人接续奋斗，实现神舟飞天、嫦娥探月、天问探火，一代又一代接力，实现航天领域的跨越领先。 袁隆平与杂交水稻团队：袁隆平院士一生追赶国际水稻育种技术，培育杂交水稻，解决粮食问题；团队接续研究，不断创新，培育出更高产、更抗逆的水稻品种，实现杂交水稻技术的持续领先，彰显厚积与接力的力量。 中国新能源团队（从曹仁贤到青年科研者）：曹仁贤带领团队追赶国际光伏技术，积淀光伏研发经验；青年科研者接续创新，突破光伏电池转换效率技术，推动中国光伏产业从跟跑到领跑，实现能源领域的跨越。 观点句：厚积方得跨越，接力方能领先，一代又一代人的接续追赶与创新，才能让中国在时代长征中不断实现突破。 阐述句：厚积是一代人在追赶中积累的技术与精神，接力是将这份力量传递下去，在传承中创新、在创新中领先，这是从跟跑到领跑的必经之路，更是一代人有一代人的长征的生动体现。 事例句：中国航天事业的发展，正是一代又一代人接力奋斗的结果。老一辈航天人钱学森、邓稼先等，在一穷二白的基础上，奋力追赶国际航天技术，攻克无数难题，研制出“两弹一星”，为我国航天事业厚积根基；新一代航天人王亚平、聂海胜等，接续先辈的梦想，在航天领域持续追赶、不断创新，实现了神舟飞天、嫦娥探月、天问探火等一系列重大突破，让中国航天在多个领域实现领先。 分析句：没有老一辈航天人的厚积奠基，就没有新一代航天人的跨越突破；没有一代又一代的接力奋斗，就没有中国航天从跟跑到领跑的辉煌。这种接力追赶、厚积薄发的精神，正是中国航天实现跨越发展的核心动力。 总结句：厚积方能跨越，接力方能致远，唯有传承厚积的力量，接续追赶、创新突破，才能在时代长征中不断前行，实现国家的持续领先。 3. 青年向立意素材（聚焦“青年承继+创新领先”） 周承钰（“90后”航天工程师）：承继航天人追赶创新的精神，在文昌发射场刻苦钻研，攻克火箭发射控制难题，助力嫦娥五号、天问一号成功发射，以青年之力推动航天领域领先。 谈方琳（“00后”数学科研者）：正视我国数学领域与国际的差距，沉心钻研数论，在国际数学竞赛中斩获佳绩，传承追赶精神，以青年智慧为数学领域的领先注入新力量。 吴光辉（C919大飞机总设计师，青年时期投身研发）：青年时正视我国大飞机制造与国外的差距，刻苦追赶、潜心研发，带领团队攻克大飞机核心技术，助力我国大飞机产业实现从跟跑到领先的跨越。 观点句：青年当承先辈追赶之步履，在追赶中沉淀自我，在创新中实现领先，扛起新时代的发展重任。 阐述句：先辈们以追赶为己任，为我们铺就了前行之路；新时代青年唯有传承这份追赶精神，正视差距、刻苦钻研，才能在前辈的基础上实现创新突破，开启属于我们这一代人的领先征程。 事例句：“90后”航天工程师周承钰，作为文昌发射场最年轻的女指挥员，始终以先辈航天人为榜样，承继他们追赶创新的精神。面对火箭发射控制的复杂难题，她正视自身经验不足的差距，沉下心刻苦钻研，反复演练、优化流程，攻克了火箭燃料加注、发射控制等一系列技术难题，先后助力嫦娥五号、天问一号成功发射，成为航天领域的青年骨干。 分析句：周承钰没有畏惧差距，而是将差距转化为追赶的动力，在追赶中沉淀自我、锤炼本领，在创新中突破自我、实现领先，用实际行动诠释了青年一代的责任与担当，证明了青年能够在追赶与创新中扛起时代重任。 总结句：青年是时代的接班人，唯有承先辈追赶之步履，在追赶中沉淀，在创新中领先，才能实现自我成长，为国家的发展注入青年力量，开启我辈领先之征程。 五种分论点格式拟写 方法一：A+B+AB式（先分后合，辩证统一；A=追赶，B=领先/创新） 中心句：以追赶积淀底气，以创新铸就领先，二者辩证统一、相辅相成，共同推动中国从跟跑走向领跑，走好新时代长征路。 分论点1（A）：追赶是积淀底气的根基，唯有脚踏实地追赶，才能弥补差距、积累经验，为领先奠定坚实基础。 分论点2（B）：创新是实现领先的关键，唯有勇于创新突破，才能打破技术壁垒、彰显优势，实现从跟跑到领跑的跨越。 分论点3（AB）：追赶与创新辩证共生，既要以追赶积蓄力量，也要以创新引领方向，二者结合方能实现持续领先。 方法二：A+A+B式（两正一反，突出核心；A=重视追赶/创新，B=忽视追赶/创新） 中心句：重视追赶与创新，才能实现从跟跑到领先的跨越；忽视二者的辩证关系，终将难以突破，错失发展机遇。 分论点1（A）：重视追赶，在借鉴中积累、在实践中锤炼，才能为创新领先筑牢根基，推动中国智造稳步前行。 分论点2（A）：重视创新，在积淀中突破、在探索中前行，才能打破技术垄断，实现从跟跑到领跑的质的飞跃。 分论点3（B）：忽视追赶与创新的辩证关系，要么盲目跟从、缺乏突破，要么急于求成、根基不牢，终将难以实现领先。 方法三：B+B+A式（两正一反，侧重一方；B=创新/领先，A=忽视追赶） 中心句：创新是实现领先的核心动力，唯有坚持创新引领，同时重视追赶积淀，才能实现持续领先；忽视追赶，创新便会沦为空中楼阁。 分论点1（B）：创新引领，才能突破技术壁垒，彰显中国智造的优势，实现从跟跑到领跑的跨越。 分论点2（B）：创新赋能，才能推动产业升级、技术进步，让中国智造在全球竞争中站稳脚跟，实现持续领先。 分论点3（A）：忽视追赶积淀，缺乏技术、经验的支撑，再宏大的创新蓝图也难以实现，更无法达成领先目标。 方法四：非A+非B+AB式（破立结合；非A=不追赶，非B=不创新，AB=追赶与创新结合） 中心句：不追赶便难以积累底气，不创新便难以实现突破，唯有将追赶与创新结合，才能实现从跟跑到领先的跨越，走好时代长征路。 分论点1（非A）：不追赶，便会安于现状、固步自封，始终落后于他人，难以弥补差距，更无法实现领先。 分论点2（非B）：不创新，便会盲目跟从、缺乏突破，只能在他人身后亦步亦趋，无法形成自身优势，难以实现超越。 分论点3（AB）：唯有将追赶与创新结合，以追赶积淀底气，以创新引领突破，才能打破发展瓶颈，实现从跟跑到领跑的跨越。 方法五：AB+AB+AB式（融合视角，多维阐释；AB=追赶与创新/领先的结合） 中心句：追赶与创新相辅相成，从个人成长到产业发展，再到国家复兴，唯有坚持二者融合，才能实现从跟跑到领先的跨越，书写时代华章。 分论点1（AB-个人层面）：个人成长中，唯有以追赶弥补差距，以创新突破自我，才能实现从跟跑到领先的成长跨越，成就更好的自己。 分论点2（AB-产业层面）：产业发展中，唯有以追赶积累经验，以创新突破壁垒，才能推动产业升级，实现从跟跑到领跑的高质量发展。 分论点3（AB-国家层面）：国家复兴中，唯有以追赶积蓄力量，以创新引领发展，才能实现国家强盛，让中国智造走向世界前列，引领时代潮流。 范文示例 引议联结 以追赶为基，赴领先之约 从模仿借鉴到自主创新，从跟跑追赶至领跑超越，中国智造用数十年光阴，书写了一部“追赶”与“领先”的奋斗史诗。高铁穿梭山河，航天遨游苍穹，清洁能源点亮万家，数字经济赋能未来，这些成就的背后，是一代人的坚守与拼搏，是从积淀到跨越的必然。一代人有一代人的长征，唯有以追赶为基，以创新为翼，方能在时代浪潮中，奔赴属于我们这代人的领先之约。 追赶是积淀底气的必经之路，唯有正视差距、踏实深耕，方能为领先积蓄力量。回望来时路，中国曾在技术、产业上与国际存在不小差距，却从未停下追赶的脚步。孙家栋带领航天团队，从跟随学习到自主研发，在戈壁荒漠中反复试验，在追赶中破解技术难题，为中国航天筑牢根基；苏权科面对国外桥梁技术封锁，扎根一线、借鉴经验，在追赶中突破核心壁垒，让港珠澳大桥横跨伶仃洋，成为世界桥梁史上的奇迹。没有一蹴而就的领先，唯有脚踏实地的追赶，在模仿中学习，在积累中提升，才能打破困境、补齐短板，为后续的超越奠定坚实基础。 创新是实现领先的核心密码，唯有突破桎梏、勇于探索，方能在追赶中实现跨越。追赶不是盲目跟从，而是在借鉴中创新，在积累中突破。任正非带领华为，在通信技术领域追赶国际巨头的同时，坚持自主研发，突破5G核心技术，打破国外垄断，让中国通信技术走向世界前列；屠呦呦借鉴传统中医药经验，对标国际医药研究标准，在反复试验中创新提取青蒿素，为全球疟疾防治提供中国方案，实现中国医药领域的重大领先。创新，让追赶有了方向，让领先有了可能，唯有敢于突破、勇于创新，才能在时代竞争中脱颖而出，实现从跟跑到领跑的质变。 青年当承追赶之责，担领先之任，在时代长征中续写新篇。从“追赶”到“领先”，从来不是一代人的孤军奋战，而是代代相传的接力前行。周承钰扎根航天发射一线，以青年之智助力航天领先；杨倩在射击赛场刻苦训练，以青年之力实现奥运突破。作为新时代青年，我们当正视差距，不卑不亢，在学习中追赶，在实践中创新；我们当立足本职，脚踏实地，以先辈为榜样，传承追赶精神，扛起创新使命。唯有如此，才能接过时代的接力棒，让中国的领先之路持续延伸，让民族复兴的梦想早日实现。 引议联结 追赶积淀底气，创新铸就辉煌。从“追赶”到“领先”，是一段艰辛的征程，更是一种坚定的信念。站在新的历史起点上，我们当以追赶为基，以创新为翼，不负时代，不负韶华，在属于我们这代人的长征中，奋力奔跑，奔赴领先之约，书写中国发展的新篇章！ 引议联结 引诚但本做结 于追赶中蓄力，于创新中领跑 放眼全球，曾几何时，我们在技术、产业与管理上奋力对标国际，在追赶中积蓄前行的力量；如今，高铁网络纵横交错，清洁能源广泛应用，航天科技不断突破，数字经济蓬勃发展，越来越多的中国智造走出国门，站上世界前列。从“追赶”到“领先”，是一段艰辛的征程，更是一种精神的传承。这启示我们：唯有于追赶中蓄力，于创新中领跑，才能在时代浪潮中勇立潮头，实现民族的复兴与发展。 诚然，我们取得了从“追赶”到“领先”的巨大成就，中国智造的崛起让世界瞩目，高铁、航天等领域的突破让我们倍感自豪。但我们也必须清醒地认识到，在部分核心技术领域，我们与国际顶尖水平仍有差距，追赶的脚步不能停歇。这份清醒，不是妄自菲薄，而是实事求是的态度，更是继续前行的动力——唯有正视差距，才能在追赶中明确方向，在创新中弥补不足。 但不可否认的是，从“追赶”到“领先”，从来不是一蹴而就的奇迹，而是脚踏实地的积累与敢为人先的创新共同作用的结果。追赶是基础，没有追赶的积累，便没有创新的底气；创新是关键，没有创新的突破，便没有领先的可能。二者相辅相成，缺一不可，共同构成了中国从落后到领先的发展路径。 引诚但本做结 其实，从“追赶”到“领先”的本质，是“厚积薄发”的坚守与“敢闯敢试”的勇气，是一代又一代人的接力奋斗。空天防御专家陈定昌，带领团队扎根领域数十年，在追赶中积累经验，在创新中突破壁垒，实现了中国空天防御技术的领先；“00后”数学天才谈方琳，正视差距、沉心钻研，在追赶中创新，打破了国外青年学者的垄断。他们的实践，都印证了一个道理：唯有坚守追赶的初心，秉持创新的勇气，才能实现从“跟跑”到“领跑”的跨越。 作为新时代青年，我们是从“追赶”到“领先”的见证者，更应成为参与者和推动者。在学习中，我们要以优秀为标杆，正视差距、刻苦钻研，在追赶中积累知识、锤炼本领；在实践中，我们要勇于突破、大胆创新，将所学知识转化为创新的动力，敢于挑战权威、敢于探索未知。我们要传承先辈的追赶精神，扛起时代的创新使命，以青春之我、奋斗之我，为中国的领先之路添砖加瓦。 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。从“追赶”到“领先”，是历史的必然，更是时代的召唤。让我们以追赶为帆，以创新为桨，脚踏实地、奋勇前行，在追赶中积蓄力量，在创新中实现超越，传承接力、勇毅前行，让中国智造持续领跑世界，让中华民族以更加昂扬的姿态，迈向更加辉煌的未来。 【标杆作文】 致东方红一号的一封信（58） 东方红一号： 你在太空中静静漂浮，凝望着我们水蓝色的星球时，看见了什么，又想起了什么呢？ 数十年前，发射你的年代，我国尚在追赶。技术、产业、管理…… 无不需要落后的新中国奋力追赶。搭载你的火箭名为 “长征一号”，因为研究团队希望以长征精神感召科研工作者。于是，在你发射的瞬间，向航天事业的长征也开始了。 你聆听过，那些 “两弹一星” 元勋们在发射成功前为你讲述过无数遍的长征，你听见红军是如何血战湘江、爬雪山过草地，你渐渐明白长征精神是将信仰走成路的大无畏的英雄气概，不畏艰难险阻。你听见他们是如何受到长征精神的鼓舞，远渡重洋，归国效力，誓要在落后的技术条件里创造中国人的伟大事业。你问：你们为什么一往无前？他们说：因为一代人有一代人的长征。 你留心过，在赶超美中人们积蓄起的力量，在追赶中实现的五年计划为新中国的工业腾飞打下基础。你看见身边出现越来越多同胞，那是 “天宫”，是 “嫦娥”，是北斗卫星。这些无声积蓄的力量，在数十载光阴里，让高铁、航天、新能源等一条条中国智胜领先世界。你问新一代的科研工作者：你们为什么一往无前？他们说：因为现在是我们的长征。中科光电学院组织的长征遗迹寻访，激励着我们在长征精神的感召下再攀高峰。 37 你遥望着领先的祖国，目光忽地落在我身上。你问：你的长征路呢？我迟疑了。我仰头回答：我不知道我的长征路在哪里，我是文科生，我不明白核电或大体物理，我不知道我能做什么。我白白地享受着科技领先的福祉，却别无长物去报答！ 你静静地漂浮，而后目光越过我，落在人工智能的伦理困境上，落在清洁能源的介绍词上，落在数字经济所暴露出的法规不健全上，落在数字技术复原出的莫高窟壁画上，落在网络流行语冲击下的古典诗词上…… 你说：看见了吗，孩子，领先并不是终点，长征也没有完成时。科技发展同样伴生人文焦虑，怎么会没有你的长征路呢？ 我旋即回答：属于我的长征，我已然看见。这也是我们青年一代的长征。从追赶到领先，长征的接力棒交至我们手中，而我们不只要领先，更要使科技造福世界人民。无论文理倒生，皆应有科学与人文素养，有长征情怀，民族的复兴长路才能走得矫健、走得铿锵。 你看见：你的火种，又照亮了这 “追赶” 到 “领先” 再到 “济世” 的长征路上，新一位青年。 此致 敬礼！ 一名踏上长征路的文科生 2026年5月4日 38 从 “娄山关” 到 “北戴河”（54） 多少年来，我们放眼全球、对标国际，不停奔跑，积蓄力量。几十年的追赶铸就了如今的领先，越来越多中国智造正以创新姿态走向世界前列。 从追赶到领先，从听了一遍又一遍 “马蹄声碎” 与 “喇叭声咽” 到 “萧瑟秋风今又是换了人间”，我们正从 “娄山关” 迈向新时代的 “北戴河”，让黄钟大吕的新时代强音唱响一曲长征的当代共鸣。 技术发展的征途上，中国人从追赶时的模仿走向了如今的自主创新。从风洞技术经历从着力奔跑自主创新之路，打破美国垄断，让曾经只能在美国曲岸仰望云霄的中国人凭实力打造了属于自己的 “天空”；深度思考R1开源大模型、通义千问等断崖巨头重新考虑发展方式，从此 AI 领域不再是西方国家的一言堂；中国航天人秉持 “敢上九天揽月” 的信念，让中国航天用 30 年实现了从追赶到领先的蜕变……“遥遥领先” 一词，道出中国如今自信的底气与从容的姿态。 但从追赶到领先并不是对点的简单跨越，几十年来的发展历程其实与长征同艰苦的底色。数不清的垄断与打压，不计其数的审视与质疑，倒逼中国制造升级为中国智造、百炼成钢。纵使前方是 “苍山如海”，亦无惧前行。笑言：“雄关漫道真如铁。” 【标杆作文】 39 作 文 不要说雄关古道难如铁，因为心怀强国的愿景，苍山如海也甘愿拼命追赶，万水千山也只等闲。 正如任正非大笑：“我仍在这条路上前行，永不偏离，不断探寻。” 一代人有一代人的长征，那些从泥淖中长出来的、被漫天风雪洗礼过的、被枪林弹雨的烈焰淬炼过的精神文明永不褪色、历久弥新，在变化的世界中以不变的光热指引我们，永不偏离，也让我们不断探寻，不断奔跑。从追赶的 “跑线” 到 “娄山关”，再到 “北戴河”。 新时代的我们，不应再有泥沼把人吞没，不应再有难捱的寒意往骨髓里钻，不再有弹雨携风从耳边呼啸而过，但我们仍应感受到一脉相承的精神根源：打破转换的信念、不甘落后的动力、逆境中驱驰前进的韧性。 前人的长征已然结束，我们的长征正真实进行时。所以即使前方是 “苍山如海”，也要继续奔跑。 再听一万遍 “马蹄声碎”，再唱一万次 “从头越”。从追赶到领先，从娄山关的残阳向北戴河的秋风。 【参考范文】 40 感 谢 聆 听 $