内容正文:
七年级《道德与法治》参考答案
一、选择题(50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
B
D
A
B
B
A
C
11
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13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
C
D
C
C
B
D
B
D
21
22
23
24
25
B
B
A
C
D
二、非选择题(50分)
26.(8分)(1)(√)①小福对自身实力充满信心是自信的表现。②自信让人乐观坚定,自信让人远离自负与自卑,帮助小福赢得了比赛。③我们要做自信的人,找准定位,扬长避短,专注当下,积极行动。
(2)(×)①小闽没有正确认识不良情绪。②情绪有时难以驾驭,但情绪是可以管理的。消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响,但在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。③要学会正确认识消极情绪,调节情绪,让其产生积极作用。
27.(6分) ①朱悦萌的言行激发了学生的爱国情感,发挥了情感对个人成长和爱国主义教育的积极引导作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。③我们要努力学习,学好本领,报效祖国。
28.(12分)(1)①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。②我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。③求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2)①与异性交往要把握好尺度。②我们应该注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当,举止得体。③我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
29.(10分)(1)①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
(2)①树立远大理想。②求得真学问,学得真本领。③在苦干中磨砺成长,砥砺前行。
30.(14分)(1)以自尊之帆,赴青春之约。
(2)①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。
(3)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。
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2026年春季学科核心素养培育拓展材料
(七年级道德与法治)
第一篇章
基础素养部分
一、选择题
1.进入青春期,我们的生理和心理都会发生不同的变化。下面属于青春期生理变化的是
①小涵说:“我今年长高了6厘米。”
②小梅说:“我最近总是觉得很烦躁。”
③小涛说:
“我的喉结变大了,开始长胡须了。”
④小静说:“升入初中以来,我心里话不愿意对别人讲了。”
如
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
n
2.2026年2月7日,泉州市海内外中小学生灯谜大会在泉州市广播电视台举行,主题为
“猜想千年,世遗泉州”。通过比赛,让广大中小学生能够进一步了解中华优秀传统文
化,培养学生的文化自信。这启示我们要
A.在挫折中磨砺意志锤炼品格
B.注重文化修养,提升内在美
C.闭门深造,精通民俗文化
D.注重身体仪表,提升外在美
的
3,为响应植树节活动,某班就活动进行了如下分工:男生主要负责挖树坑、搬运树苗,
女生主要负责扶树苗、浇水。对此,同学们纷纷发表看法,你赞同的观点有
粥
①分工体现了男生力量的重要性,决定了比赛结果
②分工发挥了男生女生的性别优势,实现了优势互补
南
③分工明确了男生女生的任务,说明了男女生截然不同
④分工尊重了男生女生的性别差异,有助于收获友谊
期
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.
小刚与同班女生小琴一起学习,无话不谈,他以为找到了大人世界中的爱情。当他向
小琴表白时,却收到“我不想让友谊小船过早搁浅,请收回你炽热的目光”的回复。
对此认识正确的是
A.我们要善于保护自己,少跟异性同学交往
B.面对朦胧的情感,要慎重对待,理智处理
C.我们对异性的欣赏和向往就是真正的爱情
D.青春期对异性萌发的朦胧情感是不正常的
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5.为帮助广大未成年人倾利度过青春期,某校道德与法治课堂以“青春的烦恼”为主题,
通过播放性教育科普影视作品,让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式,以及相应的
预防方法,然而,有些同学却对此羞涩的低下了头。对此,我们应该
①树立正确性观念,通过网站获取性知识
②增强自我保护意识,提高预防性骚扰、性侵害能力
③遇到性侵害选择忍气吞声,多从自身找问题
④自重自爱,言谈举止不越界
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
6.为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生,某校组织民警深入辖区校园,开展预防
性侵害的安全及爱与宜传活动,这有利于
①提高学生预防性骚扰和性侵害能力
②筑牢未成年人保护的法律体系
③正确对待异性交往,加强自我保护
④惩治针对未成年人的违法行为
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.下列“微行为”与“微点评”匹配正确的有
序号
微行为
微,点评
①
厌烦父母和老师的嘱托,故意顶撞不听
能正确处理青春期心理矛盾和困惑
②
一昧追求名牌穿搭、精致妆容,只在意外在仪表美体现追求外在美和内在美的统一
③
与异性同学交往保持距离,言谈得当、举止得体
懂得正确处理好青春期的心理萌动
④不拿同学的嶸音、青春痘等生理发育特点开玩笑
不嘲弄同学的生理变化,做到了尊重
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
8.随着社会的发展与进步,越来越多女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:
女工程师、女科学家、女飞行员、女字航员…这一变化的出现表明
A.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短
B.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己的潜能
C.要实现男女平等,要无条件给女性机会
D.只要自己够努力就没必要向异性学习
9.七年级学生小福期中考试不理想,心情糟糕。在老师的建议下,她听音乐、散步,还
找朋友倾诉心中的苦恼,终于又重拾信心。小福调节情绪的方法有
①注意转移法
②合理宜泄法
③放松训练法
④认知调节法
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
10.下列诗词所体现的情绪属于同一种的有
①春风得意马蹄茨,一日看尽长安花
②别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声
③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
④人递喜事精神爽,月到中秋分外明
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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11.古诗词中,高骈的《山亭夏日》用一架满溢着芬芳的蔷薇,写出了夏日的怡然自乐与
生机活力。李商隐的《日射》却以鹦鹉的碧绿,蔷薇的红艳,衬托女主人公的落寞与
凄凉。同样写夏日蔷薇,两首诗却有截然不同的表意,这是因为
①人与人之间的情绪会相互感染
②情感与人的想象力、创造力有关
③情绪受环境彩响且具有稳定性
④情感能反映我们对人对事的态度
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.“即使生活在黑暗,也要为世界带去光明。”视障歌唱演员肖凯恩在黑暗中追逐音乐
梦想,20岁已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来,她积极参与义练筹集善款帮助残
障人士,去贫困山区当义工教孩子学音乐。在萧恩凯身上,我们看到了
①传递美好情感,让周围世界更美好
②传递美好情感,为生命注入能量
③承受负面感受,定能助力个人成长
④参加社会活动,推动教育快速发展
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
13.下列漫画产生的连锁反应,告诉我们
5
这点事情都做
怎么还不做饭?!
∠放学不早点回家?该开引
不好
A,人的情绪由外部环境决定,无法调节
B.一个人的情绪完全不会影响到其他人
C.情绪会相互感染,要学会合理地表达
D.要自由表达情绪,不要受其他人影响
14.最近,“公园20分钟”在社交媒体上发酵破圈。据研究,置身自然环境,能显著降
低人体内皮质醇(压力荷尔蒙)的水平。同时,自然环境有助于使大脑的控制中心,
即前额叶皮质得到放松。根据这一研究,对“公园20分钟”认识正确的是
①是在通过改变认知评价的方法调节情绪②是运用转移注意的方法调节和控制情绪
③表明负面情绪会危害身体健康,要杜绝④到公园散步有利于调节情绪,可以提倡
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.某校开展“品名言警句,做美德少年”主题活动。下列对名言解读正确的是
A.苟利国家生与死,岂因祸福趋避之—要学会尊重他人
B.天行健,君子以自强不息要树立自信,敢于挑战权威
C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为一要行己有耻,止于至善
D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也要自我欣赏,接纳自己
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16.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非
草芥,则斧斤不入山林,不天其生,不绝其长也。”这是云南省丽江市华坪女子高中
誓词。这段誓词给青少年的启示是
A.独立思考,标新立异
B.青春飞扬,自信自强
C.行己有耻,闻过则改
D.积极进取,漠视挫折
17.对右图中嘲笑他人的做法,你的劝诫是
哈哈,他是差生
①要学会尊重他人、理解他人
②学习差被嘲笑是十分正常的
③只与学习好的同学友好相处
④要尊重他人人格不取笑他人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18.自强,来自不怕苦、不怕难的积淀,也在于志不求易、事不避难的历练。这些不仅需
要克服困境,更需要超越自我。自强能够
A.决定我们的人生方向和前进动力
B.保证我们人人都取得事业的成功
C.帮助我们克服成长中的所有困难
D.让我们自主自立,发掘自身力量
19.学校要接待外国学生,小闽因表达能力强而被推荐。为此,她每天坚持口语训练,积极
了解家乡的人文历史和发展成就,对完成本次任务充满信心。小闽的自信来自于
①自身学习过程中积累的实力
②谦虚谨慎、积极进取的性格特征
③家乡的繁荣稳定与文化积淀
④良好的家庭环境和自身天赋优势
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.学校组织篮球赛,班里的主力在训练中骨折了,替补队员小福觉得自己篮球水平不够,
不敢上场。队员们纷纷鼓励他,并和他一起训练,最终他们赢得了比赛。下列推导,
能正确呈现小福成长过程的是
①小福专注当下、积极行动、不断努力
②赢得比赛让小福更加自信,更乐观坚定
③成员的鼓励给予小福自信的底气
④通过刻苦训练,获得超越自我的勇气和自信
A.①→②→③→④
B.①→③+②+④
C.③→④→①→②
D.③-→①-+④-+②
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21.DeepSeek(国产AI大模型)下载量登顶140国榜首,风靡全球:《哪吒之魔童闹海》斩
获百亿票房,登顶全球动画电影票房榜:某中国企业发布自主设计的7m数据中心处
理器,性能创纪录…这些令人自篆的发展成就,是今日之中国不断繁荣富强的生动
注解,也汇聚成了今日中国人民更加自信的底气。这说明
A.自信凭空而来,就是相信自己
B.人的自信与国家的繁荣富强息息相关
C.自信源于在和他人交往中获得的肯定
D.自信让人乐观坚定,面对困难和失败不轻言放弃
22.以下典故能体现自强不息的有
①悬梁刺股
②孔融让梨
③卧薪尝胆
④卧冰求鲤
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
23.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;
22岁离开黄土地时,我已经有坚定的人生目标,充满信心。作为一个人民公仆,陕
北高原是我的根。”对此,你能认识到
①青春年华不应辜负,自立自信树立理想
②青春年少志存高远,为国为民敢于担当
③只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材
④坚持学习不断进取,提高成绩就能成功
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
24.“不经风雨,不成大树:不受百炼,难以成钢。”这句话启示我们青少年应该
A.将所有的精力都放在学习上
B.到挫折就放弃,不再努力
C.主动在生活中磨砺自己,培养坚强意志力
D.依赖父母和老师,让他们帮忙应对困难
25,习近平总书记十分重视青年工作,多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托,如“人生
万事须自为,跬步江山即寥廓”“背春虚度无所成,白首衔悲亦何及”等,引用上述
诗句旨在激励青年
①不畏挫折,勇于创新
②自强不息,脚踏实地
③明辨是非,行己有耻
④珍惜时间,砥砺奋斗
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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第二篇章能力拓展部分
二、非选择题
26.判断说理
判断下列的言行是否正确,正确的在题后括号内打“√”,错误的在题后括号内打“×”,
并说明理由。
某校七年级开展“拼搏杯”羽毛球比赛。小福对自身实力充满信心,相信自己的能力,
最终嬴得比赛。而小闽则在紧张、焦虑的情绪笼罩下输掉比赛。赛后,小闽总结经验时认
为:“不良情绪只会产生负面效应。”
(1)小福的行为。
)理由:
(2)小闽的观点。
()理由:
27.时事点评。
3月7日,十四届全国人大四次会议解放军和武蓉部队代表团全体会议召开,6位军
队人大代表先后发言。其中,一位身着戎装、自信从容的90后海军中校备受关注,她就
是朱悦萌,海军辽宁舰某中队教导员。50℃的甲板高温、70%的湿度、连续30天没有手机,
强风甚至能把100公斤的男兵吹得弯腰。但体重不到100斤的她,已经在这里坚持了10
多年。她见证了中国航母不断走向深蓝,也从普通舰员成长为全舰唯一的女基层主官。在
今年全国两会,朱悦萌说,把青春融入强军事业,是一件很幸福的事。“在舰上工作,战
机起飞的声音让我更安心。因为我知道,战机起飞是我们在保家卫国,起飞就是战斗,我
相信战机起飞一定会带来胜利的消息。”
结合时事,请运用情感作用的相关知识,对朱悦萌的言行做出点评。
28.阅读材料,回答问题。
材料一:
的头发太长丁,怎
这琪于心Y了>
久还不去显呢?
我已经长大丁,不
用你们率事操心
谷爸、郑州:我多久
常要你们的瓶所的!
七年级道他与法治第6页共8页
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材料二:“男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,无比温文尔雅。男
孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存,女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。男孩
爱穿一身运动衣外出兜风,女孩爱持一把花伞雨中散步。”男孩女孩,相遇青春,互相交
往,将两种美好融合,风光无限。
(1)结合材料一,分析两幅图片对于直面青春期矛盾心理的启示。
(2)解读材料二的青春心语,谈谈我们应如何与异性同学之间进行交往?
29.阅读材料,回答问题。
2026年春晚《武BOT》节目中,宇树科技人形机器人与武术少年同台竞技,完成空
翻、舞剑等高难度动作,这场“人机共舞”的表演,让我们既感受到传统武术的刚劲,又
惊叹于前沿科技的灵动。这幕奇观的缔造者,就是宇树科技的创始人一2025年度中国青年
五四奖章获得者王兴兴。2016年,王兴兴在杭州创立宇树科技,怀揣“用科技推动世界进
步”的初心,孤身闯入机器人行业的深海。在技术的高峰上,王兴兴不断攀登。人形机器
人H1以每秒3.3米的速度刷新世界纪录,第二代人形机器人G1完成世界上首次侧空翻和
鲤鱼打挺等高难度机器人动作…“我宁可慢一点,也不走捷径”王兴兴说,“坚持自主
研发,做难而正确的事,时代不会率负长期主义者。”从废旧纸板风力小车到人形机器人,
王兴兴用热爱与坚持,书写了中国机器人行业的传奇。
(1)结合材料,说明自强对于宇树科技创始人王兴兴的意义。
(2)向自强不息的人学习,培养自强品质,结合所学谈一谈青春的你打算怎么做?
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30.·阅读材料,回答问题。
青春征程丰富多彩,成长与之同行。习近平总书记在2026年新年贺词中捉到,山海
寻梦,不觉其远;前路迢迢,闳步前行。为学习习总书记讲话精神,来校七年级(③)班举办
了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
【凝练青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积苦着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,
凝练前人智慧,让其成为我们青春路上的明灯。
★安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!一唐·李白《梦游天姚吟留别》
★腹中贮书一万卷,不肯低头在草莽。一唐·李颀《送陈章甫》
★野鸩不食官廪粟,寒梅偏开冷院深。一宋·林逋《自适吟》
(1)结合上述诗句反映的品格,写出你的青春标语。
学
s
【表达青春观点】
当前社会,依旧有部分人闯红灯。当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。要赖型:
好
车我不要了,以后不骑车了,走路;无畏型:不就是罚钱吗?快点!我要赶时间;理直气
壮型:罚款我交,你要给我开发票啊,回去我得报销…
(2)请运用“自尊”的知识,分析上述言行给了你什么启示。
惜
溶
【开展青春行动】
驾
活动结束后,老师组织大家总结分享此次活动的收获,同学们认为,不仅在阅读诗词
歌赋、了解身边真实故事中体会到了优秀品质,而且在心中产生了正义感和道德感等美好
情感,这些美好情感能够提升我们的想象力、创造力,有助于我们更全面的观察事物。
(3)结合课本知识,思考我们怎样才能品味到美好情感。
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