内容正文:
2025—2026学年度第二学期阶段性质量监测试卷
七年级 生物学
一、选择题(每题2分,共20分)
1.清明前后是花生播种的适宜时节。花生喜温,过早播种会造成花生种子的发芽率降低。这说明种子的萌发需要( )
A.充足的空气 B.一定的水分 C.适宜的温度 D.适度的光照
2.《耕织图》被称为“中国最早完整记录男耕女织的画卷”“世界首部农业科普画册”,其中“耕图”描述农业生产的部分劳动情景(如图)。叙述不正确的是( )
A.浸种能促进种子快速、整齐地发芽 B.耕田能抑制农作物根部的呼吸作用
C.灌溉能为农作物生长提供适量的水 D.晒谷能降低谷物水分含量,利于贮存
3.能正确表示玉米种子从萌发到长成幼苗的过程中,有机物含量变化的曲线图是( )
A. B.
C. D.
4.“花褪残红青杏小”出自苏轼《蝶恋花》。在青杏形成过程中经历下列生理过程的先后顺序是( )
A.开花→传粉→受精 B.传粉→受精→开花
C.开花→受精→传粉 D.受精→开花→传粉
5.花牛苹果是天水特产,是国家地理标志产品。花牛苹果味美香甜和天水的地理环境分不开,天水深居内陆,日照时间长、光照强,昼夜温差大。下列有关花牛苹果含糖量高的解释,错误的是( )
A.白天光照强,光合作用旺盛,糖分积累多 B.呼吸作用只在晚上进行,白天不进行
C.晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解少 D.是独特的气候造就了甜美的花牛苹果
6.现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是( )
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④
7.下列对相关做法的解释不正确的是( )
A.带土坨移栽——保护幼根和根毛 B.给移栽后的树木“打针输液”——补充水和无机盐
C.去除部分枝叶——减轻质量,方便运输 D.傍晚移栽——降低植物的蒸腾作用
8.植树造林能够有效践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念,下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述错误的是( )
A.促进生物圈水循环 B.为其他生物生存提供有机物
C.维持大气圈碳氧平衡 D.产生的二氧化碳加剧温室效应
9.下列人的生殖器官与功能的对应关系,错误的是( )
A.输卵管——提供营养 B.阴道——分娩通道
C.卵巢——产生卵细胞 D.睾丸——产生精子
10.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列关于青春期叙述错误的是( )
A.青春期第二性征的出现与身体分泌的性激素有关
B.男生会出现遗精,女生会出现月经,属于正常现象
C.脑的分析、判断、推理能力有较大提高,兴奋性较强
D.青春期生长发育迅速,可多吃肉类,不吃蔬菜
二、分析题(每空1分,共30分)
11.(每空1分,共5分)2026年4月8日以“醉美桃花源,寻根大地湾”为主题的天水市秦安桃花会正式开幕!游客齐聚桃园赏花,促进了乡村经济发展。请据图回答:
(1)杜甫诗云:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”图1中_______(填序号)是桃花的主要结构。
(2)图2表示桃树的传粉过程,该传粉方式属于________________。传粉完成后,将进行受精。
(3)据图3所示,桃子可食用部分是由花的________(填结构)发育而来的;种子是由图1中________(填结构)发育而来的。
(4)图乙中a将发育成图丙中的________(填字母)。
12.(每空1分,共5分)我国科学家打造“月宫探索”生态系统,种植小麦、菠菜等,引入黄粉虫与微生物,形成自给小世界。志愿者在此成功完成数百天封闭生活实验。请根据以下描述,回答相关问题:
(1)在“月宫探索”的植物生长区,安装了灯带来模拟日光,菠菜等植物利用这些灯光,进行光合作用合成了有机物,其中图1中________(填序号)是气体交换的“窗口”,它是由一对________组成的。
(2)菠菜是一种营养丰富的蔬菜,含有维生素、钙和铁等矿物质及抗氧化物质,其中的铁元素含量相对较高,菠菜吸收铁元素的主要部位是根尖的________区(填写名称)。植物体内运输铁的结构是________(选填“导管”、“筛管”)。
(3)无土栽培技术是在无土的基质中培养植物,无土栽培种植菠菜,应该多施含________的无机盐。
13.(每空1分,共5分)利用下列实验装置验证植物的呼吸作用(把装置放在适宜的环境中,一天后进行观察),分析并回答下列问题。
(1)A装置:甲瓶内温度计示数________(填“低于”、“高于”或“等于”)乙瓶内温度计示数,说明萌发的种子进行呼吸作用________(填“储存”或“释放”)能量。
(2)B装置:打开阀门使种子萌发时产生的气体进入试管,会发现澄清的石灰水变________,说明萌发的种子进行呼吸作用放出了________。
(3)C装置:燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭,放进乙瓶内继续燃烧,说明萌发的种子进行呼吸作用吸收________。
14.(每空1分,共5分)“杂交水稻之父”袁隆平毕生致力于杂交水稻的研究使“禾下可乘凉”不再是科幻梦。小明为了检测水稻种子发芽情况,挑选400粒饱满、大小相近的水稻种子,分4组进行处理。请分析回答以下问题:
(1)若探究“空气对种子萌发的影响”,应选择________两组作为对照。
(2)过一段时间后,种子能够萌发的是第________组,但是仍有少量种子未萌发,其自身原因可能是:________(答一条即可);每个玻璃瓶选取100粒种子而不选取1粒种子的原因是________。
(3)后续种植阶段,为提高水稻产量,除适宜温度外,你的建议是:________。(写出一点即可)
15.(每空1分,共5分)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”歌颂了母爱的伟大与无私,表达了对母亲深深的爱与尊敬之情。通过学习人的生殖相关知识,据图回答下列问题。
(1)图一中的C表示________是新生命的起点,是在图二中的________(填序号)形成的。
(2)“女大十八变,越变越好看”,与之相关的结构是图二中____________(填名称)。
(3)图一D过程中,胎儿与母体进行物质交换的器官是____________。
(4)图三中曲线表示男女孩身高增长速度的变化,由图中曲线可知,青春期的一个显著特征是_______。
16.(每空1分,共5分)习近平总书记强调:要把“碳达峰”“碳中和”纳入到生态文明建设整体布局,拿出抓铁有痕的劲头,如期实现我国“碳达峰”“碳中和”的目标。这一目标的实现,离不开绿色植物的光合作用。请结合相关知识完成下列问题:
(1)绿色植物进行光合作用的主要场所是细胞中的________。
(2)探究光合作用需要光的实验中,实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是转运或耗尽叶片中原有的________;酒精脱色,脱掉的是________。
(3)“碳中和”是指在一定时间内,通过植树造林、节能减排等方式,实现“碳的零排放”,植树造林是“碳”吸收的途径之一,因为绿色植物能通过光合作用维持生物圈的________平衡。
(4)作为新时代的中学生,为了减少碳排放,我们应该怎样做?________(一条合理即可)。
学科网(北京)股份有限公司
$