浙江省温州市瑞安市2025学年第二学期七年级期中科学试卷

2025学年第二学期七年级（下）期中监测科学试题 评分标准及参考答案 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B B A B A B B D C B D C B C D 二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共30分） 16（1）分化 （2）器官 17（1）氢气 （2） 丙-甲-乙 （3） 产生的氢气与氧气的体积比为2:1 18（1）体内 （2）A→B→C 19（1）20 （2）A 20（1）硫元素/硫/S （2） 核外电子层数相同 （3） Mg2+ 21（1）左 （2） 取出最小5g的砝码，调节游码位置，直至指针指向中央 （3） 54g 3、 实验探究题（本大题共5小题，每空2分，共30分） 22.（1）小明测量鹅卵石时，由于取出鹅卵石时会带走部分水，得到鹅卵石体积偏大，测的密度偏小。 （2）游码未移到标尺左端零刻度线 （3）2.7×103 23.（1）食醋能促进月季扦插枝条生根 （2）是否用食醋溶液浸泡 ： 对照 （3）减小实验误差 （4）B 24（1）C （2）C （3）原子核体积很小，质量很大 （4）A、D 25.（1）平衡螺母 （2）砝码 （3）该自制天平直接获得的读数为小桶中液体体积，无法直接读出物体质量 四、分析计算题(26题4分，27题6分，共10分） 26（1）胚珠 （2） 27.（1）在质量相同的情况下，品牌A牛奶的体积最小，根据可知其密度最大。 （2）解：由表一数据可知，品牌A牛奶的密度为： 所需容器的体积为： 答：选择1.8L的锅 学科网（北京）股份有限公司 $2025学年第二学期七年级科学期中监测卷 注意事项： 1.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 2.本试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23 一、选择题（本题共30分，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意) 1.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的复杂事物，仔细观察四幅图片，不属于 模型的是( 电子轨道 ZJCDC 原子核 AIIA 0.6 0.4 03 0 产UU八V 2.下列物体质量最接近20kg的是() A.一个中学生 B.一本科学课本 C.一辆自行车 D.一辆汽车 3.科学实验课上小明用托盘天平称量小石块。当他取出天平，放在水平桌面上时，出现如图所示的 现象。为准确测量，他应先进行的操作是() A.将游码移到最左侧 B.将游码移到最右侧 C.往左盘中添加砝码 D.往右盘中添加砝码 4.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用，它在元素周期表中的部分信息如图所示。下列表述 正确的是() A.硅属于金属元素 B.硅原子的质子数为14 14 Si 硅 5 C.硅元素在地壳中含量最高 D.硅的相对原子质量为28.08g 28.09 5.物质分类是重要的化学观念.下列示意图中能表示单质的( 00 00 6 %60 D 6 00 06c0 初一科学试卷 第1页，共8页 6.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是() A.桃树、桃子、桃花、花粉 B.循环系统、心脏、血液、红细胞 C.呼吸系统、肺、果实、心肌 D.消化系统、肝脏、保护组织、香菇 7.下列物质中，化学式书写错误的是() A.硝酸铜Cu(NO)2B.疏酸铝A1S0,C.二氧化氮NO2D.氧化亚铁Fe0 8.小同和小雨是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。学习完人类生殖的相关知识后，他们解释自 己生命的诞生和个体发育过程，下列解释错误的是( 甲同卵双胞胎 异卵双胞胎 A.受精卵形成的场所在女性的输卵管 B.胚胎发育所需营养通过胎盘获得 C.胎儿在母体的子宫内发育成熟 D.小同和小雨认为自己属于甲情况 9.下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是() A.SO, B.H C.0 D.Hg 10.下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是() A.H,0:表示一个水分子中有2个氢元素 B.20H:表示2个氢氧根离子 C.Ca:表示钙元素的化合价为+2价 D.H2:表示氢气中含有2个氢原子 11.图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中X为鲜重 变化曲线，Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是() X H d Y g 时间 图甲 图乙 A.图甲中，种子吸水萌发，其中H是由子叶发育而来的 B.图乙中，X曲线的b段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C.图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚 D.图乙中，Y曲线的ae段，质量减少的主要是种子萌发消耗的有机物 初一科学试卷第2页，共8页 12.下列生殖方式中，不属于植物营养繁殖的是() A.椒草通过叶片繁殖新植株 B.马铃薯通过块茎繁殖新个体 C.玉米通过种子繁殖新个体 D.绿萝的枝条插入水中生根发芽 13.在太空舱里常用NiFe,0,作催化剂将宇航员呼出的C0,转化为02。己知NiFe0,中Fe元素为+3价， 则Ni元素的化合价为() A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价 14.如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是 () A.若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期 B.若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生 C.若甲是蟾蜍，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生 D.若甲是蝉，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精 15.我国已启动“嫦娥工程”探月计划，该计划的一个重要目标是开发月球新能源“氢-3”.已知 “氢-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子.若以O代表电子、⊙代表质子、●代表中子，则 下列各微粒结构模型图中，能表示“氦-3”原子结构的是() B C. D 二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共30分） 16.西湖龙井享誉中外，如图是龙井茶树的结构层次示意图及细胞变化过程。 (1)图中③表示细胞 的过程。 (2)在结构层次上，⑧属于植物的 4 ⑧叶 ⑨植株 ⑥ ⑦ 初一科学试卷 第3页，共8页 17.如图是电解水的装置和微观模型，请根据该图回答。 b )氢原子 氧原子 0水分子 甲 乙 丙 图 图二 (1)图一b试管中得到的是 (填气体名称)。 (2)图二中的甲、乙、丙代表水电解过程中的微粒模型，此过程的正确顺序是： (3)查阅资料得知，同温同压下，气体的体积比等于气体的分子个数比，则该实验中能够说明水分 子中氢、氧原子个数比为2：1的实验现象是 18.天然存在的氧原子一般是0-16，另外还有少量0-17和0-18。最近，某科研团队首次观测到 0-28。 (1)0-28的原子核中有 个中子。 (2)下列与0-28和0-16的关系相同的是 A.C-12和C-14 B.氧气和臭氧 C.氕和氘 19.红火蚁（图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精， 它的发育与家蚕相似。 A (1)红火蚁这种受精方式属于 受精：（选填“体内”或“体 外”) (2)图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发 育过程为D一 (用字母和箭头表示)。 20.下表是元素周期表的一部分，如图是部分元素的原子或离子的结构示意图。 H 0 12Mg 16S 17C1 (1)表中与氧元素具有相似化学性质的元素是 (2)从原子结构角度分析，表中Mg、S、C1三种元素排在同一横行（周期）是因为 相同。 (3)图a、b、c中属于阳离子的是 (填离子符号)。 初一科学试卷 第4页，共8页 21.小吴家装修时，有些用剩的破大理石。他取来一块想知道它的质量，步骤如下： (1)先将天平放在水平台上，将游码移到标尺左端的零刻 50g 分 线处，调节托盘天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右边， L■ 如图甲所示，此时应将平衡螺母向 (选填“左” W mmmmmmm 0 123 45g 或“右”)调节，使天平横梁平衡。 (2)测量大理石质量时，将最小为5g的砝码放入托盘天 甲 乙 平的右盘后，分度盘的指针仍如图甲所示，接下来的操作是 ，直至天平横 梁平衡。 (3)天平再次平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则大理石的质量是 三、实验探究题（本大题共5小题，每空2分，共30分） 22.小金去南京旅游时，获得了一枚很漂亮的雨花石。他利用天平和量筒测量雨花石的密度在以下的 实验操作步骤中， ①向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V。 ②将雨花石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V ③从量筒中取出雨花石，读出剩余水的体积V。 ④用调节好的天平测出雨花石的质量m。 ⑤根据密度公式，算出雨花石的密度p。 (1)小金按照④①②⑤的操作步骤进行实验，而小明则来用④②③⑤的操作步骤进行实验，有同学 认为小金同学的操作更准确，你认为做出这种判断的理由是 (2)如图甲所示，小金在调平过程中的错误操作是 mL mL -30 30 20g -20 5g 8T 10 01234 (3)小金纠正错误后，重新调节天平平衡并测量雨花石的质量，由图中数据及计算可得：该雨花石 的密度为 kg/m3。 初一科学试卷 第5页，共8页 23.某生物兴趣小组在网上看到“食醋能促进月季扦插枝条生根”的说法。为验证其真实性，设计了 如下实验： 4.0 3.0 知 2.0 1.0 0 蒸馏水10010-810710°1010 生根粉溶液浓度(molL) 组 平均生根数 材料 处理 别 (条) 分 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良 蒸馏水浸泡2小时 1.2 组 好的月季枝条10枝，去除全部叶片 乙 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良 1%食醋溶液浸泡2小时 2.3 组 好的月季枝条10枝，去除全部叶片 (1)该兴趣小组作出的假设是 (2)该实验的变量是 设置甲组的目的是 (3)上述实验将生根数取平均值作为实验结果的目的是 增加可信度。 (4)同学们对该实验结果并不满意，咨询园艺师后得知生根粉能促进月季扦插枝条生根。他们又进 一步实验，测定了不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响，记录数据并绘制曲线图。据 图可知，不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响不同，其中促进生根效果最好的浓度是 mo1/L,若浓度过高则会抑制其生根。 A.0 B.108 C.1010 D.105 24.为探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子（α粒子带正电荷）轰击金 箔实验，发现以下现象。 现象1：大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。 现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。 现象3：极少数α粒子被弹了回来。 数量 D 原子核 ①粒子 A D E B -180 0 180偏转角度/度 图甲 图乙 初一科学试卷 第6页，共8 (1)根据卢瑟福实验的现象，图甲所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是 (填字母)。 (2)图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据是 点（用字母表示）。 (3)根据建构得原子结构模型，解释极少数α粒子被弹了回来的原因 (4)从原子结构模型建立的过程中，我们发现 A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B.汤姆生的发现否定了道尔顿“一切物质都由原子构成”的观点 C.卢瑟福原子模型的建立，使人们对原子结构的认识达到了完美 D.对原子结构的认识，既有个人的突出贡献，又有科学家们集体智慧的结晶 25.某实验小组进行了如下工程设计。 工程一：自制简易天平。 【材料准备】均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶（桶上划有均匀刻度）、胶头滴管、水等。 【结构设计】自制简易天平如图所示。细绳连接小桶，系在木杆上的位置固定且到0点距离相同， 燕尾夹可在木杆上移动。 (1)燕尾夹的功能与托盘天平中的 结构功能相同。 均匀木杆 燕尾夹 燕尾夹 细绳 300ml 200ml 100ml 小桶 【天平测量】天平平衡后，在左边小桶内放置待测物体，在右边小桶内逐滴滴加水至天平平衡，如 图甲所示。最后，读出加入水的体积，算出待测物体的质量。 (2)往右边小桶加水这一操作作用与托盘天平使用时 的操作作用相同。 工程二：将自制简易天平改造成液体密度计。 评级指标 优秀 合格 待改进 直观性 可以直接读出物体质 可以通过计算得到物 无法得到物体质量 量 体质量 结构完整性 结构完整 结构基本完整，有 结构不完整，有三处 1-2处缺失 及以上缺失 依据评价量表，从“直观性”角度评价该自制天平为“合格”，请写出评价的理由 初一科学试卷 第7页，共8页 四、分析计算题（本大题共2题，每题5分，共10分） 26.杨梅汁是浙江省著名的特色饮品，深受消费者喜爱。杨梅汁采用新鲜杨梅为原料加工而成，其配 料表及营养成分表如下： 营养成分表（每100克） 能量 206kJ 仙梅 配料表：水、杨梅原汁（添加量≥ 40%)、白砂糖、柠檬酸、维生素C、 脂肪 0g 食用香精。 糖类 12.1g 钠 6mg (1)杨梅果实中含有一枚硬核（种子），这枚种子是由花雌蕊中的 发育而来的。 (2)若杨梅汁中的钠元素均来自柠檬酸钠（化学式为C。H,N0,)，柠檬酸钠中钠元素的质量分数约 为26.7%。则每100克杨梅汁中含柠檬酸钠的质量为多少毫克。（结果保留一位小数）。 27.小华在学习了“密度”知识后，对市面上不同品牌的纯牛奶密度产生了兴趣。她带领物理兴趣小 组的同学开展了探究活动。经过讨论，他们选择了三个不同品牌的纯牛奶（品牌A、品牌B、品牌C), 分成两个小组，采用不同的方案进行研究，获得数据见表一、表二： 表一 表二 品牌 体积/cm3 质量/g密度/(kg/m) 品牌 质量/g体积/cm 密度/(kg/m) 品牌A 50 51.5 品牌A 200 194.2 品牌B 50 51.2 品牌B 200 195.3 品牌C 50 50.8 品牌C 200 196.9 (1)根据表二的数据，他们不用计算就发现了品牌A的牛奶密度是最大的，请你说出他们判 断的依据： (2)根据表一数据，现有1.2L和1.8L两口锅，若要用1.25kgA品牌牛奶煮奶茶，则选择哪 口锅更合适？（写出计算过程） 初一科学试卷 第8页，共8页