内容正文:
2025-2026学年度第二学期4月校内练习
九年级历史试卷
中考全部
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置)
1. 利簋是西周早期青铜器,器内底铸铭文:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。”由此可知,利簋有助于了解( )
A. 王朝更替 B. 商的建立 C. 商朝统治 D. 商王迁都
2. 道家主张“小国寡民”,向往一种自然和谐的社会状态;法家强调严刑峻法,旨在建立稳定的统治秩序,这些学说折射出当时( )
A. 科学技术发达 B. 政治制度变革 C. 社会秩序混乱 D. 社会等级森严
3. 观察下图,下面哪项成就出现在中国古代科技发展的第一次高峰期( )
A. 造纸术 B. 活字印刷 C. 指南针 D. 《天工开物》
4. “到了东汉末期……土地兼并越来越严重……现实生活中的平民和流民几乎没有生存的空间……于是,人们只能寄希望于超现实的力量。”在此背景下,当时( )
A. 开辟丝绸之路 B. 道教兴起 C. 出现光武中兴 D. 爆发八王之乱
5. 科举制度下,考生可以“怀牒自列于州县”,自由报考;而且“取士不问家世”,“一切以程文为去留”,没有如“入门兼美”一类的附加条件。由此可见,科举制度( )
A. 对家世门第的看重 B. 体现开放与公平竞争
C. 推动了教育的发展 D. 加强了皇帝选官权力
6. 2023年春节贺岁电影《满江红》,再现了宋金对峙史实。读下图,下列史实表述正确的是( )
A. 西夏是契丹族所建政权
B. “岳家军”在开封大败金军主力
C. “澶渊之盟”后北宋向辽称臣
D. 宋金和议以淮水至大散关一线为分界线
7. 中华民族的文化自信从历史传承中来。某历史兴趣小组以“树立文化自信”为主题开展学习,在探究中国古代传统文化时,小组成员寻找的素材与史实相符合的一项是( )
A. “屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留”描绘的传统节日是中秋节
B. 司马光主持编写的《资治通鉴》记述了从先秦到东汉的历史
C. 徐光启编写的《农政全书》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
D. 清朝时期的戏剧,剧种不断增多,其中最有影响的是昆曲和京剧
8. 1901年,美国杂志刊登了一幅漫画,将当时的中国称为《难以孵化的巨蛋》。这说明当时西方列强在中国问题上的态度是( )
A. 中国是一块肥肉 B. 瓜分中国是下策
C. 中国是沉睡的狮子 D. 中国是不沉的航空母舰
9. 下图是中华民国十五年广东陆丰县农民协会减租证。该史料可用于研究( )
A. 国民革命运动 B. 秋收起义 C. 人民解放战争 D. 南昌起义
10. 埃德加·斯诺在《西行漫记》中写道:“红军无论在人力面前还是在大自然面前,无论在敌人面前还是在饥饿和寒冷面前,都绝不承认失败。”这体现了红军战士( )
A. 开天辟地、敢为人先的精神 B. 独立自主、民族团结的精神
C. 坚定信念、勇往直前的精神 D. 自力更生、艰苦奋斗的精神
11. 下图所示的是中国共产党对土地政策的两次调整,其调整的主要依据是( )
A. 农业发展水平得到提高 B. 农村经济发展的水平
C. 地主阶级支持革命 D. 社会主要矛盾的变化
12. 《中国的1936年:两种命运的决战》一文指出,说起1936年的中国,发生了很多重大的事情,在中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻,中国的大西北就先后发生了两件几乎堪称“扭转时局”的政治事件。这两个政治事件的共同点是( )
A. 开辟中国革命新道路 B. 结束了国共十年对峙局面
C. 积聚了民族救亡力量 D. 推翻了北洋军阀反动统治
13. 邓小平在总结社会主义改造时指出:“我们的社会主义改造是搞得成功的,很了不起。这是毛泽东同志对马克思列宁主义的一个重大贡献。”社会主义改造中最能体现“马克思主义中国化”创新举措的是( )
A. 全盘照搬苏联集体化 B. 彻底消灭封建土地制
C. 和平赎买资本工商业 D. 大跃进推动工业跃进
14. 习近平强调,“建设海南自由贸易港的战略目标,就是要把海南自由贸易港打造成为引领我国新时代对外开放的重要门户”。2025年12月18日,海南自由贸易港封关运作启动以来,“零关税”等政策红利持续释放,让海南成为全球商品进入中国市场的重要便捷通道。这体现了( )
A. 海南的发展主要依靠外部的市场
B. 海南将成为我国最大的经济中心
C. 中国经济发展的重心转向了海南
D. 新时代中国深化对外开放的决心
15. 下图是“走”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法。这反映了( )
A. 世界文明同宗同源 B. 中华文明在交流中发展传承
C. 中华文明源远流长 D. 世界文明的多样性与统一性
16. 下面是某同学制作的思维导图,图中代表的国家分别是( )
A. 英国、法国、美国 B. 美国、英国、法国
C. 法国、美国、英国 D. 英国、美国、法国
17. 它是第二次世界大战西方盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势,为“霸王行动”的一部分。这场战役在1944年6月6日展开,是迄今为止人类近代历史上规模最大的一次海上登陆作战,一天内15万盟军士兵横渡英吉利海峡后登陆,开启了法国(以及后来西欧)的解放进程,为盟军在西线的胜利奠定了基础。材料中的“它”( )
A. 消灭了在东线的德军 B. 开辟了欧洲第二战场
C. 成为二战重要转折点 D. 推动日本法西斯投降
18. 下面的时间坐标轴体现了亚非拉民族民主运动( )
A. 涉及范围广,爆发原因复杂
B. 持续时间长,斗争过程曲折
C. 参与国家多,斗争方式多样
D. 社会影响大,斗争结果相同
19. 近代以来欧洲有三次统一的尝试和努力:第一次是法国主导,结果失败;第二次是德国主导,也以失败告终;第三次是法德和解,促成了统一。“法德和解,促成了统一”是指( )
A. 拿破仑帝国的建立 B. 《联合国家宣言》的签署
C. 德国法西斯的侵略 D. 二战后欧洲国家的联合
20. “养龙虾”指的是训练和使用名为Open Claw的开源AI智能体软件,因其图标是只“龙虾”而得名。“养龙虾”这一概念的流行,标志着AI从“能说会道”的对话模式向“能干会做”的执行模式转变。这种模式( )
A. 推动人类社会进入“电气时代”
B. 标志着经济全球化的最终形成
C. 最终确立了资本主义世界市场
D. 反映信息与人工智能技术的发展
二、综合题(本大题共4小题,共40分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发展,民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力。
材料二 唐朝前期,政府通过多种方式加强对边疆的管辖,先后设安西、北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;对吐蕃采取和亲政策,文成公主、金城公主先后入藏;在东北册封渤海郡王。这些措施有效地维护了边疆稳定,促进了民族交往交流交融。
材料三 19世纪中后期,中国边疆危机四伏。在西北,阿古柏侵占新疆大部分地区,俄国出兵强占伊犁地区;在西南,英国势力不断渗入西藏,并通过中英《藏印条约》扩大其侵略权益;在东南,日本在美国支持下进犯台湾。中国的边疆安全面临空前严重的威胁。
材料四 青藏铁路(2006年全线通车)对西藏自治区发展的贡献(部分数据)
项目
通车前(2005年)
通车后(2023年)
增长幅度
全年接待游客人次
180.06万
5516.97万
约29.6倍
地区生产总值
250.60亿元
2392.67亿元
约8.6倍
公路通车总里程
4.37万千米
12.33万千米
约1.8倍
(1)根据材料一,指出秦汉时期民族关系出现的新特征。结合所学知识,列举一例这一时期民族交往的史实。
(2)据材料一,概括唐朝前期政府加强边疆治理的主要方式。
(3)对比材料一、材料二,指出中国边疆形势发生的根本性变化。并结合所学知识,分析出现这一变化的原因。
(4)据材料三并结合所学知识,谈谈你对今天加强民族团结、促进边疆地区发展的认识。
22. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
材料二 21世纪以来,中国国民经济一直保持快速增长,综合国力稳步提升,对稳定世界发展的贡献日益显著,国际影响力日益增强,彰显大国责任与担当。在当前的世界大变局中,中国倡导构建人类命运共同体的理念、主张和行动,不断为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量。
——摘编自严文斌《解构百年大变局之“变”与“局”》
(1)将材料一邮票所反映的历史事件进行归类,属于“中国智慧”的是_________,属于“中国力量”的是_________(填写序号即可)
(2)结合上述材料,请为材料一设计一个合适的主题,并从材料一中选择至少两个相互关联的事件,运用所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
23. 瓷器影响世界。阅读材料,回答问题。
材料一 目前,在全国发现1000多处宋代的瓷窑,有八大窑系五大名窑之说。据《宋会要辑稿》载:“瓷器所出,逾于前代……商贾转贩,舶交海中,远至大食、天竺诸国。”《诸蕃志》亦记:“中国瓷器,为海外诸国所宝,贩瓷之利,倍于丝绸。”
——摘编自《义务教育教科书教师教学用书》(七年级下册)
(1)根据材料一,概括宋代瓷器发展的表现,并结合所学知识,分析瓷器贸易兴盛的原因。
材料二 在16-18世纪时期,通过欧洲人的竞争与参与,当时外销瓷主要有以下几条路线:一条是由葡萄牙人主导,经澳门等地后到里斯本;另一条是西班牙人从墨西哥和南美向亚洲输出大量白银的返程中,携带中国等国家货物运往西班牙的塞维利亚;再一条就是荷兰人和英国人经马六甲海峡、印度,前往中东与欧洲。
——摘编自江建新《瓷器改变世界》
(2)根据材料二,分析这一时期三条主要外销瓷器路线形成的历史背景。
材料三 瓷器外销曾给国家带来了大量的财政收入……而至清代晚期,欧洲各国、日本、美国出产的瓷器反而大量销往中国内地,严重冲击了中国本土瓷器的市场,一方面,工匠失业或转行,另一方面,由于利润下降,资本投入减少,进一步加剧了行业的萧条状态。
——摘编自王光尧《对中国古代输出瓷器的一些认识》等
(3)根据材料三并结合所学知识,分析晚清以来中国瓷器贸易衰落的影响。
(4)综合上述材料,简述瓷器折射出的中国的时代变迁。
24. 路是历史车轮滚滚而过留下的辙印,是文明火种跨越时空传递的轨迹。阅读材料,回答问题。
【统一的路】
材料一 秦始皇下令修筑以咸阳为枢纽通往全国各地的驰道……秦直道的许多地段在秦朝以后的许多朝代仍然使用着。子午岭上的秦直道,曾经是连接甘肃、宁夏的贸易通路。
——摘编自杜米胜《从车同轨看秦朝交通领域的发展》
【钢铁的路】
材料二
【革命的路】
材料三
【建设的路】
材料四 新中国成立以来国内生产总值(GDP)增长率变化示意图
(1)根据材料一并结合所学知识,分析秦代交通建设的影响。
(2)从詹天佑1872年赴美留学这一经历,反映出当时中国做出了怎样的救亡尝试?这一尝试对近代中国产生了什么积极影响?
(3)结合所学知识分析造成图片这种变化的主要原因。
(4)材料四图中反映出我国在1957年、1984年、1993年GDP增长率出现峰值。结合所学知识,任选一个时间节点,指出峰值出现的关键原因。
2025-2026学年度第二学期4月校内练习
九年级历史试卷
中考全部
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
二、综合题(本大题共4小题,共40分)
【21题答案】
【答案】(1)
新特征:在统一多民族国家内,民族交流呈现明显的区域特征,民族不断分化、重组与融合。
史实:张骞出使西域(或卫青霍去病北击匈奴、蒙恬北击匈奴修长城等,任举一例即可)
(2)
设置行政管辖机构、和亲、册封。
(3)
根本性变化:中国边疆由古代统一多民族国家内部的民族交往、中央自主有效治理,转变为近代遭受西方列强侵略,边疆危机空前严重,国家领土主权遭到严重破坏。
原因:①工业革命后,西方资本主义列强加紧对外殖民扩张,将侵略矛头指向中国;②清朝统治腐朽,国力衰退,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,无力抵御外来侵略。
(4)
加强民族团结、促进边疆发展,有利于巩固国家统一和领土主权完整,推动边疆地区经济社会发展,实现各民族共同繁荣;我们要坚持民族平等、民族团结的基本政策,持续支持边疆地区建设,加强边疆与内地的交流,推动各民族共同发展。
【22题答案】
【答案】(1) ①. ①⑤ ②. ②③④⑥
(2)观点:中国在世界舞台上的贡献与担当
论述:万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,推动会议圆满成功,加强了中国与亚非各国的团结合作,体现了中国处理国际关系的智慧;
袁隆平培育成功的籼型杂交水稻,不仅解决了中国的粮食问题,也为世界粮食安全作出了巨大贡献,彰显了中国科技对人类发展的力量;
中国加入世界贸易组织,积极融入经济全球化浪潮,推动了全球贸易的发展;
“一带一路”倡议的提出,促进了沿线国家的经济合作与文化交流,体现了中国推动构建人类命运共同体的大国担当。
从万隆会议的“求同存异”到“一带一路”的互利共赢,从杂交水稻的技术突破到加入世贸组织的开放合作,中国始终以智慧与力量推动世界和平与发展,展现了负责任大国的形象。
【23题答案】
【答案】(1)表现:①瓷器种类丰富,名窑遍布;
②瓷器贸易繁荣,远销海外;
③瓷器贸易利润丰厚,瓷器成为重要出口商品。(任答两点即可)
原因:①瓷器制作水平高;
②宋朝鼓励海外贸易;
③宋朝时期中外交通发达。(任答两点即可)
(2)新航路开辟后,欧洲国家竞相开展殖民扩张和掠夺,进行争霸战争。
(3)①使国家财政收入大幅降低;使大量瓷器工匠失业或转行;
②加速了自然经济的解体;加剧了制瓷业的衰落。
(4)宋代时期,经济发展领先于世界;明清时期,逐渐落后于快速发展的西方国家,并最终沦为半殖民地半封建社会。
【24题答案】
【答案】(1)影响:加强中央集权和国家统一;奠定了后世交通基础,具有深远影响;促进地区间的经济联系与贸易。
(2)尝试:洋务运动。
积极影响:开启近代留学教育先河,推动教育体制转型;培养如詹天佑等科技骨干,奠定铁路、军工等领域技术基础;传播西方科学技术,促进思想启蒙;推动交通运输、工业等具体领域近代化发展。
(3)原因:城市工人阶级遭受严重打击,中国共产党建立革命根据地,发动农民群众,党员主体由工人转为农民。
(4)原因:南方谈话推动思想解放,十四届三中全会确立市场经济体制框架,改革开放进入新阶段。
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