第十一章 功和机械能 单元检测（二）2025-2026学年人教版物理八年级下学期

第十一章 功和机械能 单元检测（二） （全卷五个大题，共22个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．有市民在高楼天台上种西瓜，一根藤蔓长到了外墙，结的西瓜悬挂在高楼外摇摇欲坠（如图所示），这引起了很多人的担心。下列有关说法错误的是（　　） A．悬挂在高楼外的西瓜具有较大的重力势能 B．在西瓜坠落过程中，动能逐渐增大 C．在西瓜坠落过程中，重力势能转化为动能 D．若不计空气阻力，正在坠落的西瓜机械能增大 2．推铅球时，铅球的运动过程如图所示，下列说法正确的是（　　） A．推出去的铅球能在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用 B．若铅球运动到最高点所受力全部消失，它将保持静止 C．铅球在运动过程中受到平衡力作用 D．铅球落地后静止时，铅球的动能为零 3．如图所示的情境中，人对物体做功的是（　　） A．人用力搬石头没有搬动 B．人推着车向前运动 C．人推一块大石头没推动 D．人使箱子沿水平方向做匀速直线运动 4．在体育课上粗略测小江同学做引体向上的功率时，已测出小江的质量m、做n个引体向上所用的时间t。下列有关说法正确的是（      ） A．测量工具只需要磅秤、秒表 B．需要测单杠的高度H C．测做n个引体向上的时间t是为了减小误差 D．若小江身体向上的高度为h，则功率的表达式 5．一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动，其路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．物体8s时的速度小于20s时的速度 B．0~12s内物体所受的拉力大于12~24s内物体所受的拉力 C．0~12s内拉力做的功小于12~24s内拉力做的功 D．0~12s内拉力做功的功率大于12~24s内拉力做功的功率 6．如图所示，“龙骨水车”是我国古代主要的提水设施之一，水车一端浸入水中，另一端固定于岸上，使用时，人踩动长柄摇杆末端的踏板使大轮转动，带动嵌满刮水板的链条匀速运动，槽内板片刮水上行，倾灌于地势较高的田中，下列说法正确的是（　　） A．长柄摇杆越长，踩动时越费力 B．踩得越快，提水做功越多 C．提水过程中，随板片上行的水重力势能减小 D．减小水车各部件间的摩擦，提水效率增大 7．如图所示，我国自主研制的“鲲龙”AG600M大型水陆两栖飞机，在水面高速滑行后，腾空而起，沿水平方向匀速飞行一段时间后减速下降，下列说法正确的是（   ） A．飞机腾空而起的过程中，重力势能转化为动能 B．飞机沿水平方向匀速飞行时，其动能增大 C．若飞机加速飞行，动能增大，则重力势能一定减小 D．在飞机减速下降的过程中，机械能一定减小 8．在某自由式滑雪锦标赛中，一名选手的运动轨迹如图所示。如果不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．该选手从a点向b点运动的过程中，重力势能全部转化为动能 B．该选手在a点和e点动能都为零，但在e点的重力势能小于在a点的重力势能 C．该选手从c点下落到d点的过程中，重力势能转化为动能 D．该选手在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等 9．如图是小明家附近山景公园的等高线图．周末小明爬山锻炼身体，他的质量60kg，在他匀速下山过程中，下列判断不正确的是（　　） A．小明的机械能守恒 B．小明的动能逐渐增大 C．小明的重力势能逐渐减小 D．小明从B点到A点重力做功 10．如图所示，用手将一重为G的铁球缓慢放在一自然伸长的弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置时速度达到最大，到达C位置时铁球的速度为零。整个过程中不计能量损耗，下列说法正确的是（　　） A．从A位置到C位置铁球的机械能一直减小 B．铁球在C位置时弹簧的弹性势能最大 C．从A位置到B位置铁球的动能和重力势能之和不变 D．从A位置到C位置铁球的动能和重力势能之和一直增大 二、填空题：本题共5小题，每空1分，共15分。 11．嫦娥五号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。AB段返回器的动能 _______（选填“变大”“不变”或“变小”）；BC段返回器的机械能 _______（选填“变大”“不变”或“变小”），CD段返回器动能增加量 _______（选填“大于”“等于”或“小于”）重力势能的减小量。 12．2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在进入大气层一段时间后，由于受空气阻力作用会匀速下降，此过程中，动能___________，势能___________，机械能___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 13．近年来，我国通过推进高标准农田建设，建成了一大批旱涝保收、高产稳产的优质良田。若用水泵在0.2h内把的水抽到距抽水口2m高的高标准农田中，则抽这些水至少做功______J，水泵的功率至少为______W。已知，g取10N/kg。 14．如图所示，在水平地面上，小华用20N的水平力拉着重为50N的木箱匀速向右移动10m，在此过程中，拉力做功为___________J，木块受到的摩擦力为___________N，重力对木箱做功___________J，地面对木箱的支持力为___________N。 15．如图甲所示，将摆球悬挂在拉力传感器上后，再固定在O点，时刻摆球静止于点，将摆球拉至位置后，于时刻由静止释放，摆球在、间来回摆动，不计空气阻力。图乙是拉力传感器示数随时间的变化图像。分析图像可知：在时刻，小球运动到________（选填“点”、“AC之间”或“点”）；时刻，小球动能________（选填“增大”、“减小”或“先减小后增大”）；小球在点受到的合力为________N。 三、作图题：本题共1小题，共4分。 16．如图甲所示，光滑轨道ABC固定在水平桌面上，其中BC段恰好与水平桌面相平。将小球从轨道的A点自由滚下，经B点到达C点后落到水平地面的D点。请在图乙中画出小球从A点到D点过程中动能随位置变化关系的大致图像。 四、实验探究题：本题共4小题，第17题4分，第18题8分，第19题8分，第20题5分，共25分。 17．探究重力势能的大小与什么因素有关，晓畅利用带有三个铁钉的小圆桌、沙子、质量不同的重物设计并进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察___________来判断物体重力势能的大小。 (2)要探究重力势能大小与高度的关系，应选择图中___________（填序号）两次实验进行分析比较，由实验现象可得出结论：质量相同的物体，所处位置越高，重力势能就越___________。 (3)对比②、③两次实验现象可得出结论：高度相同时，物体的质量越大，重力势能越___________。 18．小明在查找相关资料时发现，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。基于此小明猜想物体动能的大小可能与物体的质量和物体的速度有关，要进一步探究“物体动能的大小与物体质量和速度的关系”，实验装置如图所示。 实验次数 1 2 3 4 5 小球的质量 10 20 30 10 10 小球释放的高度 5 5 5 10 15 木块移动的距离 10 18 29 38 86 (1)实验时，发现木块被撞后总是滑出木板，为使木块不滑出木板，请你提出一条合理的改进方法：________； (2)改进后继续实验，所得数据如表所示，分析第1、2两次实验数据，可知第二次实验时小球的动能比第1次大，判断依据是________； (3)实验分析第1、4、5三次实验数据，可以探究小球动能与________之间的关系（选填序号即可） A．小球的质量 B．小球释放的高度 C．小球运动的速度 D．木块移动距离 (4)进一步分析实验数据还可知，________（选填“物体质量”或“物体速度”）对物体动能的影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。 19．小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，提出了2个猜想。猜想1：物体动能的大小与物体的质量有关；猜想2：物体动能的大小与物体的速度有关。 为了验证猜想，小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接，将体积相同、质量为m和2m的两个小球分别从斜轨道上高度为2h、h处由静止释放。3次实验中，小球进入水平直轨道推动纸盒一起在水平面上运动了一段距离后停下，分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离，由此判断出小球撞击纸盒时的动能大小。 (1)该实验中，“物体的动能”中“物体”指的是________（选填“小球”或“纸盒”）； (2)图甲、乙所示的2次实验中，小球都从相同高度处由静止释放，是为了使2次实验中小球运动到斜轨道底端时的________相同； (3)对比图_______和图丙所示的2次实验，可以验证小明的猜想________（选填“1”或“2”）是正确的。 20．兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，那么汽车的动能大小跟什么因素有关?于是他们进行了如下探究（） (1)他们做了如图所示的三次实验，该实验是通过观察________来反映铁球动能大小的； (2)比较甲、丙两图，得到的结论是________； (3)由________两图，可得当质量一定时，速度越大，动能越大； (4)小明由此实验联想到探究阻力对物体运动影响的实验，让同一小车沿同一斜面的同一个高度由静止开始向下运动，到达毛巾、棉布、玻璃三种不同水平面上继续向前运动直到停止，小车在水平面运动的整个过程中，克服阻力做的功________（选填“相等”或“不相等”）.小车在毛巾和玻璃表面克服阻力做功的功率分别是P₁、P₂,则P₁________（选填“>”“=”或“<”）P₂。 五、综合题：本题共2小题，21题8分，22题8分，共16分。 要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程： （3）带单位计算：（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 21．排球运动中，运动员组织进攻和防守时，可用双手做发球、垫球、传球等动作。如图所示，某同学竖直向上垫起重为2.6N的排球，排球上升时会经过a、b、c、d四点，其中d点是最高点。 (1)在上升的过程中，排球的动能______。（选填“增大”“减小”或“不变”） (2)在图中用力的示意图画出排球在d处所受的重力_______。 (3)已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则排球经过a、b、c、d四点时，所受合力最大的是（　　） A．a处 B．b处 C．c处 D．d处 (4)甲同学认为“排球在d处时，处于静止状态”，你赞同该观点吗？为什么：______。 22．无论是人做功，还是利用机械做功，都有做功快与慢的问题。如图所示，为了比较物体做功的快慢，三位同学均将重物匀速地从一楼搬运到三楼。楼层高度相同、重物重力不同，图丙的重物重力最大、图甲、乙最小且相等。从图中提供的信息，进行归纳： (1)根据图示数据可知，对重物做功最多的是图______中工人，做功时间最短的是图______中工人。 (2)比较图甲、乙可知，______图中工人做功快，判断依据是：________________________。 (3)比较图乙、丙可知，______图中工人做功快，判断依据是：________________________。 (4)为了能够比较甲、丙两图中工人做功的快慢，物理学中用________表示做功的快慢（填物理量名称）。 (5)某工人搬东西时，其表示的物理意义是________________________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《 第十一章 单元检测》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B C D D D BC ABD AB 1．D 【详解】A．悬挂在高楼外的西瓜，质量一定，高度很高，具有较大的重力势能，故A正确，不符合题意； B．在西瓜坠落过程中，质量一定，速度增大，动能增大，故B正确，不符合题意； C．在西瓜坠落过程中，质量不变，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，重力势能主要转化为动能，故C正确，不符合题意； D．若不计空气阻力，正在坠落的西瓜机械能守恒，即西瓜的机械能不变，故D错误，符合题意。 故选D。 2．D 【详解】A．推出去的铅球能在空中继续运动，因为它具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误； B．若铅球运动到最高点仍有水平向右的速度，此时若所有力突然消失，由牛顿第一定律可知，铅球将会水平向右做匀速直线运动，故B错误； C．铅球在运动过程中运动的方向和速度大小发生变化，处于非平衡状态， 受到非平衡力作用，故C错误； D．铅球落地后静止时，质量不变，速度为零，铅球的动能为零，故D正确。 故选D。 3．B 【详解】A．人用力搬石头没有搬动，石头没有在力的方向上移动距离，所以人对石头没有做功，故A不符合题意； B．人推着车向前运动，车子在推力的方向上移动了距离，人对物体做了功，故B符合题意； C．人推一块大石头没推动，石头没有在推力的方向上移动距离，所以人对石头没有做功，故C不符合题意； D．人使箱子沿水平方向做匀速直线运动，人给箱子一个向上的力，箱子向上没有移动距离，人对箱子没有做功，故D不符合题意。 故选B。 4．C 【详解】AB．做引体向上时，需要克服自身重力做功，即，那么做引体向上的功率就为，所需要测量的物理量有小江的质量m、每次身体上升的高度h，做引体向上的时间t，不需要测单杠的高度H；测量工具除了磅秤、秒表外，还需要米尺,故AB错误； C．由于做一个引体向上的时间比较短，所以测做n个引体向上的时间t是为了尽可能的减小误差，故C正确； D．做一次引体向上所做的功，t时间内总共做了n次，则总功应为，那么做引体向上的功率，故D错误。 故选C。 5．D 【详解】A．由图像可知，0~12s内和12~24s内物体以不同的速度做匀速直线运动，而0~12s内通过的路程是6m，12~24s内通过的路程是2m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，所以物体在0~12s内运动的速度大于在12~24s内运动的速度，即8s时的速度大于20s时的速度，故A错误； B．由于物体在0~12s内和12~24s内均做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，而同一个物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故物体受到的摩擦力不变，所以0~12s内物体所受的拉力等于12~24s内物体所受的拉力，故B错误； C．0~12s内物体通过的路程大于12~24s内物体通过的路程，在拉力相同的情况下，根据公式可知，0~12s内拉力做的功大于12~24s内拉力做的功，故C错误； D．因为0~12s内拉力做的功大于12~24s拉力做的功，两段时间相同，所以根据可知，0~12s内拉力做功的功率大于12~24s内拉力做功的功率，故D正确。 故选D。 6．D 【详解】A．长柄摇杆越长，动力臂越长，阻力和阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知，动力越小，踩动时越省力，故A错误； B．踩得越快，单位时间内提水做功越多，即提水做功的功率越大，故B错误； C．提水过程中，随板片上行的水，其质量不变，高度增大，则重力势能增大，故C错误； D．减小水车各部件间的摩擦，可以减小额外功，有用功不变，由可知提水效率增大，故D正确。 故选D。 7．D 【详解】A．飞机腾空而起的过程，质量不变，速度变大，动能增加，高度增大，重力势能增加，不是重力势能转化为动能，故A错误； B．飞机沿水平方向匀速飞行时，速度不变，质量不变，动能不变，故B错误； C．飞机加速飞行，质量不变，速度变大，动能增大。若其高度不变，则重力势能不变，若其高度增加，则重力势能增加，故C错误； D．飞机减速下降的过程中，质量不变，速度减小，动能减小，高度降低，重力势能减小。机械能为动能和势能之和，所以机械能减小，故D正确； 故选D。 8．BC 【详解】A．从a点向b点运动过程中，高度减小，重力势能减小，重力势能大部分转化成动能，因为有滑动摩擦，少部分转化成内能，故A错误； BD．在a点和e点都处于静止状态，说明动能都为零，因为高度不同，所以，重力势能就不相等，因此机械能不相等，e点高度小，所以e点重力势能小于在a点的重力势能，故B正确，D错误； C．从c点下落到d点过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转为动能，故C正确。 故选BC。 9．ABD 【详解】ABC．小明在匀速下山的过程中，质量不变，速度不变，动能不变，高度减小，重力势能减小，下山的过程中需要克服摩擦力做功，机械能会减小，故AB错误，符合题意，C正确，不符合题意； D．由等高线图可知，B点的高度为200m，A点的高度为100m。从B点到A点高度下降100m，重力做功为 故D错误，符合题意。 故选ABD。 10．AB 【详解】A．从A位置到C位置，铁球压缩弹簧，铁球的机械能会转化为弹簧的弹性势能，所以铁球的机械能一直减小，故A正确； B．弹性势能的大小与弹簧的形变程度有关，形变程度越大，弹性势能越大。在C位置时，弹簧的形变程度最大，所以此时弹簧的弹性势能最大，故B正确； C．从A到B的运动过程中，弹簧被压缩，其弹性势能增大，即该过程中铁球的机械能（动能和势能）转化为弹簧的弹性势能，故铁球的动能和重力势能之和是减小的，故C错误； D．从A位置到C位置，铁球的动能和重力势能之和一直转化为弹簧的弹性势能，所以是一直减小的，故D错误。 故选AB。 11． 变小 不变 小于 【详解】[1] AB段，返回器的质量不变，高度变大，重力势能变大，是返回器的动能转化为重力势能，所以返回器的动能变小。 [2] BC段没有受到空气的阻力，机械能是守恒的，保持不变。 [3]CD段，质量不变，高度变小，重力势能减小，速度变大，动能变大，是重力势能转化为动能，由于克服空气阻力做功，一部分重力势能转化为内能，所以返CD段返回器动能增加量小于重力势能的减小量。 12． 不变 减小 减小 【详解】[1][2][3]返回舱受空气阻力作用会匀速下降，此过程中，它的质量不变，速度不变，所以动能不变，高度减小，它的势能减小；机械能是动能与势能的总和，所以机械能减小。 13． 【详解】[1]的水质量为 则抽这些水至少做功为 [2]水泵的功率至少为 14． 200 20 0 50 【详解】[1]用20N的水平力拉着木箱匀速向右移动10m，在此过程中，拉力做功为W=Fs=20N×10m=200J [2] 因木箱匀速向右移动时处于平衡状态，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，木箱受到的摩擦力f=F=20N [3] 重力方向竖直向下，木箱沿水平方向移动，木箱移动的方向与重力方向垂直，所以重力不做功，即重力做的功为0。 [4] 箱子置于水平地面上，地面对木箱的支持力与箱子的重力是一对平衡力，二者大小相等，即F支=G=50N 15． AC之间 增大 0.4 【详解】[1]在摆球摆动过程中，在A、B两点时速度为0，拉力最小；在C点时速度最大，拉力最大。t2时刻拉力处于较小值且在增大过程中，说明小球从A点向C点运动，所以小球运动到AC之间。 [2] t2~t3时刻，拉力在增大，说明小球在从A点向C点运动，速度在增大，质量不变，可知小球动能增大。 [3]0~t0时刻摆球静止于C点，此时摆球受到的重力与拉力为平衡力，大小相等，由图乙得，此时摆球受到的拉力为0.6N，则小球重力为0.6N。摆动过程中，小球在C点受到竖直向下的重力，竖直向上的拉力，所以此时合力为 16． 【详解】将小球从轨道的A点自由滚下，A点时小球速度为0，动能为0。从A点到B点小球质量不变，高度减小，速度从0开始逐渐增大，此过程中重力势能转化为动能，由图甲可知高度减小先快后慢，则重力势能减小先快后慢，那么动能增加先快后慢；从B到C点小球沿水平方向运动，轨道光滑，没有摩擦力，此过程中速度保持不变，动能不变；C点到D点的过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能。由图甲可知高度减小先慢后快，则重力势能减小先慢后快，那么动能增加先慢后快。综上所述小球从A点到D点过程中动能随位置变化关系如图所示： 17．(1)铁钉陷入沙中的深度 (2) ①、② 大 (3)大 【详解】（1）重力势能的大小无法直接观察到，实验中采用转换法，通过观察铁钉陷入沙中的深度来判断物体重力势能的大小。 （2）[1][2]探究重力势能与高度的关系时，必须保证物体的质量相等，物体最初的高度不同，而图①和图②使用的是同一物体，从不同高度落下，铁钉陷入沙子的深度不同；探究重力势能大小与高度的关系应选择图中①、②；可得出结论：质量相同的物体，所处位置越高，重力势能就越大。 （3）由图可知，图②和图③中物体质量不同，但是从同一高度落下，图③中重物的质量大，铁钉陷入沙子的深度大，可得结论：高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大。 18．(1)见解析 (2)木块的移动距离长 (3)C (4)物体速度 【详解】（1）若在进行实验时，木块被撞后滑出木板，说明该小球具有较大的动能，为了使木块不滑出木板，在不改变木板长度的情况下，可以适当降低小球的高度，或减小小球的质量，或换用长度更长的木板。 （2）根据转换法可知，该实验中通过木块被推动的距离来比较小球动能的大小。分析第1、2两次实验数据，第二次实验时木块移动的距离较远，可知第二次实验时小球的动能比第1次大。 （3）动能的大小与质量和速度有关，分析第1、4、5三次实验数据可知，小球的质量相同，释放的高度不同。小球到达水平面的速度是由小球的高度决定的，故可以探究小球动能与速度的关系。 故选C。 （4）由表中1、2数据可知，质量增加一倍，木块移动的距离由10cm增加到18cm；由1、4数据可知，小球释放的高度增加一倍，木块移动的距离由10cm增加到38cm；综上分析可知，物体速度对物体动能的影响更大。 19．(1)小球 (2)速度大小 (3) 甲 2 【详解】（1）实验中运用转换法，通过观察木块被小球撞击距离的远近来表示小球具有动能的大小，因此“物体的动能”中“物体”指的是小球。 （2）小球都从相同高度处由静止释放，小球到达斜面底端的速度相同，因此是为了使2次实验中小球运动到斜轨道底端时的速度大小相同。 （3）[1][2]要探究物体动能的大小与物体速度的关系，需要控制小球的质量相同，小球在斜面下滑的高度不同，因此选用甲、丙所示的2次实验，实验中，当质量相同时，小球的速度越大，木块被撞击的距离越远，说明小球动能的大小与速度有关，小明的猜想2是正确的。 20．(1)木块被撞击后移动的距离 (2)当速度一定时，质量越大，动能越大 (3)甲、乙 (4) 相等 > 【详解】（1）实验通过观察木块被铁球撞击后移动的距离来判断铁球动能的大小。木块被推得越远，表明铁球的动能越大。这种方法采用了转换法的思想，将不易直接测量的动能转化为容易观察的木块移动距离。 （2）分析甲、丙两图实验可知，当铁球从相同高度滚下（即速度相同）时，质量较大的铁球能使木块移动更远的距离。这说明在速度相同的情况下，物体的质量越大，其具有的动能就越大。 （3）通过对比甲、乙两图的实验现象可以发现，质量相同的铁球从不同高度滚下时，从较高处滚下的铁球（具有较大速度）能使木块移动更远的距离。这证明在质量一定时，物体的速度越大，其动能就越大。 （4）[1]在探究阻力对物体运动影响的实验中，小车从同一斜面的同一高度滑下，具有相同的初始动能。在不同材料表面上，小车克服摩擦力做功直到停止，所做的功都等于初始动能，因此做功相等，克服阻力做的功相等。 [2]由于在毛巾表面摩擦力较大，小车运动时间较短，根据功率公式可知，在毛巾表面克服阻力做功的功率P₁大于在玻璃表面的功率P₂ 21．(1)减小 (2) (3)A (4)不赞同，d处的排球只受重力，受力不平衡，不处于静止状态 【详解】（1）排球上升过程中，质量不变，速度减小，动能减小。 （2）重力的方向是竖直向下的，如图所示： （3）排球上升时，a处速度最大，阻力随速度增大而增大，a处阻力最大，又因为重力不变，所以a处合力最大。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 （4）不赞同，排球在d处只受重力，受力不平衡，不是静止状态。 22．(1) 丙 甲 (2) 甲 做功相同，甲用时间少 (3) 丙 相同时间内，丙做功较多 (4)功率 (5)某工人搬东西时每秒做功50J 【详解】（1）[1][2]由图中信息可知，图甲、乙的工人所搬重物的重力相同，图丙的重物重力最大，上升的高度相同，由可知，对重物做功最多的是图丙中的工人；由图可知，甲用时40s，图乙、丙的工人用时45s，做功时间最短的是图甲中工人。 （2）[1][2]图甲、乙的工人所搬重物的重力相同，上升的高度相同，由可知，图甲、乙所做的功相同，甲用时40s，图乙、丙的工人用时45s，甲图中工人做功快，判断依据是：做功相同，甲用时间少。 （3）[1][2]比较图乙、丙可知，丙所提重物的重力大，提升高度相同，由可知，丙比乙对重物做功多，二者用时相同，丙图中工人做功快，判断依据是：相同时间内，丙做功较多。 （4）甲、丙两图中，工人做的功不等，用的时间不同，为了能够比较甲、丙两图中工人做功的快慢，物理学中用功率表示做功的快慢，即用单位时间做功的多少来表示做功的快慢，写成公式。 （5）功率表示做功的快慢，某工人搬东西时，其表示的物理意义是某工人搬东西时每秒做功50J。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $