内容正文:
2026年山西省初中学业水平学情调研卷参考答案
数
学
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
O
0
A
B
0
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.2
12.70
13.14.5
14.2
15.
12
11
三、解答题(共75分)
16.(每小题5分,共10分)
解:(1)原式=8+×(-9)+1…3分
=8-3+1…
…4分
=6.…5分
(2)原式=
a+1
2
…7分
a-2(a+2)(a-2)a+1
1(a+2)(a-2)2
…8分
a-2a+1
a+1
=a+22
…9分
a+1a+1
…10分
a+1
17.(本题6分)
解:连接OD.…
…1分
:⊙O与BC相切于点B,
AB⊥BC.
∠ABC=90°.…
…2分
.∠C=35°,
∠A=90°-∠C=55°.…3分
,∠BOD是BD所对的圆心角,∠A是BD所对的圆周角,
.∠BOD=2∠A=110°.
…4分
AB=4,
OB-2.
…5分
·BD的长=110×元×211
…6分
180
数学答案第1页(共5页)
18.(本题8分)
解:(1)165.5,164,3.25,A;…
…5分
【评分说明:方差m的值2分,其余各空均为1分】
(2)平均数不变:
…6分
方差发生变化,且方差变小.
8分
19.(本题8分)
解:(1)设可购买件立体拼图.…1分
根据题意,得88+38(80-)≤6000.
…4分
解,得≤296
5
…5分
因为为整数,且取最大值,所以=59.…6分
答:最多可购买立体拼图59件.
…7分
(2)13
…8分
20.(本题8分)
解:如图,延长BM交山于点P,延长CN交于点Q.…1分
由题意得,四边形BCOP是矩形
∴PQ=BC-60米,BP=CQ.…2分
在Rt△APB中,∠APB=90°,∠ABP=26.6°,M
.∴.tan∠
=一
.PB=
PA
PA PA
=2PA.
…3分
tan∠4BP tan26.6°0.5
..CO=2PA.
在Rt△AQC中,∠AQC=90°,∠ACQ=58°,
.'.tan
.∴QA=QC.tan∠ACQ=2 PA.tan58°≈3.2PA.…
…4分
.PA+OA=PO,
.PA+3.2PA=60.…5分
解,得PA≈14.3.
6分
.PB-2PA=2×14.3=28.6≈29(米).…7分
答:这段河道的宽约为29米…8分
数学答案第2页(共5页)
21.(本题9分)
解:(1)①1;
2分
②四边形ABCD为菱形,
.04-OC-AC,OB-OD-BD ACLRD
…3分
0A=5
∠40B=-90°.…
…4分
OB 3
:在RIAAOB中,tan∠ABD=OA
OB
ian∠ABp-
3
…5分
.∠ABD=30°.…
…6分
(2)答案不唯一,例如:
作法一:
作法二:
M
B
作法三:
作法四:
B
…8分
如图,菱形ABMW即为所求…9分
数学答案第3页(共5页)
22.(本题13分)
解:(1)将x=1,y=25和x=2,y=40分别代入关系式y=ax2+vx,得
25=a+o,
…2分
40=4a+2yo
解这个方程组,得
a=-5,
…4分
(=30
所以,y与x的关系式为y=-5x2+30x.…
…5分
(2)①50-2.5x;…
6分
②由题意,得-5(x-3)2+30x=50-2.5x.…
8分
化简,得2x2-13x+20=0,
解,得),x三4
…10分
答:小球甲与无人机在空中离地面的高度恰好相等时,x的值为或4,
(3)13或19
13分
4
4
【评分说明:只写出一个正确答案得2分,全部正确得3分】
23.(本题13分)
解:(1)HG=HE.…
…1分
理由:连接CH.…
…2分
四边形ABCD是矩形,
∴.∠B=90°.
由折叠可知FG=BE,∠F=∠B=90°,CF=CB.…3分
又.CH=CH,
∴.Rt△CFH≌Rt△CBH.
FH=BH..........
4分
.'FH-FG=BH-BE,
即HG=HE.
…5分
(2)①CG=BE+GM.…6分
理由:由折叠可知∠F=∠B=90°,CG=CE,FG=BE,∠FCG=∠BCE.…7分
数学答案第4页(共5页)
四边形ABCD是矩形,
.∠DCB=90°.
∴.∠BCE+∠DCE=90°.
∴.∠FCG+∠DCE=90°.
∴.∠FCE=90°
∠NEC=90°,
.四边形FCEM是矩形.…8分
.∴.CE=FM.
9分
.FM FG+GM,
CG=BE+GM.…l0分
(3)G,N两点之间的距离为5或5-5
…13分
2
【评分说明:只写出一个正确答案得2分,全部正确得3分】
数学答案第5页(共5页)姓名
准考证号
2026年山西省初中学业水平学情调研卷
数
学
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.某型号汽油每升的价格上涨0.8元记作“+0.8元”,则“-0.5元”表示这种汽油每
升的价格
A.下降0.5元
B.上涨0.5元
C.下降0.3元
D.上涨0.3元
2.某校音乐爱好者成立了一支名为“火红”的乐队,并以乐队名首字母“H”为元素
设计了如下四种备选队徽图案,其中是中心对称图形的是
B
3.计算(-x)2·x4的结果是
A.x
B.x8
C.-x
D.-x8
4.2026年4月15日,山西五大文脉旅游线路发布,分别是:华夏之根、土木华章、
晋魂春秋、雄关万里、表里山河.某自媒体创作者计划从这五条线路中随机选择一
条进行实地探访,则他选中“华夏之根”线路的概率为
1
A.25
B.10
c.5
2-5
数学第1页(共8页)
5.右图是一块积木及其主视图,则它的左视图是
正面
主视图
A
B
(第5题图)
6.将分式方程x-2
3
=1去分母后得到的整式方程为
2x-11-2x
A.x-2+3=2x-1
B.x-2+3=1
C.x-2-3=2x-1
D.x-2-3=1
7,如图,已知反比例函数y=6(x>0)的图象经过点A,连
接OA.将线段OA绕点A逆时针旋转,当点O的对应点O
落在x轴上时,△OAO'的面积是
(第7题图)
A.3
B.6
C.9
D.12
8.词元(Token)是大模型处理信息的最小信息单元,具有智能时代可计量、可定价、
可交易的特征.2026年3月,中国日均词元调用量已突破1.4×1014 Token.已知每消
耗一度电大约可产出5.6×10 Token.由此估计,产出1.4×104 Token所消耗的电量
用科学记数法表示为
A.0.25×103度
B.2.5×10度
C.2.5×10度
D.25×10度
9.某国产机车工厂生产仿赛车与复古街车两种车型.已知生产1台仿
赛车比生产1台复古街车的成本高0.5万元,且生产5台仿赛车与
生产6台复古街车的成本相等.设生产1台仿赛车的成本为x万元,
生产1台复古街车的成本为y万元,则可列方程组为
x-y=0.5,
x-y=0.5,
y-x=0.5,
y-x=0.5,
A.
16x=5y
5x=6y
5x=6y
6x=5y
10.如图,已知平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,0),点B的坐
标为(m,n).若△AOB的面积为6,则下列说法一定正确的是
A.m=±2,n为任意实数
B.m=±4,n为任意实数
0
A
C.m为任意实数,n=±2
D.m为任意实数,n=±4
(第10题图)
数学第2页(共8页)
第Ⅱ卷非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.计算:(5+13-1=▲·
12.如图,直线AB∥CD,点E在AB上,点F,G在CD上,射
G
线EF平分∠AEG.若∠1=55°,则∠2的度数为▲。.
(第12题图)
13.某学校餐饮中心在课后服务时段,为学生提供三种简餐(每
某日三种简餐销售情况
10C
人限定一份),价格分别为10元,15元,20元.如图是
25%
15元
20元
60%
该中心某日三种简餐销售情况统计图,则当日学生购买简
15%
餐费用的平均数为▲元.
(第13题图)
14.在密闭实验装置内充一定质量的气体,在容积不变的情况下,该装置内部气体压强
p(atm)是气体热力学温度T(K)的正比例函数,其部
Ap(atm)
分图象如图所示.已知热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)
1.6
之间的关系近似为T=t+273,由此可估计该装置内的气
0240T(K)
(第14题图)
体温度为27℃时,该气体压强为▲atm
15.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=5,BC=13.点
D,E分别在AC,BC边上,连接DE,∠BED的平分线交
R
线段AC于点F若CD=DE=5,则线段AF的长为▲
(第15题图)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)】
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
(1)计算:2+3×[-12)+3习]+:
(2)化简:
1.a+12
a-2a2-4a+1
数学第3页(共8页)
17.(本题6分)如图,已知△ABC,以AB为直径的⊙O与BC相切于点B,交AC于
点D.若∠C=35°,AB=4,求BD的长(结果保留π).
18.(本题8分)为迎接校园文化艺术节,学生会计划组建一支
礼仪队.指导教师将通过初选的16位同学按照报名顺序分成
两组,并对他们的身高进行统计
数据收集:
A组同学的身高(cm):165166165163168169167165
B组同学的身高(cm):166172164168164160164170
数据整理:
组别
平均数/cm
中位数/cm
众数/cm
方差
A组
166
a
165
a
B组
166
165
b
13
根据上述信息,回答下列问题:
(1)填空:a=▲,b=▲,m=▲,两组同学中身高更整齐的是▲组(填
“A”或“B”);
(2)在给A,B两组安排艺术节开幕式迎宾任务时,指导教师发现A组人手不够.于
是从其余报名同学中又选了两人补充到A组,他们的身高分别是167cm,165cm.你
认为人数增加后A组所有同学身高的平均数、方差与原来相比是否有变化?若有
变化,请指出是变大还是变小,
数学第4页(共8页)
19.(本题8分)晋剧的文化魅力不仅体现在剧情上,演员的服饰也备受大家喜爱.近
期,以晋剧戏盔“状元帽”为原型的文创产品发热桌垫、立体拼图十分畅销.学校
计划用不超过6000元的经费购买这两种文创产品共80件作为奖品,奖励在“晋剧
进校园”活动中表现优秀的同学.已知两种文创产品的价格如图所示
(1)学校最多可购买立体拼图多少件?
(2)商家对这两种产品的促销方案如下:
每购买10件发热桌垫或5件立体拼图,
发热桌垫
立体拼图
送一个晋剧冰箱贴
38元/件
88元/件
当学校购买立体拼图的数量最多时,共可获得▲个晋剧冰箱贴·
20.(本题8分)如图,某湿地公园内有一段东西方向的河道,
河道北部为生态保护区,不允许游客踏足.公园管理处在河
岸线1,上设置了一个鸟类补饲点A,同时在河岸线2上设置
了两个观景点B,C数学兴趣小组的同学用测角仪在点B处测得补饲点A在B的北偏
东26.6°方向;在点C处测得补饲,点A在C的北偏西58°方向.已知观景点B,C之间
的距离为60米,且1∥1,求这段河道的宽(结果精确到1米;图中各,点均在同一水
平面上;参考数据:sin26.6°≈0.45,cos26.6°≈0.89,tan26.6°≈0.50,sin58°≈0.85,
cos58°≈0.53,tan58°≈1.60).
北
西
M
数学第5页(共8页)
21.(本题9分)阅读与思考
下面是小思同学数学笔记中的部分内容,请认真阅读并完成相应的任务·
菱形的“特征比”
菱形的四条边相等,两条对角线的数量关系却有不同,这种不同会影响
菱形的形状.为了刻画菱形之间形状的差异,我们把两条对角线长度的比值
叫做该菱形的特征比,记作k,其中0<k≤1.
【概念感知】
如图1,菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,
小
若AC≤BD,则菱形ABCD的特征比K=AC
BD
【特例分析】
co
图1
问题1:已知菱形ABCD中,∠ABC=90°,则该菱
o
形的特征比为▲;
问题2:如图2,已知菱形ABCD中,对角线AC,
o
BD交于点O,且AC<BD.若菱形ABCD的特征比
k3
3,
求∠ABD的度数.解答如下:
图2
解::笺形ABCD的特征比K=
-AC<BD,
AC3
BD 3
任务:
(1)特例分析:
①问题1中“▲”处空缺的内容为▲;
②补全问题2的解答过程;
(2)理解应用:
如图3,在Rt△ABC中,∠BAC-90°,AB=3,AC-4
请在图3中作出以AB为边、特征比为3的菱形ABMN
(要求:①尺规作图,保留作图痕迹,不写作法;
②作出一个即可).
图3
数学第6页(共8页)
22.(本题13分)综合与实践
问题情境:从地面竖直向上发射的物体离地面的高度y(m)满足关系式y=ax2+v,x(a≠0,
其中x(s)是物体运动的时间,a为定值,,(/s)是物体被发射时的速度,
科学实验小组用某种发球器从水平地面竖直向上发射一个小球(记作甲),
并借助无人机探究小球甲离地面的高度y(m)与该小球的运动时间x(s)
之间的关系,得到如下数据:
时间xs
0
2
3
4
5
高度ym
0
25
40
45
40
25
注:经科研人员检验,上述实验数据均满足y=ax2+vx(a≠0)
建立模型:(1)根据实验数据,求小球甲离地面的高度y()与它运动时间x(s)
的关系式(0≤x≤6);
问题解决:(2)已知小球甲发射前,无人机悬停在50m的空中.在小球甲发射
的同时,无人机以2.5ms的速度沿竖直方向匀速下降.
①无人机下降过程中离地面的高度为▲(用含x的代数式表示);
②当小球甲与无人机在空中离地面的高度恰好相等时,求x的值;
(3)当x=2时,地面上另一个发球器竖直向上发射小球乙.已知小球
乙被发射时的速度与小球甲被发射时的速度相同,当小球甲与小球乙同
时在空中,且离地面的高度差为15m时,直接写出x的值
数学第7页(共8页)
23.(本题13分)综合与探究
问题情境:已知矩形ABCD中,点E为AB边上的一点,AB>BC>BE.沿过点C
的动直线折叠△BCE,得到同一平面内的△FCG(点B,E的对应点分
别是点F,G),延长FG交射线BA于点H
猜想证明:(1)如图1,当点F,G都落在矩形ABCD内部时,判断线段HG与
HE的数量关系,并说明理由;
拓展延伸:(2)在矩形ABCD中,过点E作CE的垂线,分别交线段FH,AD于
点M,N.解决下列问题:
①如图2,当点G恰好落在CD边上时,猜想线段GM,BE与CG的
数量关系,并说明理由;
②如图3,已知AD=2,BE=1,点N与点D重合,连接CH交线段
DE于点P.当以D,G,P为顶点的三角形是直角三角形时,请直接
写出G,P两点之间的距离.
G
G
H
H
图1
图2
G
D(N
M
图3
数学第8页(共8页)