河南洛阳市汝阳县2025-2026学年第二学期期中学科素养检测八年级道德与法治试卷
2026-05-09
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摘要:
**基本信息**
聚焦八年级期中核心素养检测,以社会热点情境和生活案例为载体,考查政治认同、法治观念与道德修养的综合运用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题40分|公民权利、社会公德、法律基础|结合校园生活案例,考查基础认知|
|材料分析题|2题30分|权利义务关系、法治实践|以社区治理热点为情境,分层设问能力提升|
|情境探究题|1题30分|责任担当、价值取向|创设志愿服务活动场景,综合考查政治认同与责任意识|
内容正文:
2025—2026学年第二学期期中学科素养检测卷
八年级道德与法治参考答案及评分意见
一、选择题
1.B 2.C 3.A 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.D 10.B
11.C 12.D 13.B 14.B 15.C 16.C 17.B
二、非选择题
18.小丁的观点是错误的,是缺乏法治观念的表现。超市保安对小豫进行强制搜查,侵犯了小豫的人身自由权利,损害了小豫的人格尊严;(3分)小豫在对方态度蛮横的情况下,能在保全自己、减少伤害的前提下灵活处理,事后通过协商、诉讼等方式依照法定程序维护权利,说明他讲究策略、有法治观念;(3分)小豫知法、用法的维权之举还能帮助他人认识到违法无小事,让更多的人遵纪守法,这是承担社会责任、维护社会正义、促进社会和谐的表现,更是参与法治中国建设的应有之义;(1分)中学生应明辨是非、善于选择,遇事找法、解决问题靠法,努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(2分)
19.(1)小云的妈妈是当选为县人大代表,体现了她享有选举权和被选举权;爸爸妈妈上班,体现他们享有劳动权;爷爷奶奶领到养老金,体现他们享有社会保障权和物质帮助权;小云和弟弟去上学,体现他们享有受教育权。(答出三点即可,共6分)
(2)维护国家统一和全国各民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;依法服兵役;依法纳税等。(答出三点即可,共6分)
20.(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;人民代表大会产生其它国家机关,这些国家机关依法行使国家职权,并对人民代表大会负责,受人代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经过人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定;人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。(答出三点即可,共6分)
(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度是我国的基本政治制度。公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。(答出四点即可,共8分)
21.(1)示例:开展宪法晨读活动;模拟宪法宣誓活动;举行“宪法知识知多少”知识竞赛;等。(2分)
(2)我国宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的体现;宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;坚持依法治国首先要坚持依宪治国;依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施;宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础;我们要认同宪法、学习宪法、践行宪法。(每点2分,答对其中三点即可,共6分)
(3)认同宪法,理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果;学习宪法,了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量;践行宪法,要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。(6分)
(注意:主观性试题不要死抠答案,只要言之有理即可给分)
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2025—2026学年第二学期期中学科素养检测卷
八年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分100分,考试时间60分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上。
2.独立答题,禁止讨论、抄袭等行为。
一、选择题(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。)
1.道德与法治课上,老师带领同学们复习了以下三个内容,它们共同指向的主题是( )
◇治国安邦的总章程
◇党的主张和人民意志的高度统一
◇国家的根本法,国家法制统一的基础
A.弘扬传统美德 B.坚持宪法至上
C.勇担社会责任 D.人民当家作主
2.全国两会期间开通“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
①我国始终坚持人民当家作主 ②在我国,国家的一切权力属于公民
③人民是国家和社会事务的直接管理者 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
3.在某次议题学习中,老师设计了三个探究活动。
探究1 夏日里的“清爽”——看:交警文明执法,保护行人安全
探究2 “打虎拍蝇”进行时——评:监委对公职人员进行监察,保护群众利益
探究3 公正司法护正义——悟:审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益
根据老师设计的探究活动,请你为这次学习活动选择一个合适的议题( )
A.国家尊重和保障人权 B.宪法设置国家机构
C.国家的权力属于人民 D.宪法规范权力运行
4.以下最能体现加强宪法监督在维护宪法权威和推动宪法实施中的重要作用的情境是( )
A.小王在社区组织的宪法知识竞赛中获得了第一名
B.小红在社交媒体上积极转发关于宪法知识的文章
C.学生们扮演法官、律师等角色,模拟案件审理
D.全国人大常委会依法对地方法规进行合宪性审查
5.学习了宪法的有关内容以后,小华对以下法治名句进行了解读,其中正确的有( )
①治国凭圭臬,安邦靠准绳——宪法是治国安邦的总章程
②立善法于一国,则一国治——我国宪法是全体公民意志的集中体现
③治国无其法则乱,守法而不变则衰——宪法一经制定不容更改
④法立有犯而必施,令出唯行而不返——尊崇宪法,保障宪法实施
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
6.根据公民基本权利的有关知识,下表中对“微行为”的“微点评”不正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
乘坐动车时,高某以未携带危险品为由拒绝安检
公民的人身自由不受侵犯
②
因网购的商品被冒领了,杨某向快递点索赔
公民的通信秘密受法律保护
③
陈某挡住房门,不让推销人员进屋
公民的住宅不受侵犯
④
张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉
公民的人格尊严不受侵犯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.在我国沿海某区域,三名外籍人士谎称是游客,用专业设备偷拍解放军演习。游客王先生发现后,当即上前用英语制止了他们的偷拍行为。王先生做到了( )
①维护国家的荣誉不受玷污 ②维护国家秘密不被窃取和泄露
③自觉维护国家安全和利益 ④保护国家的领土完整不受侵犯
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.牛牛一家生活中的日常行为所体现的知识与图示中阴影部分相符的是( )
A.奶奶按月领取高龄津贴 B.爸爸努力工作获得报酬
C.妈妈外出时遵守交规,文明出行 D.弟弟为自己的发明创造申请专利
9.下面漫画启示我们( )
A.双方协商是处理纠纷最正规、最权威的手段
B.要采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争
C.商家侵犯消费者权利时,应该受到刑罚处罚
D.合法权利受到侵害时,要依靠法律来维护
10.法律要求做的必须去做。下列行为中,属于我们必须去做的有( )
①获得劳动报酬 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
11.回顾历史,我们党领导人民艰苦奋斗,在古老的东方大国建立、巩固、完善和发展了人民代表大会制度,保障了亿万人民当家作主,彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势。这表明( )
①制度稳则国稳,制度强则国强,制度优势是国家的最大优势
②人民代表大会制度是符合我国国情的一项基本政治制度
③深深植根于人民之中是人民代表大会制度具有强大生命力的原因
④坚持和完善人民代表大会制度离不开党的正确领导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.模拟政协活动,从中体验人民政协的提案形成过程,了解人民政协的组织形式和议事规则,感悟中国特色社会主义政治制度。下列适合作为模拟政协活动内容的是( )
A.审议政府工作报告和人民法院工作报告
B.制定关于光伏发电行业税收优惠的政策
C.任命或罢免政府机构各部门领导人员
D.商议关于方言文化传承与保护的提案稿
13.在党中央的领导下,西藏各族干部群众团结奋斗,取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这得益于( )
①民族区域自治制度的贯彻落实 ②高度自治调动了人民的积极性
③中国共产党的正确领导 ④坚持各民族文化融合和统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.为更好地解决群众身边的问题,某地探索实施社区党组织委员会委员和社区居委会委员进小区工作、把办法送到家门口,让群众大小事“不出门”。该做法( )
①有利于推动利民实事的解决 ②旨在完善人民代表大会制度
③有利于密切党群关系 ④确保政府提升基层服务水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.全面深化改革必须激发各类市场主体活力,要发挥国有经济战略支撑作用,培育先导性和支柱性产业;优化民营企业发展环境,完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国( )
①坚持社会主义市场经济体制 ②民营企业在国民经济中占主体地位
③国有经济是国民经济的主导力量 ④鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.下图漫画《同富不同路》体现的我国现行的分配制度是( )
A.提倡奉献精神,允许收入悬殊
B.公有制为主体、多种分配方式并存
C.按劳分配为主体、多种分配方式并存
D.共同富裕,先富带动后富
17.下侧漫画《市场说了算》说明了( )
A.政府通过行政命令进行科学宏观调控
B.市场在资源配置过程中起决定性作用
C.市场像一只“看得见的手”调配资源
D.实现效率和公平统一,推动共同富裕
二、非选择题(4小题,共49分)
18.中学生小豫到超市购物,从超市出来时报警器突然鸣叫起来,几名超市保安要求对他进行搜查。见对方态度蛮横,小豫只能暂时接受了强制搜查,结果证实他没有夹带未购买的超市物品。回到家后,小豫立刻向爸爸讲述了这件事,让他联系超市进行协商,要求对方道歉。由于对方拒不沟通,小豫一纸诉状将超市及保安告到人民法院。同学小丁得知此事,劝解小豫:“你在紧急情况下能安全脱身就行了,又没受什么损失,就别再追究了。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对小丁的观点进行辨别与分析。(9分)
19.小云的妈妈是一名中学教师,当选为县人大代表;爸爸是一名工程师;爷爷奶奶每月能领到养老金。早餐后,小云和弟弟去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。
(1)上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利?(答出三点即可,共6分)
(2)公民既是权利的享有者,又是义务的履行者,请你列举三项公民的基本义务。(6分)
20.2026年3月5日-12日,十四届全国人大四次会议在北京隆重召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托齐聚首都,认真履行法定职责,审议批准政府工作报告等报告,审查批准国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要和年度计划、预算,审议通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法,会议成果体现了党的主张和人民意志的高度统一。会议坚持发扬民主、集思广益,严格依法办事,形成广泛共识,是一次凝心聚力、真抓实干、团结奋进的大会。
(1)联系道德与法治课程内容,结合材料你可以得出哪些结论?(答出三点即可,共6分)
(2)请你列举我国宪法规定的人民当家作主的制度体系和社会主义基本经济制度。(答出四点即可,共8分)
21.为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校法治社团开展系列法治宣传活动,请你参与其中。
第一组同学集思广益,设计了本次宣传活动方案。
宪法宣传教育活动方案活动
主 题:加强宪法学习,弘扬宪法精神
活动目的:增强同学们的宪法意识,形成学习宪法的校园氛围。
参与对象:法治社团全体成员
活动形式:宪法小讲坛、__________、__________。
(1)请你为该方案再设计两种活动形式。(2分)
第二组同学进行宣讲准备,收集到鲜明时政素材并进行了分析。
◆新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
◆国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。
◆2025年12月4日是第十二个国家宪法日。各地各部门围绕“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心。”的主题,以多种形式深入开展“宪法宣传周”活动。
(2)上述素材体现了哪些宪法知识?(三点即可,6分)
(3)第三组同学在宣讲结束后,拟定了中学生遵守和维护宪法行动宣言。请你帮忙完成行动宣言内容。(6分)
行动宣言
我们是社会的一员,我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。为此,我们将努力做到:
①_____________________________________________________________;
②_____________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
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