8.2 做中华传统美德的践行者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

导入新课 最美好人 思考：观看视频，请你谈谈他们都具有什么品质？ 他们身上都具有乐于奉献、扶危济困、敬畏生命的精神品质，都在传递正能量，传承中华民族传统美德。中华民族传统美德是进行道德建设的宝贵资源 第八课 践行中华传统美德 8.2 做中华传统美德的践行者 第三单元 传承中华优秀传统文化 核心素养目标 政治认同：通过寻找身边的“中国好人”，分享他们的事迹，感受中华传统美德的力量，增强民族自信心和自尊心。 道德修养：感受中华传统美德对个人修养的积极作用，培养良好的个人品德和道德修养。 健全人格：感受中华传统美德对个人修养和社会和谐的积极的影响，做中华传统美德的践行者。 责任意识：知道践行中华传统美德是每位中国公民应尽的责任和义务，在日常生活中努力展现良好的道德品质，为构建和谐社会贡献力量。 学习内容（P68-72) 1.如何做中华传统美德的践行者？ 思考：从中国的崛起之路中你感受到了什么？ 大国崛起的自强之路 自强不息是中华民族历尽磨难而不倒的精神动力。 1、如何做中华传统美德的践行者？ 笔记区 ①做自强不息的人。 面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 走进榜样人物——甘为路石“龙运跃” 1989年12月，年仅19岁的龙运跃踏入了偏远的绥宁县乐安铺乡天堂道班，开始了他的养路工生涯。当时的天堂道班条件艰苦，既无水源又物资匮乏，生活用品甚至需要每月从几十公里外运回。然而，龙运跃并未被这些困难吓倒，他每天与工友们一同早出晚归，辛勤工作，无论是修补坑洼还是挖掘水沟，他都毫无怨言。遇到不懂的地方，他总是虚心请教，不断提升自己的养护技能。目前从事一线养路工作34年，以实际行动诠释“甘为路石，敢担大任”的精神。 从“甘为路石”34载，无悔守护深山路的龙运跃身上，你看到了怎样的传统美德？我们应如何践行这种美德？ 劳动最光荣——“干一行，爱一行，专一行，精一行”“ 1、如何做中华传统美德的践行者？ 笔记区 ②做敬业乐群的人。 对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。 我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 中国在这次救援中，体现了怎样的传统美德？ 1、如何做中华传统美德的践行者？ 笔记区 ③做扶危济困的人。 “恻隐之心，人皆有之。”助人者，人恒助之。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 相关链接 守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德，发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》，推动慈善组织有序发展，慈善事业取得长足进步。党的二十大报告指出：“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。” 走进榜样人物——“成都六勇士” 2022年8月8日17时许，成都成华区玉双路与望平街交叉路口，一男子持刀欲伤人。辅警符杰率先察觉，一边用电台报警，一边手持头盔与歹徒周旋。歹徒情绪失控，挥刀砍向符杰，致其鼻翼、左臂受伤。 危急时刻，退伍军人刘万刚路过，他迅速从环卫车上拿下两把铲子，一把递给符杰，自己手持一把冲向歹徒。随后，范贤明拿着不锈钢架子提示牌、外卖小哥刘敏拎着板凳、送菜骑手王亮，以及来成都出差的肖勇纷纷赶来支援。众人齐心协力，有的固定歹徒头部，有的夺下其手中菜刀，成功将歹徒制伏。 “六勇擒凶，护城安宁”，六勇士的行为是一种什么美德？ 聚焦见义勇为，争当正义先锋 1、如何做中华传统美德的践行者？ 笔记区 ④做见义勇为的人。 当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 因童年家庭变故在6岁的张应贤最无助的时候，自幼患侏儒症的叔爷爷张自敏向她伸出了援助之手。此后，爷孙俩相依为命生活了10年。长大后张应贤外出打工，后来结婚生子，但她始终没有忘记爷爷的养育之恩，对爷爷悉心照料。“叔爷爷一生最大的愿望就是能去北京看看。”2022年9月，张应贤终于实现了叔爷爷的愿望。因为叔爷爷的个子小并且腿关节变形，她就背着叔爷爷爬长城、看升国旗。 走进榜样人物——背爷逐梦“张应贤” 从背爷逐梦的张应贤身上，启示我们应如何践行中华传统美德？ 我们应当孝敬老人，爱护亲人，将爱的情感和责任扩展到全社会。 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 1、如何做中华传统美德的践行者？ 笔记区 ⑤做孝老爱亲的人。 百善孝为先。"孝"的本质是"爱"和"敬"。我们应当孝敬老人，爱护亲人。"老吾老以及会人之老，幼吾幼以及人之幼。"我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 践行美德，行动打底 传承美德关键在于践行，请说一说生活中我们如何践行传统美德？ 爱护环境 遵守交规 有序排队 孝敬长辈 主动让座 爱护公物，诚信 尊重倾听 文明用餐 ⑥我们要以实际行动讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 6.如何做中华传统美德的践行者？P69-71 ①做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 ②做敬业乐群的人。我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 ③做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 ④做见义勇为的人。 当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量帮助他人。 ⑤做孝老爱亲的人。 我们应当孝敬老人，爱护亲人，将爱的情感和责任扩展到全社会。 ⑥传承中华传统美德，关键在于践行 我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 笔记区 主席寄语： 继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 课堂小结 做中华传统美德的践行者 做孝老爱亲的人 做自强不息的人 做敬业乐群的人 做扶危济困的人 做见义勇为的人 课堂训练 1. 第七届云岭工匠年度人物发布仪式在昭通举行。他们扎根企业、扎根车间、扎根一线、坚如磐石，身上闪耀着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。他们身上体现了（ ） A．自强不息、敬业乐群的可贵品质 B．推己及人、和而不同的处世之道 C．诚信守法、见利思义的高尚情操 D．自尊自傲、热爱生活的价值追求 A 课堂训练 2.“中华民族历来重视家庭。正所谓‘天下之本在家’。尊老爱幼……等中华民族传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。”习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的这一讲话启示我们青少年要(    ) ①享受生活，让人生更加幸福，社会更加美好 ②孝老爱亲，弘扬生生不息的中华民族传统家庭美德 ③承担责任，将爱的情感和责任扩展到全社会 ④赞美父母，认同父母，在人生大事上完全听从父母的意见 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂训练 3.下面漫画给我们的启示是 (　　) A.孝敬双亲长辈是父母的责任,与我无关 B.在中国传统节日时,才与双亲长辈联系 C.百善孝为先,要做孝老爱亲的人 D.只孝敬自己的父母、爱护亲人 C 课堂训练 4.一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻，驾驶室受挤压变形，司机被困。紧急时刻，三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去，将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们(   ) A.自强不息、敬业乐群的高尚品德 B.先人后己、不计得失的良好品质 C.服务社会、奉献社会的责任担当 D.挺身而出、见义勇为的传统美德 D Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 vid:v0300fg10000cvjq01vog65ki0vc8q90 $