5 图形的运动（三）（单元自测练习卷）-2025-2026学年人教版五年级数学下册

人教版(2022) 2025-2026学年度第二学期 五年级数学(第五单元)练习卷 《图形的运动(三)》 班级________ 姓名________ 座位________ 一、填空。 1. 钟面上指针从“12”顺时针旋转30°到“(   )”；指针从“1”顺时针旋转90°到“(   )”；指针从“6”顺时针旋转(   ° )到“3”；指针从“8”逆时针旋转(   ° )到“10”。 2. 如图：A •O A •O B A •O B C A •O B C D (1) 图形B可以看作图形A绕点O(    )时针方向旋转(   ° )得到的。 (2) 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转(   ° )得到的。 (3) 图形B绕点O顺时针旋转180°到图形(   )所在位置。 (4) 图形D可以看作图形A绕点O(    )时针方向旋转(   ° )得到的。 3. 图形绕点O按(      )方向旋转(   )度可以得到图形。•O •O 4. 正六边形绕点O至少旋转(   )度才能与原图形重合。•O 5. 如右图，从任意一个数字开始，按顺时针旋转组成一个最大的八位数是(   )，按逆时针旋转组成一个最小的八位数是(   )。 二、判断。 1. 图形旋转时，它的位置、方向、大小都发生了变化。( × ) 2. 图形是由经过旋转而成的。( √ ) 3. 时针从数字“3”出发，转过180°，它指的数字是“6”。( × ) 4. 教室门的打开和关闭是一种旋转现象。( √ ) 三、选择。 1. 下面垃圾分类的标志中，利用旋转变换可以得到的有(   )个。 A．1 B．2 C．3 2. 钟面上的分针旋转了2圈，时针旋转了(   )。 A．30° B．60° C．90° 3. 图形绕点O按逆时针方向旋转90°后得到(   )。•o A． B． C．• O • O • O 4. 下列图形绕着一个点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是(   )。 A． B． C． D． 四、按要求做题。 1. 下面的图案分别是由哪个基本图形旋转而成的？把基本图形涂上阴影。 2. 将图①先绕O逆时针旋转90°，再向右平移5格，然后再向下平移3格，画出变换后的图形②。以虚线为对称轴，画出图②的对称图形。O• ① 3. 在第一行的四种瓷砖中选择两种，可以拼成不同的图案。 第一行：① ② ③ ④ 第二行：甲 乙 丙 (1) 第二行图甲选择了(  ① )和(  ④ )两种瓷砖。(填序号) (2) 任意选择两种瓷砖，在第二行图乙和图丙中分别设计两种不同的图案。 五、解决问题。 1. 下面图甲是被打乱的四张图片，怎样才能还原成图乙？   ①      °              甲 乙 ① ② ③ ④  ②   °                ③      °         ④      °        2. 如图，把一块砖ABCD直立于地面上，然后将其轻轻推倒，在这个过程中A点保持不动，四边形ABCD旋转到AEFG的位置。 (1) 指出在这个过程中的旋转中心，并说出旋转角度是多大？C D B A F G E                  °  (2) 指出图中的对应线段。   学科网（北京）股份有限公司 人教版(2022) 2025-2026学年度第二学期 五年级数学(第五单元)练习卷 《图形的运动(三)》 班级________ 姓名________ 座位________ 一、填空。 1. 钟面上指针从“12”顺时针旋转30°到“( 1 )”；指针从“1”顺时针旋转90°到“( 4 )”；指针从“6”顺时针旋转( 270° )到“3”；指针从“8”逆时针旋转( 300° )到“10”。 2. 如图：A •O A •O B A •O B C A •O B C D (1) 图形B可以看作图形A绕点O( 顺 )时针方向旋转( 90° )得到的。 (2) 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( 90° )得到的。 (3) 图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( D )所在位置。 (4) 图形D可以看作图形A绕点O( 逆 )时针方向旋转( 90° )得到的。 3. 图形绕点O按( 逆时针 )方向旋转( 90 )度可以得到图形。•O •O 4. 正六边形绕点O至少旋转( 60 )度才能与原图形重合。•O 5. 如右图，从任意一个数字开始，按顺时针旋转组成一个最大的八位数是( 98919795 )，按逆时针旋转组成一个最小的八位数是( 19895979 )。 二、判断。 1. 图形旋转时，它的位置、方向、大小都发生了变化。( × ) 2. 图形是由经过旋转而成的。( √ ) 3. 时针从数字“3”出发，转过180°，它指的数字是“6”。( × ) 4. 教室门的打开和关闭是一种旋转现象。( √ ) 三、选择。 1. 下面垃圾分类的标志中，利用旋转变换可以得到的有( B )个。 A．1 B．2 C．3 2. 钟面上的分针旋转了2圈，时针旋转了( B )。 A．30° B．60° C．90° 3. 图形绕点O按逆时针方向旋转90°后得到( C )。•o A． B． C．• O • O • O 4. 下列图形绕着一个点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是( C )。 A． B． C． D． 四、按要求做题。 1. 下面的图案分别是由哪个基本图形旋转而成的？把基本图形涂上阴影。 2. 将图①先绕O逆时针旋转90°，再向右平移5格，然后再向下平移3格，画出变换后的图形②。以虚线为对称轴，画出图②的对称图形。O• ① 3. 在第一行的四种瓷砖中选择两种，可以拼成不同的图案。 第一行：① ② ③ ④ 第二行：甲 乙 丙 (1) 第二行图甲选择了( ① )和( ④ )两种瓷砖。(填序号) (2) 任意选择两种瓷砖，在第二行图乙和图丙中分别设计两种不同的图案。 五、解决问题。 1. 下面图甲是被打乱的四张图片，怎样才能还原成图乙？ 图①顺时针旋转90°后向右移1格，再向下移1格。甲 乙 ① ② ③ ④ 图②旋转180°后向左移1格，再向下移1格。 图③逆时针旋转90°后向上移1格。 图④顺时针旋转90°后向上移1格。 2. 如图，把一块砖ABCD直立于地面上，然后将其轻轻推倒，在这个过程中A点保持不动，四边形ABCD旋转到AEFG的位置。 (1) 指出在这个过程中的旋转中心，并说出旋转角度是多大？C D B A F G E 答：旋转中心是点A，旋转角度是90°。 (2) 指出图中的对应线段。 AB=AE BC=EF CD=FG DA=GA  学科网（北京）股份有限公司 $