期末模拟试卷(二) -2025-2026学年七年级语文下学期期末复习专项训练(上海专用)

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精品解析文字版答案
2026-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 329 KB
发布时间 2026-05-09
更新时间 2026-05-21
作者 一瓢淡水渔
品牌系列 -
审核时间 2026-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57766552.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷以“文化传承与时代思考”为核心,融合古诗文经典与现代生活情境,通过分层设题考查七年级学生的文化自信、语言运用及思维能力,适配期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |古诗文默写|5题8分|课内经典(《春夜洛城闻笛》等)|第5题结合“鼓励朋友”情境,考查语言运用的实践性| |文言文阅读|4题10分|《爱莲说》与《书幽芳亭记》对比|通过莲、兰意象分析,培养文化自信与辩证思维| |现代文阅读|8题28分|说明文《千里江山图》、散文《在家待着不好吗?》|结合《只此青绿》热点考说明方法,以旅行感悟引导思维深度| |写作|1题40分|半命题“不应被遗忘”|关联科技发展与人文价值,激发审美创造与批判性思维|

内容正文:

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年上海七年级第二学期期末模拟试卷(二) 语文试卷(原卷版) 考试时间:90分钟;满分:100 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、古诗文(24分) (一)默写(8分) 1.默写 (1)此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)____________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (3)____________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (4)斯是陋室,__________________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)当你的朋友最近遇到一些烦心事,对未来缺乏信心,你想鼓励他,这时你可以引用《登飞来峰》中的两句诗“______________________,______________________”。 (二)、文言文阅读(10分) 阅读下文,完成下面小题。 【甲】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】 士之才德盖一国,则曰国士;女之色盖一国,则曰国色;兰之香盖一国,则曰国香。自古人知责兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见是③而无闷”者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾④不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者⑤也。 (节选自黄庭坚《书幽芳亭记》) 【注释】①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见是:不被认可。④萧艾:指艾蒿。⑤含章以时发者:藏善以待时机施展自己。 2.下列加点词语解释正确的一项(   )(2分) A.不蔓不枝         枝:枝茎 B.亭亭净植     植:种植 C.自古人知贵兰        贵:以……为贵 D.清风过之        之:代萧艾 3.用现代汉语解释下面的句子。(2分) 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 4.下列对两文有关内容的概括与分析,正确的一项是(   )(2分) A.【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱;【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 B.【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别,但都有高洁、纯朴的品质。 C.【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。 D.【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。 5.【甲】文通过对莲花形象和品质的描写与赞美,歌颂了君子洁身自好的美德。【乙】文作者认为这样的人才能堪称君子:(1)______;(2)______;(3)善于把握时机施展才华。(请用自己的话概括回答)(4分) (三)、诗歌阅读(6分) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 6.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是(   )(2分) A.本诗主线突出,诗人以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。 B.首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,抒写了诗人自己在山西村农家做客的感受。 C.颈联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。“春社”是庆祝丰年的活动。 D.尾联主要抒写的是诗人对田园闲适生活的向往和与村民亲密无间的情谊。 7.《唐诗鉴赏辞典》评价本诗颔联“写景中寓含哲理”。请描绘该联所展现的画面,并结合自身经历说说你从该联中获得的启示。(4分) 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下面的文字,完成题目。(14分) 阅读下面说明文,完成下面小题。 江山千里  只此青绿 ①舞蹈《只此青绿》是2022年央视春晚节目中当之无愧的MVP,这段美丽的国潮舞蹈倾倒了无数观众。将一幅画作诗歌化、拟人化、舞蹈化,的确是一个精妙创意。2024年,中国电影人将《只此青绿》搬上大荧屏,更是未映先火。这些都让《千里江山图》这部传世珍品改变了“养在深闺人未识”的命运,引来人们的好奇与关注。 ②《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,现存于故宫博物院,画作由一幅整绢绘制而成,其上无作者款印,有乾隆题诗,及宋蔡京和元李溥光的跋和题各一。相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,时年只有18岁,这也是他一生唯一的作品,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载。 ③在艺术上,《千里江山图》有两个最大的特点。 ④首先是画卷空前的长度,且长得完整和谐。 ⑤中国古代画家普遍喜欢长卷。著名的《清明上河图》长近5.3米,《富春山居图》现存两段相加约为6.9米,而《千里江山图》达到了11.9米,是中国流传下来的最长的画卷之一。 ⑥之所以只能说“之一”,是因为论长度还得看清朝。清代宫廷画家张廷彦绘制的《崇庆皇太后万寿庆典》长达30米。更为逆天的是王翚和他的学生杨晋等人合绘的12卷《康熙南巡图》,总长近300米。 ⑦收凭长度尚不足为奇,《千里江山图》还完美地解决了山水长卷的布局难题。画作既言“千里江山”,画面自然必须开阔,整幅画构图景象雄浑壮阔,气势磅礴,像一首交响乐。总长近12米的画卷上,七组群山长短不一、疏密有致,一气呵成。画面里有连绵大气的江河交错、烟波浩渺,也有水车、渔村、寺观、农舍、酒馆、书院等细节雕琢。如果把画面切割成无数个局部,每个局部又都可以是一幅画。 ⑧其次是其青绿艺术技法的运用,《千里江山图》在解决宫廷山水画设色问题的同时建立了“丰亨豫大”的审美意识。它赋予了青绿山水一种清秀的贵气。 ⑨作为代表皇家气质且是宋徽宗本人亲自指点的作品,《千里江山图》的绘制无疑是“不惜工本”。这幅画所用的绢价值不菲,而青绿颜料更是十分昂贵。这也是为什么设色山水的诞生早于水墨山水,但唐代后期逐渐让位于后者的原因。 ⑩青绿颜料由孔雀石、蓝铜、青金石、砗磲等多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵、工序复杂,除非皇家画院,一般人不可能足量随意使用。 ⑪在这样的作品中,宋徽宗想要建立一种能够代表皇家宫廷的审美体系以及审美意识——“丰亨豫大”,用色彩表现出富丽、华贵之意,以之与当时另一派文人画的审美风格——萧瑟枯寂、雪色寒山相抗衡。 ⑫《千里江山图》是青绿山水画的巅峰,海光曾经评价其“自可独步千载,殆众星之孤月耳”。它让青绿设色这种绘画表达方式成熟且固定下来,后世更发展为金碧山水。水墨固然是中国艺术、中国气质的瑰宝,但青绿则是大自然的本真颜色,更有一种清丽灵秀。虽然青绿山水不如水墨山水那样润泽有韵、境在形外,但直到今天依然得到传承并受到人们喜爱。 ⑬天才少年希孟在十八岁的最美年华里绘出最美的图卷,如同划过夜空的一颗流星,耀眼的光芒过后就归于沉寂。在艺术的世界里,像这样横空出世,出道即巅峰,然而巅峰后随即沉寂,一生只留下一部作品的人还有很多。 ⑭有的人来到世间一趟,似乎就是为了做一件事,而这一件就已足矣。在时间的长河里,个人的生命永远短暂,唯有作品永恒。 (选文有删改) 【注】丰亨豫大:形容富足兴盛的太平安乐景象。 8.下列说法不正确的一项是(   )(2分) A.《千里江山图》相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载。 B.《千里江山图》是青绿山水画的巅峰,它让青绿设色这种绘画表达方式成熟且固定下来,后世更发展为金碧山水。 C.青绿颜料在北宋,从宫廷到民间,被广泛使用,这种颜料是由多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵,工序复杂。 D.《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,是青绿山水画的巅峰,虽然青绿山水不如水墨山水那样润泽有韵、境在形外,但直到今天依然得到传承并受到人们喜爱。 9.选文第①段有什么作用?(4分) 10.请分析第⑤段主要运用的说明方法及作用。(4分) 11.下面一则链接材料如果要加入文章中,放在哪段最合适?为什么?(4分) 【链接材料】 画卷背面留有宋蔡京的题跋:“政和三年慿四月八日赐。希孟年十八岁,昔在画学为生徒,召入禁中文书库,数以画献,未甚工。上知共性可教,遂诲谕之,亲授其法,不逾半岁,乃以此图进。上嘉之,因以踢臣京,谓天下士在作之而已。”关于“希孟”这个名字,直到数百年后,才再次出现在清朝收藏家宋荦的一首诗中:“宣和供奉王希孟,天子亲传笔法精”。 (二)阅读下文,完成小题。(14分) 在家待着不好吗? 七堇年 ①从成都飞往稻城的航班,靠右边的舷窗可以眺望四姑娘山幺妹峰、格聂峰;坐左边,则可以眺望贡嘎群峰。 ②达到巡航高度后,世界宛如一张巨型的卫星地图在机翼下展开,飞行如舟,似乎正驶向新大陆。我成了天空中的哥伦布,正眺望着云上的亚特兰蒂斯①。快落地之前,机翼掠过海子山上的无数湖泊,耀眼得就像破碎的镜子,大大小小散落一地。当时的我并不能想到,这恢宏的起点之后,等待我的将是什么。 ③第二天一大早起床,挨到十点钟,终于坐上大巴车。刚开始还兴致勃勃的游客们,二十分钟后全部昏睡过去。到了终点,换电瓶车,开到洛绒牛场,兜晃了一圈。美是美,但我只拍了一张照片——我手套弄丢了,刚拍了一张照片,手就冻僵了。 ④外面开始飘雪,云厚雾浓,什么都看不见,整整四个小时,又冷又饿,头痛,无聊。第三天一早又被通知,航班要足足推迟六个小时。环顾这个县城小旅馆的房间,感觉自己活像小说里那些存心离家出走的倒霉蛋。而击垮我的最后一根稻草,是网上的一条评论:“为什么要出门玩儿呢,在家待着不好吗?” ⑤带着这个拷问,我走上县城的街道。人迹寥寥,路口甚至没有红绿灯。身披藏袍的老人,端着一杯水,在院子里刷牙。穿着橘红色工作服的清洁工,骑着三轮车慢慢经过,背心上的反光条都已败了色。睡眼惺忪的孩子,坐在自家小卖部的柜台上,呆呆吞食面条,身旁是一个书包,垂头丧气地蠕成一团。这些生活现场,看似和任何地方都没有什么区别。 ⑥唯一冒着热气的门市,是一家包子店。我掀开厚重的棉布帘子,走了进去。店内居然别有洞天,人声鼎沸,似乎全县城醒了的人们都聚在这里吃早餐了。老板和伙计们忙得脚不沾地,也没有空位。我站在小店的走道中央好像很碍事,便偷偷观察着这些踏实生活的人们——他们的方言,鞋子,神情,蘸醋的快与慢。一个顿悟降临:生活是因为重复而失去光晕的。我从来没有这样仔细地观察过我家楼下的包子店。 ⑦为什么要出门玩儿呢,在家待着不好吗——没错,“在家待着”不是不好,而是不够。因为真正的旅行,本来就不只是“出门玩儿”。真正的旅行,当然包括莫名其妙去了一座偏远的县城,啃包子充饥。但在走进包子店的那一刻,胃口就不再纯粹是饥饿,而是混杂着人类学家般的,好奇。这口包子因此有了不一样的味道。 ⑧在家待着可以“读万卷书”,但成为一个真正的人,仍需“行万里路”,走出自己的狭隘与偏见。试想如果人类的每一位祖先,都从来没有出门、探索、旅行、航海…………或许我们现在仍然是山洞里的猿人,文明根本不会也无须诞生——轮子有什么必要呢?船有什么用呢?历史可以停止在原始的状态:家里待着。 ⑨回应柏拉图那个著名的洞穴隐喻:旅行,就是走出自我的洞穴,是对生命经验边界的突围、探索;因为出发,获得崭新的回归。 ⑩店主的女儿,正有点不情愿地收拾桌子,我盯着她的发饰,结果一不小心呛到了,咳得包子焰儿都喷出老远。嘈杂的店里瞬间安静,每个人都盯着我——不,这根本没有发生。别想多了,没有任何人会注意到我。 ⑪这只不过是一座普通县城的一个普通的早晨,本地人对游客见怪不怪,我在他们的日常生活中,是透明的尘埃。 (选自《横断浪途》七堇年著,有删改) [注]亚特兰蒂斯:传说中拥有高度文明的古老地方,据说在公元前一万年被大洪水冲毁。 12.下面哪一幅图与作者的行文思路相一致?请简述理由。(4分) 小旅馆 我选______, 理由是:_____________ 13.在抵达目的地之前,作者写到“世界宛如一张巨型的卫星地图在机翼下展开,飞行如舟,似乎正驶向新大陆”,请分析这句话的表达效果。(4分) 14.关于文章结尾的作用,下列理解不正确的一项是(   )(2分) A.在结构上,收束全文,使文章结构完整,与前文作者在包子店的观察与感悟相呼应。 B.在内容上,通过强调“普通”,强调不管在旅途中还是在自己所待的地方,其实我们每个人的生活都是平淡无奇的。 C.在主题上,进一步深化主题,表明旅行中自己只是他人生活的旁观者,凸显旅行能让人认识到自身的渺小,拓宽对世界的认知。 D.在表达效果上,以平静的叙述结尾,余韵悠长,引发读者对旅行意义和生活本质的思考。 15.学校旅行社团组织了一场线上讨论活动,主题是“在家与旅行,哪种生活方式更好”。社团成员小语分享了文章《在家待着不好吗?》,并发表观点:“我觉得在家待着挺好,不用经历旅行中的各种麻烦,舒舒服服的。”请结合文章内容,在讨论区回复小语。(4分) (提示:先阐述你的观点,再说明在家与旅行各自的意义,最后谈谈你对两者关系的理解,字数不少于100字) 三、综合性运用(8分) 班级开展以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动,请你完成各题。 16.下表是班级对全体学生孝心现状调查的数据,请你分析数据写出探究结果。(4分) 调查项目 所占比例 不顶撞家长 35% 尊重父母,体谅父母 95% 主动帮忙做家务 38% 17.下图是本次活动方案的框架图,请用简明的语言解说此方案的活动过程,要求内容完整,条理清楚。(4分) 四、写作(40分) 18.按要求作文 智能机器助手穿梭在商场、饭店,但服务时的热心与温度不应被遗忘;“你好,小艺,请帮我打开车载空调”,智能语音解放了双手,但实操按键的快乐不应被遗忘;天猫精灵让我们不回家也可提前打扫干净屋子,但提前规划的意识不应被遗忘……科技的发展自然改变了诸多陈旧的生活方式,但人们也在思考,还有什么是必须保留的。 请以“____________,不应被遗忘”为题,写一篇文章,文体不限。 要求:①内容具体,有真情实感;②不少于500字;③凡涉及真实的人名、校名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年上海七年级第二学期期末模拟试卷(二) 语文试卷(解析版) 考试时间:90分钟;满分:100 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、古诗文(24分) (一)默写(8分) 1.默写 (1)此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)____________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (3)____________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (4)斯是陋室,__________________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)当你的朋友最近遇到一些烦心事,对未来缺乏信心,你想鼓励他,这时你可以引用《登飞来峰》中的两句诗“______________________,______________________”。 【答案】 何人不起故园情 烟笼寒水月笼沙 箫鼓追随春社近 惟吾德馨 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笼、箫、馨、遮、缘”等字容易写错。 (二)、文言文阅读(10分) 阅读下文,完成下面小题。 【甲】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】 士之才德盖一国,则曰国士;女之色盖一国,则曰国色;兰之香盖一国,则曰国香。自古人知责兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见是③而无闷”者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾④不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者⑤也。 (节选自黄庭坚《书幽芳亭记》) 【注释】①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见是:不被认可。④萧艾:指艾蒿。⑤含章以时发者:藏善以待时机施展自己。 2.下列加点词语解释正确的一项(   )(2分) A.不蔓不枝         枝:枝茎 B.亭亭净植     植:种植 C.自古人知贵兰        贵:以……为贵 D.清风过之        之:代萧艾 【答案】C 【解析】本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。 A.“不蔓不枝”指莲不生藤蔓、不生枝茎,形容其茎干挺直。“枝”解释为“枝茎”错误,名词活用为动词,应为“生枝茎”; B.“亭亭净植”指莲笔直洁净地竖立着。“亭亭净植”中“植”为通假字,通“置”,意为竖立。解释为“种植”错误; D.“清风过之”意思是清风吹过兰花,“之”指代兰花(而非“萧艾”); 故选C。 3.用现代汉语解释下面的句子。(2分) 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 【答案】我唯独喜爱莲花从淤泥里生长出来却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。 【解析】本题考查文言文句子翻译。翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。 重点词:独,唯独;染,被污染;濯,洗涤;妖,妖艳。 4.下列对两文有关内容的概括与分析,正确的一项是(   )(2分) A.【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱;【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 B.【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别,但都有高洁、纯朴的品质。 C.【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。 D.【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。 【答案】B 【解析】本题考查文章内容的理解和分析。 A.“甲文批判了菊和牡丹的傲然超脱”错误。根据甲文“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也”可知,作者对菊的态度是认同其“隐逸”,并非批判;对牡丹的“富贵”则暗含讽喻,但并未批判其“傲然超脱”。“乙文赞美了萧艾”错误,根据乙文“兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊”可知,萧艾在此象征普通杂草,文中以兰与萧艾对比,并未赞美萧艾; C.“都表明了要退隐山林”错误。甲文通过莲“出淤泥而不染”表达不与世俗同流合污的君子品格,未提及“退隐山林”;乙文“遁世无闷,不见是而无闷”虽含隐居之意,但核心是赞美兰“不改其性”“含章以时发”的君子特质,并非强调“退隐”; D.“都涉及到了作者所鄙视的追功名、逐富贵的社会现象”错误。甲文“牡丹之爱,宜乎众矣”以牡丹象征追名逐利之人,暗含鄙视;但乙文主要通过兰与自然环境的对比,赞美兰的坚贞与幽香,未直接涉及对“追功名、逐富贵”现象的批判; 故选B。 5.【甲】文通过对莲花形象和品质的描写与赞美,歌颂了君子洁身自好的美德。【乙】文作者认为这样的人才能堪称君子:(1)______;(2)______;(3)善于把握时机施展才华。(请用自己的话概括回答)(4分) 【答案】 不因无人欣赏而停止芬芳 面对逆境保持本性 【解析】本题考查文章内容理解和概括。 根据乙文“生于深山薄丛之中,不为无人而不芳”的内容分析,兰花生长在贫瘠的丛林中,不因为无人欣赏就停止散发芳香,体现出“不因无人欣赏而停止芬芳”的品质。 根据乙文“雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也”的内容分析,兰花即使在雪霜严寒中被摧残,来年也不会改变本性,展现出“面对逆境保持本性”的坚韧。 【知识点】议论说理类 【导语】两文皆托物言志,以花喻人。甲文周敦颐以莲自况,标举“出淤泥不染”的君子品格,暗讽世人趋炎附势;乙文黄庭坚借兰明志,推崇“遁世无闷”的隐士风骨,强调内修其德。莲之清直与兰之幽贞相映成趣,共同构建了宋代士大夫“穷则独善其身”的精神图谱。 【点睛】参考译文: 【甲】 水上、陆地上各种草木的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花——它从淤泥中生长出来却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖媚;(它的茎)中间贯通,外形挺直,不横生藤蔓,不旁生枝茎;香气远播,更加清芬;它笔直洁净地竖立着,(人们)只能远远地观赏而不能靠近玩弄啊。我认为:菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明之后很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,应当有很多人了。 【乙】 士人的才能和品德冠绝一国,就称为国士;女子的姿色冠绝一国,就称为国色;兰花的香气冠绝一国,就称为国香。自古以来人们就知道珍爱兰花,并不等到屈原被贬谪后才开始珍爱它。兰花很像君子:生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人欣赏就不发出香气;在雪霜严寒的摧残下几乎被杀死,到来年仍不改变自己的本性。这就是所说的“避世隐居而内心不烦闷,不被世人认可也不苦闷”的人啊。兰花虽然含着香气、身体洁净,但平时与艾蒿等杂草没有区别。清风吹过,它的香气浓郁,在室内满室生香,在厅堂满堂飘香,这就是所说的藏善以待时机施展自己的人啊。 (三)、诗歌阅读(6分) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【知识点】诗歌鉴赏 【导语】陆游《游山西村》以明快笔触勾勒乡村风物,首联“腊酒浑”“足鸡豚”展现农家淳朴好客;颔联“山重水复”“柳暗花明”既绘景致,又暗含绝处逢生之理;颈联“春社”“古风”点染民俗画卷;尾联“闲乘月”“夜叩门”抒写恬淡志趣。全诗情景交融,哲思与诗情并重。 6.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是(   )(2分) A.本诗主线突出,诗人以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。 B.首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,抒写了诗人自己在山西村农家做客的感受。 C.颈联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。“春社”是庆祝丰年的活动。 D.尾联主要抒写的是诗人对田园闲适生活的向往和与村民亲密无间的情谊。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌内容的理解和分析。 C.颈联“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”中,“春社”是古代立春后祭祀土地神、祈求丰收的节日活动,而非“庆祝丰年的活动”。庆祝丰年的活动通常为“秋社”或“赛社”,与“春社”的祈谷性质不同。因此该项分析错误; 故选C。 7.《唐诗鉴赏辞典》评价本诗颔联“写景中寓含哲理”。请描绘该联所展现的画面,并结合自身经历说说你从该联中获得的启示。(4分) 【答案】诗人越过一座座山,渡过一道道水,正怀疑前方无路可走时,突然看见前面花明柳暗,又一个村庄出现在眼前,诗人顿觉豁然开朗。如我起初学英语时遇到单词难背的情况,但我没有放弃,通过掌握拼写规则,最终克服难点。这启示我在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的崭新境界(面对重重艰难险阻,不退缩不畏惧,勇于开拓,奋发前进,前方就可能会是一个充满光明与希望的崭新境界。) 【解析】本题考查诗歌画面及哲理感悟。 第一问:题目要求描绘颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所展现的画面。需在准确翻译诗句的基础上,抓住“山”、“水”、“柳”、“花”、“村”等核心意象,运用联想和想象,用生动形象的语言构建出一幅层次分明、富有美感的山水田园画卷。 根据诗歌“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”可知,诗人描绘的是漫步山间的所见所感。前一句“山重水复”勾勒出群山叠嶂、流水蜿蜒的宏观背景,一个“疑”字精准地刻画出旅人面对复杂地形时彷徨无措的心理状态。后一句笔锋陡转,“柳暗”与“花明”在色彩(绿柳成荫与繁花耀眼)和光线(幽暗与明丽)上形成鲜明对比,共同营造出豁然开朗的视觉冲击;“又一村”则点明了这惊喜的发现是一个充满生活气息的村庄。整个画面由抑到扬,极富动感和戏剧性。 示例:诗人在青翠的山峦间漫步,清澈的溪流在脚下蜿蜒曲折,重重山峦与道道溪水似乎阻断了前行的道路,正感到迷茫困惑之际,转过一个弯,眼前骤然一亮:只见成荫的绿柳与明艳的鲜花相互映衬,一个安宁美好的小村落就掩映在这片明媚的春光之中。 第二问:此题要求结合自身经历,谈谈从颔联中获得的启示。需先点明诗句所蕴含的“绝处逢生”、“坚持希望”的普遍哲理,再联系一个具体的、真实的个人学习或生活经历,阐述这一哲理如何给自己带来鼓舞和力量。 根据诗歌“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”可知,此联超越了单纯的写景,上升为一种人生哲理的生动比喻。“疑无路”象征着我们在人生旅途、求学道路或事业发展中遇到的困境、瓶颈与挫折,仿佛陷入了绝境。而“又一村”则寓意着只要我们不放弃探索和努力,坚持不懈,终将迎来转机,发现新的天地、新的希望。它教导我们面对困难时要保有积极乐观的心态和坚韧不拔的意志。 示例:这联诗给了我巨大的精神力量。它让我相信,即使在最困难的时候,转机也可能就在下一步。我曾有一次备战重要考试,反复钻研一个数学难题却始终找不到解法,几乎要放弃,感觉陷入了“山重水复”的困境。但我最终没有气馁,换了一种思路重新审题,突然灵光一现,成功解出,那一刻的狂喜正如看到“柳暗花明又一村”。这让我深刻体会到,永不言弃,希望永存。 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下面的文字,完成题目。(14分) 阅读下面说明文,完成下面小题。 江山千里  只此青绿 ①舞蹈《只此青绿》是2022年央视春晚节目中当之无愧的MVP,这段美丽的国潮舞蹈倾倒了无数观众。将一幅画作诗歌化、拟人化、舞蹈化,的确是一个精妙创意。2024年,中国电影人将《只此青绿》搬上大荧屏,更是未映先火。这些都让《千里江山图》这部传世珍品改变了“养在深闺人未识”的命运,引来人们的好奇与关注。 ②《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,现存于故宫博物院,画作由一幅整绢绘制而成,其上无作者款印,有乾隆题诗,及宋蔡京和元李溥光的跋和题各一。相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,时年只有18岁,这也是他一生唯一的作品,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载。 ③在艺术上,《千里江山图》有两个最大的特点。 ④首先是画卷空前的长度,且长得完整和谐。 ⑤中国古代画家普遍喜欢长卷。著名的《清明上河图》长近5.3米,《富春山居图》现存两段相加约为6.9米,而《千里江山图》达到了11.9米,是中国流传下来的最长的画卷之一。 ⑥之所以只能说“之一”,是因为论长度还得看清朝。清代宫廷画家张廷彦绘制的《崇庆皇太后万寿庆典》长达30米。更为逆天的是王翚和他的学生杨晋等人合绘的12卷《康熙南巡图》,总长近300米。 ⑦收凭长度尚不足为奇,《千里江山图》还完美地解决了山水长卷的布局难题。画作既言“千里江山”,画面自然必须开阔,整幅画构图景象雄浑壮阔,气势磅礴,像一首交响乐。总长近12米的画卷上,七组群山长短不一、疏密有致,一气呵成。画面里有连绵大气的江河交错、烟波浩渺,也有水车、渔村、寺观、农舍、酒馆、书院等细节雕琢。如果把画面切割成无数个局部,每个局部又都可以是一幅画。 ⑧其次是其青绿艺术技法的运用,《千里江山图》在解决宫廷山水画设色问题的同时建立了“丰亨豫大”的审美意识。它赋予了青绿山水一种清秀的贵气。 ⑨作为代表皇家气质且是宋徽宗本人亲自指点的作品,《千里江山图》的绘制无疑是“不惜工本”。这幅画所用的绢价值不菲,而青绿颜料更是十分昂贵。这也是为什么设色山水的诞生早于水墨山水,但唐代后期逐渐让位于后者的原因。 ⑩青绿颜料由孔雀石、蓝铜、青金石、砗磲等多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵、工序复杂,除非皇家画院,一般人不可能足量随意使用。 ⑪在这样的作品中,宋徽宗想要建立一种能够代表皇家宫廷的审美体系以及审美意识——“丰亨豫大”,用色彩表现出富丽、华贵之意,以之与当时另一派文人画的审美风格——萧瑟枯寂、雪色寒山相抗衡。 ⑫《千里江山图》是青绿山水画的巅峰,海光曾经评价其“自可独步千载,殆众星之孤月耳”。它让青绿设色这种绘画表达方式成熟且固定下来,后世更发展为金碧山水。水墨固然是中国艺术、中国气质的瑰宝,但青绿则是大自然的本真颜色,更有一种清丽灵秀。虽然青绿山水不如水墨山水那样润泽有韵、境在形外,但直到今天依然得到传承并受到人们喜爱。 ⑬天才少年希孟在十八岁的最美年华里绘出最美的图卷,如同划过夜空的一颗流星,耀眼的光芒过后就归于沉寂。在艺术的世界里,像这样横空出世,出道即巅峰,然而巅峰后随即沉寂,一生只留下一部作品的人还有很多。 ⑭有的人来到世间一趟,似乎就是为了做一件事,而这一件就已足矣。在时间的长河里,个人的生命永远短暂,唯有作品永恒。 (选文有删改) 【注】丰亨豫大:形容富足兴盛的太平安乐景象。 【知识点】说明文 【导语】这篇说明文以《千里江山图》为核心,通过多角度、多层次的叙述,展现了这幅传世名画的艺术价值与历史背景。文章从舞蹈《只此青绿》的现代传播切入,逐步深入到《千里江山图》的创作过程、艺术特点及其在青绿山水画中的地位。文中运用了对比、举例等说明方法,如通过与其他名画长度的对比,突出《千里江山图》的独特之处。同时,文章还探讨了青绿颜料的珍贵性及其在皇家艺术中的象征意义,展现了宋徽宗对“丰亨豫大”审美理念的追求。整体结构清晰,语言典雅,既展现了艺术作品的魅力,也揭示了其背后的历史与文化内涵。 8.下列说法不正确的一项是(   )(2分) A.《千里江山图》相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载。 B.《千里江山图》是青绿山水画的巅峰,它让青绿设色这种绘画表达方式成熟且固定下来,后世更发展为金碧山水。 C.青绿颜料在北宋,从宫廷到民间,被广泛使用,这种颜料是由多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵,工序复杂。 D.《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,是青绿山水画的巅峰,虽然青绿山水不如水墨山水那样润泽有韵、境在形外,但直到今天依然得到传承并受到人们喜爱。 【答案】C 【解析】本题考查内容理解辨析。 C.有误,结合第⑨段“作为代表皇家气质且是宋徽宗本人亲自指点的作品,《千里江山图》的绘制无疑是‘不惜工本’。这幅画所用的绢价值不菲,而青绿颜料更是十分昂贵。这也是为什么设色山水的诞生早于水墨山水,但唐代后期逐渐让位于后者的原因”以及第⑩段“青绿颜料由孔雀石、蓝铜、青金石、砗磲等多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵、工序复杂,除非皇家画院,一般人不可能足量随意使用”可知,青绿颜料成本珍贵、工序复杂,除非皇家画院,一般人不可能足量随意使用,并非在北宋从宫廷到民间被广泛使用; 故选C。 9.选文第①段有什么作用?(4分) 【答案】通过写央视春晚舞蹈和电影《只此青绿》引出说明对象——《千里江山图》,激发读者阅读兴趣。 【解析】本题考查句段作用。 结合第①段“舞蹈《只此青绿》是2022年央视春晚节目中当之无愧的MVP,这段美丽的国潮舞蹈倾倒了无数观众。将一幅画作诗歌化、拟人化、舞蹈化,的确是一个精妙创意。2024年,中国电影人将《只此青绿》搬上大荧屏,更是未映先火。这些都让《千里江山图》这部传世珍品改变了‘养在深闺人未识’的命运,引来人们的好奇与关注”可知,文段开篇先介绍了央视春晚中舞蹈《只此青绿》的受欢迎程度以及2024年电影《只此青绿》未映先火的情况,然后指出正是因为这些,使得《千里江山图》这部传世珍品受到人们的好奇与关注。由此可知,作者通过写央视春晚舞蹈和电影《只此青绿》的相关内容,自然地引出了本文的说明对象——《千里江山图》,同时,春晚舞蹈和未映先火的电影这些内容本身就比较吸引读者,能够激发读者对《千里江山图》的阅读兴趣。 10.请分析第⑤段主要运用的说明方法及作用。(4分) 【答案】运用举例子、列数字、作比较的说明方法,列举《清明上河图》《富春山居图》,用数字和《千里江山图》作比较,具体准确地突出了《千里江山图》画卷长的特点。 【解析】本题考查说明方法及作用。 结合第⑤段“中国古代画家普遍喜欢长卷。著名的《清明上河图》长近5.3米,《富春山居图》现存两段相加约为6.9米,而《千里江山图》达到了11.9米,是中国流传下来的最长的画卷之一”可知,文段为了说明中国古代画家喜欢长卷以及突出《千里江山图》画卷长的特点,列举了《清明上河图》长近5.3米、《富春山居图》现存两段相加约为6.9米以及《千里江山图》达到了11.9米这些具体的例子,这里运用了举例子的说明方法;同时使用了“5.3米”“6.9米”“11.9米”这些具体数字,这是列数字的说明方法;并且将《清明上河图》《富春山居图》的长度与《千里江山图》的长度进行比较,体现了作比较的说明方法。这些说明方法的综合运用,使读者能够更加直观、清晰地了解到《千里江山图》在长度方面的特点,让说明更加具体、准确。由此可知,第⑤段运用举例子、列数字、作比较的说明方法,通过列举《清明上河图》《富春山居图》,用具体数字和《千里江山图》作比较,具体准确地突出了《千里江山图》画卷长的特点。 11.下面一则链接材料如果要加入文章中,放在哪段最合适?为什么?(4分) 【链接材料】 画卷背面留有宋蔡京的题跋:“政和三年慿四月八日赐。希孟年十八岁,昔在画学为生徒,召入禁中文书库,数以画献,未甚工。上知共性可教,遂诲谕之,亲授其法,不逾半岁,乃以此图进。上嘉之,因以踢臣京,谓天下士在作之而已。”关于“希孟”这个名字,直到数百年后,才再次出现在清朝收藏家宋荦的一首诗中:“宣和供奉王希孟,天子亲传笔法精”。 【答案】适合放在第二段。因为第二段和本段材料都是有关作者希孟的介绍,放在第二段可以补充作者的传闻以及史籍中无确切记载这一内容。 【解析】本题考查说明材料回归。 结合第②段“《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,现存于故宫博物院,画作由一幅整绢绘制而成,其上无作者款印,有乾隆题诗,及宋蔡京和元李溥光的跋和题各一。相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,时年只有18岁,这也是他一生唯一的作品,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载”可知,第②段主要介绍了《千里江山图》的基本情况,包括画作的性质、现存地点、绘制材料等,还提到了关于作者希孟的一些传闻,如相传是希孟在宋徽宗指导下创作以及史籍中无确切记载等内容。   结合【链接材料】“画卷背面留有宋蔡京的题跋:‘政和三年慿四月八日赐。希孟年十八岁,昔在画学为生徒,召入禁中文书库,数以画献,未甚工。上知共性可教,遂诲谕之,亲授其法,不逾半岁,乃以此图进。上嘉之,因以踢臣京,谓天下士在作之而已。’关于‘希孟’这个名字,直到数百年后,才再次出现在清朝收藏家宋荦的一首诗中:‘宣和供奉王希孟,天子亲传笔法精’”可知,链接材料主要是关于《千里江山图》作者希孟的进一步介绍,通过宋蔡京的题跋和清朝收藏家宋荦的诗,补充了希孟创作《千里江山图》的一些细节以及希孟名字在不同时期出现的情况。   由此可知,链接材料的内容与第②段中关于作者希孟的介绍相关,且能够补充第②段中关于作者的传闻以及史籍中无确切记载这一内容,所以链接材料适合放在第二段。 (二)阅读下文,完成小题。(14分) 在家待着不好吗? 七堇年 ①从成都飞往稻城的航班,靠右边的舷窗可以眺望四姑娘山幺妹峰、格聂峰;坐左边,则可以眺望贡嘎群峰。 ②达到巡航高度后,世界宛如一张巨型的卫星地图在机翼下展开,飞行如舟,似乎正驶向新大陆。我成了天空中的哥伦布,正眺望着云上的亚特兰蒂斯①。快落地之前,机翼掠过海子山上的无数湖泊,耀眼得就像破碎的镜子,大大小小散落一地。当时的我并不能想到,这恢宏的起点之后,等待我的将是什么。 ③第二天一大早起床,挨到十点钟,终于坐上大巴车。刚开始还兴致勃勃的游客们,二十分钟后全部昏睡过去。到了终点,换电瓶车,开到洛绒牛场,兜晃了一圈。美是美,但我只拍了一张照片——我手套弄丢了,刚拍了一张照片,手就冻僵了。 ④外面开始飘雪,云厚雾浓,什么都看不见,整整四个小时,又冷又饿,头痛,无聊。第三天一早又被通知,航班要足足推迟六个小时。环顾这个县城小旅馆的房间,感觉自己活像小说里那些存心离家出走的倒霉蛋。而击垮我的最后一根稻草,是网上的一条评论:“为什么要出门玩儿呢,在家待着不好吗?” ⑤带着这个拷问,我走上县城的街道。人迹寥寥,路口甚至没有红绿灯。身披藏袍的老人,端着一杯水,在院子里刷牙。穿着橘红色工作服的清洁工,骑着三轮车慢慢经过,背心上的反光条都已败了色。睡眼惺忪的孩子,坐在自家小卖部的柜台上,呆呆吞食面条,身旁是一个书包,垂头丧气地蠕成一团。这些生活现场,看似和任何地方都没有什么区别。 ⑥唯一冒着热气的门市,是一家包子店。我掀开厚重的棉布帘子,走了进去。店内居然别有洞天,人声鼎沸,似乎全县城醒了的人们都聚在这里吃早餐了。老板和伙计们忙得脚不沾地,也没有空位。我站在小店的走道中央好像很碍事,便偷偷观察着这些踏实生活的人们——他们的方言,鞋子,神情,蘸醋的快与慢。一个顿悟降临:生活是因为重复而失去光晕的。我从来没有这样仔细地观察过我家楼下的包子店。 ⑦为什么要出门玩儿呢,在家待着不好吗——没错,“在家待着”不是不好,而是不够。因为真正的旅行,本来就不只是“出门玩儿”。真正的旅行,当然包括莫名其妙去了一座偏远的县城,啃包子充饥。但在走进包子店的那一刻,胃口就不再纯粹是饥饿,而是混杂着人类学家般的,好奇。这口包子因此有了不一样的味道。 ⑧在家待着可以“读万卷书”,但成为一个真正的人,仍需“行万里路”,走出自己的狭隘与偏见。试想如果人类的每一位祖先,都从来没有出门、探索、旅行、航海…………或许我们现在仍然是山洞里的猿人,文明根本不会也无须诞生——轮子有什么必要呢?船有什么用呢?历史可以停止在原始的状态:家里待着。 ⑨回应柏拉图那个著名的洞穴隐喻:旅行,就是走出自我的洞穴,是对生命经验边界的突围、探索;因为出发,获得崭新的回归。 ⑩店主的女儿,正有点不情愿地收拾桌子,我盯着她的发饰,结果一不小心呛到了,咳得包子焰儿都喷出老远。嘈杂的店里瞬间安静,每个人都盯着我——不,这根本没有发生。别想多了,没有任何人会注意到我。 ⑪这只不过是一座普通县城的一个普通的早晨,本地人对游客见怪不怪,我在他们的日常生活中,是透明的尘埃。 (选自《横断浪途》七堇年著,有删改) [注]亚特兰蒂斯:传说中拥有高度文明的古老地方,据说在公元前一万年被大洪水冲毁。 【知识点】散文 【导语】文章以细腻的笔触描绘了旅途中的孤独、无聊与反思,最终在平凡的县城生活中找到了旅行的深层价值。作者认为,旅行不仅是“出门玩儿”,更是对生活经验的拓展与自我认知的突破。文章结尾呼应了柏拉图的洞穴隐喻,强调了旅行作为走出自我狭隘、探索生命边界的重要性。 12.下面哪一幅图与作者的行文思路相一致?请简述理由。(4分) 小旅馆 我选______, 理由是:_____________ 【答案】 B 理由是作者的心情及对旅游的认识经历了:在飞机上时充满期待,洛绒农场经历无聊,小旅馆看到评论时情绪落到谷底,但走进包子店后顿悟了旅行的意义。 【解析】本题考查行文思路。 结合第②段“达到巡航高度后,世界宛如一张巨型的卫星地图在机翼下展开,飞行如舟,似乎正驶向新大陆。我成了天空中的哥伦布,正眺望着云上的亚特兰蒂斯”可知,作者将飞行中的景象描写得十分恢宏壮观,把自己比作哥伦布,表现出对此次旅行充满期待。由此可知,此时作者心情处于高昂的状态; 结合第③段“到了终点,换电瓶车,开到洛绒牛场,兜晃了一圈。美是美,但我只拍了一张照片——我手套弄丢了,刚拍了一张照片,手就冻僵了”可知,在洛绒农场作者遭遇手套丢失、天气恶劣等情况,作者心情变得糟糕、无聊,情绪低落; 结合第④段“外面开始飘雪,云厚雾浓,什么都看不见,整整四个小时,又冷又饿,头痛,无聊”“航班要足足推迟六个小时。环顾这个县城小旅馆的房间,感觉自己活像小说里那些存心离家出走的倒霉蛋”“为什么要出门玩儿呢,在家待着不好吗?”在小旅馆又面临航班推迟,天冷、又冷又饿,尤其是看到评论时情绪落到谷底; 结合第⑤段“带着这个拷问,我走上县城的街道。人迹寥寥,路口甚至没有红绿灯。身披藏袍的老人,端着一杯水,在院子里刷牙。穿着橘红色工作服的清洁工,骑着三轮车慢慢经过,背心上的反光条都已败了色。睡眼惺忪的孩子,坐在自家小卖部的柜台上,呆呆吞食面条,身旁是一个书包,垂头丧气地蠕成一团。这些生活现场,看似和任何地方都没有什么区别”可知这些场景似曾相识,心情逐渐好转; 结合第⑥段“我站在小店的走道中央好像很碍事,便偷偷观察着这些踏实生活的人们——他们的方言,鞋子,神情,蘸醋的快与慢。一个顿悟降临:生活是因为重复而失去光晕的”第⑨段“回应柏拉图那个著名的洞穴隐喻:旅行,就是走出自我的洞穴,是对生命经验边界的突围、探索;因为出发,获得崭新的回归”可知,作者走进包子店,观察到当地人的生活,获得了对旅行的顿悟,认识到旅行的意义。作者心情逐渐趋于平静。 故选B。 13.在抵达目的地之前,作者写到“世界宛如一张巨型的卫星地图在机翼下展开,飞行如舟,似乎正驶向新大陆”,请分析这句话的表达效果。(4分) 【答案】运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出飞机在高空飞行时,地面景色在作者眼中广阔、规整且充满探索感的画面,表现出作者对此次旅行充满期待与新奇之感。 【解析】本题考查句子赏析。 这句话运用比喻的修辞,将“机翼下的世界 比作“巨型卫星地图”,将“飞行”比作 “驾舟驶向新大陆”。前者突出从高空俯瞰时大地的广阔与清晰,展现作者对目的地的好奇与期待;后者化用“哥伦布发现新大陆”的意象表现出作者对此次旅行充满期待与新奇之感,与后文旅途中的寒冷、延误等现实挫折形成对比,为下文“为什么要出门玩儿”的疑问做铺垫,进而引出对旅行意义的思考。 14.关于文章结尾的作用,下列理解不正确的一项是(   )(2分) A.在结构上,收束全文,使文章结构完整,与前文作者在包子店的观察与感悟相呼应。 B.在内容上,通过强调“普通”,强调不管在旅途中还是在自己所待的地方,其实我们每个人的生活都是平淡无奇的。 C.在主题上,进一步深化主题,表明旅行中自己只是他人生活的旁观者,凸显旅行能让人认识到自身的渺小,拓宽对世界的认知。 D.在表达效果上,以平静的叙述结尾,余韵悠长,引发读者对旅行意义和生活本质的思考。 【答案】B 【解析】本题考查句段作用。 B.结尾强调“普通”,并非否定生活的意义,而是通过“我是透明的尘埃”“本地人对游客见怪不怪”,表明旅行能让人跳出自我视角,意识到自己是他人生活的旁观者,从而拓宽对世界的认知。“平淡无奇”的理解偏离了作者对旅行意义的感悟; 故选B。 15.学校旅行社团组织了一场线上讨论活动,主题是“在家与旅行,哪种生活方式更好”。社团成员小语分享了文章《在家待着不好吗?》,并发表观点:“我觉得在家待着挺好,不用经历旅行中的各种麻烦,舒舒服服的。”请结合文章内容,在讨论区回复小语。(4分) (提示:先阐述你的观点,再说明在家与旅行各自的意义,最后谈谈你对两者关系的理解,字数不少于100字) 【答案】示例:小语,我不认同你的观点。文章里作者虽然在稻城旅行时遇到了很多挫折,可正是这些经历,让她有了不一样的感悟。在家待着确实舒适,能 “读万卷书”,享受熟悉生活带来的安稳 。但旅行就像打开了另一扇窗,它能让我们走出狭隘与偏见,像作者在包子店观察当地人生活,体会到了不同的生活状态,这种全新的体验是在家难以获得的。所以我觉得,“在家待着” 不是不好,而是不够,旅行和在家是相辅相成的,在家积蓄力量,旅行拓展视野,两者结合才能让我们更好地感受生活、理解世界。 【解析】本题考查根据内容开放性回答。 按照要求,先阐述你的观点,再说明在家与旅行各自的意义,最后谈谈你对两者关系的理解,字数不少于100字。 示例:小语,我不认同你的观点。我觉得“在家”与“旅行”各有价值,不能简单说“在家待着更好”。文章里作者虽经历了旅行的麻烦,却在县城包子店找到了旅行的意义。在家确实舒适,能在熟悉的节奏里“读万卷书”,感受安稳的烟火气。但旅行能让我们“行万里路”,像作者那样跳出自我的小圈子,在观察他人生活中突破认知边界,这种对世界的新鲜体验是在家难以获得的。其实两者并不对立:在家是扎根生活的土壤,旅行是伸展向外的枝叶,唯有相互滋养,才能让我们更完整地理解生活的本质。 三、综合性运用(8分) 班级开展以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动,请你完成各题。 16.下表是班级对全体学生孝心现状调查的数据,请你分析数据写出探究结果。(4分) 调查项目 所占比例 不顶撞家长 35% 尊重父母,体谅父母 95% 主动帮忙做家务 38% 【答案】)示例:表格中的数据表明学生们在感情上知道要尊重父母,体谅父母,但要落实到具体行动上就不那么自觉了(能落实到行动上的比例很小)。 【解析】本题考查图文转述的能力。 根据题干,我们要从表格中的数据,探究调查结论,做题时应该关注表格中调查项目和所占比例,本题属于开放类试题,言之有理即可。 示例:表格数据显示绝大多数学生能够意识到要尊重父母,体谅父母,但是真正不顶撞家长和主动帮忙做家务的学生所占比例却很小,说明大家在尊重、孝顺父母的行动方面还有待提高。 17.下图是本次活动方案的框架图,请用简明的语言解说此方案的活动过程,要求内容完整,条理清楚。(4分) 【答案】示例:本次活动分为准备、采编和报道三个阶段。第一个阶段捕捉镜头,第二个阶段编选稿件,最后通过公众号、校刊和广播站报道的方式展示活动成果。 【解析】本题考查图文转述的能力。 根据题干要求,做题时要关注框中词语和活动主要流程,属于开放类试题,答题条理清晰、内容完整即可。 示例:本次活动主题是“孝亲敬老,从我做起”,活动分为准备、采编、报道三个阶段,首先我们要捕捉镜头做好准备工作,然后编选文稿,完成采编工作,最后我们可以通过公众号、校刊、广播站展示成果。 四、写作(40分) 18.按要求作文 智能机器助手穿梭在商场、饭店,但服务时的热心与温度不应被遗忘;“你好,小艺,请帮我打开车载空调”,智能语音解放了双手,但实操按键的快乐不应被遗忘;天猫精灵让我们不回家也可提前打扫干净屋子,但提前规划的意识不应被遗忘……科技的发展自然改变了诸多陈旧的生活方式,但人们也在思考,还有什么是必须保留的。 请以“____________,不应被遗忘”为题,写一篇文章,文体不限。 要求:①内容具体,有真情实感;②不少于500字;③凡涉及真实的人名、校名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。 【答案】例文: 温情,不应被遗忘 智能导购在商场里精准指路,却少了一句“小心地滑”的叮嘱;外卖机器人准时送达餐食,却递不出一双缓解疲惫的一次性筷子;语音助手秒速响应需求,却无法感知语气里藏着的失落。科技浪潮席卷而来,便捷了我们的生活,却也悄悄拉开了人与人之间的距离。那些发自内心的关怀与温情,不应被遗忘。 犹记小时候,楼下的早餐店总是飘着热气腾腾的香气。老板夫妇记性极好,哪怕只去过几次,也能准确叫出我的小名,还会根据我的口味,在馄饨里多放一勺紫菜。冬日里,他们总会把碗焐得暖暖的,笑着说:“趁热吃,暖身子。”后来,小区里开了无人早餐机,扫码付款、取餐不过十秒,可冰冷的餐盒里,再也吃不出那份带着温度的暖意。 这份被遗忘的温情,其实从未真正消失,只是藏在了日常的细碎时光里。前阵子放学突降大雨,我没带伞,站在公交站台焦急地张望。隔壁单元的张奶奶恰好路过,二话不说就把伞往我手里塞,自己则拉了件外套顶在头上往家走。还有一次,我家水管漏水,爸爸不在家,是楼上的叔叔主动过来帮忙修理,忙活了大半天却连一杯水都没喝。这些不经意的帮助,没有智能设备的精准高效,却像一股股暖流,温暖了平凡的日子。原来,我们真正需要的,从来不止是便捷,还有人与人之间的真诚联结。 科技的发展本应是为了让生活更美好,而不是让温情渐行渐远。我们可以用智能助手规划行程,却别忘了给家人打个电话,聊聊家常;我们可以通过线上平台问候朋友,却别忘了在空闲时,当面说一句“好久不见”。那些藏在眼神里的关切、话语里的温暖、行动中的善意,是任何智能设备都无法替代的。 让我们在享受科技便利的同时,用心守护那份珍贵的温情。因为,唯有温情,能让我们的生活充满暖意,这一份温暖,永远不应被遗忘。 【知识点】科技与文教、半命题作文 【详解】本题考查半命题作文。 审题立意:作答此题时需要先将“____________,不应被遗忘”这一题目补充完整,材料围绕科技发展展开,指出科技带来便利的同时,一些原本的生活元素、情感体验、精神品质等不应被遗忘,比如服务时的热心与温度、实操按键的快乐、提前规划的意识等。所以补充的内容可以是与科技发展背景下那些逐渐被忽视但不应被忽视的事物,如传统技艺、人与人之间的真情、面对困难时的勇气等,范围较为宽泛,但要紧扣“不应被遗忘”这一核心,强调其重要性和价值。立意上,可以从个人成长、社会文化、情感交流等多个角度切入,强调在科技飞速发展的时代,不能因追求便捷高效而丢弃那些对个人发展、社会和谐、文化传承至关重要的品质、习惯或情感,如人与人之间的真诚沟通、动手实践的能力、对自然的敬畏之心等,以此呼吁人们在享受科技红利的同时,坚守那些不应被遗忘的美好。 选材构思:选材方面,要紧密结合科技发展这一背景,选取那些因科技普及而面临被遗忘危机,却又具有重要价值的事物。若写“人与人之间的真诚沟通,不应被遗忘”,可选取生活中这样的场景:一家人围坐吃饭,各自低头玩手机,沉浸在虚拟世界,彼此间交流寥寥;或者朋友聚会,大家也是忙着拍照发朋友圈,忽略了与身边人的互动。与之形成对比的是,回忆小时候邻里之间热情打招呼、互相帮忙,家人围坐一起谈天说地的温馨场景,通过今昔对比,突出真诚沟通的重要性。构思上,可以采用总分总的结构。开头通过描述科技发展下人们生活方式的改变,引出“人与人之间的真诚沟通,不应被遗忘”这一观点;中间详细叙述上述事例,进行对比分析;结尾总结全文,再次强调真诚沟通在人际关系中的不可或缺,呼吁人们在科技时代不要遗忘这份温暖与美好,让真诚沟通重新回到生活中心。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末模拟试卷(二) -2025-2026学年七年级语文下学期期末复习专项训练(上海专用)
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