2025-2026学年二年级数学下册学情自测卷（4月）人教版

保密★启用前 （人教版）2025-2026学年小学二年级数学下册期中综合强化训练卷1 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）把40支铅笔平均分给小朋友们，每个小朋友分7支。下边竖式中框出的部分表示（    ）。 A．还剩35支铅笔 B．已经分掉35支铅笔 C．一共要分35支铅笔 2．（本题2分）“4/4拍”歌曲的强弱规律如图，第25拍是（    ）。 A．强 B．弱 C．次强 3．（本题2分）去年乐乐5岁，爸爸的年龄是他的7倍。今年爸爸的年龄是乐乐的（    ）倍。 A．5 B．6 C．7 4．（本题2分）用2、0、6、9组成的四位数中，最小的是（    ）。 A．2069 B．2609 C．2690 5．（本题2分）下面的算式里，能改成两道有余数除法算式的是（    ）。 A．7×8＋4＝60 B．3×5＋7＝22 C．6×4＋7＝31 评卷人 得分 二、填空题（共27分） 6．（本题2分） ▲的个数是△的( )倍。 7．（本题3分）48里面有( )个8，37里面最多有( )个5。 8．（本题3分）按图中的方式穿珠子，从左往右数，第21颗是( )色；第43颗是( )色。 9．（本题3分）2436＝2000＋400＋30＋6，看一看，填一填。 还缺( )个      还缺( )个      在千位上拨( )个 10．（本题3分）( )个一百是一千，九千九百九十九再添( )是一万。 11．（本题6分）读一读，填一填，比一比。 养鸡场产蛋记录表 日期 11 12 13 14 数量/个 880 1100 990 1005 (1)( )日产蛋最少，有( )个。 (2)( )日产蛋最多，有( )个。 (3)将这几天的产蛋数量按照从小到大的顺序排序。 ( )＜( )＜( )＜( ) 12．（本题3分）有50个乒乓球，每7个装一盒，可以装( )盒，还剩( )个，还需要( )个乒乓球就可以再装满一盒。 13．（本题1分）有一个四位数，个位上的数字比十位上的数字小3，十位上的数字比百位上的数字小3，百位上的数字比千位上的数字小3，这个四位数是( )。 14．（本题1分）今年小林9岁，爸爸33岁，再过( )年，爸爸的岁数是小林的2倍。 15．（本题2分）7的8倍就是( )个( )相加，列式为( )。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）时针从6走到8，分针要转2圈。( ) 17．（本题2分）4的6倍是4×6＝24，就是求4个6是多少。( ) 18．（本题2分）最大的三位数和最小的四位数相差10。( ) 19．（本题2分）两个相同数的和，就是这个数的加倍。( ) 20．（本题2分）芸芸准备烤30个蛋挞，每次烤4个，至少需要烤8次才能全部烤完。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共17分） 21．（本题9分）直接写出得数。 3000＋5000＝        50＋70＝         1100－600＝ 732－400＝          200＋75＝        760－500＝ 380＋500＝          620－360＝       6500－4000＝ 22．（本题8分）用竖式计算。 36÷4＝               42÷8＝              77÷9＝                   60÷7＝ 评卷人 得分 五、解答题（共36分） 23．（本题6分）下面是文华书店二月份三种书的销售情况。（每个□里只能填一个数） 文学类 科技类 地理类 12本 54本 8本 （1）在销售量最多的书下面画“√”，最少的下面画“△” （2）卖出科技类的本数比文学类（    ）。（填“多得多”“多一些”或“少得多”） （3）卖出的地理类本数最少是（    ）本，最多是（    ）本。 24．（本题6分）一串项链有45颗珠子。 ①第36颗珠子是什么颜色？          ②这串项链共有多少颗黑珠子？ 25．（本题6分）公园门票6元钱一张，张家瑞有40元钱，最多能买多少张门票？ 26．（本题6分） （1）买6个，需要多少钱？ （2）的价钱是 的几倍？ （3）1个的价钱是1个的4倍，一个机器人要多少钱？ 27．（本题6分）500元买这两样商品够吗？ 我是这样估的： 答：500元买这两样商品（    ）。（填“够”或“不够”） 28．（本题6分）下面是小荣的日记。 6月10日―星期五―天气晴 今天下午，我走出校门25分后到家，到家的时间是4：35，到家后我立即开始做作业，做完作业后休息10分，这时已经5：45，我开始收拾书桌，6：00刚刚收拾好，爸爸妈妈就回来啦。 （1）小荣走出校门时间是多少？ （2）小荣收拾书桌用了多长时间？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《（人教版）2025-2026学年小学二年级数学下册期中综合强化训练卷1》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B A B A A 1．B 【分析】35是5乘7得来的，是人数乘每人分的支数得来的，表示已经分了35支。根据题意逐项分析。 【详解】A．还剩5支，原题说法错误。 B．已经分掉35支铅笔，原题说法正确。 C．一共要分40支铅笔，原题说法错误。 把40支铅笔平均分给小朋友们，每个小朋友分7支。下边竖式中框出的部分表示：已经分掉35支铅笔。 故答案为：B 2．A 【分析】 这组拍子按照为一组重复排列，求第25拍是什么，用25÷每组的数量，若能除尽，则就是这组的最后一拍；若除不尽，则余数是几就是下一组的第几拍。 【详解】25÷4＝6（组）……1（拍） 第25拍是第7组的第1拍，也就是强。 故答案为：A 3．B 【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数和倍数相乘，即去年乐乐的年龄×7＝去年爸爸的年龄； 乐乐去年的年龄＋1＝乐乐今年的年龄；爸爸去年的年龄＋1＝爸爸今年的年龄； 求一个数是另一个数的几倍，用这个数÷另一个数，即爸爸今年的年龄÷乐乐今年的年龄，计算即可。 【详解】爸爸去年的年龄：5×7＝35（岁） 爸爸今年的年龄：35＋1＝36（岁） 乐乐今年的年龄：5＋1＝6（岁） 36÷6＝6 今年爸爸的年龄是乐乐的6倍。 故答案为：B 4．A 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。组成最小的四位数时，0不能在最高位，则将不为0的数中最小的数字2写在千位，剩下的数字从小到大依次写在百位，十位和个位，由此解答。 【详解】0＜2＜6＜9 则用2、0、6、9组成的四位数中，最小的是2069。 故答案为：A 5．A 【分析】根据被除数÷除数＝商……余数来解答，原算式中的和作为被除数，两个乘数分别作为除数和商，另一个加数作为余数。只要改成的两个算式符合以上要求与原算式一致即可。 【详解】A．改为除法算式为：60÷7＝8……4；60÷8＝7……4 B．改为除法算式为：22÷3＝7……1；22÷5＝4……2 C．改为除法算式为：31÷6＝5……1；31÷4＝7……3 只有A改成除法算式后与原算式中的乘数、加数、和是一致的。 故答案为：A 【点睛】本题考查有余数的除法的应用。 6．5 【分析】根据题意可知，△有3个，▲有15个，求一个数是另一个数的几倍用除法，用15÷3即可求出▲的个数是△的几倍。 【详解】15÷3＝5 ▲的个数是△的5倍。 7． 6 7 【分析】求一个数里面有几个已知数，用除法计算，据此解答即可。 【详解】48÷8＝6 37÷5＝7……2 48里面有6个8，37里面最多有7个5。 【点睛】本题考查一位数除两位数的计算，注意计算的准确性。 8． 白 黑 【分析】观察图形可知，这组珠子的排列规律是按照5个珠子为一个循环周期，依次是2个白3个黑色循环排列的；用21除以5，余数是几，第21颗珠子是一组中的第几个珠子；用43除以5，余数是几，第43颗珠子是一组中的第几个珠子，依次解答即可。 【详解】21÷5＝4（组）⋯⋯1（个），第21颗是第1个珠子，是白珠； 43÷5＝8（组）⋯⋯3（个），第43颗是第3个珠子，是黑珠； 按图中的方式从左往右数，第21个是白珠，第43个是黑珠。 9． 4 3 2 【分析】四位数千位上的数是几就表示几个千，百位上的数是几表示几个百，十位上的数是几表示几个十，个位上的数是几表示几个一。 【详解】图一有2个千，三个十，6个一，缺少4个百； 图二有2个千，4个百，6个一，缺少3个十； 图三有4个百，3个十，6个一，缺少2个千。 还缺4个                    还缺3个                在千位上拨2个 10． 10/十 1/一 【详解】略 11．(1) 11 880 (2) 12 1100 (3) 880 990 1005 1100 【分析】（1）、（2）、（3）将每日的数量作比较即可求解。 整数的大小比较：比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大；数位相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】（1）880＜990＜1005＜1100 11日产蛋最少，有880个。 （2）12日产蛋最多，有1100个。 （3）将这几天的产蛋数量按照从小到大的顺序排序：880＜990＜1005＜1100。 12． 7 1 6 【分析】根据题意可知，实际上是求50里面有几个7，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法计算。商表示能装几盒，余数则表示剩下的乒乓球数量，用7减去余数，即可得出添上几个乒乓球就可以再装满一盒。 【详解】50÷7＝7（盒）……1（个） 7－1＝6（个） 有50个乒乓球，每7个装一盒，可以装7盒，还剩1个，还需要6个乒乓球就可以再装满一盒。 13．9630 【分析】千位上最大是9，用千位上的数减3算出百位上的数，用百位上的数减3算出十位上的数，用十位上的数减3算出个位上的数。当个位上的数是0时，千位上的数不能再小。 【详解】9－3＝6 6－3＝3 3－3＝0 个位是0，千位上的数不能再小，只能是9。 千位上是9，百位上是6，十位上是3，个位上是0，这个四位数是9630。 【点睛】关键是找出千位上有哪些可能。 14．15 【分析】当爸爸的岁数是小林的2倍时，爸爸还是比小林大33－9＝24（岁）。将这时小林的岁数看成1份，则爸爸的岁数是2份，相差1份，刚好是24岁，即当小林24岁时，爸爸的岁数是小林的2倍，因此需要再过（24－9）年。 【详解】33－9＝24（岁） 24－9＝15（年） 再过15年，爸爸的岁数是小林的2倍。 【点睛】年龄差始终不变。一个数是另一个数的2倍，把另一个数看作1份，则一个数比另一个数多1份。 15． 8 7 7×8＝56 【分析】7的8倍是8个7相加，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】7的8倍就是8个7相加，列式为7×8＝56。 16．√ 【分析】钟面上有12个大格，60个小格，分钟走1小格是1分，时针走1大格是1时；1时＝60分，时针走一大格时，分针走一圈。 【详解】时针从6走到8，走了2大格，所以分钟应该走2圈；原题说法正确。 故答案为：√ 17．× 【分析】一个数的几倍就是求几个这个数的和，可以用这个数乘倍数计算。 【详解】4的6倍是4×6＝24，就是求6个4是多少。原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，计算出它们的差，据此解答。 【详解】1000−999＝1，故此说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】表示数量的变化时，“加倍”指按照原有的数量增加相等的数，也就是增加到原数量的两倍。据此判断。 【详解】例如2＋2＝4，2加倍后是4。原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】根据题意，用要烤的蛋挞总数量÷每次烤的数量，若能除尽，则商就是要烤的次数；若除不尽，剩下的数量也需要再烤1次，则商＋1就是要烤的次数。 【详解】30÷4＝7（次）……2（个） 7＋1＝8（次） 至少需要烤8次才能全部烤完。原题说法正确。 故答案为：√ 21．8000；120；500 332；275；260 880；260；2500 【解析】略 22．9；5……2；8……5；8……4（竖式略） 【解析】略 23．（1）见详解 （2）多得多 （3）800；899 【分析】（1）整数比较大小的方法，位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，从最高位比起，最高位上大的数就大，最高位上相同的，就比较下一位，以此类推。 （2）大的数比小的数大很多，我们就说，大的数比小的数多得多；大的数比小的数大一点，我们就说，大的数比小的数多一些；小的数比大的数小很多，我们就说，小的数比大的数少得多；据此解决。 （3）当8□□的个位上和十位上都是0时，卖出的地理类本数最少，也就是800本；当8□□的个位上和十位上都是9时，卖出的地理类本数最多，也就是899本。 【详解】由题意分析得： （1）1□□2表示一千多，5□4□表示五千多，8□□表示八百或八百多； 即，5□4□＞1□□2＞8□□，所以科技类最多，地理类最少。 文学类 科技类 地理类 1□□2本 5□4□本 8□□本 √ △ （2）科技类有五千多本，文学类有一千多本，五千多比一千多多得多； 即，卖出科技类的本数比文学类多得多。 （3）卖出的地理类本数最少是800本，最多是899本。 24．①黑色 ②29颗 【解析】略 25．6张 【解析】略 26．（1）18元 （2）3 （3）32元 【详解】（1）3×6＝18（元） （2）24÷8＝3 （3）8×4＝32（元） 27．把139看作140，把247看作250，140＋250＝390（元），390＜500；够 【详解】略 28．（1）4时35分－25分＝4时10分 （2）6时－5时45分＝15分 【解析】略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $