第八单元 语文园地 （学习任务单）语文统编版五四制二年级下册（新教材）

学习任务单 第八单元 语文园地 学习任务一：偏旁探秘，发现规律 1. 读一读下面的词语，注意读准字音。 钩子 铲子 橙子 柿子 源头 涨潮 火炬 灿烂 打垮 坟墓 2. 请和小组同学一起，把这些词语按偏旁分类，把序号填在表格中。 （1）钩子 （2）铲子 （3）橙子 （4）柿子 （5）源头 （6）涨潮 （7）火炬 （8）灿烂 （9）打垮 （10）坟墓 偏旁 与什么有关 词语序号 金 木 水 火 土 3. 照样子，再写出两个带有下面偏旁的字。 金（钩）（铲） __________ __________ 木（橙）（柿） __________ __________ 氵（源）（涨） __________ __________ 火（炬）（灿） __________ __________ 土（垮）（坟） __________ __________ 4. 观察“灿”“烂”两个字，认真书写两遍。 灿： 烂： 学习任务二：词句运用，积累表达 1. 比一比，写一写。 两点水（冫）：冰 冷 冻 凉 这些字大多与 有关。 我还知道： 三点水（氵）：海 流 洒 滴 这些字大多与 有关。 我还知道： 2. 比一比，写一写。 示字旁（礻）：神 祖 礼 福 这些字大多与 有关。 我还知道： 衣字旁（衤）：补 袜 衫 被 这些字大多与 有关。 我还知道： 3. 读一读下面的词语，把意思相近的词语连一连。 忽然 慢慢 立刻 渐渐 一瞬间 突然 逐渐 马上 慢慢 一眨眼 4. 照样子，把句子写完整。 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 李明 ， 跑进了教室。 学习任务三：书写提示，日积月累 1. 观察下面的字，写一写。 “又”变成偏旁时，捺变成__________。 “土”变成偏旁时，最后一笔横变成__________。 “车”变成偏旁时，最后一笔横变成__________，笔顺也会变。 “牛”变成偏旁时，最后一笔横变成__________，笔顺也会变。 2. 练习写一写： 劝： 坏： 转： 特： 3. 古诗填空。 江上渔者 [宋] 范仲淹 江上 ，但爱 美。 君看 ，出没 里。 4. 想一想，填一填。 江上来来往往的人喜爱吃 。 渔民捕鱼的小船像一片 ，在风浪中 。 这首诗表达了诗人对劳动人民的 。 学习任务四：我爱阅读，走近药圣 1. 读一读《李时珍》的故事，完成下面的填空。 李时珍是__________朝著名的__________家。 他编写了一部著名的药物书叫《__________》。 李时珍发现旧的药物书有不少__________，为了病人的__________，他决心编写一部完善的药物书。 2. 李时珍在编写药物书的过程中遇到了哪些困难？请写出两点。 （1） （2） 3. 你想对李时珍说些什么？ 作业小清单 基础题：把《江上渔者》背给家长听，并用自己的话说说这首诗的意思。或者把李时珍的故事讲给家长听。 □ 完成 拓展题：（选做，二选一） 用“害怕极了，慌慌张张”这样的句式写一句话，描述你的一种心情。 搜集一位中国古代科学家的故事，下节课与同学分享。 □ 完成 参考答案 学习任务一：偏旁探秘，发现规律 2. 金属：１、２；树木：３、４；水：５、６；火：７、８；土：９、１０ 3. 铁；铜；桃；梨；江；河；灯；炉；地；场 学习任务二：词句运用，积累表达 1. 寒冷、冰冻；冲、决；水；江、湖 2.祭祀、礼仪、祝福；祝、祈；衣服、布料；衬、裤 3.忽然 — 突然；立刻 — 马上；一瞬间 — 一眨眼；逐渐 — 渐渐；慢慢 — 徐徐 4.高兴极了，蹦蹦跳跳地 学习任务三：书写提示，日积月累 1. 点；提；提；提 3.往来人；鲈鱼；一叶舟；风波 4.鲈鱼；树叶；忽隐忽现；同情 学习任务四：我爱阅读，走近药圣 1. 明；医药学；本草纲目；缺点；安全 2.（１）不怕山高路远、严寒酷暑，野外跋涉十分辛苦 （２）需要走访多方人士，积累大量资料，耗时长久 3.李时珍，你不怕艰难、心系百姓，真是令人敬佩的医药学家！ 2 学科网（北京）股份有限公司 $