第八单元 远古想象（单元测试·基础题）语文统编版五四制二年级下册（新教材）

第八单元 远古想象 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间60分，满分100分。 题序 基础训练营 课本直通车 阅读检阅台 写话百花园 总分 得分 小朋友们，欢迎走进远古想象奇妙世界！这里有射日的羿、治水的大禹、补天的女娲，还有有趣的汉字、可爱的动物、神奇的故事。快拿起笔，闯过基础、课本、阅读、写话四大关卡，开启你的远古探险之旅吧！ 一、基础训练营(58分) 欢迎来到远古想象基础闯关乐园！读准字音、写好词语、辨别偏旁、积累成语，还有有趣的分类与造句。开动小脑筋，轻松闯关，做语文小能手！ 1.给加点字选择正确的读音，画“________”。(6分) 射箭（shè  sè） 奔腾（tén  téng） 召开（zhāo  zhào） 相互（hù  gù） 驱赶（qǖ  qū） 教训（xǜn  xùn） 2.看拼音，写词语。(9分) 我们的祖先住在充满的原始森林里，那时候人们出门都得靠，东西只能人力。 后来车和船的发明为人们生活了，使人们能够。 3.写出含有下列偏旁的字，比较一下并填空。(8分) 衤：________、________         氵________、_________        ネ：________、________         冫________、_________ （1）带有“衤”的字多和______________有关；带有“ネ”的字多和______________有关。 （2）带有“氵”的字多和______________有关；带有“冫”的字多和______________有关。 4.把下列词语补充完整，再选词填空。(9分) ①( )弓之( )         ②害( )之( )     ③漏( )之( ) ④( )( )凤舞          ⑤胆小( )鼠          ⑥( )( )得水 （1）比喻危害集体的人。( ) （2）比喻侥幸脱逃的罪犯、敌人等。( ) （3）比喻受过惊恐，见到一点儿动静就特别害怕的人。( ) 5.选词填空。（填序号）(4分) ①沙沙沙      ②呱呱呱      ③叽叽喳喳      ④嘟嘟嘟 （1）电话( )地响着。 （2）鸟儿在树上( )地叫着。 （3）一阵风吹来，树叶( )地响着。 （4）青蛙在池塘里( )地叫着。 6.给下面的动物按顺序分类。(9分) ①猩猩    ②白鹤    ③羚羊    ④蚯蚓    ⑤狼 ⑥鲨鱼    ⑦鸽子    ⑧蝴蝶    ⑨海龟  天上飞的：__________________________________________ 土里钻的：__________________________________________ 海里游的：__________________________________________ 哺乳动物：__________________________________________ 7.按要求写句子。(8分) （1）我能照样子，写一写。 例：安安稳稳（AABB式）  蚂蚁安安稳稳地在叶片上面爬着。 _______________________________     ____________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）读句子，展开想象，再照样子，根据提示补充句子。 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 ①弟弟_________________，________________________________跑进了家门。（表现高兴） ②弟弟_________________，________________________________跑进了家门。（表现伤心） （3）从下列词语中选择一个写句子。 突然    立刻     一眨眼    慢吞吞 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.主题探究。(5 分) 我最喜欢的动画片。（根据问题写一写） ①你最喜欢的动画片的名字叫什么？ ②这部动画片中有哪些主要人物？你喜欢谁？为什么？ ③这部动画片讲了什么故事？你从中学到了什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、课本直通车(14分) 跟着神话故事出发啦！回顾羿射九日、大禹治水，探寻黄帝造车造船的智慧，重温课文里的神奇情节，一起解锁远古英雄的秘密，争当课文小达人！ 1.根据下面的提示，将《羿射九日》的思维导图补充完整。(3分) 2.根据下面的提示，说说黄帝是怎样发明车和船的。(8分) 看到 想到 怎样做 结果 造车 造船 3.根据课文《大禹治水》内容填空。(3分) （1）禹吸取了鲧失败的教训，采用__________________________的办法治水。 （2）他治水十三年，曾经多次路过家门，都没有__________________________。 （3）人们感激禹的功绩，尊称他为“__________________________”。 三、阅读检阅台(13分) 穿越神话时空，遇见补天女神女娲！一起读懂神奇故事，感受英雄的勇敢与善良，开动小脑筋答题，做最会阅读的小小探索家吧！ 女娲补天 ①相传，水神共工与火神祝融打架，共工失败后一气之下撞倒了不周山。 ②这下可闯了大祸，不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地裂，大火熊熊燃烧，洪水从地下喷涌而出，各种猛兽都出来残害人类，世界仿佛到了末日。 ③女娲是人类的母亲，她看见自己的儿女遭受这样的苦难，心痛极了，发誓要修补好残破的天空。 ④女娲在大江大河里挑选了许多五色石子，支起一口大锅，架起一堆木头生火，把这些石子熔成胶状的液体，再把这些沸腾的液体填补在天空的缺口上。女娲不知烧了多少天火，炼了多少石子，虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。终于，天补好了。 ⑤女娲还担心天补得不结实，又找来一只巨大的乌龟，用它的脚代替天柱，竖立在大地四方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。 1.加点词语“结实”在字典中有以下含义：①健壮；②长出果实；③坚固，牢固。文中“结实”的含义是第_______种。 (1分) 2.女娲为什么要补天？用“_____”在文中画出来。 (2分) 3.女娲是怎么补天的？按照顺序选择合适的序号补全下面的思维导图。 (5分) ①补缺口    ②挑五色石    ③架木头生火    ④支大锅    ⑤熔石子 4.根据短文和所学知识连线。 (5分) 共工               祝融           女娲          黄帝            神农 人类之母         人文初祖         水神         医药之神         火神 四、写话百花园(15分) 欢迎来到写话百花园！看图观察小猫和小熊的快乐一天，用上时间词语，把有趣的故事写下来，让文字变得生动可爱，做小小写话魔法师！ 图片中的小猫和小熊在做什么？仔细看图，想一想，写一写。写的时候，可以用上“上午、到了下午、晚上”这些词语。 参考答案 一、基础训练营 1.shè；téng；zhào；hù；qū；xùn 2.传说；步行；搬运；采用；提供；方便；安居乐业 3.衤：袜、衫；氵：河、江；礻：神、祖；冫：冷、冰 （1）衣服；祭祀/神灵 （2）水；寒冷 4.①惊弓之鸟 ②害群之马 ③漏网之鱼 ④龙飞凤舞 ⑤胆小如鼠 ⑥如鱼得水 （1）② （2）③ （3）① 5.（1）④ （2）③ （3）① （4）② 6.天上飞的：②⑦⑧ 土里钻的：④ 海里游的：⑥⑨ 哺乳动物：①③⑤ 7.（1）示例：开开心心；大家开开心心地在公园里玩耍。 （2）①高兴极了，蹦蹦跳跳地 ②难过极了，哭哭啼啼地 （3）示例：突然，天空下起了大雨。 8.示例：我最喜欢《小猪佩奇》。主要人物有佩奇、乔治。我喜欢佩奇，因为她很可爱。故事讲佩奇一家的快乐生活，我学到要友好相处。 二、课本直通车 1.十日并出→羿射九日→留下一日→万物复苏 2.造车：看到树叶飘在水上→想到圆木滚动→把圆木固定在木板下→造出车子 造船：看到鱼儿游→想到水上行走→把木头挖空→造出小船 3.（1）疏导 （2）进去 （3）大禹 三、阅读检阅台 1.③ 2.不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地裂，大火熊熊燃烧，洪水从地下喷涌而出，各种猛兽都出来残害人类，世界仿佛到了末日。 3.②→④→③→⑤→① 4.共工—水神；祝融—火神；女娲—人类之母；黄帝—人文初祖；神农—医药之神 四、写话百花园 示例：上午，小猫在水龙头下认真洗手，小熊隔着窗户喊他去踢球。到了下午，他们在草地上追着足球跑，笑声一直飘到了天上。太阳慢慢落下，晚上小猫回到家，摸着圆圆的肚子，很快就睡着了。 学科网（北京）股份有限公司 $