河南安阳市滑县王庄镇四中学2025-2026学年七年级下学期期中调研试卷 生物

七年级下学期期中调研试卷 生物 2026.05 (范围：1~75页满分50分时间：50分钟) 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，两个大题，满分50分。 2.试题卷上不要答题，请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置，答在试题卷上的 答案无效。 3.答题前，考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或 把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、单选题（共20题，共20分） 1.2023~2025年是国家“体重管理年”，旨在通过三年行动，推动全民建立科学体重管理 意识，降低慢性病负担。下列生活方式不合理的是 A.早睡早起，规律饮食，少油少盐 B.关注食品安全，面包有一部分发霉，整块都不可食用 C.增加运动量，中老年依情况可适量补充钙 D.为追求美食，可食用未炒熟的野生菌 2.当赛龙舟队员的血液由右心室流向肺时，其肺动脉内流的是 A.动脉血B.静脉血 C.含氧丰富的血 D.颜色雠红的血 3.下列有关心率和脉搏的说法，不正确的是 A.心脏每分钟跳动的次数叫作心率 B.用智能手环测量心率，实际上是通过测量脉搏来实现的 C.正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数是一致的 D.运动员心肌发达，安静状态下的心率比一般人快 4.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，以下关于细胞结构和功能的观点中合 理的是 A.细胞壁是植物细胞的边界，能够控制物质的进出 B.动物体内活动能力很强的肌细胞含有大量叶绿体和线粒体 C.西瓜甘甜可口，其糖分和所有的色素都存在于液泡中的细胞液 D.人的红细胞呈两面凹的圆饼状，其内富含血红蛋白，与运输氧的功能相适应 5.下图中，图甲x表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、 ②中血液的气体含量，下列判断正确的是 相 □氧气 ☐二氧化碳 ①② 血管 甲 乙 A.血管②为肺静脉 B.X可以表示心脏 C.血管①内流动脉血 D.血管②为下腔控静脉 6.两会政协委员建议：“推广DNA数据库来实现有效地打击拐卖儿童现象”。儿童DNA 数据库是通过采集其细胞核中的DNA样本，进行专业检测、存储建立的。若以血液为样本， 应选用其中的 A.成熟红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 七年级生物第1页共4页 影甲全 7.如图是心脏、血管示意图，其中“→”表示血流方向。若血液从心脏出发，再次回到心脏， 所经过路线最合理的是 心脏主 -②®0 甲 丙 丁 A.甲-乙-→丙-→丁 B.甲-→乙丁-丙 C甲→丙-→乙→丁 D.甲->丙->丁-乙 8.血细胞中被喻为“勤劳的搬运工”，“忙碌的修补匠”，“英勇的战士”的依次是 A.红细胞、白细胞、血小板 B.血小板、红细胞、白细胞 C.红细胞、血小板、白细胞 D.血小板、白细胞、红细胞 9.最近一段时间以来，小明脸色苍白，经常精神不振，容易疲劳和头晕。妈妈带他去医院 检查后，医生建议他多吃富含蛋白质和铁的食物。据此分析下列说法错误的是 A.小明可能患有贫血症 B.医生建议的依据可能是小明检验结果显示血红蛋白含量偏低 C.小明可以适量多吃鸡蛋、鱼、豆腐等食物 D.小明的检验结果中红细胞数量一定低于正常范围 10.当我们呼出气体时，下列叙述正确的是 A.肋骨间的肌肉和膈肌舒张 B.肋骨间的肌肉和膈肌收缩 C.肋骨间的肌肉收缩，膈肌舒张，胸廓缩小 D.肋骨间的肌肉舒张，膈肌收缩，胸廓容积扩大 11.人体血液循环包括体循环和肺循环两条路线，血液流动的共同规律是 A.心室→动脉→毛细血管-→静脉-→心房 B.心室→静脉-→毛细血管-→动脉→心房 C.心房→动脉-→毛细血管-静脉-→心室 D.心房-→静脉→毛细血管一→动脉-→心室 12.图示为人体平静呼吸时胸廓容积变化，下列相关说法正确的是 A.ab段为呼气，膈肌舒张，肺内气压减小 胸 B.bc段为吸气，膈肌舒张，肺内气压增大 C.cd段表示呼气，膈肌舒张，肺内气压增大 积 D.cd段表示吸气，膈肌收缩，肺内气压增大 13.下列有关说法正确的是 A.慢跑比打篮球的耗氧量大 B.人体从外界吸人新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用 C.动物在冬眠状态下呼吸会完全停止 D.人体呼出的气体中，二氧化碳含量比空气低 14.我们的鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物，进人人体后的共有通道是 A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道 15.人和植物细胞都进行呼吸作用，其重要意义是为细胞的生命活动提供 A.氧气 B.营养物质 C.能量 D.水 16.下列生理现象中，不属于排泄的是 A.剧烈运动时产生的汗液 B.皮肤新陈代谢产生的皮屑 C.肾脏形成的尿液排出体外 D.呼吸系统排出二氧化碳和少量水分 七年级生物第2页共4页 紧国金手 ---。2-。2 17.人体内下列废物的排出途径，不属于排泄的是 A.二氧化碳和少量水分经呼吸排出 B.少量水、尿素和无机盐以汗液形式排出 C.消化的食物残渣经由肛门排出 D.大量水、无机盐、尿素等以尿液形式排出 18.葡萄糖从小肠被吸收进血液至少要经过多少层细胞膜？ A.1层 B.2层 C.3层 D.4层 19.消化系统中的消化腺能够分泌消化液，其中分泌胆汁的消化腺是 A.胆囊 B.肝脏 C.胰腺 D.肠腺 20.水是生命之源，一个成年人每天需要喝大约1500~1700mL的水。下列相关叙述不正 确的是 A.水不参与构成人体细胞 B.人体调节体温、排泄废物与水有关 C.严重腹泻会导致人脱水，应及时补充水和无机盐 D.水一般占人体重的60%一70% 二、填空题（共5题，共30分） 21.(5分)如图是人体消化系统组成示意图，请据图回答： 50 甲 (1)乙图中曲线X表示 的消化过程，该物质最终被分解成 才能被 人体吸收。 (2)最大的消化腺是图中的[ ,它的分泌物通过导管注人小肠，对 脂肪起乳化作用。 (3)乙图中曲线Y在甲图中结构[ 内开始进行消化。 (4)由甲图可知，消化道中最长的一段是[ ,该结构是人体内消化 食物和吸收养料的主要场所。 22.(7分)如图是血液循环和气体交换示意图，请据 图回答下列问题： 肺泡 (1)图中①一⑧的结构中，属于动脉的是 (填序号)，流动脉血的结构有 (填序号)。 ⑤ (2)血液由②流出，经⑤、⑥到③的循环途径，叫做 (3)②与④的壁相比， (填序号)的壁更 ⑦ 厚，与其相连的血管是[ ⑧ 0 (4)小肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到 组织 脑细胞的过程中，最先到达心脏的 (填名称)， 88888 M 至少需要 次经过肺泡处的毛细血管。 七年级生物第3页共4页 鬟巴全任 。2-。222- 23.(5分)如图为泌尿系统及肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)左图中，形成尿液的器官是[ ①② 0 (2)尿的形成是连续的，而尿的排出是间断 ④ 的，其原因是左图中的[ 能 够暂时贮存一定的尿液。 (3)尿的形成主要包括 作用和 作用两个过程。 ⑤ (4)尿液是健康的“晴雨表”，丁大爷在体检时发现，尿液中出现大分子蛋白质，那么他肾脏 发生病变的部位可能在 24.(6分)如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态及肺泡内的气体交换示意图。请 分析回答问题。 二氧化碳 毛细血管 肺泡 膈肌 甲图 乙图 丙图 (1)甲图表示吸气状态，此时膈肌 ,膈顶部 ,胸腔容积扩大，肺内气体压 力 外界气体压力，气体被吸人。 (2)吸气动作和呼气动作交替进行，实现了 与外界的气体交换。 (3)丙图表示肺泡内的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是由一层 细胞构成的； 气体交换后，血液变为含 丰富的动脉血。 25.(7分)某同学学习了人体的营养后，做了如下设计，请据图回答。 试管编号 1 2 3 4 馒头碎屑或馒头块 适量馒头碎屑 适量馒头碎屑 适量馒头块 适量馒头碎屑 唾液/清水 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 A 温度 37C 100°C 加人碘液 2滴 (1)为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，该同学设计 了上表所示的实验方案。 100 ①若将1号和2号试管进行对照，变量是 超出 根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液 s口50 后，呈现蓝色的是 号试管。 蛋白质 ②要探究牙齿的咀嚼对淀粉分解的影响，应该选用 号和 号两根试管进行对照实验。 B D ③若要利用1号和4号试管进行对照实验，探究温度 (口腔) (大肠) 对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请将上表实验方案中的A处进行补充完善： (2)上图中三条曲线分别代表淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在消化系统中的消化过 程，表示淀粉的消化过程的曲线是 ,从图中可以看出，它主要是在 (填结 构名称)中被消化的。 七年级生物第4页共4页 影巴全任 七年级下学期期中调研试卷 生物参考答案 2026.05 一、单选题（共20题，共20分） 题 号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答 案 D B D D A B C D A 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 A C A B C C D B A 二、填空题（共5题，共30分） 21.(1)淀粉；楠萄糖； (2)5肝脏： (3)6胃： (4)9小肠； 22.(1)⑤、⑦：③，④、⑥、⑦。 (2)肺循环： (3)①；⑦主动脉。 (4)右心房：1。 23.(1)B将脏。 (2)D膀胱： (3)肾小球和肾小缕内壁滤过（过滤）：肾小管的重吸收。 (4)肾小球 24.(1)收缩；下降；小于 (2)肺 (3)上皮：氧 25.(1)①唾液：2。 ②1；3。 ③2ml唾液， (2)X:小肠。 七年级生物答案第」页（共1页） 。-。。222