陕西省渭南市临渭区2025-2026学年第二学期期中检测七年级历史试题

2025~2026学年度第二学期期中检测 七年级历史(统编版B) 注意事项：满分60分，时间60分钟。 题号 二 总分 得 分 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 区 县 1.结束了魏晋南北朝时期长期分裂局面，重新统一全国的政权是 () A.北周 B.陈朝 C.隋朝 D.唐朝 学 校 2.唐太宗在《百字箴》中说道：“耕夫碌碌，多无隔夜之粮；织女波波，少有御寒之衣。日食三 班 级 餐，当思农夫之苦；身穿一缕，每念织女之劳。”这反映出唐太宗 () A.勤于政事 B.心存百姓 C.戒奢从简 D.以人为镜 考 场 3.武则天时期，统治者“劝农桑，薄赋徭”，鼓励农民开垦荒地、兴修水利。这些措施带来的直 接影响是 () 考 号 A.推动了社会经济的持续发展 B.实现了唐朝疆域的最大扩张 C.使科举制成为主要选官制度 D.彻底消除了地方的割据势力 姓 名 名 4.唐玄宗在位前期，重用贤能，整顿吏治，使得政局稳定，经济繁荣，唐朝进入鼎盛时期，历史 上称为 () A.“文景之治” B.“贞观之治' C.“开元盛世” D.“光武中兴” 5.某历史老师在设计唐朝衰亡一课时，绘制了如下知识结构图。“?”处应填人的内容是() 皇帝荒废朝政 唐朝由盛转衰 节度使势力膨胀 ? 军队战斗力薄弱 形成薄镇割据局面 A.五代十国 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.朱温降唐 6.“将士突人馆驿中……或以黄袍加太祖之身，众皆拜于庭下，大呼称万岁，声闻数里。”材料 描述的是 A.陈桥兵变 B.靖康之变 C.杯酒释兵权 D.周世宗改革 [七年级历史-统编版第1页共6页] CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 7.北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有 ①解除禁军高级将领的兵权 ②加强节度使收税的权力 ③派文臣担任各地州县长官 ④任用文臣管理军务 A.①②③ B.①③④ C.①2④ D.②③④ 8.北宋王安石变法期间，鼓励民间开垦荒田，兴修水利，法令推行六七年后，全国共兴修较大 的水利工程一万多处，灌溉土地三千六百多万亩。材料体现的变法措施是 () A.青苗法 B.农田水利法 C.保甲法 D.募役法 求的) 9.小钱币大历史。下图所示货币表明契丹和西夏都 () :。日食三 () 競 契丹货币，文宇有学者译为“天朝万顺” 西夏货币，文字译为“乾祐宝钱” 带来的直 A.榷场贸易异常活跃 B.文字创制优于中原 () C.深受中原文化影响 D.铸币技术十分高超 10,杭州岳王庙前跪着四座铁人，是陷害他的奸臣。他曾率领军队屡破强敌，收复失地，却被 时期，历史 以“莫须有”的罪名冤杀。这位南宋抗金名将是 () () A.文天祥 B.玄奘 C.颜真卿 D.岳飞 3兴” 11.铁木真被尊称为成吉思汗，毛泽东在《沁园春·雪》中评价他为“一代天骄”。铁木真的主 （) 要贡献是 () A.统一蒙古 B.建立元朝 C.灭亡北宋 D.灭亡南宋 12.下列关于元朝统一的历史意义的表述，不正确的是 唐 A.结束了唐末以来国家分裂、战乱频繁的局面 文里。”材料 B.为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 () C.游牧文明冲击农耕文明，历史出现了大倒退 改革 D.促进了民族关系发展，民族交融达到新高度 [七年级历史-统编版第2页共6页] ▣▣ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 2 () 第二部分（非选择题共36分) 二、非选择题（共3小题，计36分） 13.（10分)阅读材料，回答问题。 上兴修较大 材料一 () 皇帝 魏晋南北朝 隋唐 九品中正制 ① 门下省尚书省中书省 门第 才学 图A中国古代选官制度演变示意图（部分） 图B (1)魏晋南北朝时期，选官看重门第，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能取士，隋 杨帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的材料一图A中①所示 (制度名称) 创立；贞观时期，图B所示 (制度名称)进一步完善，明确了中央机构的职权和 决策程序。(2分) 材料二北宋时期，在政坛上存在着突出的“文不换武”现象，即文臣一般不愿改换武职，武 将又通常难于跻身文官之列。于是，不仅昔日“出将入相”之说在北宋消失殆尽，而且士人群体也 复失地，却被 遗弃了“投笔从戎”的观念。 () 一摘编自陈峰《从“文不换武”现象看北宋社会的崇文抑武风气》 (2)材料二反映出北宋的治国之策是什么？(1分)依据材料二，结合所学知识，分析北宋推 铁木真的主 行这一政策的利弊。（4分) () 南宋 () 材料三大部分地方的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。 这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、 浑然一体。…于地方事务，凡军、政、财权无所不统。 一摘编自张岂之主编《中国历史》 [七年级历史-统编版第3页共6页] ▣▣ CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描ApP -3 (3)依据材料三，指出元朝实行的地方行政制度。(1分)并结合所学知识，概述该制度的影 响。(2分) 14.（12分)阅读材料，回答问题。 材料一松赞干布完成青藏高原的统一大业，使吐蕃迅速强大起来。松赞干布希望与唐和 亲，以提高自己的外交地位。双方通过深入交流，唐太宗同意和亲…后继的赞普们也贯彻“同 为一家”的修好思想。唐移宗长庆元年(821年)的“长庆会盟”是唐蕃关系的重大转折点，从此之 后，双方友好相处，来往不断。 —摘编自崔明德、马晓丽《吐蕃民族关系思想初探》 (1)依据材料一，概括唐朝民族交往的重要史事。（2分)结合所学知识，指出唐太宗因实行 开明的民族政策，被西北各族首领尊奉为什么。（1分) 材料二 宋辽议和， 北宋与西夏和 蒙古灭金，形成元朝对西藏正元世祖在澎湖正 “澶渊之盟” 谈，订立和约 宋金和议 与南宋对峙局面式行使管辖权式设立巡捡司 1005年 1044年 1141年 1234年 13世纪中期 1281年 (2)从材料二时间轴上找出标志着宋金对峙局面形成的历史事件。（1分)结合所学知识，概 述元世祖在澎湖正式设立巡检司的意义。(2分) [七年级历史-统编版第4页共6页] ▣▣ CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描ApP 4 (3)请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二时间轴上选择至少两个史事对 所选观点加以阐述或说明。(6分，要求：史论结合、逻辑清晰、表述规范) 观点：①中华民族多元一体格局是我国各民族在长期交往交流交融中形成的 ②有效治理边疆地区对巩固和发展我国统一多民族国家具有重要意义 我选择的观点： 选择史事(2分)： 阐述或说明(4分)： 15.(14分)隋唐王朝是中国历史上具有重大影响的强盛王朝。某校七年级(1)班同学开展 了一场相关历史主题的探究活动，请你参与。 【经济新貌】 材料一 大运河的开凿牵引沿线城市和腹地经济，保 唐代社会经济高度繁荣，手工业有 证南方的赋税和物资能够源源不断地运往京城， 了很大的发展。丝织业、制陶业和制瓷 沟通国都长安与黄河下游南北、长江三角洲和浙 业等领域的产品精美，显示了高超的技 东等富庶经济地区的联系，起到了支撑王朝和推 术水平。此外，造船业、矿冶业、造纸业 动整个社会经济发展的重要作用。 等都颇具规模。 摘编自高长虹《隋唐时期的 摘编自统编版《中国历史》 区城开发与城市发展》 七年级下册 图A 图B [七年级历史-统编版第5页共6页] ▣回 CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描App (1)依据材料一中图A,分析为什么说大运河的开通“起到了支撑王朝和推动整个社会经济 发展的重要作用”。(2分)依据图B,结合所学知识，概括唐代手工业发展的表现。(2分) 【科技辉煌】 材料二 《千金方》，医史学者称之为中国历史上第一部临床医学百科全书。 一摘编自李经纬《中医史》 僧一行 (2)材料二文字材料中《千金方》的作者是谁？(1分)结合所学知识，再列举一例唐朝时期的 医学成就。(1分)结合所学知识，指出图示人物在天文学上的贡献。(2分) 【中外交往】 材料三 展 日本造唐使的二百多年间，一共派出了一百四十九名留学生，大部分 是学问僧，留学生数量很少。当时唐朝政府本着“华夷一家”的原则，对来 华的使团人员都有很好的待遇。日本留学生大都被安排进国子监学习， 经入学，衣食住行等全由掌管蕃国事务的鸿胪寺供给。 -摘编自[日]木官泰彦《日中文化交流史》 有 (3)依据材料三中文字材料，指出唐代的外交政策。(1分)图示人物是谁？(1分)结合所学 光 知识，概述他在中日文化交流中的作用。(2分) 技 史》 (4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分，要求：主题鲜明、语言凝练) 下册 [七年级历史-统编版第6页共6页] ▣▣ CS扫描全能王 百：3亿人都在用的扫描APP 6-