专题02 字形字义（期末真题汇编）2025-2026学年四年级语文下学期（北京专用）

**基本信息** 北京四年级语文下学期期末字形字义真题汇编，涵盖形近字、同音字、多义字等核心考点，整合各区期末真题，配套复习策略与答题技巧，针对性强。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|形近字辨析（如“侍/待”）、多义字语境解释（如“率”“投”）|聚焦课本易错字，结合北京各区期末真题| |改错题|8题|易错字书写（如“装饰”“健康”）、同音字误用（如“棕/踪”）|强化部件差异识别，突出高频错字| |填空题|10题|查字典（音序/部首）、笔顺（如“叉”“率”）、古今异义（如“亡赖”）|注重工具性与文化性结合，适配期末考查要求|

专题02 字形字义（期末真题汇编）四年级语文下学期 （北京专用） 专题考点解读 考点分布 考点内容 命题焦点 常考题型 字形辨析 1. 形近字辨析（如“辨/辩”“侍/待”“辛/幸”“忧/优”等） 2. 同音字辨析（如“晌/响”“踪/棕”“祥/详”等） 3. 易错字书写（如“装饰”“朴素”“预防”“健康”） 1. 课本中易混淆的形近字、同音字 2. 词语书写中的增减笔画、部件错误 3. 语境中的错别字判断 1. 选择题：选出字形完全正确的一组 2. 选择题：找出有错别字的一项 3. 改错题：圈出错别字并在括号里改正 4. 笔顺判断题 字义理解 1. 多义字在不同语境中的解释（如“率”“投”“烈”“厚”“通”等） 2. 文言文及古诗中的字词解释（如“亡赖”“恭勤”“阴”等） 3. 成语中的关键字义 1. 一词多义在不同句子中的区分 2. 课内文言文、古诗词中的重点字词（如《清平乐·村居》《囊萤夜读》） 3. 古今异义（如“亡赖”意为“顽皮、淘气”） 1. 选择题：选出加点字意思相同或不同的一组 2. 选择题：选出加点字解释正确或错误的一项 3. 填空题：给句子中的加点字选择正确解释 4. 选择题：根据同音字选择正确字形 查字典与笔顺 1. 音序查字法 2. 部首查字法 3. 汉字笔画笔顺 1. 常用字的大小写字母、部首 2. 易错笔顺的字（如“叉”“率”“乖”“遭”） 3. 笔画数的判断 1. 填空题：音序、部首、笔画 2. 选择题：判断笔顺正确的一项 3. 填空题：根据语境选择正确的同音字 复习策略及答题技巧 一、复习策略 1. 基础积累：回归课本，夯实字形根基 （1）将四年级下册每课生字表中的易错字分类整理（同音字、形近字），标注易错点（如“晌”是中午，“响”是声音；“祥”是吉祥，“详”是详细）。 （2）建立“错字本”，记录每次练习中写错的字，定期复习，重点记忆易混部件（如“恭”下面是“小加一点”，“勤”左边是“堇”）。 （3）每天晨读时朗读重点字词，强化字形记忆。 2. 专项突破：分类训练，攻克重难点 （1）字形专项：按“同音字”“形近字”分类训练。对比记忆如“辨别/辩论”“装饰/妆饰”“幸福/辛劳”。 （2）字义专项：梳理课内文言文、古诗词中的重点字词，制作“古今异义”对照表（如“走—跑”“亡赖—顽皮”“方—正在”）。 （3）多义字专项：结合字典义项，用语境填空练习，如“率：率领/草率/直率”。 （4）笔顺专项：整理易错笔顺的字（如“叉”“率”“乖”“蜓”），通过书空练习强化记忆。 3. 实战演练：精做真题，查漏补缺 （1）限时完成北京各地期末真题中的字形字义题目，总结高频错字和常考字义。 （2）将错题分类整理（同音字误用、形近字误写、古今异义混淆），定期复习。 （3）模拟测试后，引导学生分析错误原因：是字形结构记错，还是字义理解偏差，还是语境判断失误。 二、答题技巧 1. 选择题（判断字形正误） （1）逐字审查法：将每个词语中的字逐一核对，注意形近部件（如“拔”与“拨”的区别）。 （2）联想课文法：回忆课本中出现的原词，如“依山傍水”的“傍”不能写成“旁”。 （3）排除法：先剔除自己确定有错的选项，缩小选择范围。 2. 选择题（判断加点字解释正误或意思异同） （1）代入验证法：将选项中的解释代入原句，看是否符合语境和文意。 （2）联系上下文：结合整句话的意思推测字义。 （3）排除法：先排除明显错误的解释（如“亡赖”解释为“死亡”错误，应为“顽皮、淘气”）。 （4）积累常见古今异义：记住“走—跑”“亡赖—顽皮”“方—正在”“还—回去”“卒—完成”等。 3. 给句子中加点字选择正确解释题 （1）代入验证法：将选项中的解释代入原句，看哪个最通顺、合理。 （2）词性判断法：根据加点字在句中的词性（名词、动词、形容词）缩小选择范围。 （3）排除生僻义：四年级主要考查常见义项，优先选择课本中出现过的解释。 4. 查字典与笔顺题 （1）音序查字法：先读准字音，再确定音节的第一个大写字母（注意“Z、C、S”与“Zh、Ch、Sh”的区别）。 （2）部首查字法：上下结构一般取上不取下，左右结构一般取左不取右，独体字取起笔。 （3）笔顺规则：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先中间后两边。 真题精准演练 1．（24-25四年级下·北京东城·期末）下列词语中，字形完全正确的一组是（　　） A．才料    繁星    警戒 B．装饰    分辨    关赏 C．摇晃    艰巨    向日葵 2．（24-25四年级下·北京西城·期末）下列词语中带点字意思不相同的一项是（   ） A．末期——末尾 B．构成——构图 C．秩序——有序 D．丰富多腔——满腔热血 3．（23-24四年级下·北京朝阳·期末）下列词语中，与“博学多通”的“通”意思相同的是（    ） A．沟通 B．通晓 C．通常 D．四通八达 4．（24-25四年级下·北京丰台·期末）选出下列每组词语中含有错别字的一项，将序号填在相应括号里。 （1）①宾馆           ②捕育         ③赠予           ④无能为力( ) （2）①拂拭           ②奇幻         ③待候           ④一丝不苟( ) （3）①断决           ②消灭         ③艰巨           ④惊天动地( ) 5．（24-25四年级下·北京西城·期末）下列每组词语中都含有一个错别字，先用“____”标出，再把正确的字写在括号里。 （1）A．规矩    B．装拭    C．拆除    D．一丝不苟（   ） （2）A．刹那    B．侍候    C．棕迹    D．囊萤夜读（   ） （3）A．热辣    B．怒吼    C．慰藉    D．北风呼笑（   ） （4）A．优虑    B．花穗    C．杜鹃    D．空空如也（   ） 6．（24-25四年级下·北京西城·期末）给句子中的带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。 率：①带领    ②顺着；由着    ③不加思考；不慎重    ④直爽坦白 （1）做决定的时候不能草率，需要三思而后行。( ) （2）他的性格直率，同学们都愿意和他一起玩儿。( ) （3）孩子们在田野间率性奔跑，清脆的笑声飘向远方。( ) （4）一只母鸡率领一群小鸡，在竹林中觅食嬉戏。( ) 7．（24-25四年级下·北京朝阳·期末）下列每组词语中都有一个字是错误的，将序号填在括号内。 （1）A．甜蜜    B．复杂    C．响午    D．奇幻  ( ) （2）A．断决    B．教练    C．形态    D．枪栓  ( ) （3）A．凌晨    B．呼换    C．调遣    D．拆除  ( ) （4）A．凶狠    B．综迹    C．汤圆    D．隐形  ( ) 8．（23-24四年级下·北京东城·期末）下列每组词语中，都有一个错别字，先圈出来，并在括号里改正。 A．宫殿        功敬        恐龙        允许        （    ） B．建康        妖怪        和谐        岗位        （    ） C．呼唤        杜鹃        扩大        优虑        （    ） D．深刻        推侧        梦乡        心事        （    ） 9．（23-24四年级下·北京东城·期末）给下列句中的加点字“率”选择正确的解释。（填序号） ①带领，统领            ②轻易地，不细想，不慎重 ③爽直，坦白            ④模范 A．黄继光率领两名战士去摧毁敌人的火力点，最后用胸膛堵住了敌人的枪口，英勇牺牲。( ) B．和同学交往时，真诚、直率的交流，会增加彼此间的信任。( ) C．哈尔威船长舍己为人、忠于职守的崇高品质是我学习的表率。( ) D．妈妈告诉我，任何小动物都是一个生命，是否养小宠物一定要慎重，不能草率决定。( ) 10．（23-24四年级下·北京朝阳·期末）下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 （1）A．凶狠    B．晌午    C．防备    D．辛福( ) （2）A．照列    B．艰巨    C．分辨    D．疾病( ) （3）A．践行    B．锐力    C．侍候    D．末期( ) （4）A．解闷    B．拂拭    C．折除    D．藤萝( ) 11．（23-24四年级下·北京西城·期末）下列每组词语中都含有一个错别字，先用“ ”标出，再把正确的字写在括号里。 （1）A．践行   B．艰巨   C．依山旁水（    ） （2）A．结难   B．晌午   C．隐约可辨（    ） （3）A．装饰   B．推侧   C．无忧无虑（    ） （4）A．凌晨   B．辟如   C．镇定自若（    ） 12．（23-24四年级下·北京西城·期末）下列词语中带点字意思不相同的一项是（    ） A．稀奇——稀客 B．急促——促进 C．解答——解说 D．图书馆——博物馆 13．（23-24四年级下·北京西城·期末）给句子中的带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。 投：①投射。②合；迎合。③向一定目标扔。④找上去；参加进去。⑤放进去；送进去。 （1）上甘岭战役打响了，黄继光所在的营投入到激烈的战斗中。( ) （2）黄继光将愤怒的目光投向敌人的火力点。( ) （3）黄继光站了起来，举起右臂，将手雷投了出去。( ) 14．（23-24四年级下·北京房山·期末）下列汉字的书写描述正确的一项是（    ） A．“叉”字的第二笔是“﹑” B．“瘦”字的第五笔是“丿” C．书写“遭”时，先写“曹”，再写“辶” D．书写“蜓”时，先写“虫”，再写“廴”，最后写“壬” 15．（22-23四年级下·北京顺义·期末）下面每组词语都有一个词语有错别字，请把它前面的字母涂黑。 （1）［A］折除    ［B］声明    ［C］奇幻 （2）［A］辛福    ［B］凌晨    ［C］供养 （3）［A］昏暗    ［B］潇洒    ［C］建康 16．（22-23四年级下·北京顺义·期末）选出带点字的正确解释。 （1）淡蓝［A］冷淡，不关心    ［B］（颜色）浅    ［C］营业不旺盛    ( ) （2）爆炸［A］烹调方法    ［B］猛然破裂或迸出    ［C］出人意料地出现，突然发生  ( ) （3）尽职［A］职务，职责    ［B］职位    ［C］掌管    ( ) 17．（22-23四年级下·北京顺义·期末）下面各项中，与“忠厚”的“厚”字意思相同的是（   ） A．厚道 B．厚棉袄 C．厚此薄彼 18．（22-23四年级下·北京房山·期末）下列字中笔顺正确的一项是（    ） A．“叉”的第三笔是“、” B．“率”的第三笔是“、” C．“乖”的第七笔是“乚” D．“遭”的第四笔是“丨” 19．（22-23四年级下·北京房山·期末）下列词语中“遣”字与“调遣”中意思不同的一项是（    ） A．消遣 B．遣送 C．遣散 D．遣返 20．（22-23四年级下·北京朝阳·期末）下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 （1）A．汤园   B．摇晃    C．命令    D．整齐  ( ) （2）A．指挥   B．待候   C．拂拭    D．绸子  ( ) （3）A．脚跟   B．迟吨   C．注视    D．消灭  ( ) （4）A．规定   B．隐形   C．描会    D．踪迹  ( ) 21．（22-23四年级下·北京东城·期末）下列词语中“烈”的意思，与“烈火”中的“烈”意思相同的一个是（　　） A．烈日 B．刚烈 C．先烈 22．（22-23四年级下·北京东城·期末）下列句子中加点词语的意思不一样的是（　　） A．人们常说“眼睛是心灵的窗口”。 B．王府井是北京商业的窗口，十分有名。 C．站在窗口远望，让人感觉非常舒服。 23．（24-25四年级下·北京西城·期末）“紫”字用音序查字法应查大写字母( )；用部首查字法应查( )部；第六笔是( )；可以组成词语( )。 24．（23-24四年级下·北京石景山·期末）在下列每组词语中找出带错别字的一项，把序号填在前面的（    ）里。 ( )A．末期        B．劈面        C．彭大       D．移动 ( )A．登陆        B．坚巨        C．行驶        D．防备 25．（23-24四年级下·北京东城·期末）下列古文或古诗词中加点字词解释有误的一项是（    ） A．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。（稀疏） B．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（顽皮，淘气） C．胤恭勤不倦，博学多通。（通顺） D．世传李太白读书山中，未成，弃去。（放弃） 26．（23-24四年级下·北京西城·期末）“牌”字用音序查字法应查大写字母( )；用部首查字法应查( )部；第十笔是( )；可以组成词语( )。 27．（23-24四年级下·北京房山·期末）“这里溪流缓慢，yíng绕着每一个山脚。”句子中“yíng绕”的“yíng”字应该选择（    ） A．荧：①光亮微弱的样子。②眼光迷乱；迷惑。 B．萦：围绕；缠绕。 C．莹：①光洁像玉的石头。②光亮透明。 D．赢：①胜（跟“输”相对）。②获利。 28．（22-23四年级下·北京顺义·期末）下面每组词语，带点字读音相同的是哪一组（   ） A．单于 孤单 B．倔强 强大 C．可恶 凶恶 D．调动 音调 29．（22-23四年级下·北京房山·期末）下列句子中加点字词解释不恰当的一项是（    ） A．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这） B．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（死亡） C．家贫不常得油……（缺乏，不足） D．梅子金黄杏子肥．麦花雪白菜花稀。（稀少） 30．（22-23四年级下·北京朝阳·期末）下面每组词语中带点字错误的一项是（    ） A．英俊  严峻 B．肝脏  麦秆 C．峭丽  陡俏 D．沦落  抡拳 2 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【详解】本题考查易错字的辨析。 A．才料——材料； B．关赏——观赏。 故选C。 2．D 【详解】本题考查多义字。 A．末：都是“最后的部分”的意思； B．构：都是“组合、构造”的意思； C．序：都是“次序、条理”的意思； D．腔：腔调/胸腔，引申为“整个内心”。 故选D。 3．B 【详解】本题考查多义字。 “博学多通”指的是学识广博，精通多种学问或技能。这里的通是知晓的意思。 A．“沟通”中的“通”意为使两方能通连，如信息、情感等的交流。 B．“通晓”中的“通”意为透彻地了解。 C．“通常”中的“通”意为一般、平常，表示一种普遍或常态的情况。 D．“四通八达”中的“通”意为畅通无阻，形容交通极为便利，也形容通向各方。 故选B。 4． ② ③ ① 【详解】本题考查错别字的辨析。 （1）捕育——哺育：指喂养，供给食品、滋养品等使幼儿或动物成长，也可引申为培养、培育，常用于抽象事物。故选②。 （2）待候——侍候：表示服侍、照料，多用于对长辈、病人或需要照顾的人进行细致的照料。故选③。 （3）断决——断绝：指原来有联系的事物中断联系，不再往来或存在。故选①。 5． （1）B．拭（饰） （2）C．棕（踪） （3）D．笑（啸） （4）A．优（忧） 【详解】本题考查字形辨析。 （1）B．装拭——装饰：指一般人日常生活中的化妆打扮交语速装束。故把“拭”改为“饰”。 （2）C．棕迹——踪迹：指行动所留下可察觉的形迹。故把“棕”改为“踪”。 （3）D．北风呼笑——北风呼啸：形容冬天的风很大且寒冷。故把“笑”改为“啸”。 （4）A．优虑——忧虑：忧愁思虑；忧愁担心。故把“优”改为“忧”。 6． ③ ④ ② ① 【详解】本题考查多义字。 率：①带领 ②顺着；由着 ③不加思考；不慎重 ④直爽坦白。 （1）草率：马虎，不细致，粗略。“率”指不加思考，不慎重。故选③。 （2）直率：形容人的性格直爽坦白，这里“率”指直爽坦白。故选④。 （3）率性：指顺着自己的性子，形容一个人或行为自然、真实、不受拘束。“率”指顺着；由着。故选②。 （4）率领：带领。“率”指带领。故选①。 7． C A B B 【详解】本题考查错别字。 （1）C．响午——晌午；故选C。 晌午：指中午、正午 ，是一天中太阳升到最高位置的时段。 （2）A．断决——断绝；故选A。 断绝：用于描述事物间的联系、关系终止。 （3）B．呼换——呼唤；故选B。 呼唤：一是指呼喊、召唤。 （4）B．综迹——踪迹；故选B。 踪迹：指行动所留下可觉察的形迹。 8．A．功——恭 B．建 ——健         C．优—— 忧     D．侧——测 【详解】本题考查辨析错别字。 A．“恭敬”表示尊敬或有礼貌地对待。故：功——恭； B．“健康”指的是（人体）生理机能正常，没有缺陷和疾病。故：建 ——健； C．“忧虑”指忧愁思虑，是心理活动的一种表现。故：优—— 忧； D．“推测”指根据已经知道的事情来想象不知道的事情，是一种基于现有信息的合理猜想。故：侧——测。 9． ① ③ ④ ② 【详解】本题考查多义字。 A．黄继光率领两名战士去摧毁敌人的火力点，最后用胸膛堵住了敌人的枪口，英勇牺牲。 这里，“率领”的意思是带领或统领某人或某物去做某事。因此，对于A句中的“率”，正确的解释是：①带领，统领。 故选①。 B．和同学交往时，真诚、直率的交流，会增加彼此间的信任。 在这个句子中，“直率”意味着说话或做事爽快直接，不拐弯抹角。所以，B句中的“率”应选择：③爽直，坦白。故选③。 C．哈尔威船长舍己为人、忠于职守的崇高品质是我学习的表率。 “表率”通常指的是可以作为榜样或模范的人或事。对于C句，正确的解释是：④模范。故选④。 D．妈妈告诉我，任何小动物都是一个生命，是否养小宠物一定要慎重，不能草率决定。 “草率”表示做事不慎重，不细致考虑。在这里，“率”的意思是：②轻易地，不细想，不慎重。  故选②。 10． D A B C 【详解】本题考查的是错别字的辨析。 （1）D．辛福——幸福； 故选D。 （2）A．照列——照例； 故选A。 （3）B．锐力——锐利； 故选B。 （4）C．折除——拆除； 故选C。 11．（1）C．旁——傍 （2）A．结——劫 （3）B．侧——测 （4）B．辟——譬 【详解】本题考查辨析错别字的能力。 （1）C．依山旁水——依山傍水：靠山临水。形容风景清幽如画。 （2）A．结难——劫难：灾难、灾祸。 （3）B．推侧——推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 （4）B．辟如——譬如：比如。 12．B 【详解】本题考查字义。 A．都是少，不多的意思。 B．时间短/推动。 C．都是解释的意思。 D．都是收藏、 陈列文物或进行文体活动的场所的意思。 故选B。 13． ④ ① ③ 【详解】本题考查多义字。 （1）投入：投到某种环境里去。投：投到，参加进去。故选④。 （2）投向：目光转向那个方向。投：投射。故选①。 （3）“将手雷投了出去”是指将手雷扔了出去。投：向一定目标扔。故选③。 14．C 【详解】本题考查书写笔画顺序。 A．“叉”的正确笔顺是：横撇/横钩、 捺 、点。第二笔是“捺”（㇏），而不是点（﹑）。 B．“瘦”的正确笔顺是：点、横、撇、点、提、撇、竖、横、横折、横、横、竖、横撇/横钩、捺。 第五笔应该是“提”（㇀），而不是撇（丿）。 D．“蜓”的正确笔顺是先写“虫”，然后是“壬”，最后才是“廴”（走之底的变形）。 故选C。 15．（1）A （2）A （3）C 【详解】本题考查字形易错字。 （1）折除——拆除，故选A。 （2）辛福——幸福，故选A。 （3）建康——健康，故选C。 16． B B A 【详解】考查多义字。 （1）淡蓝：非常浅的蓝色。淡：（颜色）浅 。故选B。 （2）爆炸：某些物体由于体积急剧膨大而使周围气压发生强烈变化并产生巨响。爆：猛然破裂或迸出。故选B。 （3）尽职：努力做好本职工作。职：职务，职责。故选A。 17．A 【详解】本题考查多义字。 忠厚：忠诚宽厚。“厚”，宽厚。 A．厚道：对人宽厚不刻薄。“厚”，宽厚。 B．厚棉袄：絮有很多棉花的上衣。“厚”，扁平物上下两面之间的距离大。 C．厚此薄彼：重视或优待这一方，轻视或冷淡那一方。“厚”，优待，重视。 故选A。 18．A 【详解】本题考查笔画顺序。 A．叉的笔顺为： ，第三笔是点。 B．率的笔顺为：；第三笔是撇折。 C．乖的笔顺为：；第七笔是撇。 D．遭的笔顺为：； 第四笔是横。 故选A。 19．A 【详解】本题考查的是一字多义。 调遣：调派，差遣。其中“遣”的意思是派、送、打发。 A.消遣：用自己感觉愉快的事来打发空闲时间；消闲解闷。其中“遣”的意思是发泄，排解。 B.遣送：发送。其中“遣”的意思是派、送、打发。 C.遣散：解散其中“遣”的意思是打发。 D.遣返：送走。其中“遣”的意思是派、送、打发。 故选A。 20． A B B C 【详解】本题考查字形辨析。 （1）A．汤园——汤圆 （2）B．待候——侍候 （3）B．迟吨——迟钝 （4）C．描会——描绘 21．A 【详解】本题考查多义字的辨析。 烈：①强烈，猛烈。②刚强；正直。③为正义事业而牺牲的人。④功绩；事业。“烈火”的意思是猛烈而大的火。烈：强烈，猛烈。 A．烈日：炎热的太阳。烈：强烈，猛烈。 B．刚烈：刚强；有气节。烈：刚强；正直。 C．先烈：对烈士的尊称。烈：为正义事业而牺牲的人。 故选A。 22．C 【详解】本题考查的是一词多义。 A.窗口：比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的地方。 B.窗口：比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的地方。 C.窗口：窗户跟前。 故选C。 23． Z 糸 竖弯钩（乚） 紫色 【详解】本题考查查字典及组词。 音序查字法是按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。“紫”字读音为“zǐ”，其音序就是音节的第一个大写字母，故“紫”字用音序查字法应查大写字母“Z”。 部首查字法的规则是先确定字的部首，对于“紫”字来说，它是上下结构的字，部首为“糸”。从表意角度看，“糸”常与丝缕、细微等相关，“紫”的本义和丝织品的颜色有关，所以“紫”字用部首查字法应查“糸”部。 “紫”字的笔顺依次为：故第六笔是“竖弯钩”（乚）。 示例：紫荆、紫霞、万紫千红、紫金山。 24． C B 【详解】本题考查辨析错别字。 ①C．彭大——彭大； ②B．坚巨——艰巨； 25．C 【详解】本题考查的是字词的解释。 C．胤恭勤不倦，博学多通：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。“通”应解释为“通晓、精通”，而非“通顺”。 故选C。 26． P 片 丿/撇 花牌 【详解】本题考查查字典。 音序查字法，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，部首查字法，利用汉字的部首来查字，多用于知道字形，不知道读音和释义时应用。“牌”用音序查字法，音序为“P”，音节为“pai”。用部首查字法，先查字的部首“片”，再查这个字除去部首后的笔画数。牌的笔顺是。第十笔是丿。牌可以组词：门牌、牌坊、牌子等。 27．B 【详解】本题考查同音字的辨析。 根据语境“这里溪流缓慢，yíng绕着每一个山脚”可知，句子是指溪水萦回缠绕着山脚缓慢流动，可以猜测出这个字大概要表达的意思是围绕着、缠绕着。观察下面的选项，将字义代入到语境中可知，应为“萦绕”，即盘旋往复；往复缠绕。 故选B。 28．D 【详解】本题考查多音字。 A．不同。单于，拼音：chán yú。孤单，拼音：gū dān。 B．不同。倔强，读音：jué jiàng。强大，拼音：qiáng dà。 C．不同。可恶，拼音：kě wù。凶恶，拼音：xiōng è。 D．相同。调动，读音：diào dòng。音调，拼音：yīn diào。 故选D。 29．B 【详解】本题考查的是词语解释。 A.过是溪，逢老媪方磨铁杵。出自《方舆胜览》，意为：李白路过条小溪，遇见一位老夫妇正在磨铁棒。其中“是”的意思代指这条小溪。 B.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。出自宋代诗人辛弃疾的《清平乐·村居》，意为：最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。其中“亡赖”：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。 C.家贫不常得油……。出自《晋书》，意为：家境贫寒，不能经常得到灯油。其中“贫”的意思是贫穷，缺乏，不足。 D.梅子金黄杏子肥．麦花雪白菜花稀。出自宋代范成大的《四时田园杂兴》，意为：初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。其中“稀”的意思是稀稀落落，稀少。 故选B。 30．C 【详解】本题考查字形易错字的辨析。 C．峭丽——俏丽，陡俏——陡峭； 故选C。 $