河南洛阳市汝阳县2025-2026学年第二学期期中学科素养检测七年级生物试卷

2025～2026学年第二学期期中学科素养检测卷 七年级生物学 一、单选题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分。） 1．黄河鲤鱼是鲤形目鲤科鲤属的一种淡水鱼类，为黄河流域特有鱼种，以其“金鳞赤尾”的优美形态和细嫩鲜美的肉质而闻名，被誉为中国“四大名鱼”之一。下列属于黄河鲤鱼赖以生存的环境条件的是（ ） ①水 ②水草 ③温度 ④光 ⑤空气 ⑥小虾 A．①②③④ B．①②④⑥ C．③④⑤⑥ D．①③④⑤ 2．诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，“落红”是指落下的花瓣。以下对这个诗句中涉及的生物学现象的分析，错误的是（ ） A．自然界中存在着物质循环的现象 B．细菌和真菌参与了“化作春泥”的过程 C．“落红”最终被分解为有机物 D．“春泥”中的部分无机盐被植物吸收和利用 3．太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是（ ） A．阳光→野兔→鹰 B．苜蓿→野兔→鹰 C．野兔→鹰→细菌 D．苜蓿→野兔→细菌 4．红树林湿地生态系统保护和修复工作过程中，科研人员检测了4种生物体内能量的相对含量，如图所示。若这4种生物能构成一条食物链，则下列说法正确的是（ ） A．该食物链是丁→甲→乙→丙 B．能量能从丙沿食物链传递给乙 C．若乙减少，短时间内甲数量也减少 D．丙能从非生物环境中固定能量 5．宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的生态系统是（ ） A．淡水生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统 6．下列关于生物圈的说法，正确的是（ ） A．生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的 B．仅包括陆地生态系统和海洋生态系统 C．包括大气圈下层、水圈、岩石圈上层及其中的各种生物 D．生物圈是由维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成的 7．某草原生态系统结构比较简单，存在食物链“草→羊→狼”，若狼被大量捕杀，一段时间内羊的数量变化曲线是（ ） A． B． C． D． 8．小苏利用水草、泥沙、池塘水和玻璃瓶等材料模拟池塘生态系统，制作的生态瓶如图所示。下列相关说法正确的是（ ） A．将池塘水更换为纯净水效果更好 B．此生态瓶可以看成一个生态系统 C．应将生态瓶长期置于阴暗条件下 D．可大量增加田螺来延长维持时间 9．山西省右玉县紧邻的毛乌素沙地曾是中国四大沙地之一，经过70余年种植沙棘、退耕还林等治理措施后，沙漠焕发生机。在不断治理期间，此沙地的自我调节能力（ ） A．增强 B．无变化 C．减弱 D．无法确定 10．2024年，中国六五环境日主题为“全面推进美丽中国建设”，旨在引导全社会牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。下列关于保护环境的做法，错误的是（ ） A．离开房间时随手关灯 B．植树造林增加绿化面积 C．工业废水直接排入河流 D．推广使用新能源公交车 11．小明在参加研学活动的路上，买了豆浆和油条作为早餐，两者的主要营养物质分别来自大豆和小麦的（ ） A．胚乳、子叶 B．子叶、子叶 C．子叶、胚乳 D．胚乳、胚乳 12．为探究种子萌发需要的环境条件，小司用一些颗粒饱满、完整的大豆种子设计了如图所示的实验（其他条件相同且适宜）。据此分析，下列相关说法正确的是（ ） A．本实验一共可以形成四组对照实验 B．②号和④号对照，变量是水的多少 C．为方便统计结果，可用1粒种子进行实验 D．推测几天后发芽率最高的是③号 13．将种子放在适宜的环境中，一段时间后长成幼苗。下列说法正确的是（ ） A．种子中的胚根发育成幼苗 B．种皮能保护种子的胚 C．幼苗的叶是由胚轴发育而来 D．种子萌发需要土壤 14．俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动有关（ ） A．根冠 分生区 B．分生区 伸长区 C．伸长区 成熟区 D．分生区和伸长区 成熟区 15．悠悠清茶香，春日采茶忙。金花茶树叶芽与枝条的结构如图所示，下列叙述中正确的是（ ） A．②属于分生组织，能发育成b B．④幼叶能发育成a叶 C．c是茎，可能由③发育而来 D．新芽的形成主要与①有关 16．如图①～③是根尖结构的部分区域。下列叙述正确的是（ ） A．①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B．③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C．②细胞由小变大是细胞分化的结果 D．①中根毛的形成是细胞生长的结果 17．“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。如图，枇杷可食用部分来自（ ） A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁 18．《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与上述柳枝的繁殖方式不同的是（ ） A．桃树嫁接 B．兰花组织培养 C．月季扦插 D．小麦的种子繁殖 19．如图为花的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A．受精后，③可以发育成果实 B．花中最重要的结构是③和⑥ C．①中的花粉落到④上的过程称为受精 D．⑧和2个精子结合将来发育成胚 20．“荚”是落花生的茧状果实，如图为落花生“荚”的发育过程概念图，结合此图分析，下列叙述正确的是（ ） A．能发育成“荚”的结构是② B．花生种子的数量由胚珠决定 C．④是卵细胞，将来发育成胚 D．其营养物质主要贮存在胚乳 二、非选择题（5道大题，共60分。） 21．（12分）阅读资料，回答下列问题： 汝阳县南部山区（王坪、靳村、付店、十八盘）位于低海拔地带，属大陆性季风气候，年平均气温12.9℃，植被以落叶阔叶林为主；海拔1600米以上的鸡冠山区域则为高山灌丛草甸。其核心区域森林覆盖率超过92%，拥有红豆杉、银杏、水杉等珍稀树种，其中付店镇建有河南省红豆杉种质资源库，保护着186株百年以上的红豆杉；还生长着杜仲、连翘、天麻等药用植物，王坪乡更有“中原杜仲第一乡”之称。丰富的植被资源为国家二级保护动物红腹锦鸡、水鹿、穿山甲等提供了良好的栖息环境，仅王坪乡松垛沟就有200余只红腹锦鸡在此繁衍生息。 （1）鸡冠山区不同海拔区域生长的植物不同，导致这一现象出现的主要非生物因素是________，落叶阔叶林中空气清新湿润，体现的生物与环境之间的关系是________。 （2）鸡冠山中影响红豆杉、银杏、水杉、红腹锦鸡、水鹿、穿山甲等动植物生活和分布的因素统称为________。 （3）丰富的植物资源为野生动物提供了充足的食物，如红腹锦鸡取食草本植物和灌木的嫩叶，这体现了生物之间存在________关系。 （4）鸡冠山中的各种动植物、微生物和非生物环境共同构成了一个完整的________。 （5）绿色植物是生物圈的重要组成成分，结合汝阳县南部山区的具体情况，请你写出一条保护生态环境的具体方法：________（答出一条即可）。 22．（12分）如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。 （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少________。 （2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物________。 （3）此图中最长的一条食物链可表示为________。 （4）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先________。 （5）生态系统中能量流动是从________开始，以有机物的形式沿着________传递的。 23．（12分）中国水稻研究所创制出了超大粒水稻新种质“鲲鹏”，该种质具有作为优质酿酒原料的潜力。如图是“鲲鹏”稻种子结构及根尖结构示意图，请据图回答下列问题（[ ]中填序号，________上填文字）。 （1）农谚“清明谷雨时，插田莫迟疑”，说明影响水稻种子萌发的重要外界条件是________。水稻种子萌发过程中，其中的有机物含量不断________（填“减少”或“增多”）。“鲲鹏”稻种子去除全部果皮、种皮和胚后是我们日常食用的精米，对应图1中的[ ]________。 （2）“鲲鹏”稻种子萌发长出根后，如图2，随着根尖[⑥]________细胞的分裂和[ ]伸长区细胞的生长，根系不断向土壤深处延伸生长。与此同时，[ ]________的表皮细胞会向外突起形成大量根毛，吸收水和无机盐。 24．（12分）下图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）从构成生物体的结构层次上分析，桃花和桃子都属于________。 （2）图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是________。 （3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫作________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫作________。 （4）桃的果实中，我们食用的部分是[⑦]________，结构[⑧]是由图1中[ ]_______发育来的。 25．（12分）科研团队通过实验探究不同温度对黄芩种子发芽率的影响，实验过程如下： ①设置6个恒温处理温度：10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃，每个温度下设置4个重复组，每组放置50粒完整饱满且具有生命力的黄芩种子； ②将黄芩种子用浓度为30 g·L⁻¹的高锰酸钾溶液浸泡30分钟后，用清水冲洗后备用； ③将种子均匀地平铺在放有2层滤纸的培养皿中，放置于不同温度的恒温培养箱中，在空气相对湿度均为60%、自然光照条件下培养； ④每天8∶30观察并统计各组种子的发芽数（种子的发芽标准为露出1 mm以上的胚根），记录15天。得到的不同温度下黄芩种子的发芽率如图，请结合实验回答下列问题。 （1）在该实验中采用10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃不同的温度进行实验是为了形成________。 （2）在该实验中为了避免偶然因素的影响，采取的措施有________（答出一点即可）。 （3）在该实验中发芽率最低的温度条件为________℃。分析图中数据可以看出，在一定的温度范围内，黄芩种子的发芽率变化是________。 （4）小苏想培养一些黄芩幼苗，建议他最好将种子萌发的温度控制在________℃左右，原因是________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第二学期期中学科素养检测卷 七年级生物学参考答案及评分意见 一、单选题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分。） 1-5：DCBAA 6-10：CBBAC 11-15：CDBDC 16-20：BDDAB 二、非选择题（5道大题，共60分。） 21．（12分，每空2分）（1）温度 生物影响环境 （2）生态因素 （3）捕食 （4）生态系统 （5）减少一次性木制品的使用（或严禁乱砍滥伐、建立自然保护区等，答出一条即可） 22．（12分，每空2分）（1）非生物部分和分解者 （2）多 （3）草→鼠→蛇→鹰 （4）增加 （5）绿色植物（草，或生产者） 食物链和食物网 23．（12分，除标注外，每空2分）（1）温度和水 减少 ②胚乳（各1分，错别字不给分） （2）分生区 ⑤ ④成熟区（各1分，错别字不给分） 24．（12分，每空2分）（1）器官 （2）雌蕊 （3）传粉 受精 （4）果皮 ④胚珠（各1分，错别字不给分） 25．（12分，每空2分）（1）对照 （2）每个温度下设置4个重复组（或在处理数据时应取各重复组实验数据的平均值，或每组放置50粒健康饱满的黄芩种子等，答出一点即可） （3）35 随着温度的升高，黄芩种子的发芽率先升高后降低 （4）20 20℃时，黄芩种子的发芽率最高 学科网（北京）股份有限公司 $